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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-24 17:34:28 小學(xué)生作文 我要投稿

我們小學(xué)作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們小學(xué)作文六篇

我們小學(xué)作文 篇1

  今天,我要向你介紹我們一家子,一起來聽聽吧?

  我們一家有三口人。爸爸媽媽還有我。我們這一家子充滿了幸福,充滿了歡樂,充滿了和諧的氣氛,是一個(gè)溫暖陽光的家庭。

  媽媽是我們這個(gè)家的主要領(lǐng)導(dǎo)者,家里大小事情都是媽媽說了算。只要媽媽確定了一件事情,我跟爸爸只能服從。媽媽脾氣有點(diǎn)大,對(duì)我和爸爸要求都非常嚴(yán)格,我平時(shí)都小心翼翼怕惹她生氣。我知道媽媽都是為了我好,讓我有好的生活習(xí)慣。媽媽還是家里的營養(yǎng)師,廚師。家里的餐具,菜色搭配都是媽媽一手包辦,讓我跟爸爸吃的健康營養(yǎng)。媽媽雖然嚴(yán)厲但是很辛苦,我和爸爸都很愛她。

  跟媽媽相反,我的爸爸是一個(gè)大好人,也是我的私人老師。每當(dāng)我有解不開的數(shù)學(xué)題,他都會(huì)細(xì)心的講給我聽,還會(huì)給我出題讓我做訓(xùn)練。雖然在對(duì)待我學(xué)習(xí)上爸爸是大好人,但是在我犯了錯(cuò)誤,被媽媽批評(píng)時(shí),爸爸立場(chǎng)就不堅(jiān)定了,立刻成為媽媽的得力助手。他倆站在同一條戰(zhàn)線上收拾我,爸爸在我心里一下子從大好人變成了大壞人,叛徒!盡管爸爸經(jīng)常叛變,但是他在我心中依然是我最親愛的爸爸!

  我呢,就是爸爸媽媽口中的心肝寶貝,小美女,搗蛋鬼,淘氣包,粗心大王。前邊的不解釋了,后邊的我解釋一下。因?yàn)槲移綍r(shí)太粗心了,東西經(jīng)常丟三落四。自己放的東西從來都記不起來,都是媽媽幫我收納整理。作業(yè)也是粗心大意,經(jīng)常忘了寫個(gè)符號(hào),漏個(gè)標(biāo)點(diǎn)什么的,屢教不改后媽媽對(duì)此表示很無語,給我起個(gè)外號(hào)“粗心大王”。

  瞧,這就是我們一家子,我幸福的一家子!

我們小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)過春節(jié)啊,雖然沒有都市的繁華,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗。

  臘月二十四,媽媽一大早就把全家人叫起來:“今天可是臘月二十四,要掃塵,是‘除陳布新’的意思,把一切‘霉運(yùn)’‘晦氣’統(tǒng)統(tǒng)掃出門!”“哦!”全家人個(gè)個(gè)賣力,忙個(gè)不亦樂乎,一會(huì)兒擦桌,一會(huì)兒掃地,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  盼啊,盼啊,終于盼到了除夕夜。我們一起來到了奶奶家,爺爺在廚房里忙得不可開交;奶奶呢,給我們泡茶端水迎接我們的到來。吃團(tuán)圓飯了,大圓桌上擺滿了豐盛的佳肴,那一道道色味雙美的菜,讓人看了垂涎三尺!1,2,3,4……”我心想:咦,爺爺數(shù)什么呢?爺爺說:“哦,這個(gè)年夜飯的菜啊,一定要成雙的,來年可以好事成雙!”原來是這樣。一大家子人圍在一起其樂融融地吃著年夜飯。菜真豐盛,有紅燒蹄膀,有清蒸鱖魚、糖醋帶魚……吃完飯,奶奶發(fā)紅包啦,我拿了那紅彤彤的壓歲包,便問奶奶:“奶奶,在壓歲錢外面為什么要包一張紙?還要拆開來,多麻煩啊!”奶奶說:“從前有一只怪獸叫‘祟’,老是來害小孩,但它卻怕紅色,所以用紅色來‘壓祟’,后來就叫‘壓歲包’!迸,真是不可思議,發(fā)個(gè)紅包也有那么多講究。俗話說:“一夜連雙歲,五更分兩年!苯酉聛砭褪鞘貧q了。全家人坐在火爐旁聊天,燈火通宵,等著辭舊迎新的時(shí)刻。通宵守歲能把一切邪瘟病疫驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意……

