有關(guān)小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我快受不了啦!”這是云朵媽媽在呼喊。 正值夏天,天氣悶熱得要命。水寶寶經(jīng)受不住陽光的烘烤,一個(gè)個(gè)身體急劇膨脹變成了水蒸氣娃娃。水蒸氣娃娃坐上它的氫氣球,飄飄悠悠升上空中,開始了空中之旅。云朵媽媽是它們臨時(shí)的旅店。 瞧,一群雨點(diǎn)在聊天,聊他們將來到了人間后可以做些什么;一群調(diào)皮的雨點(diǎn)在電腦前打游戲,嘻嘻哈哈!云朵媽媽望著這些可愛的孩子們,眼睛笑得瞇成一條縫。又來了一批,再來一批。哎呀,云朵媽媽屋子住不下啦!云朵媽媽心情由喜變憂,由憂變愁,臉色也由白變紫,最后變成了一朵烏云啦!
終于云朵媽媽承受不了,大吼一聲:“大家解――散――吧!” 雨點(diǎn)們一聽,飛快地跑出媽媽的家里,縱身一躍――飛向大地!開始譜寫他們生命新的樂章。 在去人間的路上,雨點(diǎn)碰到了風(fēng)。大家步子慢下來,最初的相遇鎖在了半空中。 “你撞著我的腰啦!”一個(gè)小雨點(diǎn)嬌滴滴地說。 “呵呵,這說明我們有緣分哪!”風(fēng)婆婆風(fēng)趣說。然后他伸出手,很有風(fēng)度地說:“認(rèn)識(shí)你們很高興!” “我們也很高興!”雨滴們齊聲回答。 于是風(fēng)與雨的游戲開始了。 風(fēng)開始淘氣,用無數(shù)的手在雨點(diǎn)身上撓來撓去。雨點(diǎn),歡快地左躲右閃。鬧得空中一片雨霧朦朧,遮住了風(fēng)的眼睛。 “你們?cè)谀睦?”風(fēng)迷路了,影子從雨身邊消失,從此――下落不明。 “大家加油跑哇!” 一些細(xì)碎的雨點(diǎn),沙沙地飄落到樹葉上,草葉上。有個(gè)雨點(diǎn)頑皮地跳到一個(gè)小男孩的唇上,把他當(dāng)作打擊樂器,企圖敲出一個(gè)個(gè)美妙的音符。
男孩伸出舌頭去舔:“好涼爽!”就這樣,雨點(diǎn)從男孩的嘴里跳到了他的心里。 雨點(diǎn)娃娃們歡快地旅行著,譜寫著一個(gè)個(gè)有趣的童話。 “轟隆隆――咔嚓咔嚓”雷公公、電奶奶也來助興。雨點(diǎn)有的在空中轉(zhuǎn)圈,有的在空中翻跟頭,有的在訓(xùn)練短跑。一場(chǎng)規(guī)模罕見的暴風(fēng)雨降臨了。一些小雨點(diǎn)落在樹梢上,給樹娃娃梳理長(zhǎng)發(fā);有些砸向湖面,綻開朵朵銀花,跳起珍珠舞,玩起泡泡球;有的打在地面,嫌下水道太擁擠,就匯成自由小溪到處流浪…… “哎呀,不好啦!我們玩過頭啦!”放眼望去,到處一片汪洋,樹被沖斷了,房子被沖跨了,人們?cè)趽岆U(xiǎn)…… “我們給人類帶來了災(zāi)難,趕快向云朵媽媽打電話,后面的雨點(diǎn)不能讓他們?cè)傧聛砹!?/p>
雨點(diǎn)著急地說。于是,雨慢慢小了。 雨點(diǎn)的童話也慢慢進(jìn)入了尾聲。
小學(xué)作文 篇2
“什么?這么快就叫到我了?”心里想著:“完了!完了!”腦海中浮現(xiàn)出上次跑400米時(shí)的情景來。
“這組只有我是五(9)班的?好吧!800米是幾圈?三圈半!完了!”我惶惶不安的說道:“又要被笑一頓了。”這時(shí),我們第二組選手在預(yù)備。我說:“你們有誰能讓讓我?”有個(gè)人說:“不讓!”有個(gè)人說:“想讓,沒法讓!”還有一個(gè)比我矮的人說:“是你讓我才對(duì)!蔽抑缓米晕野参康恼f“王老師說過,有些人跑完800米臉都紫了,我就不信你們沒有人會(huì)跑得比我慢!”
第1組跑完了,到我們了。這時(shí),一個(gè)老師在我們面前說:“這個(gè)800米可以搶跑道,到前面拐彎處就可以開始搶跑道了!友誼第一,比賽第二!!边^了幾秒鐘,“跑!”裁判員一聲令下,“沖!沖啊!”我心里喊著,“到拐彎處了,快搶!”這時(shí),另一位運(yùn)動(dòng)員也在搶跑道,“砰!”“。∧愀墒裁?撞我干嘛?”他沒理我,“切!”。到第二個(gè)拐彎處時(shí),我的體力還行。不出我之前所料,有一些運(yùn)動(dòng)員開始慢下來了,我加快速度,到靠近主席臺(tái)的直道,我聽到了同學(xué)們對(duì)我的加油聲,“盡我所能吧!我會(huì)努力的!”
