【必備】小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
一天，今天的太陽(yáng)都升得老高老高了，可小熊貝貝還在睡覺(jué)，它輕輕地打著呼嚕，嘴里流著口水，好像還在做著美夢(mèng)呢!這時(shí)，滿(mǎn)頭大汗的媽媽背著滿(mǎn)滿(mǎn)的玉米回到家，她看見(jiàn)小熊貝貝還在睡覺(jué)，于是生氣地說(shuō)：“貝貝，快起來(lái)幫媽媽干活�！毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩，說(shuō)“真煩，我不要干活，我一點(diǎn)都不快樂(lè)，我要出去尋找快樂(lè)�！闭f(shuō)完。它就跑了出去。
小熊貝貝先來(lái)到一片果園，它看見(jiàn)了一棵棵桃樹(shù)上結(jié)著一個(gè)個(gè)鮮嫩的桃子，看起來(lái)很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹(shù)上采桃子，于是，貝貝對(duì)小猴說(shuō)：“小猴哥哥，你可以給我摘一個(gè)桃子吃么?”小猴說(shuō)：“好啊�！庇谑切『锝o貝貝摘了一個(gè)大仙桃。貝貝一邊吃一邊說(shuō)：“小猴哥哥，你這里有快樂(lè)么?”小猴說(shuō)：“有啊，采桃子就是我的快樂(lè)�！必愗惵�(tīng)了，直納悶：“摘桃怎么會(huì)快樂(lè)呢?”
接著，小熊貝貝又來(lái)到一棵松樹(shù)下，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了松果，他看見(jiàn)一只松鼠正在把松果一個(gè)一個(gè)地運(yùn)到樹(shù)洞里，于是，貝貝又問(wèn)小松鼠：“小松鼠妹妹，你這里有快樂(lè)么?”小松鼠回答：“當(dāng)然有啦，你瞧，采松果就是我的快樂(lè)呀!”貝貝聽(tīng)了疑惑不解。
小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊，來(lái)到一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘邊，看見(jiàn)一只小貓正在釣魚(yú)，于是就問(wèn)小貓：“小貓妹妹，你這里有快樂(lè)么?”小貓說(shuō)：“當(dāng)然有啊，釣魚(yú)就是我的快樂(lè)�！必愗惵�(tīng)了，還是不太相信。它只能悶悶不樂(lè)地往回走。回到家，它失望地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粫?huì)摘桃子，不會(huì)采松果也不會(huì)釣魚(yú)，我沒(méi)有找到快樂(lè)。”媽媽笑瞇瞇地對(duì)貝貝說(shuō)：“你看摘桃子是勞動(dòng)，采松果是勞動(dòng)，釣魚(yú)也是勞動(dòng)，勞動(dòng)是最快樂(lè)的!你的快樂(lè)就是幫媽媽采玉米呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小熊貝貝恍然大悟。它高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鹑ゲ捎衩装?”
