精選小學(xué)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
我知道您是愛我的。但，您會愛嗎？媽媽。
記得，那是一次希望杯考試。媽媽，當(dāng)時(shí)是您一定要我報(bào)名，說什么理科潛力無窮，不報(bào)太可惜了這類的話。我拗不過您，只好勉強(qiáng)報(bào)了一個。
可是，雖然我在心里做好了打算，這結(jié)果還是讓我始料不及：剛開始還好，后面是越做越難，功課越來越重。行程問題、代數(shù)初步、流水問題……搞得我焦頭爛額。而且，一天還要做三四十題這樣的奧數(shù)，九點(diǎn)半、十點(diǎn)才洗洗睡更是家常便飯。害得我又要為第二天的起床做一番“艱苦卓越”的斗爭。
經(jīng)過一次又一次“戰(zhàn)斗”，我終于走進(jìn)一試賽場，考了一個好成績。您笑了，但您不知道笑容的背后是女兒困得睜不開眼的倦容和被題海壓彎的背。
因?yàn)槲乙辉嚳嫉煤�，可以進(jìn)入二試，您要我參加，我堅(jiān)決反對。您微笑的臉開始嚴(yán)肅起來：“你這次考那么好，不參加那是浪費(fèi)，你看人家張書涵，她的理想可是考新星、嘉禾這樣的中學(xué)。還有陳？D，她做奧數(shù)從不用人催，每天一放學(xué)就很自覺地去做……”聽著這樣的話語，我無聲地哭了，但眼淚洗刷不掉您給我貼的“胸?zé)o大志”的標(biāo)簽。
就這樣，我的課余時(shí)間再次被無情侵占，書本和游戲也再次離我遠(yuǎn)去，事到如今，我也無力挽回，只是用手捧一捧水，而后又看著它就這么溜走，心痛卻無能為力。
我二試考得并不好。您卻說：“沒事，下次再參加�！边@一句話，讓以為已經(jīng)解脫的我掉進(jìn)了絕望的深淵。這還不算，您還給我報(bào)了一個海峽杯，讓我體會到了什么是真正的累。
回憶這些片段，已無當(dāng)初的悲傷，只是遺憾，這段時(shí)光為何如此灰暗。
您愛我，我都看在眼里，可是，我只是希望你不僅愛，還要會愛。
小學(xué)作文 篇2
夏天的午后，我從夢中醒來，看見媽媽正在給我扇扇子，汗流浹背的樣子。媽媽的愛是滴落的汗。
冬天，我病了。媽媽抱著我去醫(yī)院，淚花打在我的臉上。��！媽媽的愛是是滴落的淚。
今天放學(xué)了，天下著很大很大的雨，整個早上我都在發(fā)愁。放學(xué)后，同學(xué)們都走光了，只有雨簾還在陪伴著我。我冒雨沖到校門口，媽媽一臉微笑的看著我。一把雨傘遮在我的頭，雨水打在媽媽的身上。而我的臉上早已分不清是雨水還是淚水。啊，媽媽的愛是遮雨的傘！
“三八”婦女節(jié)這天我會給媽媽獻(xiàn)上了一束鮮花。媽媽也會把我抱在懷里親親的吻了一下。啊，媽媽的愛是親親的吻。
我在媽媽的愛里一天天長大。媽媽，我愛你……
小學(xué)作文 篇3
我有許多夢想.如:我想發(fā)明智能筆、多功能沙發(fā);我想當(dāng)科學(xué)家、老師、作家;我想變成十全十美的人……反正什么都有.今天我就和你說說我的夢想.
我想當(dāng)科學(xué)家.當(dāng)了科學(xué)家以后,我一定會成為一個和藹可親的人,讓我們的繼承人——小朋友們來參觀我的實(shí)驗(yàn)室,讓他們了解更多的知識,解答他們不懂的問題,如:太陽是怎樣形成的?水是由什么組成的?為什么晚上才能見到星星?等等.讓他們對宇宙更進(jìn)一步了解.培養(yǎng)出更有用的人才.
