【推薦】秋天來了小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的秋天來了小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天來了小學(xué)作文1
秋天的落葉時(shí)五彩繽紛的,有的黃燦燦,有的紅通通,還有的綠油油。不知不覺,秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步向我們走來。
走進(jìn)公園,一棵棵挺拔的楓樹漂亮極了。通紅的葉子就像染上了顏料似的。我走上前去細(xì)細(xì)觀察,這片美麗的楓葉小小的,葉筋清晰可見,邊緣長滿了尖尖的小鋸齒。像一個(gè)火紅的五角星,又像一只張開的紅手掌。我捧起一把楓葉,哇,它好美。像一個(gè)個(gè)巴掌,鮮紅鮮紅的;像一把把扇子,平平展展;像一朵朵盛開的鮮花,永不凋謝。站在遠(yuǎn)處看一看,多么像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰!
銀杏葉也很漂亮,綠油油的,這些綠葉像許多把扇子,樹葉軟軟的,葉柄長長的,一陣微風(fēng)吹來,樹葉唰唰作響,唱起了歡快的歌兒。
秋葉雖然沒有春天的葉子那么可愛,也沒有夏天的葉子那么蓬勃,但能給我無限的遐想。秋葉是一位美麗的舞者,有的秋葉站在枝頭上隨風(fēng)搖曳,有的秋葉則躺在大地的懷抱里,抬頭看著我們,好像在訴說自己曾經(jīng)的蔥綠。
當(dāng)我正看得入迷,一陣秋風(fēng)吹來,落葉像一只只五彩繽紛、翩翩起舞的蝴蝶飄飄悠悠地落了下來,它們時(shí)而上下翻飛,時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn),時(shí)而向我們招手。瞧,它們有的鉆到草地上,和小草講著悄悄話;有的躺在田野里,和稻子玩耍;還有的落在陸地上,提醒螞蟻快要過冬了。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!泵恳黄淙~都如此可愛、動(dòng)人,是秋葉給人們帶來了豐收的喜悅,是秋葉裝點(diǎn)了迷人的秋天。
秋天來了小學(xué)作文2
秋天來了!這是一個(gè)農(nóng)民收獲的季節(jié);一個(gè)落葉紛飛而美麗的季節(jié);一個(gè)告別夏季而逐漸降溫涼爽的季節(jié)!我愛秋天!
披上一件薄薄的外衣,讓風(fēng)揚(yáng)起潔凈的衣袂,看陽光下那飛舞的黑色衣邊,對著路邊的櫻花樹微笑。然后,騎上墨綠的自行車,我的七彩秋天便在一路飛馳中開始了。
天看的就屬楓葉了。秋風(fēng)一吹,那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著,它們手拉手一起跳著歡快的舞蹈。有些楓葉因跳舞不慎,從樹枝跌了下來,瞬間化作了一只只飛舞的紅蝴蝶,在空中飛來飛去,從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。楓葉把秋天染紅了!
我走進(jìn)秋天的田野,一副豐收的景象映入我的眼簾。一輛輛拖拉機(jī)滿載著豐收的玉米、高粱在公路上歡快地奔跑著。果園里,農(nóng)民伯伯正忙著摘果子,一個(gè)個(gè)漲紅了臉的蘋果,羞澀的藏在了樹葉哥哥的背后;一根根穿上了小黃衣的香蕉,努力的爬上枝頭,讓農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)成果;紫瑩瑩的葡萄滿載著人們的喜悅被裝進(jìn)筐中,運(yùn)到城市里,為城市里的人們帶來了一絲甜蜜的歡樂。看著農(nóng)民伯伯那喜悅的笑臉,想著城市小朋友那高興的心情,我也有一種說不出的興奮……
“空山新雨后,天氣晚來秋!鼻镉晔菧厝岬。她溫柔地從天上跳下來,跳在黃澄澄的桔子的臉上,溫柔的將桔子妹妹臉上的灰塵細(xì)心地擦拭干凈,桔子妹妹笑了,顯得更飽滿好看了。雨后,花兒爭先恐后的將這幾天儲蓄的色、味全部毫無保留地拿了出來。草兒也撐了撐懶腰,向天空訴說著它的奇遇。人們看著這生動(dòng)的景象,心也不禁激動(dòng)了起來。
秋,你的美,我無法用言語來描繪。
秋,我愛你!把你深深地留在記憶里,縈繞在我的夢里!分享你的美,學(xué)會努力去獲得快樂與豐收,喜歡你伴隨著我一路成長!