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的，我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信，正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，還考進(jìn)了劍橋大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。
海倫寫(xiě)這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜�！都偃缃o我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會(huì)加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說(shuō)三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的時(shí)間，大家又是怎樣安排的呢？假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了，過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜�，那�?huì)發(fā)生什么情況？大家一定會(huì)說(shuō)：“我們要抓緊時(shí)間，把各門(mén)功課做好，把要做的事情做好，把時(shí)間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)。”
對(duì)��！同學(xué)們，為什么要到失去時(shí)才去醒悟，才去嘆息，才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢？連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時(shí)間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無(wú)限留戀，才覺(jué)得光明的寶貴。
是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
綠柳圍著的池塘邊不時(shí)響起一陣陣歡快的笑聲，我拉著爸爸媽媽的手，興沖沖地跑過(guò)去。
哇，泛著綠波的水池中，漂浮著幾個(gè)乳白色的大球，像一個(gè)個(gè)巨大的珍珠，每個(gè)球里邊還有一個(gè)人，原來(lái)是海洋球呀！里邊這幾個(gè)人好玩極了。你看，這個(gè)胖小伙趴在球內(nèi)，像個(gè)小肥豬；那個(gè)小姑娘才站起來(lái)，一晃，又跌倒了；最有趣的是一個(gè)叔叔了，站起來(lái)了，可不等他走上一步，馬上手舞足蹈，摔個(gè)大跟斗，哈哈，真太好玩了！
我軟磨硬泡，拉著爸爸媽媽來(lái)到賣(mài)票點(diǎn)，付了錢(qián)后，我馬上脫掉鞋子，激動(dòng)地鉆進(jìn)一只海洋球。球壁軟軟的，可惜有點(diǎn)悶，可這時(shí)我什么也不管了。正在這時(shí)，管理員用機(jī)器向球里充氣，一會(huì)兒，球就圓了，看出去，一片白色，好像隔著一層濃霧。
氣充好了，管理員拉上封條。我在球內(nèi)又興奮又害怕，在球內(nèi)慢慢地移動(dòng)，向水池走去�！扒驎�(huì)破嗎？”正在我站在水邊胡思亂想時(shí)，不知誰(shuí)在我背后輕輕一推，“呀——”還沒(méi)等我醒過(guò)神來(lái)，人就失去了平衡，“啪嗒”掉在水里了。真好玩呀，水在球外輕輕蕩漾，用手一摸，涼涼的，我坐在球內(nèi)，隨波微微起伏，好像就是水的精靈。
“站起來(lái)呀！”“往前走哇！”……岸上的人不斷呼叫。我慢慢站起來(lái)，可不等我站直，腳下一晃，我連忙向前跨出，就好像踩在棉花上一樣，重心一失，又跌倒在球內(nèi)，就好像剛學(xué)步的娃娃，我自己也哈哈大笑起來(lái)�？纯粗�?chē)鷰讉�(gè)人，他們也都一樣，在球里邊跳舞呢！一次又一次，我終于慢慢會(huì)走了，激動(dòng)得我向外邊連連揮手。
時(shí)間過(guò)得飛快，等我像小雞一樣從海洋球中鉆出來(lái)時(shí)，臉上熱呼呼的，幾根發(fā)絲被汗水粘在了臉上，我大口大口呼著氣，一邊大叫：“太……太好玩了，我下……下次一定要再來(lái)！”
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
快樂(lè)是什么？當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，八成會(huì)不加思索地說(shuō)天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長(zhǎng)大后，卻深深地意識(shí)到了快樂(lè)的意義并不是只有一種。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人們走向成功的捷徑�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有一位成功人士的背后沒(méi)有書(shū)的幫助。所以，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書(shū)。