精選小學(xué)生作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
是誰在藍天里自由的飛翔?是誰在忙碌地送信?是誰象征著和平?是鴿子!
在一個陽光明媚的早晨,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)陽臺上飛來了一只受傷的鴿子,它斷了一跟腳指頭,撲騰著翅膀,始終無法飛起來,忘不了那片羽毛。見它可憐的樣子,我們不得不捉住它,把它帶回了屋子里,給它養(yǎng)傷,等待它重新展翅飛翔。
我們找來了一個紙盒,墊上厚厚的舊報紙,為它做了一個溫暖的家。每天,我都會無微不至地照顧它,給它喂綠豆、大米,用一只小玻璃瓶給它盛水喝,白天把它放到陽臺上曬太陽,活動活動……過了幾個月,它似乎可以站起來了,還可以飛起來一點呢!不久,它便開始試飛,可每次剛剛飛起就會落下來。頑強的鴿子并沒有就此而放棄,它仍堅持著,天天扇動著翅膀試著飛翔,忘不了那片羽毛。工夫不負有心人,終于,它可以保持平衡、展翅飛翔了!
就在那天,我剛回家,看見它已飛在陽臺的欄桿上了。我來到陽臺,它見我已到,偏過頭來,瞅我兩下,似乎在對我說:“謝謝你照顧我,讓我痊愈了。我要走了,我永遠不會忘記你的!”接著,它展開翅膀,飛向一望無際的藍天,留下了一片羽毛。
我為它喝彩,同時又有點悲傷,我舍不得它。
夜晚,我漫步在飄滿黃色樹葉的小道上,思念著鴿子,按捺不住心中的話,便大聲叫道:“明月幾時有,把酒問青天……但愿人長久,千里共產(chǎn)嬋娟。鴿子啊!你這樣快飛走了,我還真有點舍不得你呀!我永遠也不會忘記你的!”
我真的忘不了那一片羽毛!
小學(xué)生作文 篇2
我從小就很想報一個魔術(shù)班,可惜不知到哪里有。今天,我終于如愿以償了!
一大早,我和母親來到正大廣場,我們從七樓的“卡通樂樂園”下到六樓,看到一個叫“Magic”的小店。那個小店充滿了神秘感,它的背景是黑色的,上面有一圈圈閃亮的小燈點綴著。里面有幾個孩子坐在桌子邊上,正全神貫注地聽一位叔叔講課呢!
我不由自主地停下了腳步。一個穿著印有“我是Magic人”店服的'叔叔走到我的面前,說:“小朋友,我來給你變個魔術(shù)吧!”接著,它讓我拿出一元錢,用記號筆在上面做個記號。只見他拿出一個用橡皮筋綁著的“飛碟”,把一元錢和“飛碟”放在手心,接著他用力一拍,咦?等他攤開手心,一元錢不見了。
我正疑惑著呢,他示意我打開“飛碟”,我打開了一層又一層,在第四層里,有只扎著口的小布袋,解開一看,里面正“躺”著我的一元錢,因為上面有我做的記號呢!
真是太神奇了!我百思不得其解。魔術(shù)可真奇妙。在我的央求下,母親給我報了魔術(shù)班。哈!我今天還學(xué)了一個呢!不過,我還不能透露秘密,下次,我會表演給同學(xué)們看哦!
今天,我真高興。
小學(xué)生作文 篇3
早晨,打開窗戶,呀!外面怎么變成雪白雪白的了呢?
下晶瑩小雪了,大地披上了雪毯,房子穿上了銀裝。就連汽車也換了一身白衣服。
摸一摸,雪軟軟的,厚厚的,那么的晶瑩,那么的雪白。我小心翼翼的捏起一點雪放進嘴里。雖然沒有味道,但是涼涼的很清爽,我就好像重溫了夏天的冰激凌一樣。我想雪是那蒙紗少女在采花時不小心掉下來的吧,是潔白的使者來到人間了吧!
樹尖上偶爾有幾只小鳥飛來飛去,它們有的在捉迷藏,有的湊在一起說悄悄話,還有的竟然把雪當(dāng)成食物給吃了,小鳥在一棵樹上待不耐煩了就飛到另一棵樹上去了。
馬路就不一樣了。其他的地方都雪白雪白的,只有馬路被來來往往的車輛掃的干干凈凈,這樣一來,馬路就在一片潔白的世界中更突出了。
晶瑩雪花,雪花晶瑩。我深深沉浸在這如詩如畫的雪景之中了!
小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我跟媽媽在公園散步時,都會看到許許多多的小朋友在一個拉一個地滑冰,他們像一群可愛的小鳥蹦來蹦去,自由極了!我很羨慕!如果我有一雙溜冰鞋可以滑冰該多好!