  正月初一的早晨,爸爸在家門口燃放起爆竹來,“噼里啪啦”一陣后,地上滿是紅碎紙片。一向愛干凈的我拿起掃把正準(zhǔn)備去掃,被媽媽看見了,她立刻阻止了我:“千萬不可以掃,這個(gè)‘開門炮仗’碎紅滿地,稱為‘滿堂紅’‘紅運(yùn)滾滾來’,寓意為今年開門紅!”

  時(shí)間過得真快,過了元宵,春節(jié)結(jié)束了,但春節(jié)的快樂、喜慶、傳統(tǒng)我永遠(yuǎn)忘不了。

我們小學(xué)作文 篇3

  我生活的城市是深圳,太陽從城市的這邊走到城市的那邊,天天都是這樣,陽光在人們的臉上,不斷變化,留下了許多痕跡,最后變成了皺紋,人們說那就是歲月的痕跡。

  深圳的風(fēng)景,雖然沒有江南小城的青磚綠瓦,也沒有杭州美麗的西湖,但是它有國際大都市的高樓林立,燈紅酒綠……

  深圳有很多美麗的地方,比如說世界之窗、長龍水上樂園、歡樂谷、大梅沙、小梅沙、會(huì)展中心、市民中心、深圳書城、少年宮、蓮花山和海洋世界等等,其中我最喜歡的是和成世紀(jì)了。

  有一天晚上,我和我爸爸、媽媽、姑姑、小叔和我的小小叔,去了和成世紀(jì),我說和成世紀(jì)好是因?yàn)樗泻芏嗪贸缘模渲杏欣衔靼、大家樂、小黑牛……就在那天的一個(gè)晚上,我們?nèi)ズ统墒兰o(jì)吃東西,我們開車從珠江·旭景佳園跑到和成世紀(jì),為了找到吃的,我們從一樓跑到了二樓,又跑到三樓,我的.爸爸又說:“一樓有吃的!蔽覀冇謴娜龢桥芑亓艘粯,之后我們吃了薩莉亞。

  不過我們?cè)诔灾坝趾头⻊?wù)員吵了起來,是因?yàn)槲覀冊(cè)谂抨?duì)的時(shí)候,發(fā)生了一件讓人不愉快的事。

  服務(wù)員叫著說:“2740!”

  我們說:“我們有七個(gè)人!

  可是服務(wù)員說:“來,你們坐在這!”

  我爸爸說:“這兒?”

  服務(wù)員說:“是的!

  我爸爸馬上說道:“你要我們坐在這兒?我跟你說,我們不是來擠座位的,我們是來這吃東西的!”我的爸爸兇狠狠地說道,就在這時(shí)候,薩莉亞餐廳的人都停了下來,看著我的爸爸,我卻十分的淡定,好在那個(gè)服務(wù)員及時(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤。然后我的爸爸寬容大度地原諒了那個(gè)服務(wù)員,在薩莉亞的其他人們又都在開開心心地吃飯了。

  在和成世紀(jì)的門口,以前有一個(gè)美麗的花園,在這個(gè)花園里我有很多很多美好的回憶,因?yàn)樘嗔,所以我就不一一地說了吧,但有一件事我一定要說,那就是我和我的一個(gè)好朋友胡鵬的故事。

  有一次,我在這個(gè)花園里和爸爸媽媽一起散步,可是我在散步中看到了一個(gè)很熟悉的身影,我一想:。∷呛i!我大聲地、開心地叫著,他回頭了,他也開心地、高興地叫道:吳澤鑫!吳澤鑫!