秋天來了小學(xué)作文3
秋葉,總是在纏綿悱惻的時(shí)光里一片一片地孤寂落下,特別凄涼。不知從何時(shí)開始,我便貪戀上了這充滿荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。
從歷史的沿岸走來,回眸史冊的詞章,在秋的故都里,它是夾雜愁悲的情傷。那亡國南唐的后主,在清秋寂靜的深夜,獨(dú)自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零,到處是禿樹干枝。往日的繁華,盡也過去。再也回不到當(dāng)初風(fēng)姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著早已沉睡不醒的時(shí)光,拖著那份傷痕累累的心,獨(dú)自走上那庭院西邊的樓臺,凝望寂寥深邃的長空。憂月殘曲,淚落沾襟。也不顧咸味的淚水漫到滿目瘡痍的嘴唇,再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪怎樣剪也剪不斷,深沉繁重的思鄉(xiāng)情懷怎樣整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋季里,怎樣去述說他心頭的傷疼。就這樣沿著歷史的岸,我便做了那個(gè)懷古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清澀童年里,總殷切地盼一場秋雨,一縷秋風(fēng),來催熟邁過歲月額青果,來中和夏日殘留的熱量。伴隨流水的逝去。年歲蒼老了我們祖祖輩輩的芳華,流水沖刷著他們的脊梁。只有在碩果累累的秋季,我才能爬上掛滿果子的老樹,摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心,再捎上一句溫馨的祝福;只有在稻香豐年的秋季,我才能看到他們滿是皺紋的臉龐年輕了一些,光滑了一些。只有在天高氣爽的秋季,我才能看見他們常笑的面頰。
回首已走過的十幾年歲月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里,讓人傷痛,讓人溫馨。無論秋葉是否還是孤寂落下,甜果是否還是溫馨醉人,也阻遏不了我對秋的那一絲體味,那一抹熱情,那一池愛水。
秋天來了小學(xué)作文4
曾有許多人問過我“一年四季中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?”我總會毫不猶豫地回答:“我喜歡秋天!”
我喜歡秋天,雖然它沒有春天生機(jī)勃勃之貌,沒有夏天姹紫嫣紅之景,也沒有冬天銀妝素裹之純,但我仍對它情有獨(dú)鐘。
如果說綠是春天的使者,紅是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黃便屬于秋天。在送走夏姑娘的同時(shí),秋婆婆邁著她那矯健的步伐向我們走來,她的到來,使萬物脫下了舊衣,換上新裝。樹兒們都脫下了綠衣裳。換上了秋婆婆精心縫制的新衣;▋憾际諗科鹁`開的笑容,鳥兒也都成群結(jié)隊(duì)地飛向南方——另一個(gè)更加溫暖的世界。似乎一切都顯出幾分無奈,幾分孤獨(dú),幾分凄美。過往行人也來去匆匆,無暇觀賞兩旁風(fēng)景。這也許是秋天不能受到大眾歡迎的原因吧。
但讓我們把目光從這些令人倍感哀傷的景色中移開,移向那金燦燦的田野。田里的莊稼經(jīng)過幾個(gè)月的培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)成熟了,這給人們帶來了無可比擬的喜悅。辛勤工作許久的農(nóng)民們帶著滿面的笑容,走向金色的田野,收獲他們勞動(dòng)的果實(shí)。他們在金色的大海中干得熱火朝天,一時(shí)間,春天的生機(jī)勃勃,夏天的活潑熱情,秋天的豐收喜悅?cè)珌淼搅诉@廣闊的田間。一陣秋風(fēng)吹過,“大!狈浩饘訉永,夾雜著人們清脆欣慰的笑聲?粗饲榇司埃有多少人會不喜歡上秋天呢?
