【必備】小學的小學作文1100字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學的小學作文1100字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的小學作文1100字 篇1
一、常規(guī)教育方面
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決[由網站收集整理]課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志、做游戲、排球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制包括班長和組長，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正
小學的小學作文1100字 篇2
7月7日的這天早上，天蒙蒙亮，我和爸爸媽媽早早的來到之前約定好的地點—萬興佳百匯門口集合,大家要去紅河谷漂流。
這里擠滿了人，每個人的臉上都和我一樣很興奮�？此麄冇械哪弥蟠笠话缘�，有的人拿著的小水盆，還有的人拿個的水槍。我知道因為車程要六個多小時肚子會餓所以拿吃的，但是拿水盆和水槍是做什么用的呢？這時大客車來了，我們高高興興的上了車。
我心里這個高興啊，在看看，右瞧瞧！坐在客車的左車窗，我看見了太陽徐徐升起，好美啊！終于熬過了六個多小時的車程，到達了目的地遼寧撫順紅河谷。
哇！這里依山傍水，山清水秀，看到此景，早已忘卻了旅途的疲憊。爸爸告訴我這里的漂流全程有十二點八公里，漂流時間為二點五小時，導游給我們買好了門票，告訴我們注意事項，繞過了盤山路，我們便來到了漂流起點。
下車后，媽媽給我擦了防曬霜，戴上遮陽帽，穿上防曬服全副武裝。這里應該用人山人海來形容，救生衣堆成一座小山，工作人員給我們穿好了救生衣，每人發(fā)一個水槍。哦，我知道了，早上看到一些人拿水槍、小盆兒，原來是打水仗用的。我們跟著人流，來到了岸邊，這里的工作人員負責把皮劃艇從高處用長繩拽到地面，然后放到水里，每六人一個皮劃艇，我們站好隊，上船。
皮劃艇是橘紅色的，里面很寬敞，坐六個人還是很寬敞的。爸爸坐在船頭，還有一個叔叔坐在船尾，我們坐在中間。心里有些興奮和緊張，岸邊的工作人員提醒我們坐好后，輕輕一推，皮筏艇順著水流漂走了。岸的兩邊是大山，陡峭的石壁上是各種奇珍異樹，我們叫不上它們的名字。正在欣賞這美麗的景色時，爸爸告訴我前面有激流，讓我坐好抓穩(wěn)，我們每個人都露出了緊張的神情，媽媽緊緊的抓著我的手，就怕我掉到水里，我準備好激流的到來，就感覺整個人一個三百六十度大旋轉，心由上到下翻了個個兒，當我睜開眼睛的時候，我們每個人渾身上下都濕透了，我的耳朵也進水了，不但耳朵進水了，皮筏艇也進水了，我們帶的吃的，小面包、大果子、還有干豆腐.......全都在皮筏艇里漂著呢�。。�！哈哈……
當我們來到水流平緩的地方，媽媽告訴我見到其它的皮筏艇，就可以用水槍里的水去呲里面的人，這樣才好玩兒。還沒等我把水槍里的水抽滿，就已經被澆的跟落湯雞似的了。等我睜開眼睛，看見又有艇漂過來了，這回我有經驗了，沒等他們呲我們，我們就先攻擊了，我把水槍放到水里，左手把著水槍下端，右手往槍里抽水，抽滿后對準其它的艇就是一頓猛烈的攻擊。我們互相打著水仗，每個人臉上都是那樣的開心，小孩兒忘卻了學習的壓力，大人忘卻了工作的勞累。正在這時，不遠處又涌來一團激流，這回我們都有了經驗，我一手捂住自己的耳朵，一手抓住皮筏艇的把手，閉好眼睛，屏住呼吸，一個大浪打過來，除了艇上都是水，我們個人都有了充分的準備沒有嗆到水，這一切都太刺激太過癮了！
不知不覺兩個多小時的漂流結束了，帶著意猶未盡的心情，我們戀戀不舍的離開了紅河谷，回來的路上，大家沒有了來時的興奮，一車人都睡著了！
這是一次難忘的旅程，這是一次勇敢的較量，真的不知道什么時候還能來這里？
小學的小學作文1100字 篇3