我想當(dāng)教師.當(dāng)了教師以后.我會認(rèn)真對待每一個任務(wù),和小朋友們成為朋友,不再有師生之別;當(dāng)我有多余的時(shí)間,我就會和小朋友跳舞,唱歌一起做游戲,拉近和同學(xué)們之間的關(guān)系.有時(shí)我還會問同學(xué)們有什么題目不會做,如果有,我就會耐心地教他,直到他弄懂為止,讓我的每一位學(xué)生都能夠順利考上重點(diǎn)中學(xué)或高中、大學(xué).
我想當(dāng)畫家.把美麗雄偉的大好山河裝入我的小畫囊中.畫出青青的山、綠綠的樹、清清的小河小花開;我再去參觀安徽的云海、怪石、奇松和溫泉.我畫云海,先畫出翻滾的云朵,再畫上巍峨的高山,稍加修飾就完成了.我就這樣無窮無盡的畫呀畫呀,把我們的祖國畫給外國人看,讓他們也欣賞一下我國的風(fēng)采.
我想當(dāng)作家.把我們美妙的歌曲變成詩歌,流傳千古;我想當(dāng)作家,寫出大人、小孩的心聲,讓彼此之間更加了解;我想當(dāng)作家,寫出美妙的詩文,讓大家欣賞.
……
總之,我想當(dāng)?shù)娜诉�有很多.但只有一個目的:讓我們的祖國日益昌盛,讓世界擁有和平.讓我們挽起手來,共同創(chuàng)建美好的家園.
小學(xué)作文 篇4
今天天氣悶熱讓人苦不堪言，我還是很高興，因?yàn)槠牌糯饝?yīng)帶我去游泳池里游泳。
我急急忙忙把泳褲換上，匆匆走向游泳池，在背心和胸口上灑上水，適應(yīng)了水溫后，下了水。水比想象的淺，才到我肚子那里，我向深的地方游去。游啊游，力氣快用盡了，我想停一下，結(jié)果被水淹沒了，我急忙向上游，一點(diǎn)一點(diǎn)的向上浮，始終沒浮出水面，氧氣快沒了，怎么辦？我急中生智，把一旁的繩子用手抓住，慢慢的用力，終于浮了上來。
游回岸邊，休息了一會兒，吃了個面包，又下水了。突然聽見有人在叫我，回頭一看，看見一個戴著潛水眼鏡的人在給我打招呼，他說：“你看出來了嗎？”“朱泓�！蔽掖舐暯械�，他說：“我的媽媽在那里。”他用手指著我婆婆旁邊的幾個人，我說：“我的婆婆就在你媽媽的旁邊�！蔽覀兇蛑�，玩耍著。
又來了一個人，朱泓睿介紹說：“這是我們小區(qū)里的人。”說著，我們就玩了起來。突然，朱泓睿像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，對我們說到：“你們快看，哪人像不像孫斯瑤？”我們連聲說到“像，太像了！”這時(shí)婆婆已經(jīng)在叫我走了，我才依依不舍地向他們告別。
小學(xué)作文 篇5
夜里夢見以往和同學(xué)生活的點(diǎn)滴，我流著淚醒來。醒來在想回到夢中的時(shí)候，夢卻不知道飛到哪里去了。
在夢中，我看見自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我，害羞地直往媽媽后面躲。入班以后，除了跟一些認(rèn)識的朋友打交道，我是絕不會跟其他人打招呼，除老師外。漸漸地，當(dāng)時(shí)的我并沒有發(fā)覺自己已經(jīng)融入這個班里了。我和同學(xué)們有說有笑，玩得十分親熱......
接著，我的思想帶我來到了三年級那個時(shí)代。那個活潑，開朗，幼稚的我，所做的一切全浮現(xiàn)在夢中，有一件讓人哭笑不得的事件一直留在我的夢中，遲遲不肯吹散。那是個“有趣”的班會課。大膽的我將近期來男生所做的劣事全抖了出來。當(dāng)結(jié)果卻出人意料，下課后，我?guī)е倚膼鄣钠そ顫M校園跑，追我的不是別人，而是被我告上“法庭”的男生們......
記憶的匣子帶我在記憶中暢游了一番。我不禁為自己以往幼稚可笑的舉動而笑出聲來了。
六年的時(shí)光匆匆的'過去了，我不禁為最后的分別流下眼淚......