有時(shí)會有一場小雨,秋雨小小的柔柔的撲打在人們的臉上,涼涼的。這時(shí),人們忘記了一切不幸,盡情接受秋雨的洗禮。
我喜歡秋天,喜歡那蕭條的美,喜歡那豐收的喜悅,喜歡那綿綿的小雨……喜歡它的所有所有。
如果現(xiàn)在有人問我:“一年四季,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?”我會毫不猶豫地回答:“我喜歡秋天!”盡管它并不很出眾。
秋天來了小學(xué)作文5
童年的記憶里,媽媽讓我脫下涼鞋換上不透氣的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)我才知道原來秋天來了。
記憶里的秋是冷的,淡淡的冷,如白開水般的淡涼。爸爸的咳嗽聲越發(fā)拖長了,那咳不出的沉悶喘氣聲讓我的呼吸都隨之緊張起來。院子外的小樹林里,蟬聲,熒火蟲的光亮,頭頂上盤旋的鳳蝶一夜之間仿佛都無了影蹤。連行人的腳步聲似乎也重了些斤兩。爸爸開始不睡午覺,中午再也不能偷著跑出去看螞蟻上樹。滿院的法桐樹比起賽似的掉葉子,晚上躺在床上透過月光,聽著風(fēng)聲掠過,照過來的樹影越來越單薄,清晨醒來時(shí),滿地都是巴掌形的.黃葉,我小心翼翼的走著每一小步,生怕踩到了剛剛凋零的生命唯一讓我欣喜的是院子中間那顆野柿子樹上密密麻麻的柿子開始變成桔紅色了。
今年的秋來的慢而又晚,清晨醒來時(shí)不再是白晃晃的陽光,一睜開眼睛映入眼簾的是碧藍(lán)的天,淺淡的云,還有未曾褪盡的月,讓我忘記了自己仍穿著飄逸的裙子,一陣風(fēng)兒跑過來,滿城盡是桂花香,夜深了,正無法入眠時(shí),阿嬌說:你睡著了么?我說:你呢?然后同時(shí)說:走,喝酒去。仍是鬧市里,白天和黑夜竟是兩個(gè)天地。帶著耳機(jī)聽歌的女孩莞爾一笑算是心照不宣的招呼。仍是秋天,仍是落著葉的法桐樹,仍是忽來忽去的風(fēng)聲,安靜的街道如果不是偶爾馳過的計(jì)程車,已經(jīng)微醉的我差點(diǎn)不記得自己在哪里。
兩張飄長的影子,各自回家,各自道別。
涼風(fēng)拂過些許發(fā)燒的臉頰。原來這秋還可以如此溫暖暖到讓人醉。
秋天來了小學(xué)作文6
秋天來了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來,像蝴蝶在空中飛舞,有的在追逐打鬧,有的在獨(dú)自跳舞,有的在捉迷藏。你瞧!飛舞的小蝴蝶她們玩的多開心呀!
一個(gè)晴朗的下午,小朋友們一起來到蘋果園摘蘋果,蘋果園里有好多蘋果樹,蘋果樹上掛滿了五顏六色的蘋果,有紅色的、綠色的還有黃色的,散發(fā)出誘人的香味。
小嵐右手提著籃子,籃子里裝著剛摘下來的蘋果。他踮起腳、伸手去摘樹上最大、最紅的蘋果,心想,這個(gè)蘋果一定是最甜的。小美背著一個(gè)藍(lán)色的書包,左手拿著一個(gè)記錄本,蹲在地上仔細(xì)觀察落下來的樹葉,她把葉子的形狀、顏色、紋路詳細(xì)的記錄在本子上。這樣,自然課上她就可以當(dāng)一名小老師,把她的記錄講給小朋友聽。淘氣和小美是一個(gè)小組的,手里也拿著一個(gè)記錄本,他正拿著一片樹葉從遠(yuǎn)處跑過來,他對小美說:“你看,這片樹葉好特別呀,它像扇子一樣,上面還有許多小孔,我們把它做成標(biāo)本吧!
