【精選】小學(xué)生作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡聽(tīng)故事，可是自從我上學(xué)以后，媽媽就不給我講了，而是讓我每星期去圖書(shū)館借書(shū)自己看，讀名著讓我著迷。我總喜歡挑一些童話、小公主或者漫畫(huà)之類的書(shū)看。媽媽建議我看一些名著，我才不喜歡呢，那些書(shū)又厚又重啥時(shí)能看完呢？
二年級(jí)暑假時(shí)，媽媽借了一本《魯濱遜漂流記》，每天睡覺(jué)前媽媽都讀一段給我聽(tīng)，漸漸地我被故事里的情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)魯濱遜漂流到荒島上時(shí)，我為他的命運(yùn)擔(dān)心極了。媽媽每天只讀一小段，我等不及只好自己看，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。后來(lái)我知道魯濱遜不僅頑強(qiáng)的生存下來(lái)，還解救了當(dāng)?shù)赜鲭y的西班牙人。當(dāng)他帶著忠誠(chéng)的“星期五”平安地回到自己的祖國(guó)時(shí)，已離家35年了。多年后，當(dāng)魯濱遜又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過(guò)的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。看完后，我不禁為他喝彩！事隔一年后，我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》的原版，里面有一些更生動(dòng)的細(xì)節(jié)令人回味。
那個(gè)暑假后，我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本，給我快樂(lè)最多的是《海底兩萬(wàn)里》，那離奇的幻想讓我晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我穿著潛水服行走在珊瑚礁中，飄來(lái)飄去的海帶突然變成了一條條帶魚(yú)，多有意思��！《湯姆叔叔的小屋》讓我了解到黑奴的悲慘命運(yùn)，當(dāng)他被活活打死時(shí)，我傷心地哭了�？吹剿郧暗男≈魅税阉麕ё甙苍�，我又感受到了人間的真情。
讓我最長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)該是《中華上下五千年》了，媽媽在我床邊貼上了中國(guó)地圖和世界地圖，每看一段歷史故事我和媽媽就盡量在地圖上找到事情發(fā)生的地點(diǎn)，那種感覺(jué)就象坐“時(shí)光穿梭機(jī)”一樣有趣！書(shū)看完了，一張中國(guó)地圖在我記憶中也漸漸成形了。
最近我在看《綠山墻上的安妮》，安妮是一個(gè)可憐的小孤女，但她擁有極其豐富的想象力，她用美好的幻想充實(shí)自己的精神世界，她快樂(lè)上進(jìn)的心態(tài)最終讓她成為了一個(gè)優(yōu)秀、善良的人，并擁有了自己幸福的生活。我希望自己能像她一樣擁有極強(qiáng)的表達(dá)能力和豐富的想象力。
我喜歡讀名著，一本本名著就象一塊塊積淀下來(lái)的奶酪醇厚濃郁，讓我著迷。
我，一個(gè)天生就喜愛(ài)音樂(lè)的女孩，對(duì)音樂(lè)有著一種特殊的感情和執(zhí)著。
不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂(lè)，我都喜歡。古典的音樂(lè)，其實(shí)都很經(jīng)典，聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮；而現(xiàn)代流行樂(lè)，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人，讀名著讓我著迷。
沒(méi)事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽(tīng)音樂(lè)，這也挺好的。不過(guò)呢，在我疲憊的時(shí)候，大多都是聽(tīng)古典的音樂(lè)，因?yàn)槟菢幽茏屛腋臃潘�；在我高興的時(shí)候，當(dāng)然就聽(tīng)流行一點(diǎn)的了。在流行樂(lè)當(dāng)中，我最鐘愛(ài)搖滾樂(lè)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我也屬于有點(diǎn)帶野性的人呢？我就喜歡這種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué)，就當(dāng)是愛(ài)同類吧，呵呵！