我醒了，大哭了一場又想起了那首含情脈脈地詩：“六年同窗情難棄，臨別時(shí)分心楚酸。何期才可重相見，永久不忘同學(xué)情。”
天哪！為什么我們要在此時(shí)此地分別！沒辦法，這是命運(yùn)地按排。我悵望灰天，在淚光里，幻出我與同學(xué)之間的未來！
小學(xué)作文 篇6
今天下午我們小記者班的同學(xué)一起觀看《功夫熊貓》。
《功夫熊貓》這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。《功夫熊貓》主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎�！豆Ψ蛐茇垺酚捌潛P(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在《功夫熊貓》這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會實(shí)現(xiàn)它原本不可能實(shí)現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦，觀后感《電影功夫熊貓觀后感》。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅(jiān)持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。同時(shí)我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。
那是一年寒假，媽媽認(rèn)為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿，每次三言兩語就沒了下文，最后徹底放棄了寫日記，現(xiàn)在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。
通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機(jī)會，在以后的學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。
小學(xué)作文 篇7
在四川汶川大地震中，人民教師是第一個站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個花朵般的生命。
《危難時(shí)刻更顯師德光輝》我反復(fù)讀這篇文章，我感動不已。
5月12日14點(diǎn)28分突如其來的地震面前，吳忠紅老師引著學(xué)生從樓梯口疏散，聽到有學(xué)生還沒下來時(shí)，他義無返顧地從三樓返回四樓，這時(shí)樓體突然垮塌，吳老師和三名學(xué)生留在廢墟中。
當(dāng)我讀到“就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，付瑤回頭看見，將大家安全送出教室的吳老師，轉(zhuǎn)身逆著人群朝四樓跑上去。后來才知道，還有兩名學(xué)生因?yàn)榭謶秩詼粼诮淌依��！边@里時(shí)我不禁心頭一震，吳忠紅老師不是急于尋求自身的安全，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己。他敬畏的至高無上的保護(hù)學(xué)生，詮釋了什么是師德。
教師，這一尋常的名字，在這場大災(zāi)難中，閃爍著耀眼的光輝；教師，這一普通的人群，在災(zāi)難中踐行了神圣的職責(zé)。他們的精神因?yàn)?zāi)難而壯烈。
小學(xué)作文 篇8
在漫長而又短暫的寒假里，有很多快樂而又高興的事，有一件事最難以忘懷，也最值得回憶。
因?yàn)橐徽麄�冬天沒有下雪，過年以后下了一場好大好大的雪，有很多小朋友和我一樣都期待著玩雪的游戲，雖然雪還沒停，但是已經(jīng)下了兩天兩夜，路上以有厚厚的積雪，我們好多小朋友都迫不急待地跑到村邊的馬路上玩雪，因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，所以車輛并不多，所以我們盡情地在大路上打雪仗、堆雪人、滾雪球，我們呼喊著，我們追逐著，我們玩累了躺在路邊的雪上說著笑著，調(diào)皮的小雪花兒好像聽懂我們的談笑風(fēng)聲，它們也調(diào)皮地落在我們的臉頰上、頭發(fā)上、鼻子上、眼睛上、眉毛上、嘴巴上，多么快樂的場面�。�
迎面開過來一輛汽車，有兩個小朋友還在滑雪，突然倒在路中央，說聲遲那是快，我一個箭步，申手把小朋友往路邊一拉，車已經(jīng)開過去好幾米，我們所有的小朋友都驚呆了，車子在離我們不遠(yuǎn)的地方停了下來，司機(jī)叔叔走過來，雙手握著我的手說；“你真是個好孩子，你不但救了他也救了我，路太滑了剎不住車，幸虧是有驚無險(xiǎn)”，司機(jī)叔叔還給我們講了不管是什么天都不要在馬路上玩，很危險(xiǎn)的。
在著個寒假里我明白了很多道理，通過這件事我也感覺到幫助別人是一件很快樂的事。
【精選小學(xué)作文八篇】相關(guān)文章：
春天小學(xué)作文精選02-22
桃花小學(xué)作文精選02-22
小學(xué)英語作文精選07-19
春天來了小學(xué)作文精選02-22
感恩父母小學(xué)作文精選02-22
有關(guān)于春游的小學(xué)作文精選_小學(xué)生作文04-02
【精選】小學(xué)旅游作文四篇05-10
立夏小學(xué)作文（精選11篇）04-23
特別的禮物小學(xué)作文精選02-22
立夏小學(xué)作文（精選70篇）05-06