遠(yuǎn)處,老師帶領(lǐng)著小明、小月、小芽一起摘蘋果,小明很有禮貌,看著一直辛苦、忙碌的老師,他對老師說:“老師,你累了吧,你休息一會兒吧,我來幫小朋友們摘蘋果。”小月和小芽受到小明的鼓舞,也賣力的摘起來。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)!小朋友們滿載而歸,開心的哼起歌謠。
紅蘋果、黃蘋果、綠蘋果,吃到肚子甜又甜。
我給媽媽摘幾個(gè),媽媽夸我好孩子。
我給爸爸摘幾個(gè),爸爸說我真能干。
我給奶奶摘幾個(gè),奶奶說我乖孩子。
我給爺爺摘幾個(gè),爺爺說,你摘的蘋果脆又甜。
秋天來了小學(xué)作文7
清晨,我推開窗戶,眼前的景象讓我感到有些悲涼。那片綠油油的景象是什么時(shí)候消失的?樹上的葉子變黃了,地上的小草枯萎了,大地變得消瘦了。我挺難過的,因?yàn)槲抑,秋天在不知不覺中來到了。一陣秋風(fēng)襲來,我打了個(gè)哆嗦,心里感到一陣凄涼,我大聲喊:“秋天,你真讓我傷心!
帶著傷心與難過,我跑到山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的熟透的蘋果在向我招手,一股清香迎面撲來,還有笑裂了嘴的石榴,一串串紫里透紅的葡萄……我的心情開朗了許多。我又急忙跑到田野上,這里更是一片豐收的景象。水靈靈的大蘿卜像個(gè)胖娃娃,圓滾滾的花生擠擠挨挨,黃燦燦的玉米脹開了懷……農(nóng)民伯伯都在忙著收獲呢!他們的臉上掛著汗珠,可是每個(gè)人都樂呵呵的,因?yàn)榍f稼又豐收了。忽然,我想到秋天這么美好。剛才,我真的錯(cuò)怪秋天了。于是我又甜甜地說:“秋天,如今的你,并不凄涼,讓我很開心!
田野里亮晶晶的是什么?是大片的大玻璃房子嗎?是一大片的海洋嗎?走近一看,原來是農(nóng)民伯伯的草莓塑料大棚。現(xiàn)在經(jīng)過分苗、摘葉,草莓苗已經(jīng)被整整齊齊地栽種在田壟上了。大棚里暖和、明亮,有的還安裝了空調(diào)。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著微笑,他們像是對待自己的孩子一樣,細(xì)心呵護(hù)著草莓苗。因?yàn)榈酱汗?jié)時(shí)我們就可以吃到香甜的草莓了。我欣喜地唱道:“秋天,你意味著希望!蔽议_心得手舞足蹈,大聲對秋天說:“秋天,我明白了,你雖然使萬物蕭條,但也是收獲希望的季節(jié)。”一陣秋風(fēng)拂過,滿樹的葉子嘩啦嘩啦地響,我知道那是秋天在跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋天來了小學(xué)作文8
秋風(fēng)吹著口哨從遙遠(yuǎn)的地方趕來了,她敲打著老奶奶的窗,柔聲說:“炎熱的夏天過去了,快快把紗窗收起來吧!”她又來到小孩子的家門前,敲了敲門,輕聲說:“夏天已經(jīng)過去了,快去野外看看美麗的秋天吧!”
小孩子來到田野,發(fā)現(xiàn)秋姑娘正在玩耍,他看了看說:“多美的秋天!”瞧,那火紅火紅的高粱就像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,再看看金色的稻谷,似乎要把這片田野變成一面一望無際的金色海洋。
小孩又來到果園里,又發(fā)現(xiàn)了又大又甜的香蕉,他看了看,馬上走到香蕉樹旁,摘下香蕉,吃了起來,剛吃到一半,發(fā)現(xiàn)了又紅又香的柿子,他連忙吃起柿子;后來又發(fā)現(xiàn)了又大又圓的石榴,剛開始吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了像葫蘆一樣的梨,他趕緊跑到梨樹下,拿起梨吃了起來。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身,看見了營養(yǎng)豐的蘋果,又跑到樹前,摘了個(gè)蘋果,當(dāng)他吃到一半時(shí),想到他是來看秋天的,心里有點(diǎn)后悔,生怕錯(cuò)過了這美好的季節(jié)。
小孩又來到山谷,看到了一棵棵高大的楓樹,他發(fā)現(xiàn)一只只扁扁的貓爪,原來是一片片火紅的楓樹葉子呀!“哈哈哈哈”。
他又抬起頭,看見了一朵朵云兒一會兒變成可愛的小兔子,一會兒變成高大威猛的獅子,一會兒又變成一頭大牛兒。當(dāng)他快要離去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的大雁從北方飛回來了,它們一會兒排成“一”字形,一會兒變成“人”字形,真是千姿百態(tài)。
你們說,秋天美不美?要是美,你們也來看一看吧!
