精選小學(xué)作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
我家有兩只小倉鼠，一只叫“白白鼠”，另一只叫“樂樂”。這兩只全身雪白的小倉鼠，各有一個特點(diǎn)。
樂樂是一只快如風(fēng)的小倉鼠。它不管做什么事都很快，吃飯快、跑步快……有一次，它正在滾輪里跑步，我用手用力轉(zhuǎn)了一下滾輪，滾輪轉(zhuǎn)得飛快，樂樂卻沒有被飛出去，而是形成了一股“白旋風(fēng)”，那才叫漂亮呢！
白白鼠是一只慢如蝸牛的小倉鼠，不管做什么事都很慢。吃飯慢、跑步慢……它的所有行動只有一個字——“慢”，當(dāng)初還不如叫它“慢慢老鼠”呢！它不僅慢，還懶。不運(yùn)動的它，長得肥肥的，如果它縮成一團(tuán)，從遠(yuǎn)處看，就像個小雪球。真是又慢又懶。
我高興時，就會去和小倉鼠說說話，每次一聽到我說話，它們就會站起來，扶著鐵籠子，用兩雙會說話的眼睛望著我，好像在說：“然后呢？然后呢？”
我不高興時，就會把一支水筆伸進(jìn)鐵籠里，故意讓小倉鼠們抓，當(dāng)然我才不會讓它們抓住。這時，它們會用眼睛瞪著我，嘴里還會發(fā)出“呲呲”的聲音，好像在說：“你再弄，你再弄，再弄我就把你吃掉�！边@時，我既開心又害怕。
剛買回來時，兩只小倉鼠還是“小寶寶”，原來我還買了一只倉鼠媽媽，可惜它們長大后，倉鼠媽媽死了。我想起它們小時候，又看看現(xiàn)在的它們，覺得它們長大了好多。可有時又想，如果它們沒長大該多好。真是自相矛盾�。�
這就是我的兩只小倉鼠，一只快如風(fēng)的樂樂，一只慢如蝸牛的白白鼠。
小學(xué)作文 篇2
小雞和蛋蛋是鄰居，它們也是一對好朋友。平日里只要小雞有困難，蛋蛋一定會來幫助，而蛋蛋有困難的話小雞也不會袖手旁觀。
可是，一天有人提出了一個問題：是先有雞，還是先有蛋？這難題一下子就讓小雞和蛋蛋的友情陷入了困境。
小雞對蛋蛋說：“蛋蛋，蛋是雞生出來的，應(yīng)該是先有雞后有蛋吧！”
蛋蛋聽后立刻生氣起來，對小雞說：“切，沒有蛋哪來雞？”
就這樣，它們一言不合就爭吵了起來，越吵越激烈，最終也難以統(tǒng)一看法。也因?yàn)檫@件事，它們從好朋友變成了一對冤家。
這天，雞和蛋又一次為了誰先的問題激烈地爭吵了起來，吵著吵著雙方就想到找智先生評理。智先生是一位公正智慧的長者，平時村里有什么不平事總是由他出面解決的�？傻入u和蛋把爭論的焦點(diǎn)告訴了智先生后，他也犯起了難。
“先有雞還是先有蛋呢？不管怎樣推斷，看似都有道理。”智先生眉頭緊皺，百思不得其解。不過還好，他見多識廣，只聽他大叫一聲：“有了！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，沒有什么事情是決定不了�！闭f罷，他就拿出手機(jī)，在手機(jī)輸入了這個問題，然后再輕輕一點(diǎn)搜索，立馬就找到了答案。原來，這個問題在20xx年就被英國的科學(xué)家破解了——先有雞后有蛋，理由是他發(fā)現(xiàn)一種只存在于雞卵巢內(nèi)可以催化蛋形成的蛋白質(zhì)。
先有雞還是先有蛋的難題解決了，小雞和蛋蛋也終于重歸于好！
小學(xué)作文 篇3
我不斷地彈著鋼琴，那是我想成為一名鋼琴演奏家。
我是一個溫和的小女孩，從幼兒園大班開始就開始學(xué)鋼琴了，已經(jīng)考過5級了。媽媽說我學(xué)的比較慢，可是我覺得已經(jīng)很不錯了，和其他人比起來，有的學(xué)了一時半會就放棄了，有的和我一起學(xué)的才考了3級，有的都沒去考過級……
于是，我驕傲起來了。