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達。大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹。
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W家據此設計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯(lián)科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車－－“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時�？茖W家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區(qū)別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監(jiān)視飛機的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變?yōu)殡娒}沖的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時，旋轉自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預報風暴。
對鱟行為影響最大的是兩側的復眼。受光束照射后，復眼產生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產主脈沖；兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產生脈沖，但比光束照射一只眼時產生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構成的網絡方程，應用這個原理制成的電視攝影機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
沒有大自然就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手來保護大自然，保護地球。
小學的小學作文1100字 篇4
每當我看到“聯(lián)合國”這三個字時，我就想到了那頂藍盔，經過這次世界文化之旅，讓我對聯(lián)合國有了更深的了解。
說到聯(lián)合國，在我的腦海里就浮現(xiàn)出聯(lián)合國的旗幟了。藍色的旗子中間那幾塊白白的陸地就像一片和平的藍天中的幾朵團結友愛的白云，他們自由自在地互相玩耍，這也是各國領地與全世界人民團結友好的象征。而圍著這幾朵白云的幾條弧線就是我們美麗的地球，而“保護”地球與各國人民的枝條就是橄欖枝，橄欖枝象征和平，只有和平我們才有美好的今天。
聯(lián)合國對于我們來說極其重要，有了聯(lián)合國組織，才能讓全世界人民的和平和安全得到保證，才能讓每個加入聯(lián)合國的國家人民更加平等，人和人之間更加尊重，人們的權利得到充分展現(xiàn)，各國人們才能友好溝通，共同發(fā)展，共同進步。
此時，我想起了聯(lián)合國維和部隊的一位位戰(zhàn)士們，他們頭戴藍盔，身著潔凈整齊的制服。展示當代聯(lián)合國的風采，踐行軍人使命，維護世界和平。還記得嗎，課文《一個中國孩子的呼聲》這樣一篇課文，里面天真活潑的雷利就只因為可惡與自私的戰(zhàn)爭讓他失去了他親愛的爸爸，他的爸爸是為了和平而倒下的，父親的死是光榮的。聯(lián)合國的戰(zhàn)士們是多么偉大！他們?yōu)榱死习傩盏陌踩c利益而犧牲。無數的戰(zhàn)爭最直接的原因就是人們要爭奪資源，而死去卻是無辜的人民，這怎能不是一個悲慘的結局。60年來，世界各地舉凡有災害、瘟疫、戰(zhàn)亂等造成饑荒和貧困的地方，都會有聯(lián)合國救援機構的身影。他們堅強的身軀保護著各國人民，看著他們在戰(zhàn)爭的硝煙中日日夜夜的戰(zhàn)斗，最后卻倒下，我發(fā)自內心由衷地敬佩他們！