簡評:小作者有一定寫作基礎(chǔ),基本把秋天的美麗景色呈現(xiàn)出來了。構(gòu)思方面與眾不同,有一定連貫性。
秋天來了小學(xué)作文9
“秋天來了,秋天來了……!蔽易咴隈R路旁,瞇著眼,哼著歌,在這里找秋天呢!
秋妹妹把自己手里的仙女棒一揮。剎那間,果園里的果實(shí)熟了。瞧!果園里的蘋果紅紅的,大大的正咧著嘴向我笑哩!葡萄像一串晶瑩剔透的珍珠,掛在枝頭上。還有柿子、桔子、香蕉………這些水果兵將們,排列整齊,等待著農(nóng)民爺爺?shù)牟烧?/p>
秋妹妹的仙女棒那一揮不要緊,把稻田染的金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。那是收獲的音樂,它記錄著農(nóng)民伯伯的辛苦與勞動(dòng)。看!秋妹妹那一揮,不僅把稻田染黃了,還把油菜、菠菜、黃瓜染綠了。你看他們,一個(gè)個(gè)挺著身子向大伙兒炫耀哩!仔細(xì)聽,“喂,菠菜小弟,你看我長得多高,看我!”呵呵,你看,這些蔬菜多有趣。
秋妹妹的魔法還把菊花仙子叫醒了呢!“唰、唰!卑殡S著秋風(fēng),菊花仙子扭動(dòng)著自己柔軟的身軀,多像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的舞蹈演員啊。菊花仙子長得還很漂亮呢!你看它們白的像雪、粉的像霞、紅的像火……多好看呀!
秋妹妹的魔法像警聲一樣。讓森林里的小動(dòng)物急急忙忙的開始儲存自己的食物,“咻”咦,這是什么?嘿嘿,原來是松鼠!在這個(gè)季節(jié)里,大部分小動(dòng)物都在忙著尋找自己喜歡的食物。
秋天好似一位穿著金色衣裙的仙女,在人間悄悄走動(dòng)。你找到了嗎……
秋天來了小學(xué)作文10
風(fēng)來了,它輕輕地附在我的耳畔,悄悄地告訴我——秋來了!
噢,夢中的秋天,你終于向我走來了,輕輕地拉上我的手,一起走向夢幻般的世界......悄悄地融進(jìn)秋意里,聽秋風(fēng)低吟,看秋雨纏綿,聽雁兒歡唱,看落葉翻飛。我欣賞這種秋的浪漫,并享受著這種浪漫。秋于人似乎是傷感的,它的基調(diào)是悲的,是凄涼的,是殘缺的,但它也是迷人的。我欣賞這種悲涼的、殘缺的、迷人的美?粗狐S的樹葉在秋風(fēng)里,曳來蕩去,雖是一種凋零,卻蘊(yùn)著迷人的美、藏著醇香的味。如果,你仔細(xì)去聆聽,興許你會聽到一曲秋的旋律,一種肆意于美的感覺,一種讓人不忍陶醉的散漫,如夢如幻,令人心馳神往、讓人如癡如醉!