我還喜歡用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我的情緒。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂(lè)從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂愁，不知不覺(jué)，心情也好多了；當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我也會(huì)去彈琴，當(dāng)然，這時(shí)候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂(lè)的音樂(lè)來(lái)表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說(shuō)，要想知道我的心情，聽(tīng)我彈出的曲調(diào)就知道了。的確，我很喜歡用琴聲來(lái)表達(dá)我的情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道；但在我快樂(lè)的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽(tīng)就明白我此時(shí)是多么的高興。
我真幸運(yùn)！我常常在心底對(duì)自己說(shuō)。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂(lè)豐富的年代，可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的音樂(lè)，可以理解自己愛(ài)的音樂(lè)，可以隨時(shí)彈出一兩首令自己滿意的曲子，生活真是太美好了！
有了音樂(lè)真好！為人們創(chuàng)作樂(lè)曲的音樂(lè)家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現(xiàn)在怎么可能聽(tīng)到這些堪稱經(jīng)典的曲子？音樂(lè)，也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像，要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè)，那該是多么的枯燥無(wú)味��！沒(méi)有音樂(lè)，就沒(méi)有快樂(lè)，世界也就會(huì)死氣沉沉的，毫無(wú)生氣，音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了！
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂(lè)曲組成的。我喜歡音樂(lè)，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最愛(ài)的樂(lè)曲……總之，一切的一切，只要和音樂(lè)有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi)，流淌著音樂(lè)的血液，我的每一寸肌膚都和音樂(lè)有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì)擁有一對(duì)音樂(lè)的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂(lè)天堂。
音樂(lè)啊音樂(lè)，你真讓我著迷！
小學(xué)生作文 篇2
我變聰明了！變聰明了！我覺(jué)得自己變聰明了！
自從寫(xiě)了一篇作文后我覺(jué)得自己變聰明了！從寫(xiě)了一篇作文以后，有一次我的腦袋真的“動(dòng)”起來(lái)了！一天我對(duì)媽媽說(shuō)：“自從我寫(xiě)了一篇作文后，我腦袋真的“動(dòng)”起來(lái)了！”媽媽回答說(shuō)：“你真行！你真聰明！你的腦袋終于動(dòng)起來(lái)了……”“打�。∥艺f(shuō)呀！媽媽，您這么可以把“終于”這個(gè)詞兒用上去呢，終于是指一次，我有不是就這么一次“動(dòng)”過(guò)腦袋！我都已經(jīng)好幾次了！”我說(shuō)。媽媽又回答道：“是�。∪绻皇且淮�，那么“終于”這個(gè)詞兒應(yīng)該不要了！”這才對(duì)嘛！看來(lái)，最近幾天媽媽你變聰明了！后來(lái)又一道難題，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢軐?duì)的，俗話說(shuō)得好：如果自己也不相信自己，還有誰(shuí)能相信你？人生是不可能一帆風(fēng)順的。
我開(kāi)心！我快樂(lè)！因?yàn)槲易兟斆髁耍?/p>
小學(xué)生作文 篇3
今天我起來(lái)非常早，為什么呢，因?yàn)槲乙ゴ竺骱⻊澊Ｎ蚁群桶职衷诮鸬吕粤嗽顼�，然后接著爺爺奶奶去大找又明湖劃船。我們選了一只大船，但沒(méi)想到太慢了，比烏龜爬的十還慢。我們船的船長(zhǎng) 是爸爸，大副是我，還有一個(gè)替補(bǔ)大副是我的弟弟。我在湖里自由自在的行駛，我的駕駛技術(shù)非常好，所以船開(kāi)的非常穩(wěn)，只是總是在原地打轉(zhuǎn)。后來(lái)我找到了原因，一個(gè)是人太多了導(dǎo)致太慢，二是方 向盤(pán)太老了，不好操作。我覺(jué)得大明湖的景色非常美，湖水也很清澈，還看見(jiàn)很多水鳥(niǎo)，玩的真過(guò)癮！
小學(xué)生作文 篇4
大家知道卡拉是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,它是我的好伙伴——一只可愛(ài)的小狗。