記得讀二年級時，我和爸爸媽媽一起到美國旅游。我們來到紐約后，導游帶我們來到了聯(lián)合國總部外參觀。給我留下了深深印象是的三個雕塑。從北門進去以后，首先引入我們眼簾的是一個鐵黃色的球，那是一個支離破碎的破敗的鐵球，鐵黃色的。導游告訴我們，上面用英文寫著“破碎的地球”，那是意大利送給聯(lián)合國的，告訴我們人口的增多，與人類的.破壞，會讓地球造成千瘡百孔，讓我們要愛護地球，千萬不要做傷害地球的事情，否則就像這破碎的地球一個樣。跟隨著導游，我們又來到了第二個雕塑錢，看到是一把黝黑發(fā)亮的槍桿前頭有兩條繩子像麻花似的扭了兩下，看了以后我發(fā)現(xiàn)怎么這么像棉花糖呢？原來這是孩子們的渴望與夢想，他們多么渴望讓人膽戰(zhàn)心驚的槍械能變成他們快樂的棉花糖啊，而要實現(xiàn)這個夢想，能完成任務也就是讓聯(lián)合國維和部隊去執(zhí)行的。聽了一番講解，我終于明白了孩子們是多么討厭槍桿，討厭戰(zhàn)爭。是戰(zhàn)爭，讓孩子們失去歡樂的童年與美麗的家園；是戰(zhàn)爭，讓孩子們失去了最愛的親人，從此走上了無家可歸的道路。我看著這個雕塑，久久不愿意離開，眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)爭中失去父母的孩子睜著恐懼的大眼睛。媽媽拉著我的手，我們來到了第三個雕塑前，這是蘇聯(lián)1959年贈送給聯(lián)合國的，一個身強體壯的男子憤怒地一手拿著錘子，另一只手拿著他要改為犁的劍，象征著人類要求終結戰(zhàn)爭，把毀滅人類的武器變?yōu)樵旄Ｈ祟悺⒔ㄔO世界美好家園的工具。雖然我當時還小，不懂事，不知道這三個雕塑的含義這么深刻。今天，我長大了，我終于明白了這三個塑像告訴我們要和平不要戰(zhàn)爭，正如我們課文中說的“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”
聯(lián)合國履行的職責是神圣的，聯(lián)合國的工作是偉大的，它的任務就是要我們擁有和平幸福的生活。我愛聯(lián)合國，有了聯(lián)合國我們才有幸福的今天！
小學的小學作文1100字 篇5
在我的心目中，有一位老師就像我的親人一樣，她就是我敬愛的陸老師。
七歲那年的九月一日，媽媽拉著我的小手把我送進學校，把我交給了一位美麗的女老師。她戴著一副眼鏡，眼鏡下有一對清澈明亮的眼睛散發(fā)出慈愛的目光，她的目光仿佛和媽媽一樣，對我充滿了關切，讓我的心里頓時感到了一陣溫暖。
上午，學校組織我們收看中央電視臺的節(jié)目《開學第一課》，同學們津津有味地看著那些精彩紛呈的節(jié)目。當電視里播放出關于母親的演講，我就開始想媽媽了，我鼻尖一酸，眼淚止不住地流下來，越哭越傷心。這時，陸老師推開門進來了，看我淚流滿面的模樣，輕輕地走過來，把我拉到一個角落，蹲下身來，緊緊地摟著我，用溫柔的手拂去我臉上的淚水，憐愛的眼神望著我，輕柔地說：“歌爾，不要哭，媽媽每天都會陪伴在你的身邊，還有那么多伙伴陪著你呢�！苯又懤蠋熭p輕地拍拍我的背，我頓時感到一股暖流流遍全身，我不再悲傷，停止了哭泣。這時，我感到陸老師就像陽光，驅散了我心頭籠罩的陰霾；像大樹，風雨來了，為我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來。
記得二年級的一次數學考試，我考的不理想，我沒有勇氣抬頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響，陸老師牽著我的手，把我?guī)нM了她的辦公室。她溫柔地說：“楊歌爾，今天的考試你發(fā)揮得不到位，我給你一張試卷，再做一遍，希望你能考出優(yōu)異的的成績，陸老師相信你！”我漲紅了臉，點了點頭，我暗暗地想：我一定要考一個好成績，不能辜負陸老師的關愛。于是，我就專心致志做起試卷，不到三十分鐘，我就完成了試卷。陸老師批改完我的試卷，竟然是100分！她微笑著對我說：“我相信你能考到一個很優(yōu)秀的成績，歌爾最棒了！”她的眼神中流動著愛和肯定。我覺得很開心，一下子有了信心，我就像一株枯萎的小苗受到了陽光的照耀，雨露的滋潤，一下子變得茁壯起來。