秋意漸濃,任花草于風(fēng)中淺吟低唱,多么迷人的秋色!它紅似楓葉,香如桂花。穿梭于這樣美麗的畫卷中,你也許會有一種無酒而醉的感覺,醉在秋風(fēng)里、落葉上,亦或是一條無人卻鋪滿秋葉的林間小道上。
秋色在傍晚的時(shí)候也許是最迷人的,秋風(fēng)只是淡淡的拂面,灑然而去,斜懶的夕陽將余暉灑在樹梢上,映在樹葉上,亦或漫然于昏黃的土地上、長椅上,或者你緋紅的臉上,一種溫柔,一種甜蜜,一種秋的嫵媚。
秋,它孕育了豐富的情感,喜悅亦或是悲傷,甜蜜亦或是苦澀,寫滿片片飄落的黃葉上,撒向大地,飄向藍(lán)天,多么寫意、何其灑脫!
秋天來了小學(xué)作文11
不知不覺地,秋姑娘的腳步離我們越來越近了……
秋姑娘是一個(gè)大公無私的仙女。她穿著一件金色的衣裙,輕飄的衣袖,拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí),無私地,奉獻(xiàn)人間。
一大早,我叫上好伙伴,一起騎著我們的單車,奔馳在那空氣清新的“晨霧道”上。這時(shí),我和身邊的兩位“童鞋”們,情不自禁的唱起了“清晨”這首歌。大馬路上,回蕩著我們?nèi)齻(gè)人動(dòng)聽的歌聲…….
不知不覺得,我們走進(jìn)了鄉(xiāng)間小道來到了一條清澈見底的小溪邊。小溪可真清啊!清的可以看見溪底那漂亮的鵝卵石;小溪可真甜。√鸬目梢耘c冰糖水相提并論;小溪可真涼啊,涼得你的皮膚直發(fā)麻……我們歡樂的笑著跳著,溪水應(yīng)和我們的歌聲,這真是一幅和諧的美麗的畫卷。
我們騎上車子,繼續(xù)前行。才走了一小段路,我們?nèi)齻(gè)人就發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”前方一百米處,有一大片果園,我看見那碩果累累,仿佛看見了農(nóng)民們燦爛的笑容。那一顆顆果樹直看得我們眼花繚亂。一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,為我們照亮前方的道路;樹上的石榴妹妹,紅著臉給我們打招呼;年老的玉米爺爺,向我們揮著手,露出了一排排金黃的牙齒……誒,這片地上怎么沒有果實(shí)呢?根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是種著香噴噴的花生。我們一起挖掘起來,果不出我所料,挖出了一個(gè)個(gè)雙胞胎花生,真是看著就眼饞!
人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日力,愛她的香飄四野。
秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛!
秋天來了小學(xué)作文12
當(dāng)滿樹的落葉一片片飄落時(shí),秋天邁著輕盈的腳步,從不知不覺中悄悄地來臨了。
你看那湛藍(lán)的天空,萬里無云,柔和的陽光灑向大地,陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過臉龐,讓人覺得格外的舒適。
秋天是個(gè)落葉飛舞的季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子變黃了,慢慢地落了下來。有的被風(fēng)一吹,葉子就在空中翩翩起舞,像美麗的蝴蝶在空中飛舞一樣;爬山虎的葉子變紅了,火紅的葉子從遠(yuǎn)處一看,就像一片火紅的海洋,風(fēng)一吹,葉片就跳起了熱情的舞蹈;楊樹的葉子就不一樣了,它們有的已經(jīng)變黃了,有的只有邊角變黃了,還有的沒有變黃,仿佛還在享受夏天的陽光……
美麗的落葉勾起了我兒時(shí)的回憶。我在東方幼兒園上幼兒班,園外有很多的銀杏樹,每到秋天,路的兩旁就會變成黃色,有很多的小朋友都會在放學(xué)后到這里玩耍。而我都會和媽媽一起撿拾落葉,制作落葉標(biāo)本,落葉畫,用落葉玩游戲,別提多高興了。每一次,我都不舍的離開。我到現(xiàn)在都還留存著兒時(shí)制作的落葉標(biāo)本,還有拍的照片。
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)。金黃的玉米成熟了,一個(gè)個(gè)玉米棒子又大又長,甩著它們那美麗的“卷發(fā)”。大概是玉米粒兒悶在玉米皮里太久了,想出來透透氣,感受一下秋天到來的熱鬧。沉甸甸的稻谷,把稻桿都壓彎了,從遠(yuǎn)處看,金燦燦的,真是人見人愛。各種各樣的水果成熟了,紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨,金黃的橘子,紫色的葡萄……各種各樣的水果,美味極了,不時(shí)的吸引小朋友的眼球,想把它們趕快帶回家,品嘗它們的美味呢!
