【熱門(mén)】小學(xué)生作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
不知是什么時(shí)候起，也不知是什么原因，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，愛(ài)上了這個(gè)沒(méi)有任何聲音只是用色彩和線(xiàn)條來(lái)表達(dá)一切的方式。
也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維，使我和圖畫(huà)之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺(jué)是奇妙的、夢(mèng)幻的，我可以通過(guò)圖畫(huà)上的畫(huà)面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫(huà)來(lái)表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛(ài)上畫(huà)畫(huà)的吧？
我喜歡各種各樣的畫(huà)，但是我最鐘情于卡通畫(huà)。我有一顆永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的心，用這顆心加上我的真情來(lái)畫(huà)充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。用簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條，勾勒出一個(gè)個(gè)人、物，喜怒哀樂(lè)，世間百態(tài)，盡在不言之中。閑暇之時(shí)，隨便找張紙，一支筆隨時(shí)便可沉浸在畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)之中。
每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)之時(shí)，煙雨紅塵似乎與我再無(wú)關(guān)聯(lián)。除了筆尖與紙間清脆卻纏綿的聲音在耳邊回響，沒(méi)有了任何聲響。在我的精神世界中，寧?kù)o而空靈，此刻只有畫(huà)是我唯一的朋友，與之同憂(yōu)共喜。對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)是無(wú)論如何都無(wú)法舍棄的。畫(huà)是一種至純至美的東西，她可以不受世俗的沾染，遠(yuǎn)離人間煙火，存在于人的理想境界。我時(shí)�；孟耄航o我一個(gè)美麗的世界，獨(dú)自一人用畫(huà)筆記錄下大自然的美好，那該是多么美麗的景象��！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就像魚(yú)兒無(wú)法離開(kāi)水，繪畫(huà)是我最重要的朋友，我也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。我想要用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)我的所想，描繪世界一切美好的景色。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的奶奶，每次我去奶奶家，奶奶都會(huì)煮好吃的給我吃，還會(huì)帶我去田野里玩。一年的秋天奶奶幫我做了一個(gè)風(fēng)箏，我們來(lái)到田野里放風(fēng)爭(zhēng)。我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放飛風(fēng)箏，我跑著，奶奶也跟著我跑，就像一個(gè)老頑童。就在那天晚上，一場(chǎng)噩夢(mèng)降落了，我的奶奶生了一場(chǎng)已經(jīng)晚期的病，我的奶奶病的非常厲害。就從那天晚上我的奶奶就在也走不動(dòng)了，只能安安靜靜地趟在那冰冷的床上。奶奶在也不能一年四季跟我玩了。
小學(xué)生作文 篇3
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨子們?nèi)馗缛A街頭觀(guān)光，小鴨子們聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
在路上，鴨媽媽形態(tài)端莊的走在前面，小鴨子們蹦蹦跳跳跟在媽媽后面，弄得溫哥華街頭異常熱鬧。
沒(méi)想到，不幸的事情發(fā)生了。不知道誰(shuí)這么粗心大意，把下水道的蓋子忘了蓋上，結(jié)果有幾只小鴨子不小心跌了下去。而且下面水流很急，很可能會(huì)把小鴨子沖走。沒(méi)有跌下去的小鴨子們都驚惶失措地站在下水道邊“嘎、嘎”的不停地叫著，呼喚著掉進(jìn)下水道的兄弟姐妹，只有鴨媽媽沉著冷靜地跑向走過(guò)來(lái)的巡警腿邊，不停地用嘴叼他的褲腿，然后帶他到下水道邊。這時(shí)巡警才發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只小鴨子在拼命地游，方才明白這只鴨子是在向自已求救。于是，立刻從路邊的商店借了一個(gè)小鐵筐和一根長(zhǎng)繩，接著，他把筐子和繩子接在一起放下去，那幾只不幸的小鴨子們馬上爬到筐子里給撈了上來(lái)。