陸老師教書有很多好方法，我十分喜愛她的數學課。她經常把實物帶進課堂，讓我們動手實踐，引導我們自己動腦思考、發(fā)現(xiàn)、探索。她教我們《升和毫升》這一單元，她把兩個量杯帶進教室，讓我們自己看看一升里有多少個一百毫升，再讓我們看看一個臉盆里能裝多少升的水，讓我們體驗到了動手探究的樂趣，我們輕松學會了這一單元的數學知識。陸老師對我們的作業(yè)要求很高，從來不包庇任何一個同學。批改作業(yè)總是讓同學們做完后就交上來，有時候在試卷上標上序號來考驗我們的速度，讓我們爭分奪秒、提高速度。通過這樣的嚴格要求，我們幾乎每一個同學的作業(yè)速度都很快。她不光對我們作業(yè)要求高，而且對自己的要求也很高。每天她總是仔細迅速地批改完作業(yè)，從不有遺漏，幾乎每一道錯題都逃不過她的“火眼金睛”。沒有一個同學敢對待作業(yè)馬虎，絕不敢“輕舉妄動”。經過三年多的嚴格要求，我的數學成績也越來越優(yōu)秀，我對數學的興趣也越來越濃厚。
陸老師對每個同學都公平公正、嚴慈相濟。班上成績落后的同學有了進步，她會表揚他、鼓勵他，從不另眼相看。即使班上成績最優(yōu)秀的同學犯了錯，她也會毫不留情地批評教育。她還拿出自己的工資為進步的同學購買禮物，激勵我們更加發(fā)奮努力。當同學生病時，她會火速與家長聯(lián)系，給他關心和安慰。一位同學生了重病，她還親自到上海的醫(yī)院去看望他。
親愛的陸老師，感謝您一千多個日子對我的關愛，我想對您說：“謝謝您！陸老師，您是我最親愛的老師！您是我心中最美的人！”
小學的小學作文1100字 篇6
尊敬的女士們、先生們：
大家好！歡迎來西安旅游，我是你們的導游黃敏！
今天，我們將參觀秦兵馬俑博物館。秦兵馬俑博物館位于西安市東35公里處，在進入景區(qū)之前，我先給大家簡單介紹一下秦兵馬俑。
秦兵馬俑是20xx多年前秦始皇陵園的一處大型兵馬俑陪葬坑，它以恢弘磅礴的氣勢，威武嚴整的軍陣，形態(tài)逼真的陶俑向人們展示出古代東方文化的燦爛輝煌，無論建造年代建筑規(guī)模與藝術效果無不堪與世界七大奇跡媲美。在1974年3月西楊村農民們在打井的過程中發(fā)現(xiàn)的，這一發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)震驚世界，1987年由聯(lián)合國教科文組織列入“世界人類文化遺產”目錄。秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東，三坑呈品字形排列。1號坑東西長330米，南北寬62米，面積4260平方米�？拥淖顤|端是面向東的武士，每排7個，共210個捅。他們是部隊的前鋒。前鋒部隊的后面為部隊的主體，他們被排成38路縱隊，站在11個坑道里。在坑道的南、北、西三面?zhèn)溆幸涣忻嫦蛲獾奈涫浚麄兎謩e是部隊的右翼、左翼和后衛(wèi)�，F(xiàn)在，1號坑已出土1000多件陶桶。根據推測．全部發(fā)掘完后．僅1號坑就將出土6000多個兵馬桶。2號坑。它是由車兵、騎兵和步兵構成的曲尺形方陣。占地6000平方米。3號坑，它位于2號坑西邊25米處。這個坑是1976年發(fā)現(xiàn)的。占地520平方米。