有一天，媽帶我去了一位大媽媽家里做客，發(fā)現(xiàn)她家客廳也有一架鋼琴。于是我自告奮勇的上前彈奏起來，但是由于不熟悉環(huán)境，我彈湊總是斷斷續(xù)續(xù)的。這時，從一房間走出一位如同白雪公主一樣的大姐姐，笑瞇瞇的邊看我彈琴邊說：“手指不要亂，音沒彈準(zhǔn)……”，“知道了，姐姐要不你來彈吧”我不滿的說。
只見，大姐姐端端正正的座好，一首美妙的鋼琴曲（我說不上來曲名）在她彈奏下，顯得非常動聽。后來我才知道，大姐姐在和我一樣的年齡已經(jīng)考出鋼琴10級，六年級就出國參加比賽了。
那天，我灰溜溜的回到了家。晚上做了一個夢，夢中出現(xiàn)了兩頭大象，一頭黑、一頭只白。黑大象說我鋼琴不可能考上十級，白大象說我只要努力一定會取得更好的成績。“我要聽誰的呢？”煩躁的時候，大姐姐出現(xiàn)了，她還 是笑瞇瞇的說：“聽白大象的吧！它可以幫你完成你的夢想……”于是，我開始不斷的練習(xí)彈琴，終于有一天我考過了十級。
我在呵呵的笑聲中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢，我還 是現(xiàn)在的樣子。但是我明白“只要功夫深鐵杵磨成針”道理，要成為一個鋼琴演奏家，只有不斷努力，不斷的`練習(xí)，才會取得成功。于是，我又開始不斷地練著琴，，因?yàn)�，這我成為一名鋼琴演奏家的不斷追求之夢。
小學(xué)作文 篇4
正月紅是紅星學(xué)校三年級的學(xué)生，她是她們班上寫字最差的人了，從一年級開始她就沒得過優(yōu)A。
星期天，正月紅在家里檢查作業(yè)，當(dāng)她翻開寫字本，驚奇地發(fā)現(xiàn)有許多字都不見了。她想：這些字去哪了呢？正想著，突然覺著眼前一黑，什么都不知道了。當(dāng)她睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己在一座陌生的城市，這個城市奇怪極了，馬路是由許多漢字組成的，路旁的花草樹木也很奇怪，樹上結(jié)了許多漢字果實(shí)。鈴蘭花像一個“蘭”字、牡丹花像一個“丹”字、小草是個“草”字頭，正月紅眼睛都看花了。她想：我怎么會來到這奇怪的地方呢？正當(dāng)她百思不得其解時，她看見一個樣子像“陳”字的老大爺向她走來，
“你好，我叫陳大爺，你是紅星學(xué)校的正月紅吧？”
“是的？”正月紅疑惑地說。
“那我?guī)銋⒂^參觀下這座城市”
正月紅想：這個老大爺這么慈祥，一定是個好人，“好，那好吧”。
就這樣，正月紅跟著陳大爺開始了她的旅行。一路上，正月紅看見了許多錯別字，這些錯別字看上去很眼熟，好像在哪里見過去，哦，對了，他們好像是我寫的錯別字。想到這，正月紅小聲地問陳大爺：“爺爺，這些錯別字是哪里來的？好像很可憐，一個個缺胳膊少腿的”
“這些字都有是你們?nèi)祟愂澜缟a(chǎn)的”陳大爺說，“有一些同學(xué)很馬虎，他們寫出的字太草了，在我們這稱為錯別字，而我們這里是生字王國，我們的大王是很愛美的金皇后，正因?yàn)樗麄冮L的丑陋，所以被金皇后拋棄了”。
正月紅還想問些什么。突然有人大吼“抓人，抓人，抓住這個制造錯別字的壞蛋”只見一大群士兵沖上來抓住正月紅的衣服，正月紅想叫陳大爺來救她，卻發(fā)現(xiàn)陳大爺不見了，她使勁托兒掙扎，掙扎，眼前一黑，嚇得暈過去了，等她醒來，發(fā)現(xiàn)自己趴在書桌上睡著了，旁邊放著自己的寫字本，她連忙打開寫字本，還好，字都在，哦，原來是一場夢。正月紅長長的松了一口氣，馬上拿起鉛筆認(rèn)真地將錯別字改好。
小學(xué)作文 篇5