從報(bào)紙到雜志，書(shū)刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個(gè)角落，你都能找到書(shū)的蹤影，可是對(duì)此我并不滿(mǎn)足，所以我經(jīng)常到書(shū)城去看書(shū)，讓自己在書(shū)的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去新華書(shū)店買(mǎi)作文書(shū)，和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買(mǎi)了作文書(shū)準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書(shū)卻使我挪不動(dòng)腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個(gè)角落蹲下來(lái)啃書(shū)。頓時(shí)我被書(shū)中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺(jué)不出時(shí)間的推移。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我把課本、作文書(shū)、故事書(shū)、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺(jué)我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開(kāi)�；氐桨职值任业牡胤剑职肿诘首哟蝾�，再看看時(shí)間，天哪！我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)！
在讀書(shū)中，無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò)，我也在不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此，我感謝書(shū)，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
今天，老師與我們一起做了一頓美味佳肴，那就是水果沙拉。
為了做出美味佳肴，我精心準(zhǔn)備了豐富的水果：皇帝蕉、橙子、鳳梨，還準(zhǔn)備了小刀子、盤(pán)子和叉子。看著這一切，心里面想象著做出的水果沙拉肯定是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)嘴饞。
我先挑選出黃澄澄的皇帝蕉，它彎彎的像只小木舟，把它的皮剝?nèi)�，里面白白的，像一個(gè)正在跳舞的小姑娘，又像一朵盛開(kāi)的花朵。我把皇帝蕉放在盤(pán)子里切成薄片，可是，老師看見(jiàn)了卻說(shuō)我切得太厚了，我只好把每片香蕉再一分為二，我把切好的香蕉片整齊地?cái)[放在盤(pán)子的邊上，這樣水果沙拉的花邊就做好了。
有了花邊，接下來(lái)就該做花心了。怎么辦呢？別怕！還有橙子呢！我準(zhǔn)備把橙子切成四瓣，可是我還沒(méi)有把橙子切開(kāi)，我的手指頭卻被刀子劃爛了，血流了許多，我一邊心里責(zé)怪刀子，一邊找衛(wèi)生紙包緊傷口止住血，然后繼續(xù)切，切完后，我把皮剝掉，水靈靈的黃色果肉露了出來(lái)，我用四瓣橙子在盤(pán)子中間擺了個(gè)十字。我左右看了看，感覺(jué)還缺少點(diǎn)什么。差點(diǎn)忘了，這不還有鳳梨嘛，我把鳳梨也切成四瓣，分別放在十字的四個(gè)角上，鳳梨的白色果肉配上黃色的橙子果肉，顏色清爽自然。最后，我拿起沙拉醬仔仔細(xì)細(xì)地在水果上均勻地抹了六勺，這樣，一盤(pán)“色、香、味”俱全的水果沙拉便誕生了。
我品嘗了一下我的“戰(zhàn)利品”，哇！橙子酸酸甜甜的，鳳梨又香又脆，皇帝蕉香甜可口，真是人間美味呀！我做的水果沙拉還包含著一層意思：橙子擺放成十字，代表我今年十歲；鳳梨代表我遠(yuǎn)離煩惱；香蕉代表我吃飯吃的香，睡覺(jué)也睡的香。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
這個(gè)星期五的下午，鄧?yán)蠋熣f(shuō)要大掃除，男的帶掃把，女的帶桶和抹布，鄧?yán)蠋焼?wèn)我們知道了嗎？我們?nèi)嗖患s而同的大聲喊：“知道了�！�
下午2點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)帶齊工具來(lái)了。3點(diǎn)半多，已經(jīng)開(kāi)始大掃除了，鄧?yán)蠋熛惹岸谖覀兣ハ旅媾畮b水。大部分女生下去女廁所裝水了，我下去的時(shí)候，看見(jiàn)好多人在裝水，個(gè)個(gè)都在排隊(duì)等著裝水呢。裝完水后，我提上水去教室撒。教室里到處都是水，進(jìn)去都艱難。水越來(lái)越多，我的裙子也濕了一點(diǎn)點(diǎn)，看見(jiàn)大家在努力的大掃除，我真開(kāi)心。之前，鄧?yán)蠋熣f(shuō)哪個(gè)組最先打掃完自己的組，那個(gè)組就不用做南方新課堂第8課，這么好的事，大家都立刻干起活來(lái)。女生們不停地提水，男生們不停地掃地……有某些人就舒服多了，在教室里玩或者在外面玩呢。之后，鄧?yán)蠋熣业剿麄兒�，就罰他們?cè)谕饷鎾吒蓛羲Ｎ覀兤疵氐顾�，水越�?lái)越多，掃起來(lái)容易射到別人。要干的活可不止這些呢，還要擦窗，清理講臺(tái)，電視柜，還有一些隱藏的角落，擦黑板，雖然說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，但是會(huì)不知不覺(jué)的感到很開(kāi)心。
