放手小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的放手小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放手小學(xué)作文1
學(xué)會(huì)放手,真的很重要。有時(shí)候,我們的人生中總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人,一個(gè)東西會(huì)成為我們認(rèn)為很重要的東西,甚至寶貝,甚至離不開(kāi)的東西了,可是假如那是一個(gè)人,那我們就無(wú)法強(qiáng)求他一直待在你人生的篇章中不走,因?yàn)槟鞘且粋(gè)人,一個(gè)活生生的人,每個(gè)人同樣都有自己的****。
那個(gè)時(shí)候,學(xué)會(huì)放手就很重要了。有些東西,就像緊緊握在手里的流沙,你握的越近,流沙溜的就越快。其實(shí),是你的東西一直還會(huì)是你的離不開(kāi),不是你的東西就算你搶要留下那個(gè)東西,那么也是注定不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的,那個(gè)東西注定會(huì)離開(kāi)你。有時(shí)候,一個(gè)東西可能真的對(duì)我們很重要吧,但是如果那是一個(gè)人毫無(wú)疑問(wèn),假如他不想待在你的身邊,那么你遲早都要放手,何必一廂悠悠苦我心。注定要放手,要讓他離開(kāi)的東西,請(qǐng)別挽留,給自己留一下尊嚴(yán)吧,我們可以重視一樣?xùn)|西到寶貝的程度,可是愛(ài)別人請(qǐng)別勝過(guò)愛(ài)自己,留給留六分愛(ài)吧,剩下四分去愛(ài)別人。學(xué)會(huì)放開(kāi)你那個(gè)曾經(jīng)最珍惜寶貝的人吧,放手是人生中很重要的一樣?xùn)|西。只有放手,不患得患失我們才能做回原來(lái)的自己。你緊緊的握住那個(gè)人的手,他難道就會(huì)輕易回心轉(zhuǎn)意嗎不可能的。
放手吧,不要苦了自己也同樣苦了別人。學(xué)會(huì)放手,也許對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)可能太難,但是既然時(shí)間會(huì)讓我們領(lǐng)悟,那么何必不自己想開(kāi)一點(diǎn)呢,這樣對(duì)別人對(duì)自己其實(shí)都好。不要卑微的挽留,別讓別人看不起你,要么就高傲的松手轉(zhuǎn)身,要么就是這樣?xùn)|西心甘情愿的在你的身邊……
放手小學(xué)作文2
不過(guò)是一些繽紛記憶;美麗看過(guò)也擁有過(guò),不過(guò)是過(guò)客走一陳,何必肩膀上背那么多。管什么他多還是他少,管什么你對(duì)還是我錯(cuò),抬頭去看看,漫天的彩霞,舊看清楚天下風(fēng)波,匆匆走過(guò)。放手是幸福沒(méi)。青鳥(niǎo)從天空飛歸,盤旋著留戀著,卻沒(méi)有留下痕跡。然而天空知道,美麗的青鳥(niǎo)從這里飛過(guò);你從生命里走過(guò),哭泣著回憶著,卻沒(méi)有停留腳步,然偶生命知道,美麗的.微笑從這里劃過(guò)。于是,生命懂得了放手,天空懂得了珍惜。放手是幸福。
平靜的心始終會(huì)因?yàn)橛鲆?jiàn)一個(gè)難忘的眼神偶停止跳動(dòng),那種平靜的感覺(jué)終會(huì)伴著心跳動(dòng)蹦到你的面前。幸;ハ嘧分,放手去愛(ài),也許這樣,幸福才會(huì)被牢牢抓住。放手是幸福。
跳動(dòng)的心始終因?yàn)闀r(shí)間的流逝偶停止跳動(dòng),幼稚的想法告訴我們一定要把愛(ài)死死的拽在手里。于是我們握的更緊了。放手吧,因?yàn)檫@樣它會(huì)走的更快,縱使我們生硬的生活在曾經(jīng)記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……放手吧,去愛(ài),去恨,這種感覺(jué)就象花謝后回憶花開(kāi)的美,就象受傷后領(lǐng)悟離別的痛,算了吧,也許一切,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)……放手吧,放開(kāi)手去追逐新的夢(mèng)。放開(kāi)手去忘記舊的痛。放手去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方告訴自己那顆凍死的心;放手,是幸福。
放手小學(xué)作文3
各位父母,愛(ài)孩子,為什么不能學(xué)會(huì)放手?為什么不能讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立?這樣的溺愛(ài)只會(huì)讓孩子覺(jué)得:父母永遠(yuǎn)是自己的依靠。如果等孩子成人,孩子也會(huì)坐在那,等你把飯喂進(jìn)自己的嘴。我知道每個(gè)父母心里都會(huì)藏著一個(gè)小小的愿望那就是:等孩子長(zhǎng)大出人頭地,為自己爭(zhēng)光。但也不能那么的溺愛(ài)。就拿我的媽媽來(lái)說(shuō)吧。
我的弟弟,今年四歲,最討厭上幼兒園。那都是因?yàn)榈艿艿牡谝惶焐蠈W(xué)!班健毙\噥(lái)了,一上校車整個(gè)人都變了,那一張高興的臉一下子變成了不高興的臉,吵嚷著說(shuō):“我要媽媽,我要爸爸……!”眼淚像斷了線的珠子“啪啪”向下流。下午五點(diǎn),“嘟——”校車回來(lái)了,弟弟下了車,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。媽媽掂量了一下弟弟,嘀咕一聲:“輕了!”媽媽認(rèn)真地說(shuō):“寶貝明天不去讀書(shū)了!”