  然后我們就在一起玩,玩這玩那,我就說:“我們老是玩這些游戲,我都玩膩了,我們不如來一個(gè)賽跑吧!”他說:“可以,可以,我也想跑一跑了,因?yàn)槲冶人,所以我一開始跑得飛快,他還在后頭慢慢地跑著,我看著他慢吞吞的樣子,心想:“他不可能再追上來了,我先喝口水吧!蔽易匝宰哉Z地說道。就在我喝水的時(shí)候,他不知不覺地超過了我,我吃飽喝足以后我看到他已經(jīng)在終點(diǎn)等我了,我感到很愧疚。

  后來他搬家走了,我以為再也見不到他了,可是又在20xx年1月28日,我又看見了他,那一刻我淚流滿面、熱淚盈眶地又和他開心地玩了一整天!

  在這個(gè)我們天天生活的地方,有我很多的記憶和記憶中的朋友、同學(xué),因此這個(gè)城市才無比的快樂!

  這就是我們的城市!

我們小學(xué)作文 篇4

  我的學(xué)校—大公路二校,在大公路東段,這里可美麗啦!

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是大大地操場(chǎng),操場(chǎng)的前面時(shí)一棟高大的教學(xué)樓,共有4層,1service@reader8.cn00米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺(tái)。

  上課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室,大聲地讀起書來,直到老師進(jìn)教室,同學(xué)們才停下,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。這時(shí),校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂,它們?cè)诮淌彝怙w來飛去,好像在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌……,這時(shí),歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片,校園熱鬧無比,還引來許多小鳥,它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地歌唱,好像在說:“現(xiàn)在校園真熱鬧呀!”

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園!它是我汲取知識(shí)和快樂成長的天堂。

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的課余生活非常豐富。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩編號(hào)、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當(dāng)然,還有放學(xué)時(shí)玩得輪滑和畫畫。其中,我最喜歡的還是輪滑。

  輪滑嘛,通過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的水平明顯提高了,而且還認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上飛一般的感覺。在我學(xué)的過程中,我很認(rèn)真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個(gè)動(dòng)作。前剪,左轉(zhuǎn),后剪,左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細(xì)的練習(xí)著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來,F(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。

  另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車,小朋友一個(gè)拉著另一個(gè)的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個(gè)小朋友的雙手,一會(huì)左轉(zhuǎn),一會(huì)右轉(zhuǎn)。我們長長的隊(duì)伍就像一列行駛中的火車,好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車!

  我的課余生活很精彩,你們的呢?

我們小學(xué)作文 篇6

  “羽,我們約定吧。三年后,我們?cè)僭谶@里相見,好嗎?”櫻子拉著羽的手,眼里閃過一絲不舍地問道!昂,誰……誰都不可以……不可以忘記誰!庇鹨渤橐馈_@兩對(duì)姐妹花抱在了一起,傷心的痛哭起來。這時(shí),血櫻零零落落地飄了下來……

  櫻子和羽是同窗了六年的同學(xué),在即將畢業(yè)的時(shí)刻,她們說好了一起考鼎櫻中學(xué)。當(dāng)錄取通知書發(fā)下來時(shí),她們卻傻了眼,羽由于跳舞的關(guān)系,被調(diào)到了舞蹈學(xué)院。櫻子很傷心,但她卻把傷心的情感埋在心里。櫻子假裝笑著說:“羽,很高興你能考上舞蹈學(xué)院,我有點(diǎn)急事,先走了,拜!庇鹬罊炎有睦锖茈y受,看著遠(yuǎn)離的背影,她也不好過。

  櫻子一個(gè)人坐在海灘上,回想著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一起上學(xué),一起吃飯,一起玩耍,一起胡鬧,一起比賽,一起獲獎(jiǎng)……幾乎每天都是形影不離的,可如今,卻要分隔兩地。櫻子心中很不舍很難過,但她絕不能讓羽看到自己哭,因?yàn)樗墙憬悖?/p>

  羽靜靜的趴在床上,腦海中不斷出現(xiàn)以前和櫻子在一起的畫面:櫻子的笑,櫻子的哭,櫻子的一舉一動(dòng),都?xì)v歷在目!其實(shí),羽比櫻子更不好受。

  一天,兩人不約而同地來到血櫻樹下,她們又驚訝又難過,她們知道,這次是最后一次見面了。所以她們相互約定……

  “三年后,我們?cè)僭谶@里相見”……

  或許有人認(rèn)為,櫻花是象征幸福愛情,但是,血櫻卻代表著獨(dú)一無二的、珍貴的友誼!

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