這一天終于到了,星期六的傍晚,媽媽帶我去買了一雙粉紅色的溜冰鞋,并讓教練教我滑冰。
我穿上溜冰鞋,戴上護罩和頭盔。哇!好酷!我猛地站起來,卻跌了個四腳朝天!唉!我連站都站不穩(wěn)了,又怎么學(xué)溜冰呢?媽媽看出了我的心思,在我耳際輕聲說:“萬事開頭難!堅持吧! ”我爬起來,牽著媽媽來到草地上“學(xué)走路”,一步一步抬起笨重的腳,不一會兒,我可以輕松地在草地上走了。我迫不及待地來到水泥地上,剛邁出左腳,輪子就不聽使喚了,“啪”我重重地摔倒在 地上,但我不泄氣,跟著教練,按“八字”方向,彎著腰,背著手,重心向前,左一步,右一步,哈哈!我成功了!在教練的牽引下,我在“場”中飛了一圈,這種感覺真爽!天暗了,場上的人越來越 少了,而我的溜冰熱情卻越來越高。終于,我可以在場上單獨滑動了,教練豎起大拇指,媽媽夸我很堅強!
是。猿志褪莿倮!學(xué)溜冰是我明白了做任何事情,只要勇于克服困難,堅持到底,就一定會成功!
小學(xué)生作文 篇5
小時候,我有一個“哆啦A夢”的玩具,那是我去姑姑家做客的時候,姑姑送給我的。
“哆啦A夢”的外貌象一只小貓,顏色是由藍色和白色組成的。它的頭上有一個按鈕開關(guān),只要一按下去它就會唱出一首很動聽的歌曲。它的左手下面有一架手拉琴,右手下面有一個小鼓。
有時候,我做完作業(yè)會去聽一聽它那動聽的歌曲,有時候,我睡覺了就把它放在床邊,靜靜地看著它。
我非常非常喜歡它,它是我的好伙伴。
小學(xué)生作文 篇6
今天,我向婆婆、外公學(xué)包抄手。抄手可不是那么好包的喲!首先要餡和好。和餡的調(diào)料是:榨菜、姜、絞肉、雞蛋、胡椒、雞精和味精,還有鹽。然后,使勁兒的向一個方向攪拌,直到均勻為止。接 下來就開始包抄手了。首先,把餡放在抄手皮上,把抄手皮一卷,再用水粘好兩頭就行了。
不一會兒,婆婆就把抄手煮好了。我吃著香噴噴的抄手,心里美滋滋的。自己包的抄手就是不一樣!
小學(xué)生作文 篇7
“圓圓的身子,漂亮的殼,白白嫩嫩好好吃,滋補身子長高個,斗蛋!边@是什么呀?哦,原來是蛋。今天是立夏,那我就來給你們介紹一下立夏的習(xí)俗吧。立夏那天,家家戶戶煮好囫圇蛋(雞蛋帶殼清煮,不能破損)用冷水浸泡數(shù)分鐘后,再套上早已編好的絲網(wǎng)袋,掛于孩子頸上,然后三五成群,進行斗蛋游戲。
說到斗蛋,我就給你們講講今天發(fā)生的事吧。上課了,沙老師神秘地笑著,問道:“今天是什么日子?”我們異口同聲地說:“立夏。”“那我們就來斗蛋吧!鄙忱蠋熣f。只見同學(xué)們迅速地從口袋里掏出雞蛋,擺出各種各樣的pose:女生們有的緊閉雙眼;有的甚至全身發(fā)抖;男生們個個精神抖擻,跨出弓步隨時準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。
沙老師一聲令下,同學(xué)們聚在一起,手握雞蛋,先是試探性地接觸,然后瞅準(zhǔn)時機迅速撞去,只聽“喀嚓”一聲,急忙看自己的蛋,見毫發(fā)無損,就得意地看著對方。一時,教室里到處是蛋的碎裂聲和同學(xué)們的歡笑聲。
經(jīng)過幾輪的比賽,就剩下我和嚴曉東決一高低了。我眉頭緊鎖,雙眼緊盯著嚴曉東,心想,他是上一屆斗蛋比賽冠軍,經(jīng)驗比我豐富,那我只有硬拼了。雞蛋最硬的地方在蛋頭,由于我緊張萬分,手一用力,蛋竟飛了起來落在我手上時時左側(cè)向他,嚴曉東暗暗一笑,堅硬的蛋頭飛快地向我的雞蛋沖來,“咔嚓”,我的蛋碎了。我很失落,心情由晴轉(zhuǎn)陰,勝利的曙光就在眼前,卻因為一時的緊張而破滅了。
雖然這只是一個小小的習(xí)俗游戲,通過這個游戲我從中悟出了一個道理,不管做什么事情,都要不斷地積累經(jīng)驗,現(xiàn)場還要斗智斗勇,才能百戰(zhàn)百勝。
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