卡拉是只雄狗，出生快六個(gè)月了。它有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛兩旁的毛是淡棕色的，像給它涂了一層淡淡的眼影�？ɡ谋亲雍莒`敏，不熟悉的人休想靠近它�？ɡ砩系�'毛除了從眼睛上方到脖子和尾巴的毛是棕色的之外，其余的毛都是雪白雪白的。要是把它抱在身上，就像一團(tuán)棉花軟乎乎的，特別舒服。其實(shí)卡拉的父母看上去都是純種的“金巴”，可它不知怎么卻是。聽(tīng)說(shuō)它的祖輩可能不是純種的“金巴”，我想，也許是因?yàn)椤案舸z傳”的原因吧。
卡拉非常有趣可愛(ài)，它可喜歡追皮球玩了。有一次，我在拍皮球時(shí)，被卡拉看見(jiàn)了，它一下子沖上去抱住了皮球，不料，皮球從它的懷中滑了出去。這下，可把卡拉給急壞了，只見(jiàn)皮球不停地在前面滾，卡拉在后面不停地追。眼見(jiàn)馬上就要追上了，卡拉用力往前一撲，“撲通”，不僅沒(méi)有追到球，反而自已卻摔了個(gè)大跟頭。我看了，笑得前仰后合。
有時(shí)，卡拉也會(huì)沒(méi)頭腦。一天晚上，我正要睡覺(jué)，卡拉悄悄地走了進(jìn)來(lái)，它左聞聞，右嗅嗅，忽然停下腳步，好像被什么東西吸引住了。這時(shí)，它用爪子在床上亂撓，過(guò)了一會(huì)兒，它好像抓到了什么東西，一下子跑了出去。我打開(kāi)燈一看，原來(lái)它把我的襪子給叼走了，正躲藏在沙發(fā)底下“品嘗”我那雙“香噴噴”的襪子呢。
卡拉雖然可愛(ài)，但它有個(gè)最壞的習(xí)慣，就是要隨地大小便。為此，它也挨了不少打。記得有一次，媽媽剛剛拖好地，卡拉就在客廳里撒了泡尿，媽媽只好重新拖，可剛拖完，它又在那兒大便了，可把媽媽給氣的，恨不得要把它從樓上扔下去。
卡拉有時(shí)讓我們?nèi)液眯�，有時(shí)讓我們?nèi)疑鷼猓袝r(shí)讓我們?nèi)蚁矏?ài)，有時(shí)讓我們?nèi)矣憛�。不過(guò)，在我的心中，卡拉永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。
小學(xué)生作文 篇5
這個(gè)周日，我和爸爸去游邢臺(tái)古開(kāi)元寺，我既開(kāi)心又激動(dòng)。因?yàn)樽蛱靹⒗蠋熃o我們講了邢臺(tái)古開(kāi)元寺。
邢臺(tái)開(kāi)元寺有著悠久的歷史，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)唐朝的女皇武則天讓天下各州都建立大云寺一所，邢臺(tái)也有。到了唐玄宗開(kāi)元年間就改名叫開(kāi)元寺。武則天，忽必烈都曾來(lái)過(guò)！不過(guò)，我去的是新開(kāi)元寺，老師老師說(shuō)的古開(kāi)元寺，我怎么沒(méi)見(jiàn)？媽媽說(shuō)古開(kāi)元寺在新開(kāi)元寺南門(mén)西面。我現(xiàn)在特別想去看看。
去的路上，我和爸爸查了古開(kāi)元寺的相關(guān)資料和圖片，圖片上有古舊的木屋，有莊嚴(yán)的佛像，有倒下的舊佛塔，還有一口巨大的銅鐘。資料顯示銅鐘上面有八卦圖像和日月星辰，它有兩千年的歷史呢！所有的資料都讓我感覺(jué)古開(kāi)元寺像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，一定有很多神奇的故事，等待我去探索。
到了開(kāi)元寺，我拉著爸爸穿過(guò)開(kāi)元寺廣場(chǎng)，很快就看到坐落在新開(kāi)元寺西面的一座古老寺院，這便是我們要去的古開(kāi)元寺了。
走近古寺門(mén)口，看到正上方掛有一個(gè)木制的牌匾，正是“古開(kāi)元寺”四個(gè)大字。很遺憾，門(mén)是鎖著的。原來(lái)受疫情影響，寺院沒(méi)開(kāi)門(mén)！我們只能在寺院外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我們繞著寺院的圍墻，走過(guò)寺院東門(mén)，穿過(guò)開(kāi)元廣場(chǎng)，繼續(xù)向東走，這時(shí)候看到一個(gè)黑黝黝的鐵柵欄，圍著一個(gè)大土堆，我驚訝地看著土堆，問(wèn)爸爸這是什么。這時(shí)候看到柵欄旁一個(gè)石板，上面刻著“邢臺(tái)古城墻”，原來(lái)這是傳說(shuō)的明朝修復(fù)的西周時(shí)邢臺(tái)古城墻遺跡！我開(kāi)心地繞著城墻轉(zhuǎn)了幾圈，感受著歷史的氣息，也為我們的意外發(fā)現(xiàn)而驚喜。
開(kāi)元寺沒(méi)有游覽成，但我們也有了意外的收獲。邢臺(tái)真是一個(gè)歷史悠久的地方，隨處都能見(jiàn)到這些歷史的遺跡，隨處都能遇到歷史的驚喜，我更熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)了！
點(diǎn)評(píng)：
前面的期待充分襯托了后面的遺憾，接著又是驚喜，實(shí)在是一波三折。
小學(xué)生作文 篇6
二月十一日上午，我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校，王老師給我們排練節(jié)目，并交代我們到福利院后該怎么做。九點(diǎn)半左右，王老師帶著我們一起來(lái)到福利院看望老人和孤兒。我們?cè)诟＠菏紫缺硌莨?jié)目，并給 老人和孩子們送上了禮物，最后我們分蛋糕。我將一塊蛋糕送給了一老爺爺，我看到了老爺爺很高興地吃起蛋糕來(lái)。我們還到樓上跟福利院里的孤兒們一起玩，我們回來(lái)的時(shí)候還拍了集體照。
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