鴨媽媽見(jiàn)了，不住得對(duì)巡警點(diǎn)頭，好像在向他致謝哩！
不過(guò)一會(huì)兒，鴨媽媽帶著小鴨子們又上路了。路上的行人都停下來(lái)給它們讓出了一條路，街上的人們都目送它們遠(yuǎn)去。
��！如果有一天人類(lèi)和所有的動(dòng)物都可以和睦相處，互相溝通，你說(shuō)，那將是一個(gè)怎樣的世界呢？
小學(xué)生作文 篇4
在我身邊有許多幫助過(guò)我的人，例如：我的父母、家門(mén)邊的鄰居、我的婆婆、我的老師……這些人都在為我默默地付出。
每天早上，我的父母都要出門(mén)去上班，為什么呢？這個(gè)問(wèn)題到我差不多上小學(xué)時(shí)才明白，原來(lái)爸爸媽媽上班是為了賺錢(qián)，賺錢(qián)是為了供我讀書(shū)、撫養(yǎng)我。想到這，我的心里會(huì)感到無(wú)比的幸福。我感謝爸媽對(duì)我的照顧。
每次我背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，我家旁邊的鄰居叔叔總是與我見(jiàn)面，我想是因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)間和他上班的時(shí)間差不多的緣幫吧。有一次，那位叔叔比我早一步出門(mén)，就先進(jìn)了電梯。當(dāng)我出門(mén)的時(shí)候，叔叔聽(tīng)到了我的腳步聲，他趕緊按電梯開(kāi)門(mén)的按鈕，直到我走進(jìn)電梯才松手。雖然我和他很陌生，但從他的微笑中可以知道，他是個(gè)以助人為快樂(lè)之本的人。感謝那位叔叔對(duì)我的幫助。
放學(xué)后，我的肩膀總是因?yàn)楸硶?shū)包太久而疼痛。但我是個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣袀�(gè)慈愛(ài)的婆婆，她每次都在我放學(xué)之前給我準(zhǔn)備好幾個(gè)小點(diǎn)心，等我回家后就端出來(lái)給我吃。我吃著熱乎乎的點(diǎn)心，感到舒服多了，在我身上的疲勞和疼痛也漸漸離我遠(yuǎn)去。感謝婆婆為我付出的一切。
每天上學(xué)，我都會(huì)學(xué)到許許多多的新知識(shí)，是誰(shuí)把這些知識(shí)送進(jìn)我的腦海里呢？那就是老師�！懊刻谜n都很重要，每堂課都可以學(xué)到新知識(shí)�！眿寢屨f(shuō)。是呀，如果沒(méi)有老師，我們豈不是“永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大”。每次老師都是這么細(xì)心的跟我講課，這么認(rèn)真地批改我的作業(yè)。感謝老師對(duì)我的教育。
在我身邊幫助過(guò)我的人還有很多，感謝他們！在深圳生活真好。
小學(xué)生作文 篇5
每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)——為什么？為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢？我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事，都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上，隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車(chē)輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦！如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次，我路過(guò)樂(lè)西小巷，突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟?chē)樀妹嫒缤辽�，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢(qián)。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái)，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話(huà)。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了！他向我投來(lái)感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū)，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎？我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重！
“國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)”，我們是小公民，是祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。
小學(xué)生作文 篇6
瞧它，多可愛(ài)我家去年在我姑媽家抱回了一只小狗，它全身都是黃色的，看起來(lái)十分可愛(ài)。