我有一個充滿靈氣，活潑好動，天真爛漫的表妹。在她會“呀呀”做語時，就會說一些“英語”。她的長相極其像可愛的BABY。稍濃的眉下有一雙炯炯的眼睛。表妹還很愛笑，笑起來就露出一對小酒窩，可愛吧！她那挺拔的鼻子和櫻桃小嘴湊成一副文靜的模樣，可她的內(nèi)在卻是調(diào)皮搗蛋的。
有一次，我的姑父買來一個新手機(jī)，因?yàn)楹芘d奮，所以給表妹玩，沒想到表妹一抓來就扔，還讓手機(jī)在魚缸里游泳，姑父的臉頓時由晴轉(zhuǎn)多云，接著就是一場暴風(fēng)雨。大人們都以為表妹會吸取教訓(xùn)，每想到表妹依然我行我素（其實(shí)她是左耳進(jìn)右耳出），繼續(xù)破壞。
表妹還有一個壞習(xí)慣——就是睡覺前要喝一瓶“爽歪歪”嘿嘿，“道高一尺，魔高一丈”，姑姑自有辦法對付表妹的“進(jìn)攻”。當(dāng)表妹要喝時，姑姑就會拿出小靈通，假裝和賣的人對話，說：“小店的人怎么還不把爽歪歪送來，咱們以后再也不叫他送了，我們自己去超市買……”就這樣，姑姑一直和表妹談，直到她睡著了為止。
表妹的脾氣很暴躁，你碰她一下，她就有可能認(rèn)為你打了她，自己便會發(fā)脾氣，到了那時，即使你有八張嘴也說不清。結(jié)果就是被表妹搞的狗血淋頭（提醒一下，她的腳是很厲害的，生悶氣的時候，用腳踢門都不疼）。我最討厭表妹發(fā)脾氣，可她偏偏和我作對，經(jīng)常發(fā)脾氣。比如你撓她癢癢，他高興過頭了，她也哭……但是，表妹過一會兒，就把不高興的事拋到腦后，跟你嘻嘻哈哈。
因?yàn)楸砻没顫姾脛�，所以很會自言自語。一次，我和表姐正在看電視，由于是夏天，開著空調(diào)，關(guān)著門，表妹跑進(jìn)跑出，門被弄的“砰砰”響。我和表姐不能安穩(wěn)。于是，我悄悄“跟蹤”她才知道，她在打針，她見了我，馬上穿起褲子，對著我傻笑。
這就是我的表妹，她可愛吧！
小學(xué)作文 篇6
“唉，我們的童年實(shí)在是太美好了，玩都玩不過來�！蔽姨稍谏嘲l(fā)上，喝著汽水說，“哼!這算什么快樂，我小時候可比你好。”爸爸，老成地坐在我一旁。還跟我斗!我心想著。“要不我們比一比?”爸爸爽快地答應(yīng)了。
一、比樂趣
“我小時候爬樹、斗蛐蛐、彈彈珠……還能下河捉魚呢!而且大人也不管，你和小伙伴混在一起玩上一天，準(zhǔn)累趴!能玩的東西數(shù)都數(shù)不過來，還有……”“停停停!”我看爸爸快停不下來了立刻打斷�！鞍职郑阃娴倪@些東西誰還玩啊!我們現(xiàn)在都是玩電腦，手機(jī)，看電影，還有其他高科技電子產(chǎn)品，誰還玩這些東西�！卑职种缓米R趣的認(rèn)輸了。
二、比學(xué)習(xí)
爸爸說，他那時的學(xué)習(xí)條件差，桌子破的不成樣子，至于教室的環(huán)境更是不值一提。不過，那時的作業(yè)很少，學(xué)業(yè)很輕。我們四年級學(xué)的他們初一學(xué)。教學(xué)質(zhì)量不好，學(xué)生們大多數(shù)想著玩。這時，我十分自豪的對爸爸說:“我們學(xué)校可高級了。多媒體電腦，籃球場，好的教學(xué)設(shè)施……”爸爸一臉羨慕的看著我，這一下，我又贏了一局，而且還是爸爸主動認(rèn)輸?shù)�，心里美滋滋的�?/p>
三、比生活
“哈哈，看來我又要贏了�！蔽业靡庋笱蟮恼f:“哼!我們那時候雖然物質(zhì)缺乏，但是生活過得比你們自由，快樂，一點(diǎn)也不擔(dān)憂�！薄拔覀儸F(xiàn)在可是科技時代，你又怎么能贏我呢?”我和爸爸互不相讓，最終我們打成平手。
我和爸爸比童年，雖然我和爸爸的童年生活有著天壤之別，卻讓我看到了祖國改革開放取得的輝煌成就。我堅(jiān)信，中華民族會議嶄新的面貌屹立于世界民族之林。想想，我和我的孫子比同年又會怎么樣?又是怎樣的樂趣呢?