啊!秋天,大自然賦予了你神奇的力量,讓你變得五彩繽紛,果實(shí)累累,生動(dòng)可愛。美麗的秋天讓人目不暇接,流連忘返,更讓我如此的迷戀你。
金色的秋天——我愛你。
秋天來了小學(xué)作文13
有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我卻偏偏喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天,我來到熱鬧的農(nóng)家小院。那里的人都蹲在地上,低著頭剝著玉米。一戶人家的母雞眼睛一眨不眨的看著地上金黃的玉米,口水似乎都要留下來了。它“咯咯咯”的叫著,好像在說:“啊,今年真是大豐收啊!”冷不丁的趁主人不注意,偷偷的歪過頭啄了幾粒玉米,主人即使看見了也不攆它走。母雞見安然無事,便放心的吃。吃飽了,它就心滿意足的去雞窩里下蛋了。
從農(nóng)家小院里出來,我有來到了果園。那里的水果可真多。∮刑O果,石榴,柿子等等。那里的蘋果又大又紅,好像小朋友紅通通的笑臉。瞧!石榴姐姐坐在枝頭,一個(gè)個(gè)的,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。如果被哪個(gè)小饞蟲看見了,恐怕口水會嘩啦啦的流成一條小河呢!
觀察完果園,我又來到了田野。那里的麥子顆粒飽滿,黃的賽過金子了。麥子和高粱都沉甸甸的,看著可真喜人呀!它們在風(fēng)中搖晃著,好像在說:“大地媽媽,謝謝您用自己的養(yǎng)料來培育我們,我們快要離開您了,提前向您道別了,親愛的大地媽媽!焙鋈,一陣風(fēng)吹來,麥子們左搖右晃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來好像一塊塊金黃的地毯,又像一片片金色的海洋。
我愛秋天,更愛那豐收的景!
秋天來了小學(xué)作文14
秋姑娘帶著她那神奇的畫筆,五彩的顏料,乘坐南瓜小車來了。
快看,秋姑娘來到了天空媽媽那里,用她鮮艷的顏色,為天空媽媽穿上了蔚藍(lán)的禮服;她來到了云妹妹那里,用潔白的顏色,為云妹妹穿上了潔白的禮服;她來到了風(fēng)婆婆那里,用灰色的顏色,為風(fēng)婆婆增添了一份神秘;她來到了太陽公公哪里,用火紅色的顏色,為太陽,為人類,帶來了一絲溫暖。
快看,秋姑娘來到了果園里,那里的水果沒有一絲顏色。她‘‘嘿嘿’’一笑,用她那燦爛的紅色,為蘋果小姐穿上了紅彤彤的禮服;她用水靈靈的紫色,為葡萄小姐嵌上了一個(gè)寶石般的禮服;她用金子般的黃色,為橘子帥哥換上了華麗的西裝;她用嫩嫩的紅色,為草莓小姐涂上了口紅,她用......
快看,秋姑娘來到了花園里,花兒們一個(gè)個(gè)無精打采的。秋姑娘微微一笑,拿起她的畫筆,用五彩繽紛的顏色,為菊花添上了五彩繽紛的顏色;秋姑娘用潔白的白色,為月光花穿上了禮服。月光花開心極了,穿著禮服跳來跳去;她用調(diào)皮的粉紅色,為薔薇花增添了一份可愛;她用淡雅的粉色,為鳳仙花添了一份魅力;她用護(hù)眼的綠色,為芙蓉菊添了一份生氣;她用.......
玩耍了一天秋姑娘來到月亮姐姐那里用舒適的黃色為月亮姐姐自做了一件黃色睡衣。用她全部的顏色,為自己做了一件五彩的睡衣。 她說,我還要呆上幾天再走,為大地增添無限的樂趣。
秋姑娘睡熟了,可孩子們再細(xì)細(xì)觀賞著美麗的秋天