秦兵馬俑一經面世，就以它撼人心魄的藝術魅力傾倒了現(xiàn)代人。無論武士還是軍吏，都留有胡須。說到秦俑的美，千人千面的陶俑形象之美，使人回味無窮。他們中間有氣宇不凡、魁梧穩(wěn)健的將軍；有威武剛毅、身經百戰(zhàn)的軍吏；更有神情各異、生動傳神的士兵。他們或年輕幼稚，或老練深沉，或憨厚質樸，或聰明機警，或開朗灑脫，或神情凝重。他們身穿戰(zhàn)袍的輕柔，衣褶zhě的飄動，飛揚的胡須，絲縷可辨的發(fā)髻，粒�？蓴档男�，都會使你感受到真實生活中的氣息。大家看，瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)莊重，分明在暗下決心，誓為統(tǒng)一天下而戰(zhàn)；再看他，緊握雙拳，待命出征……啊，快來看看這位戰(zhàn)士，雙眼凝視遠方，像不像在思念家鄉(xiāng)的親人？走近一點，來，小朋友，有沒有聽到他輕微的呼吸聲？”秦俑坑中陶馬形象的塑造同樣逼真?zhèn)魃�。馬頭方正，棱角分明，四蹄躦地，矯健有力，兩耳短促，張口嘶鳴，十分神俊。法國總統(tǒng)希拉克曾留言說過：“世界上原有七大奇跡，秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是第八大奇跡了。不看金字塔．不算真正到過埃；“不看秦俑，不算真正到過中國。”美國前副總統(tǒng)蒙代爾也說：“這是真正的奇跡。全世界人民都應該到這里看一看�！睆倪@些高度凝練的話語中，我們不難看出秦俑的歷史價值及藝術價值。
秦始皇——贏政早已去世20xx多年了，但是，他的偉績，以及現(xiàn)存的兵馬俑留給人們的思考是什么呢？或者說，我們能從上述事物中吸取些什么呢？我想，敢創(chuàng)歷史先河、為國家統(tǒng)一不懼死亡的鋁賂和勇氣是我們應該吸取和仿效的。一代偉人贏政橫掃六國、統(tǒng)一中國的非凡氣度和魄力仍不失為我們今天克服前進路上的障礙的巨大動力。一個民族．一個國家想要富強，沒有這種氣魄是不行的！
小學的小學作文1100字 篇7
春節(jié)里放鞭炮、守歲、領壓歲錢……都是令人開心、快樂的事。但我覺得最有意思、最難忘的正月初八野炊。
那天早晨，太陽公公剛把它的第一縷光芒灑向大地，我們一家人便忙碌的做起了準備工作，爸爸準備用具，媽媽做熟食，我張羅零食、玩具…….我們的車出了城，便和事先約好的另外及家人匯合。滿懷激動，滿臉歡笑，十幾個人的隊伍浩浩蕩蕩的向目的地進發(fā)。
經過幾十分鐘的顛簸，終于到達了目的地。這是個山清水秀的好地方，一條清澈見底的小河歡快的流淌著，河兩岸，兩座青青的小山隔岸相望，一座小石橋連接著兩岸，河邊是一片不大的石頭壩子，這便是我們今天的活動場所。
大家放下東西，大人們七手八腳的忙碌起來。力氣大的男士搬石頭，準備壘灶。李叔叔“撲通”一下跳進一條沒有水的溝里，雙手舉起一塊石頭，臉都脹紅了，才爬上了；王叔叔看見半山腰上有一塊合適的石頭，馬上奔上去，雙手抓住石頭又搖又晃，終于拔了出來，抱起來滿臉堆笑的走下來；有過軍營生活經歷的胡叔叔挽起袖子，找了一個平坦又有依靠的地方開始壘灶，只見他拿起一塊石頭看一看，比一比，把它放到一個合適的位置，不過幾分鐘，灶壘好了，鍋放上去剛好合適。力氣小的女士們也不甘示弱，她們飛奔到對面的山坡上，撿的撿，扯的扯，幾分鐘功夫就滿載而歸，抱的、拖的、背的，有干草，有柏樹枝，有干木柴…….爸爸忙里偷閑，拿出魚竿開始垂釣。小孩們迫不及待地奔跑玩耍起來，像一群沖出籠子的小鳥。到河邊去洗一洗手，想抓一條魚起來；去撿石頭，幫著壘灶；有時又到山上瘋跑一陣，好不開心。
一切準備就緒，李叔叔自告奮勇去燒火。他先點燃一把干草放進灶里，接著放進一些柏樹枝，最后放干木塊，他見火苗好久都沒有冒出來，便伸長脖子去吹，剛好一股濃煙從灶里冒出來，撲進了它的眼睛，他揉揉眼睛抬起頭來，周圍的人一見他那一臉“大花貓”，哈哈大笑起來，他自己也跟著傻傻的笑，我們便笑得更厲害了。不大一會兒，鍋里的湯沸騰起來，媽媽趕緊拿著準備好的菜來到鍋邊，可她剛一伸手，就“啊呀”一聲尖叫，原來是火太大，燒著手了，她又走到另一邊，把菜倒進了鍋里。這時，我們發(fā)現(xiàn)她雙眼流著眼淚，臉上卻洋溢著笑。李叔叔依然盡職盡著的燒著火，灶里的火苗跳躍著，歡快地舔著鍋底，鍋里的菜上下跳躍著，香氣一陣陣撲進我的鼻子里，我們一個個盯著鍋里的菜，垂涎欲滴。幾分鐘的等待好漫長啊。