小學(xué)作文 篇7
歌德曾說過：讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。書能讓我成長，我才知道不能沒有你。
你在當(dāng)今世界中起到了重要的作用，你教會了人們的知識，讓冰島的漁夫都能寫一篇好文章。韓語說：“圣益圣，愚益愚，其皆出于此乎？”一般有些許學(xué)問的人不會干出一些不文明，不道德的事，你教會了我們做人要做到誠實(shí)守信。
你不但教會了我們做人，還教會了我表達(dá)能力。我每天用你教我們的知識和小伙伴們談話。我本身并不喜歡你，但因?yàn)槟憬虝宋覀冊S多知識，所以我漸漸地喜歡上了你。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話一點(diǎn)也不假，那么多大作文家都是因?yàn)榭吹臇|西多，才能寫出那么多的好作文。我認(rèn)為這么大的功勞應(yīng)該非你莫屬了。
我國偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)將你放在床上，從床上滾下來醒了就會翻看你。如果世界上沒有了你，沒有能讀懂你的人，今天的生活就不會這么美好。
你能帶來強(qiáng)大的腦力沖擊波，大得超乎想象，你足以將一個小漣漪轉(zhuǎn)化成滔天巨浪。我認(rèn)為生活中沒有了你，我們就寸步難行。
我覺得最大的成長就是以你為種子，在我心田中種下了一株快樂的樹。這樹在我心中永遠(yuǎn)不枯萎。
我喜歡上了你，我的書，我的生活中不能沒有你。
小學(xué)作文 篇8
星期天，爸爸媽媽因?yàn)橐影�，一早就出門了。家里只有我一個人，望著還沒整理的房間，沒做的飯菜，我決定今天要讓他們大吃一驚。平時他們都說我這也不會，那也不行。
我學(xué)著媽媽平時整理房間的樣子，把被子疊地“方方正正”的，然后再假裝嫻熟地拍了拍床攤，原本亂糟糟的房間一下子變得整潔干凈，我真高興。
接著，我便開始了做飯“大行動”了，我剛進(jìn)廚房，先把電飯鍋洗干凈，然后再根據(jù)每人吃的米飯來量米，到了量米的時候我不知道該量多少米好呢！我想大概1碗飯就1杯米，我就開始算了：爸爸1碗飯，媽媽1碗飯，我1碗飯，，共是3碗飯。我量了3杯米，我把電飯鍋放到水龍頭下面，裝水洗米，慘了，我不知道該放多少水進(jìn)去煮呢！我以為放的水越多，飯就更好吃。接著，我模仿媽媽的樣子，把手掌伸進(jìn)電飯鍋里去量水。最后，我按照書上的吩咐準(zhǔn)備好材料后，就要開始炒菜了，我把金燦燦的花生油倒進(jìn)鍋里，只聽見一陣“吱吱”的聲音，十分刺耳。過了一會兒花生油熱了，香味開始慢慢地散發(fā)出來了，我連忙笨手笨腳地把切的不知像什么樣的番茄放進(jìn)鍋里炒，左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了之后，我馬上把那調(diào)好的淡黃雞蛋放進(jìn)鍋里，當(dāng)然，最重要的一件事我可沒忘：放鹽，可當(dāng)我放鹽時，一顆燙滾滾的油彈到我的手里，疼得我大叫，我立刻洗了個手。雖然這樣，但我還是沒有放棄，我要繼續(xù)完成我的“杰作”。我把鍋里的番茄和雞蛋弄得“前翻后擁”的。過了幾分鐘鍋里的番茄和蛋終于熟了。我趕緊拿起碟子，把我的“作品”放到飯桌的上，那碟番茄炒蛋的香味很誘人，連我也忍不住地流口水。
這時，爸爸媽媽回來了，看到我的杰作，贊嘆不已，還說我長大了，我心里就像吃了蜜糖一樣甜。雖然這碟菜稱不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！果然“功夫不負(fù)有心人”。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，就一定會成功的。誰說我們不行呢？
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