第二圈,我開始有點(diǎn)兒上氣不接下氣,到第一個(gè)彎道時(shí),汪老師沖著我喊:“王航昊加油!沖!沖!”我擺動(dòng)雙臂,好像把命都拼了似的一陣加速。
到第三圈,我開始慢下來,逐漸像一個(gè)漏油的大桶,體力如油一樣快速流失。汪老師喊道:“王航昊加油!最后一圈了!”“加了油,也沒用啊,我又不是機(jī)械人!蔽倚睦锵胫5降诙䝼(gè)彎道時(shí),我回頭看了一眼,樂了,我不是最后一個(gè)!陳金明南在草坪上追著我跑:“不要回頭!往前跑!”我對(duì)他伸出大拇指。這時(shí)同學(xué)們的加油聲又漲了起來,漏油的箱子似乎補(bǔ)好了,體力神奇般的恢復(fù)了一點(diǎn)。我前面有個(gè)慢慢前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員,“超他,超他”,結(jié)果,“油桶又漏了!”沒超過他!我趴在終點(diǎn)地上。
好吧!我知道我跑了倒數(shù)第五。不是最后就好,至少800米跑完了。
小學(xué)作文 篇3
小明和雷雷一起去種花.小明問:"雷雷,種花沒有種子怎么辦?"奶奶走過來笑瞇瞇地說:"奶奶這兒什么種子都有,可是每種都有一粒."小明說:"我想種十棵花."奶奶說:"我這兒有十粒種子,每一粒都不一樣."小明和雷雷接過種子,一起去栽種.他們還栽了樹、種植了草坪。他們每天都給花草樹木澆水,結(jié)果長(zhǎng)出來五顏六色的花朵,草木也長(zhǎng)得非常旺盛。人們從花園走過時(shí)都問:“哇!這么漂亮的花草樹木是誰種的?”小明和雷雷高興地說:“是我們!是我們!”大人們都夸贊說:“這么小的孩子都知道種花,真棒!”小明和雷雷不好意思地說:“是奶奶給我們的種子,我們還得謝謝奶奶呢!
小學(xué)作文 篇4
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說:“你知不知道你自己有多大威力。從小學(xué)到大學(xué),你都是我們的控制者,批判者。有多少人為你鐘情為了你不惜犧牲一切的努力奮斗、拼搏。因?yàn)槟阒髟字麄兊拿\(yùn)。
很多人都說你是不可丟棄的寶貝。在學(xué)校你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),哪個(gè)學(xué)生得到了你的青睬一個(gè)一個(gè)的“官兒”接踵而來要是你遺棄了誰,在老師同學(xué)眼里都是壞學(xué)生。難道你就是評(píng)價(jià)學(xué)生惟一標(biāo)準(zhǔn)嗎?
在家里,你享有極高的地位,家長(zhǎng)把你看的比珍寶還貴重,然而卻成了評(píng)價(jià)孩子好壞的天平。如果有了你的光臨,慶祝表揚(yáng)變成了家庭的交響。如果一旦被你遺棄,家便沉默了。
不錯(cuò),你構(gòu)成了生活的喜怒哀樂,決定了我一生的命運(yùn)。你曾經(jīng)帶給我幸福、快樂及榮譽(yù)。但是我卻不喜歡你。我不想讓你成為評(píng)價(jià)一個(gè)人的好與壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但我也喜歡向你奮斗,挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@樣可以讓我認(rèn)識(shí)自己,了解自己,可以確定自己的人生目標(biāo)。我一定要超越你!
小學(xué)作文 篇5
餃子是我國人民喜愛的傳統(tǒng)食品。用面粉做成又薄有軟的餃子皮,包上鮮肉、蔬菜等餡子,燒開水下鍋煮至浮在水面就可以享受鮮美的餃子了。
聽說餃子是我國著名的醫(yī)師張仲景首先發(fā)明的,原名嬌耳。張仲景辭官回鄉(xiāng)正值冬至,天氣嚴(yán)寒,他在回家的路上看見老百姓饑寒交迫,兩只耳朵凍傷。當(dāng)時(shí)傷寒流行,病死的人很多。張仲景冥思苦想,便在地上支起大鍋煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食給窮人吃。老百姓從冬至一直吃到除夕,終于抵御了傷寒,漸漸康復(fù)。
每到逢年過節(jié),北方人喜歡吃餃子,因?yàn)轱溩哟韴F(tuán)圓、吉祥、如意。
我也喜歡吃餃子,媽媽常常包肉餃子。買來五花肉剁成肉餡,加上一些香菜和佐料,第一步就做完了。接下來就是和面,面團(tuán)要多次揉搓,這樣面就變得柔和了。媽媽拿著又長(zhǎng)又粗的面杖搟成薄薄的圓皮。我迫不及待跑過去,拿一張餃子皮托在手上,把肉餡裝進(jìn)皮里,對(duì)折捏緊邊兒,正要給媽媽炫耀呢,卻一下子掉到地上,心里很失望。我下定決心:下次一定要小心地包。我和媽媽包了很多,一排排餃子像一個(gè)個(gè)元寶吃飽了肚子朝我笑呢。
餃子爭(zhēng)先恐后地跳到鍋里,上下翻滾,快樂地“洗澡”呢。過了一會(huì)兒,一盆香噴噴的餃子盛上來了,我狼吞虎咽,。∥矣H手做的餃子真香!