終于聽媽媽說菜熟了，胡叔叔勇敢的戴上手套，把鍋端到旁邊。我們全都一擁而上，紛紛往自己碗里、別人碗里夾菜，然后端著碗到一邊津津有味的吃起來。你看，大家有的蹲著，有的站著，杜崢藝蹲累了，干脆躺著吃，我雙膝跪在地上吃，王叔叔走上了小橋，一邊吃一邊向遠處張望，欣賞風景，爸爸和胡叔叔站到河邊上，吃飯釣魚兩不誤……我們在這個以天空為頂，以石頭為地的“大餐廳”里享受著美餐，沒有城市的熱鬧，沒有賓館的豪華，但是那么自由，那么無拘無束。小河在為我們伴奏，小樹在為我們舞蹈，田野里的莊稼為我們送來陣陣清香，我們回到了大自然的懷抱。
天快黑了，我們的野炊結束了。我戀戀不舍的回頭望望這山，這水，這樹，對他們說：“朋友們，再見！”我期待著明年與他們再相見。
小學的小學作文1100字 篇8
哦”終于放假了，我挎上書包，還不忘給學校說上一句“哦!再見了!”
踏出學校的大門，一縷清風拂過我的發(fā)梢，把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。
晚上，和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。
假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通，此時，卻見他還在準備。好不容易準備好了，我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹，真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪，我更是興奮，我們三人這里逛逛，那兒瞧瞧，對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的，錢也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過一個好的國慶，整整四個鐘頭后，我們終于凱旋而歸。
可是假期的以后幾天一切都變了，姐姐和我都覺得頭好疼好疼，心里更是悶得慌。剛放假那會兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤，似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學校了，想念那繁重的學習生活，想念老師的嚴厲，想念朋友同學們一起嘻耍，真是學習時想放假，放假時想上學。
在國慶的假日里，我的心里依歸丟不開煩惱，卻讓我更懂得珍惜學習的時光!
一年一度的國慶到來了，今年是祖國61歲生日，值此美好的日子，我們都在心底祝福我們的祖國生日快樂，每個人的臉上都洋溢著歡樂，到處都是一片喜慶的景象。
城市大街兩旁的鮮花姹紫嫣紅，晚上鮮花和彩燈交相輝映，十分的壯觀。國慶七天的假期，有的人外出旅游，有的人和親朋好友團聚，有的人在家休息，有的人去讀書，吸取精神的食糧，還有的人堅守在崗位上，如我們可愛的***叔叔們。我心里向他們致敬!謝謝他們!
10月4號那天，天氣晴朗，陽光明媚，我們全家和爸爸同事幾個家庭開車到溧陽，去觀賞天目湖的美麗風光，感受農家獨有的魅力，一路上，車子很多，都是去旅游的，爸爸媽媽感嘆，現(xiàn)在祖國繁榮富強了，大家在休閑的時候都出來旅游，車來車往，都是附近城市的旅客，感受到這樣的氣氛，我從心里想，我要好好學習，要學會很多本領，將來把我們的祖國建設的更加美好，讓人民生活的更加富裕!
中午，我們來到天目湖，湖光山色，就像一幅美麗的畫，人走在這樣的畫中，感覺不到疲勞，有一種心情特別舒暢的感覺。午飯，我們品嘗了溧陽的特色，天目湖魚頭，聽著服務員阿姨的介紹，原來我們天目湖魚頭名氣這樣大，全國都有名，頓時我有種身為常州人的驕傲，我們勤勞的常州人真有本事啊，帶著自豪的心情品嘗了魚頭，味道真好，爸爸媽媽說，現(xiàn)在常州的旅游產業(yè)正在越來越好，這靠我們智慧的常州人民，我記住了這句話，同時，心里默默的祝福我們祖國，祝福我們的家鄉(xiāng)常州!