大掃除后，我們?nèi)喟呀淌仪謇淼母筛蓛魞�，感到很自豪，老師并且表�(yè)P(yáng)我們比上個(gè)學(xué)期掃得好多了，老師也表?yè)P(yáng)了一些比較努力掃地的人，其中也有我，老師說(shuō)被表?yè)P(yáng)的人不用做南方新課堂。另外，我們組第一個(gè)掃完不用做。還有一個(gè)驚喜——全班都不用做南方新課堂。這次大掃除，比上次好多了，真為自己感到自豪。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
在正值隆冬。北風(fēng)像鞭子一樣猛抽著大樹(shù)那光禿禿的枝條。
那天傍晚，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來(lái)。它，是那樣的神秘莫測(cè)，它們一個(gè)個(gè)像輕紗一樣輕，像絲綢一樣柔，它們像仙女一樣悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間。這千變?nèi)f化的雪花神奇極了！有時(shí)像一片片花瓣緩緩下降；有時(shí)像一縷縷楊絮輕歌曼舞；有時(shí)則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來(lái)。走出門(mén)時(shí)，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飄落下來(lái)，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；漸漸地，雪下得更大了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一片片，一團(tuán)團(tuán)，遮住了你的`雙眼，趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上，當(dāng)你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候，它卻又從你的手心里溜走，就這樣一直下著。清晨，瞧。呵，這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界。
大片大片的雪花像千萬(wàn)只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開(kāi)窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高興極了。但把手縮回來(lái)時(shí)，它卻化了，它為什么這么害羞呢？雪越下越大，可雪花卻越下越小，只見(jiàn)密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。
太陽(yáng)出來(lái)了，房頂上的學(xué)開(kāi)始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰，房檐上就吊了一根根冰條，好像房子晶瑩剔透的胡須。
這場(chǎng)雪正如歌里唱的——來(lái)也匆匆，去也匆匆。至今還是讓我思念不已�。�
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
最近，我和我們班的同學(xué)們都在唉聲嘆氣——原來(lái)外面一直下秋雨，我們上下午的大課間全被取消了，語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科老師開(kāi)始瓜分我們大課間，體育課也只能在教室上，動(dòng)不動(dòng)數(shù)學(xué)老師就來(lái)霸占，哎什么時(shí)候雨才能停？
我的煩惱 大課間來(lái)了，同學(xué)們盼望著排隊(duì)鈴響起， 果然響起了大家期盼已久的排隊(duì)鈴�！耙∨抨�(duì)了！排隊(duì)了！”我們班的調(diào)皮大王劉明楊興奮的大叫起來(lái)。“GO！GO！GO！”屈林濤接著喊到，正在大家歡呼雀躍的時(shí)候，突然傳來(lái)了喬治老師的聲音：“不好意思，放錯(cuò)音樂(lè)了，同學(xué)們準(zhǔn)備做室內(nèi)操�！贝蠹矣珠_(kāi)始哎聲怨道，“不是吧！�。 贝蠹耶惪谕暤慕械�，沒(méi)辦法，只好拿出數(shù)學(xué)書(shū)，等待數(shù)學(xué)老師“駕到”。
數(shù)學(xué)老師講的課我無(wú)心再聽(tīng)，因?yàn)榈谝还?jié)的數(shù)學(xué)課，我早會(huì)了。我望著窗外，只見(jiàn)細(xì)雨綿綿，天空灰暗，根本看不到太陽(yáng)的一點(diǎn)蹤跡，窗外偶爾傳出鳥(niǎo)兒們的叫聲，窗戶(hù)上不時(shí)的傳來(lái)小雨滴落的聲音。我看著這樣灰暗的景色，心想；這不就是我現(xiàn)在的心情嗎？我仿佛看見(jiàn)一只可憐的小麻雀在搏擊風(fēng)雨，在秋雨中哀嚎著，掙扎著， 我現(xiàn)在不就是這只小麻雀嗎？
“佳樂(lè)皮（我的外號(hào)），老師叫你呢？”錢(qián)奕臻的話(huà)打斷了我的沉思：“孫佳樂(lè)，起來(lái)，請(qǐng)回答！”張老師大聲的說(shuō)，我迷迷糊糊的站起來(lái)，看看題目，趕快報(bào)出答案，坐了下來(lái)。繼續(xù)觀賞外面的風(fēng)景。
哎，什么時(shí)候雨才能停�。课业耐瑢W(xué)們肯定也和我一樣在想著這個(gè)問(wèn)題。
希望這討厭的秋雨早早的停下，不然我們的煩惱仍會(huì)繼續(xù)！
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