小學(xué)作文 篇6
我今年上四年級(jí)了,又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)和幾位新老師。我的語文老師姓李,胖胖的,成天笑瞇瞇的。前不久我們學(xué)習(xí)了一篇新課文,題目是《天安門廣場(chǎng)》。學(xué)了這篇課文我才知道原來在我國首都北京有一個(gè)世界上最寬廣最壯麗的廣場(chǎng)。
自從學(xué)了這篇課文后,我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫面;晨曦中鮮艷的五星紅旗與旭日一同升起,高高飄揚(yáng);夜晚,天安門廣場(chǎng)一片輝煌,華燈齊放,禮花飛舞,來自祖國各地的人們翩翩起舞,縱情歌唱。每當(dāng)想到這些,我都會(huì)情不自禁地想;什么時(shí)候能有機(jī)會(huì)去北京就好了!到了北京,我一定要親眼去欣賞雄偉壯麗的.天安門和人民大會(huì)堂;瞻仰高大肅穆的人民英雄紀(jì)念碑;還要親耳聽到嘹亮的國歌在美麗的天安門廣場(chǎng)上空響起。每每想到這些,我的心情就無比激動(dòng),對(duì)北京充滿了向往。于是老是纏著爸爸問:“好爸爸,你什么時(shí)候帶我到北京去玩就好了!”終于有一次爸爸被我的“誠心”感動(dòng)了,答應(yīng)道:“好吧,你這令人頭疼的小家伙,明年暑假帶你去,這下滿意了吧、”我一聽立即歡呼起來:“爸爸萬歲!爸爸萬歲!”
從此,我學(xué)習(xí)更用功了,因?yàn)榘职终f了明年我必須要用優(yōu)秀的成績(jī)單才能換到去北京的車票。我相信,我一定能如愿北京。
小學(xué)作文 篇7
有一種愛,看似沉默,不易察覺?僧(dāng)你無助時(shí)、困惑時(shí),會(huì)有一雙大手伸來,揮散你眼前的陰霾,從背后推你一把,使你走出困境,豁然開朗,繼續(xù)在天地間拼搏。那是爸爸的手,那是父愛。
凌晨五點(diǎn),睜開模糊的睡眼,又聽到那熟悉的鍋勺碰撞聲。走進(jìn)霧氣氤氳的廚房,看見老爸高大的背影,我習(xí)慣性地問:“爸,今天早飯吃什么?”“炒牛肉、西蘭花燒土豆、西紅?{湯”!白蛱觳皇歉阏f了嘛,一大早的不要那么麻煩,做的太多了,我也吃不了!薄白龅亩,不是讓你都吃了,是想讓你多點(diǎn)選擇,營(yíng)養(yǎng)豐富點(diǎn),你現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,上午用腦多,營(yíng)養(yǎng)必須全面。好了,快準(zhǔn)備吃飯吧!”看著這一桌飯菜,我決定要大口大口的把胃裝滿!
廚房里那個(gè)高大的背影每天天不亮就起來給我做各種、營(yíng)養(yǎng)、美味的菜肴,葷素搭配,十分健康,我真是太“感動(dòng)”了。
上學(xué)以來,每次期末考試都令我緊張不己。我想考個(gè)好成績(jī),可卻沒有信心。老爸察覺了我的秘密,到了考試那天,老爸早早把我叫醒,他說他要“傳運(yùn)”給我。就像武俠片里給人輸送功力一樣。我和老爸面對(duì)面坐下,我的手與他的大手十指相對(duì),跟著他深深吸氣,又大力吐氣,慢慢調(diào)整呼吸,同時(shí)老爸的口中還念道著“不緊張,不緊張,放輕松,放輕松,你能行,你能行……”最后,他重重地拍了一下我的后背,說“好啦,現(xiàn)在我把我的好運(yùn)氣都傳給你啦,這次考試,你絕對(duì)沒問題!薄鞍,不錯(cuò)喲,我頓時(shí)覺得神清氣爽,智商爆棚!蔽液屠习忠黄鹦Φ锰貏e燦爛。清晨的陽光照在我們的臉上,老天爺似乎也捋了捋他仙風(fēng)道骨的長(zhǎng)須,粲然一笑。溫暖的陽光照在我們的臉上,我背上書包,輕松地向?qū)W校走去。憑借這獨(dú)有的“傳運(yùn)”大法,我在期末考試中取得了好成績(jī),讓老爸開心不已。
父愛是隨和的,開朗的,自然的,不需要刻意體會(huì)。那豐盛的菜肴,快樂的笑容,都是父親對(duì)我無微不至的愛,那愛一直都在。
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