感恩的小學(xué)生作文500字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的感恩的小學(xué)生作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的小學(xué)生作文500字 篇1
“老師，我感謝您！”這是我一直藏在心中，一直都沒有對(duì)您說的話，但是我特別的想對(duì)您說這句話。這句話，我一直想對(duì)您說，你可知道？你們一定很奇怪吧，我為什么要對(duì)老師說這句話呢？嘻嘻，就讓我來和你們說說吧！
記得有一次，我們的課代表——方玉曉來收作業(yè)，我急急忙忙地把作業(yè)交給了她，就和旁邊的同桌聊起了昨天我們約好一起看的動(dòng)畫片，聊得津津有味。第一節(jié)下課，課代表方玉曉又走到了我的身邊，我不解地看著她，不知道她為什么又來找我。這時(shí)候，她突然開口了：“楊美婷，李老師找你去她辦公室�！蔽乙苫蟛唤獾乜粗k公室的方向，還是邁出了步伐，走向了辦公室。這時(shí)候，老師正目光陰沉可怕地盯著我看，緩緩開口道：“楊美婷！你這交的是什么作業(yè)？”聽到老師嚴(yán)肅的語音，我不禁撇撇嘴，拿過了手里的作業(yè)本，看了起來，勾勾叉叉的，我不解地看著老師，這正確率和以前也差不多啊，沒有退步。這時(shí)候，老師的面龐更加冷了一份，說道：“你看看，你作業(yè)本上這寫的什么字�。吭趺戳什莶豢�，你怎么寫出來的？你平時(shí)寫作業(yè)的字跡都很端正清秀，昨天寫作業(yè)時(shí)你做了什么？怎么這么不認(rèn)真……”老師的話在我我耳邊響起，我突然想到我昨天一邊看有趣的動(dòng)畫片一起寫作業(yè)的，不禁臉紅了起來，有些羞愧地看著老師，急急地拿回自己的作業(yè)本，有些羞愧地說：“老，老師，我重新寫……”李老師這才滿意地看著我，笑了笑，說道：“這就是好樣的，沒事，明天再給我就好了……”
老師，您還知道嗎？以后的作業(yè)本，我從來都沒有不認(rèn)真過，每一筆都是我認(rèn)真地寫出來的，每一筆一劃我都十分的認(rèn)真刻苦，這都是源于您的教誨��！現(xiàn)在我的字越寫越好，越來越清秀了，都是您的教誨……
老師，我感謝您！
感恩的小學(xué)生作文500字 篇2
有沒有想過，一大早起床，擺在桌上那份熱騰騰的早餐，是誰準(zhǔn)備的?路邊干凈的人行道又是誰打掃的？站在危險(xiǎn)的十字路口中央，是誰在指揮著交通，讓我們平安通過？答案也許是你，是我、又或者是你我都不認(rèn)識(shí)的他呢？
感謝，是一個(gè)很奇妙的感受，是人人都應(yīng)該要學(xué)習(xí)的一門學(xué)問。有時(shí)只是一句簡(jiǎn)單的謝謝你，甚至是一個(gè)微笑，就能傳達(dá)到彼此的心中，讓人感到溫暖、幸福，忘去一切的辛勞，還成了別人堅(jiān)持下去的原動(dòng)力。
只要學(xué)會(huì)了它，我們就能知道：碗里的每一口飯，是農(nóng)夫辛苦耕耘而來的；道路上之所以沒有落葉、垃圾，是清道夫七早八早認(rèn)真打掃的成果；即使上班的尖峰時(shí)刻，也很少會(huì)發(fā)生車禍，那也都是警察叔叔辛苦工作的結(jié)果呀!
哥哥小學(xué)放學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校門口接他回家，有一次，哥哥整整遲到了三十分鐘，害得媽媽大發(fā)雷霆，把他罵的狗血淋頭。為什幺媽媽會(huì)這幺生氣？事后媽媽 告訴我們，不能把別人的幫助視為理所當(dāng)然，感覺萬物都為我們而生，如果有這種想法，就不會(huì)去體諒、不會(huì)去感恩，更無法珍惜自己所擁有的幸福。經(jīng)過這次哥哥 的`事件，我更了解要多體諒別人的辛勞，更惜福。
或許!我們無法去分擔(dān)別人的辛勞，更不可能一切都自己來，但我們可以不吝嗇，給幫助我們的人一個(gè)感謝，一句”謝謝”足以讓他感到溫暖，更能賣力地去服務(wù)他人。希望以后入社會(huì)，可以不管是你，是我，都能懷著一顆感恩的心去對(duì)待他人。
感恩的小學(xué)生作文500字 篇3
母愛，大家對(duì)這個(gè)詞一定不會(huì)陌生，從小到大，它一直陪伴在我身邊。母愛猶如一團(tuán)溫暖的火焰，為我照亮命運(yùn)之路；母愛猶如一把美麗的傘，為我們撐起一片愛的藍(lán)天；母愛又猶如炎夏時(shí)的及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我們的心田……
古人有句俗話說得好：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。多少年來，母親在我們身上注入了多少愛��！
還記得七歲時(shí)，我和媽媽一起去山上玩，路過一條小溪時(shí)，我見到碧綠的草叢中有一個(gè)顯眼的黑色物體。便起了好奇之心，湊過去想看看個(gè)究竟，可沒想到那竟然是一條黑色的蛇！“啊！”我嚇得慘叫一聲，丟下沿路采的野花，躲到媽媽身后瑟瑟發(fā)抖。媽媽低聲安慰我：“境境別怕，有媽媽在呢，媽媽不怕蛇的，一定會(huì)把這條蛇趕跑的！”但是，我很清楚媽媽比我害怕蛇。因?yàn)閶寢寗倓偮牭轿医新晻r(shí)，臉都嚇白了，怎么可能不怕蛇呢？媽媽用顫抖的手拿起采金銀花的籃子，閉上眼睛，狠狠地朝蛇砸去，那條蛇顯然是被這陣勢(shì)嚇住了，一溜煙跑得沒影了。媽媽頓時(shí)送了口氣，擦了擦頭上冒出的冷汗，把我從草地上拉了起來，不停地安慰著受了驚嚇的我……
母親，是我們必須感恩的，但除了母親外，還有一個(gè)人也給了我慈母般的溫暖，她，就是老師。
有一次，我不知什么原因上午沒去上課，吃午飯時(shí)才背著書包進(jìn)了校門。午睡時(shí)老師把我叫到了辦公室，溫和地對(duì)我說：“馬境駿，你上午課沒上，就讓我來給你補(bǔ)一補(bǔ)吧！”說完，就聲音清脆地開始為我講課。老師講得格外認(rèn)真，就像老師不只是給我一個(gè)人講課，而是給全班同學(xué)一起講課一樣。不知不覺中，午睡課結(jié)束了，老師也將我落下的課程全部為我講了一邊。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？老師、母親為我們付出了這么多，我們一定有愛學(xué)會(huì)感恩。
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