它有一雙圓溜溜的大眼睛，兩只尖尖的`耳朵，一聽(tīng)到什么聲音就會(huì)動(dòng)起來(lái)。它的肚子圓圓的，不管它有沒(méi)有吃飯，肚子依然是很圓，整體看起來(lái)就像一個(gè)球。由于我非常喜歡小狗，所以把它當(dāng)成我的好朋友，我還給它起了一個(gè)怪異的名字——“飯團(tuán)”，原因就是因?yàn)樗L(zhǎng)得圓圓的。它一開(kāi)始來(lái)到我家時(shí)還很安靜，大概是它有些害怕吧�？蓻](méi)幾天，就開(kāi)始變得大膽起來(lái)，在屋里走來(lái)走去，像是在觀(guān)察什么。它居然還趴在我的鞋子上睡覺(jué)，真是越來(lái)越大膽了！
“飯團(tuán)”它經(jīng)常和我鬧。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它總第一個(gè)出來(lái)，來(lái)到我面前它就開(kāi)始咬我的鞋子，仿佛是讓我脫下來(lái)給它當(dāng)搖籃。有一次，我放學(xué)回家時(shí)看到它正在門(mén)口，好像是在轉(zhuǎn)圈。我走近一看，原來(lái)它是在追自己的尾巴，追著追著嘴里還發(fā)出“汪汪”的聲音。追了一會(huì)兒，它停了下來(lái)，可能是它累了吧，可是它又站起來(lái)繼續(xù)追，追不到就不停下來(lái)一樣。我站在旁邊一邊笑一邊欣賞著這幅畫(huà)。它大概是聽(tīng)到了我的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)直勾勾地看著我，邊看邊向我走來(lái)，嘴里還不時(shí)“哼嗯嗯”地哼著，仿佛要報(bào)復(fù)我似的。我自然有辦法治它，進(jìn)屋拿了它最?lèi)?ài)吃的骨頭，沖它擺了擺手，它立刻放下那幅兇狠的模樣對(duì)我搖起尾巴來(lái)，令我哭笑不得。“飯團(tuán)”和我是好朋友，我們兩個(gè)經(jīng)常形影不離，動(dòng)物是懂人心的，我要和“飯團(tuán)”做最好的朋友。
小學(xué)生作文 篇7
四月二十九日是星期五，我校全體師生去奧體中心和山東博物館參觀(guān)。
上午九點(diǎn)，大巴車(chē)來(lái)了，我們站好隊(duì)，按班級(jí)順序陸續(xù)上了車(chē)，我們乘坐的是16號(hào)車(chē)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行程，我們到達(dá)了目的地——奧體中心。通過(guò)解說(shuō)員的介紹，我們了解到：濟(jì)南奧體中心 總占地面積81公頃�？傮w布局呈“東荷西柳”。容納6萬(wàn)人的體育場(chǎng)在西邊，呈：柳葉“造型，體育館，網(wǎng)球中心，游泳中心在東邊，呈”荷花“造型，分別取自濟(jì)南的市樹(shù)和市花。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情先觀(guān)看了網(wǎng)球比賽，每當(dāng)選手們打出一個(gè)好球，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。還不停的用照相機(jī)記錄下著難忘的一刻。當(dāng)我們來(lái)到20xx全運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)時(shí)，心中禁不住一陣陣激動(dòng) ，當(dāng)年就是在這里宣布全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，我們就是在這里成功的舉辦了讓全國(guó)人民、讓世界人民矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓濟(jì)南以全新的面貌展示在人們的面前。
接下來(lái)我們又參觀(guān)了滑冰場(chǎng)館。走進(jìn)場(chǎng)館涼爽的氣息撲面而來(lái)，像是走進(jìn)了一間水晶宮。場(chǎng)館中心的滑冰場(chǎng)上滑冰愛(ài)好者的表演讓我們看的目瞪口呆，不時(shí)發(fā)出贊嘆。她們就像一只身手矯健的燕子 ，那樣輕盈；那樣?jì)故�；那樣出色�?/p>
游泳館清澈的池水讓我難忘。一眼望去，淺水區(qū)呈淺綠色，深水區(qū)呈深藍(lán)色，池水清澈見(jiàn)底。水中戲水的人真讓我們羨慕。
我們組織學(xué)生找好位置坐下來(lái)吃午飯。走了一個(gè)上午了，人人早已饑腸轆轆，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出了自己的食物，和同學(xué)們一起分享。飯后，同學(xué)們就三五個(gè)一伙坐在地上休息、游戲。歡笑聲回蕩在整個(gè)大 廳。
下午，我們到達(dá)了山東博物館。博物館建筑宏偉，富麗堂皇。整潔的大廳里銀光閃閃。我們?cè)谥v解員的引導(dǎo)下，參觀(guān)了管內(nèi)有代表性的文物。我們有幸觀(guān)賞了世界聞名的青花瓷器，他們精美的做工、 華麗的色彩讓我們驚嘆。同學(xué)們也不停地按動(dòng)照相機(jī)拍攝者一件件珍貴的藏品。我們還參觀(guān)了明朝魯王展館、孔子展館等。
一天的行程匆匆，但是這次參觀(guān)收獲是巨大的，同學(xué)們以小組為單位拍下照片，記錄資料，他們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，我相信他們也會(huì)把這次難忘的參觀(guān)永記心間！