還有一次,我陪一位好友在玩竹蜻蜓。弟弟說(shuō):“我也要玩。”我和好友不給他玩,他就用他的絕招——放聲大哭,媽媽馬上命令道:“給弟弟玩一會(huì)兒,你都那么大了……”我斗不過(guò)媽媽,不得不給弟弟玩。傍晚,我好友要回家了,我叫弟弟還她,弟弟就不還給她,又不能硬搶,真煩人!
弟弟是一位小皇帝,為什么是弟弟那么像一位小皇帝,因?yàn)閶寢尩哪鐞?ài)。各位父母,愛(ài)孩子,請(qǐng)學(xué)會(huì)放手。
放手小學(xué)作文4
當(dāng)生命輪回與四季交錯(cuò)之時(shí),時(shí)光隧道也隨之為我們打開(kāi),人生路上的漫長(zhǎng)與曲折,又埋藏了多少春花秋月的真實(shí)與絢麗,有留下了多少月圓與月缺的悲歡離合,又當(dāng)經(jīng)歷一番大徹大悟之后,人生似乎變得一切都無(wú)所謂了,一切似乎又是那么的有所謂了!}記
我不喜歡父母在考慮我的問(wèn)題時(shí),不與我談?wù),或者是?wèn)問(wèn)我的建議、感受,直接下定義。對(duì)我的生活也差不多安排得滿滿的。我知道你們是對(duì)我好,但你們是否有考慮過(guò)我的心情嗎?感受嗎?我有我自己的想法,自己的方法。
有一次和父母吵起架來(lái),原因就是我感覺(jué)父母沒(méi)考慮過(guò)我的感受,那一天都沒(méi)有吃飯,你們肯定對(duì)我生氣急了吧?后來(lái),不知道為何,你們逐漸回去問(wèn)問(wèn)我的想法與感受,對(duì)我的生活安排也逐漸寬松了,我有些不明白,我去問(wèn)你們,你們帶笑容的回答道:
“孩子,你就像雛鳥(niǎo)在學(xué)習(xí)飛行時(shí),不可能,它的父母手把手地去教它們吧?只有它們自己積累經(jīng)驗(yàn),它們方可飛上屬于自己的一片藍(lán)天。以前,我們管你管的太嚴(yán),是擔(dān)心你啊,所以,我們決定去放手,看看在沒(méi)有父母的庇護(hù)下,你會(huì)有怎樣的一片藍(lán)天!
是!有時(shí)我們真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何去學(xué)會(huì)“放手”。雖然你努力之后卻沒(méi)有獲得你所需要的,也許,放手后,你可能會(huì)尋找到你意想不到的好處,掌握在你的手心里。
時(shí)間久如滔滔的江水一般,飛逝流過(guò),錯(cuò)過(guò)了,也許就沒(méi)有下一站,可能有,但也是極少的,所以,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去“放手”吧?
放手小學(xué)作文5
媽媽,請(qǐng)您該放手時(shí)就放手吧
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)一件小事。我在您眼里是一只永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)。我是多么希望您該放手時(shí)就放手啊!您經(jīng)常說(shuō),您小時(shí)候是多么辛苦,做完作業(yè)又和大姨一起去幫外公下地干活?晌椰F(xiàn)在9歲了,您還是只讓我干一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活兒,其他的事一點(diǎn)兒都不讓我干。記得那是一個(gè)星期六的晚上,我看到剛煮完飯,準(zhǔn)備吃飯的您十分勞累。于是我準(zhǔn)備給您一個(gè)驚喜。吃完晚飯后,我趁您不注意,來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,拿起碗筷就往廚房奔去?刹涣媳荒l(fā)現(xiàn)了。您大聲說(shuō):“淑文,你要干什么?”我頓時(shí)被您的聲音嚇出了一身冷汗,說(shuō):“我……我想幫您洗碗!
您說(shuō):“不知道怎么洗就別洗,長(zhǎng)大后自然會(huì)洗的,快點(diǎn)看書(shū)去!”我只好悻悻地走到書(shū)房看起書(shū)來(lái)。還有一次,我到人民廣場(chǎng)的青少年宮去學(xué)寫作,您一定要和我一起走。每次看到您汗流浹背的樣子,我的鼻子都好酸。在我的再三央求下,最后您終于同意讓我獨(dú)自去,頓時(shí)我高興極了,像被放出籠的小鳥(niǎo),活蹦亂跳地去了青少年宮。但是有一次,我發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我,我仔細(xì)一看,原來(lái)是您。當(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了您在跟蹤我,還不放心我時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。媽媽,我的好媽媽,我多么希望您對(duì)我該放手時(shí)就放手啊!因?yàn)椋蚁胱鲆恢粫?huì)飛的小鳥(niǎo),我想練出一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀,在藍(lán)天中自由翱翔。媽媽,請(qǐng)您該放手時(shí)就放手吧!
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