下午我們在天目湖上面的水庫游玩，我初步了解了水力發(fā)電的原理，看到了天目湖的水利工程，聽著爸爸媽媽他們的介紹，覺得我們的工程師真的很偉大，真是由于這些工程，我們的國家，我們的世界才一步步的走向現(xiàn)代化。
作為一名新的小記者，這次我出去不是單純的游玩，更多的是體驗生活，感受生活，這是媽媽和我說的，而且我也從這次的旅游中有了一些體會，如晚上我到溧陽的十思園吃農家菜的時候，我就會留意那些菜的典故，會留意周圍的各種風景。爸爸對我說，小記者的經歷我是剛剛開始，他給我的不僅僅是一個名字，更是一種責任，這次旅游，我感受很多，也了解了很多東西，更讓我堅定信心，為未來而努力學習。
小學的小學作文1100字 篇9
云渺站在那里，就像石化的雕像一般。許久，她一愣神，打了一激靈：“你的魔力……好強��！”小凱漫不經心地說：“沒什么�，F(xiàn)在你跟著我們去找你的雪絲石，找到后你就可以去時智之洞修煉了。隨身攜帶自己的寶石可以快速的提升魔力�！爆摤摯罂诖罂诘拇謿�，顫抖著從衣兜里拿出透明寶石，叫道：“你們快看哪！”“嗯？”小凱挑挑眉頭，和云渺湊了過來。只見寶石里面轉動著白色雪花，雪花中心閃爍著彩色的光芒，還配上了一行小小的白色字體：“雪絲石，蝶龍，五大護法，修羅�！毙P皺皺眉頭，說：“看來雪絲石和一定蝶龍的五大護法修羅有關聯(lián)了�！痹泼禳c點頭，說：“其實我們鎮(zhèn)有一個隱蔽的地方，叫光影洞。但所有人都一去不返。那次我隨爸爸去那洞里探索。但我爸爸為了保護我被人殺死了……”云渺說到這里，哭了出來。她擦擦眼淚，繼續(xù)說：“我逃出來時，洞里有一個低沉的聲音說了一句話：‘修羅是不好惹的！’，所以洞里的那人應該和修羅有關系，或者——就是修羅！”云渺哽咽著說。小凱和瑩瑩對視一眼，說：“那好，我們現(xiàn)在出發(fā)，去光影洞！”
“怎么找了那么久，都沒看到什么東西��？我們已經走了半個小時了，好累哦！”瑩瑩一屁股坐在地上�！皼]什么東西？那你背包里的那么多水晶哪兒來的？你背著一包水晶哪兒能不累嘛？”小凱哭笑不得的拉起了她，使用“風之封印”，背包輕而易舉地飛了起來，飄飄蕩蕩地跟著小凱。
突然，從洞里刮出一陣強風。他們趕緊閉上眼睛，用手擋風，包括鷹和語�？墒�，在吹來這陣強風之時，他們——還感到了劇烈的疼痛，還有，人類的碰撞！瑩瑩趕緊使出了“雨之歌壁”，擋住了強風和碰撞。小凱他們這才睜開眼睛。只見他們前方站著一個人。準確地說，是一個非常漂亮的女人！她用發(fā)圈扎起了曲曲直直的墨綠色頭發(fā)，頭戴一個美麗的精靈發(fā)卡，穿著一身紫色的連衣裙，腳上是一雙鑲著鉆石的靴子�，摤摰淖於寄苎b下一個大雞蛋了。愣了好半天，她才幽幽地問：“怎么……修羅是個女孩子，而且還是個……那么漂亮的女孩子！”修羅好像對瑩瑩的稱贊很受用，滿意地說：“嗯，小姑娘，你眼光很不錯！加入我們蝶龍的護法群吧！我可以把你培養(yǎng)成全天下第二美的姑娘！至于第一嘛，當然是本人了！咩哈哈哈哈！”他們轉過頭，各自做了一個作嘔、鄙視、賤格的動作。雖說她是很漂亮，但……也不用那么自戀吧？殊不知，修羅將這一切看在眼里。她怒火中燒：“你們這幾個沒品位的家伙，難道不知道我是不好惹的嗎？還有，旁邊的那個姑娘云渺，你難道忘記了，你爸爸就是為了救你而慘死在我手下的嗎？”云渺一聽，差點就失去理智朝修羅沖過去了，幸虧小凱和瑩瑩拉住了她。修羅冷哼一聲：“要是識相的話，就快投降吧！別弄臟了我的雙手！”小凱昂著頭，說：“哼，我們是不會放棄的，為的就是找到雪絲石，還有，為云渺的爸爸報仇，為所有在這里喪命的人報仇！”“那就試試吧！我可不會像幻影那個笨蛋這樣，剛出招就被打敗了！”說著，修羅張開雙臂，大聲呼喚：“云巔之地，開放吧，螺旋之神，出來吧！”頓時，從洞頂出現(xiàn)了一個漩渦。從漩渦里掉出了一個非常可愛的精靈，趴在了地上，揉著腦袋弱弱地喊：“修羅公主，我來了�！毙蘖_溫柔地抱起她，厲聲喝道：“夜雨獸心雨，給他們一點厲害瞧瞧！”“是，修羅公主！”心雨落到地上，輕輕喊道：“心田·雨劍！”一剎那，無數的愛心從洞頂落了下來！
小凱他們的命運如何呢？請看下集《海波島的怪事⑥》！
小學的小學作文1100字 篇10