小學(xué)生作文 篇8
凡卡寄完了信后，帶著對(duì)爺爺?shù)乃寄畛脸恋膲嬋肓藟?mèng)想……
“好你個(gè)死凡卡，竟敢背著我睡覺(jué)！怎么不去干活呢！不干活是吧？好，那我就讓你記��！”說(shuō)著，老板怒氣沖沖地揪住凡卡的耳朵，拖到院子里，拿起皮帶就開(kāi)始抽凡卡�？蓱z的小凡卡！身上青一塊紫一塊的，還在慘叫著。
老板出了氣，便到一邊悠閑的喝茶。凡卡以為這就結(jié)束了，忍著痛站起來(lái)。老板娘拖著搓衣板過(guò)來(lái)了“給我跪在搓衣板上，看不到第二天的太陽(yáng)不許起來(lái)。還有，罰你不能吃飯。”扔下這就話(huà)就飄飄然地走了。凡卡抹著眼淚尋思到：我這么被他們打也不行�？傆幸惶焖麄儠�(huì)把我打死的……我還是逃走吧，不管爺爺來(lái)不來(lái)接我，我都回村�！�
接下來(lái)的幾天凡卡都乖乖的，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。終于，有一個(gè)周末，全店的人都出去了，凡卡終于有了機(jī)會(huì)。他穿上一雙老板新做的皮靴，穿上棉大衣，拿走幾個(gè)干糧，又拿走幾個(gè)盧布。飛奔出了店門(mén)。
凡卡終于見(jiàn)到了爺爺，爺爺也很開(kāi)心。他們倆就一直笑啊笑啊……………
小學(xué)生作文 篇9
我們的生活中，有這樣一群人；他們中有的是志愿者，有的是警衛(wèi)官兵，有的是醫(yī)護(hù)人員，還有的只是社會(huì)上普普通通的老百姓……他們都是只做了一件我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的事情，而就是這件事情，讓他們登上了“感動(dòng)中國(guó)20xx年”的年度頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。
在20xx年，有一個(gè)詞風(fēng)靡了半個(gè)中國(guó)，那就是“最美”。而這個(gè)詞，是由一個(gè)很普通的母親身上得來(lái)的。這個(gè)母親名叫吳菊萍，一天早晨，她像往常一樣下樓去買(mǎi)東西。突然，一陣撕心裂肺的哭喊聲背后傳來(lái)，吳菊萍停下了腳步。直覺(jué)告訴她出事了，而且此事非同小可。她顧不上多想，就向哭喊聲傳出的方向疾步跑去，哭喊聲越來(lái)越響，她能感覺(jué)到自已的心都在焦急地跺著腳，終于到了！她顧不上喘一口氣，急忙順著群眾的視線(xiàn)望去，��！一個(gè)小小的孩子在10多層的陽(yáng)臺(tái)上，她的一只腳已經(jīng)跨出了陽(yáng)臺(tái)，如果一下子摔下來(lái)，孩子一定是死亡。想到這兒，吳菊萍做出了一件令在場(chǎng)的所有人都驚呆的事，她不猶豫地就把高跟鞋脫在扔在一邊，然后伸出雙臂。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在此時(shí)，一個(gè)黑影急速?gòu)纳厦嫠ち讼聛?lái)，徑直砸在吳菊萍的左臂上，她頭一暈，當(dāng)即昏倒在地。
吳菊萍的事例是否讓你感動(dòng)？若她當(dāng)初沒(méi)有疾步跑去出事地點(diǎn)，而是徑直去買(mǎi)東西，若她當(dāng)初沒(méi)有舒展雙臂接住孩子，而是向后退了一步，孩子也許直接會(huì)離開(kāi)人世，中國(guó)就又少了一個(gè)祖國(guó)未來(lái)的希望了。這是我們大家都于心不忍的。我想，如果那樣將成為吳菊萍一生的遺憾吧！。
這樣助人為樂(lè)的小事還有太多太多了，三天三夜也說(shuō)不完。其實(shí)，助人為樂(lè)不一定就需要給別人多好的，多棒的，也并不一定要得到太好的回報(bào)，比如當(dāng)你攙扶一位腿腳不太好的老奶奶過(guò)了馬路，聽(tīng)到她微弱的一聲：“謝謝”時(shí)，我想你也許就會(huì)已經(jīng)心滿(mǎn)意足了吧。
以前的我，在學(xué)校里是乖乖女，學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)不用老師操心。勞動(dòng)總是搶著干，但一到了家里，我就變成了小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，稍有不如意的地方便大吼大叫。這種兩面派的生活連我自已都感到虛偽，所以我怕這怕那，更怕老師來(lái)家訪(fǎng)，看到了我真實(shí)的另一面……
但是，我不甘心就這樣生活下去，于是我看了“感動(dòng)中國(guó)20xx年”的頒獎(jiǎng)典禮。才明白了助人為樂(lè)不是一個(gè)口號(hào)，更是一種行動(dòng)，善良不是一種毫無(wú)用途的情感，而是人世間最重要的一種存在！
同學(xué)，中國(guó)有句古話(huà)：“勿以善不而不為，莫以惡小而為之�！碑�(dāng)你在路邊看到一個(gè)乞討者的時(shí)候。順手丟給他一個(gè)硬幣，也許，這就是對(duì)他最好的禮物。而此舉對(duì)我們而言只不過(guò)是舉手之勞罷了。
“感動(dòng)中國(guó)20xx”的的確確感動(dòng)了我們所有人，感動(dòng)著我們?cè)趯?shí)實(shí)在在的做每一件事！
【【熱門(mén)】小學(xué)生作文9篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生活作文【熱門(mén)】04-21