天天想，日日盼，終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”，難怪同學們聽課十分認真，想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點，不讓老師生氣。我也有同感。下課時，我心里總在這樣想：下午會怎樣慶�！傲弧蹦�，我猜一定是在班里開慶祝會，玩“兩人三腳”，玩“丟手絹”，有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語，答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午，第一節(jié)正課，班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說：“今天打算不在班里慶祝，因為我們全校師生要到禮堂觀看“六一”聯(lián)歡會表演。你們要乖乖坐好，沒有意見吧？”“有意見！”一位天不怕地不怕同學挺身而出，他說：“老師，可不可以不去看，坐在原位要一個多鐘頭，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會�！薄安恍小保蠋熞豢诜磳�，“全校師生是一定要去的，況且，跟你們說，這次聯(lián)歡會的表演是很好看的哦！快排隊，可以去了。”無可奈何之下，我們只好排成三隊整齊的隊伍，垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口，就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去，竟然還要坐在最后一排，真是衰！場面浩大，全校學生坐得密密麻麻，水泄不通。我被臺上的布置所吸引，金光閃閃的舞臺，兩邊掛著兩個大紅燈籠，一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面，后面是一幅大圖畫，上面畫著一朵生機勃勃的向日葵，畫上系著七八條彩帶，上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌，我們所有人立刻站起來，校長來了，發(fā)表了講話后，表演開始了。
一個漂亮的女老師做主持人，閃亮登場。她說：“請看第一個節(jié)目——小軍人�！眲偮牭竭@個名字，我們班的興趣就產生了。名字很特別呀，一定很好看。軍樂響起，一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈，站定，學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳，右一掌，加個踢腿，翻了幾個跟斗�！昂吆�，哼呵。。。。。�！币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ�！最后來個“眾星拱月”，令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲，我也使勁地鼓掌，因為實在太好看，可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相，她說：“接下來請觀看第二個節(jié)目——流行街舞�！鼻啻旱膿u滾樂曲奏起，七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出，隨著音樂擺動四肢，最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉三百六十度，真是夠勁。我忍不住想歡呼起來，站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好，按捺住激動。表演完了，又是一陣熱烈的掌聲，漂亮的女主持人再次和我們相見，她說：“繼續(xù)觀看第三個節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆�！痹瓉磉@是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”（我給的美稱）——吳老師。音樂響起，吳老師穿著一套干凈的白西裝，一邊揮手，一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽，聲音不僅響亮，而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下，老師好帥哦。表演完了，再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場，她說：“各位，請觀看第四個節(jié)目——英語故事�！卑Π�，我對英語一竅不通，看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳，聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場，他們開始進行英語對話，我本來想捂住耳朵，突然傳來幾句嘹亮的漢語，原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后，又開始唱英文歌。
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