精選春天小學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
我是一頭黑熊,經(jīng)過漫長的冬眠,好不容易盼來了春的第一縷陽光,我睜開睡眼惺忪的眼睛,伸伸懶腰,晃晃悠悠地起床了。
對于一個窩在家里幾個月不出門的熊來說,到處都是新鮮的。腳下是融化的積雪,四周風(fēng)景如畫。綠樹早已脫下厚厚的積雪,換上了春天的新裝。你看,那小松樹的針尖多綠啊,閃著翡翠般的光芒。不時落下幾滴帶有清晨味道的露珠,滴滴答答的,有時還會落在我的皮毛上,真令我感覺到心曠神怡。溫暖的陽光照在身上,我可真舒服。
由于睡了幾個月的覺,我看到什么都想吃,看到什么都好吃。青青的綠草吸引著我,草叢中的漿果吸引著我,就連那嫩綠的樹葉子在我看來都是如此的美味。說到這里,你也許會奇怪:“黑熊怎么吃素?”其實,我們黑熊都是素食主義者,很喜歡吃素的。當(dāng)然,如果有美味的魚肉,我們也是不會拒絕的,F(xiàn)在,我看到了身邊有一株植物,有不少漿果。我立刻吃了起來,一個接著一個。不知道是不是因為太餓了,還是這漿果真的很美味,我吃得津津有味,簡直比吃肉都香。一個個漿果下肚,我也感覺有了底,心說:“漿果還真是好東西,以后應(yīng)該多吃點啊!
看看樹上,有一株奇怪的植物,看起來很肥嫩多汁。我的感覺告訴我,這種植物應(yīng)該是可以食用的。所以,我立刻爬上樹,飽餐一頓。這種植物可真是奇怪,不知道是什么靈丹妙藥,吃了以后不僅能夠填飽肚子,而且還覺得身上熱乎乎的,似乎有無窮無盡的力量。吃完了植物,我覺得半飽了,決定在樹上休息一會兒。
中午的陽光透過嫩綠色的葉子,變得帶著些許柔和。透過葉縫灑下來的幾點陽光,如同黃金一般閃閃發(fā)亮,在地上形成不少奇怪的圖形。風(fēng)一吹,葉子嘩啦啦的響著,我感到愜意無比。突然,頭上傳來一中尖銳的聲音:“你好啊!蔽姨ь^一看,原來是我在叢林中結(jié)識的一個松鼠朋友——升升。
它拿著一個松果,正在那里津津有味地啃著,四顆大牙發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,讓它得到那些美味的食品。我笑著說:“還在吃松果啊!彼f:“當(dāng)然了,鼠以食為天么!蔽乙宦,就笑了。我下了樹,升升站在我的肩膀上,還在不停地吃著松果。
躺在被太陽曬得暖暖和和的草地上,享受著午后的陽光,吃著身邊美味的漿果,這就叫做——愜意。小松鼠升升用大尾巴遮住身體,緩慢地吃著松果,不時抬頭看看四周,神態(tài)非常安詳。
我喜歡春天,這個美麗的春天,它不僅是人類的,更是我們動物的春天。
春天小學(xué)作文 篇2
“春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!边@是一首家喻戶曉的兒童歌。
昨天夜里,下了一場春雨。在朦朧的春雨中,河水與小溪絮叨著,偷偷聆聽并傳遞著春天的溫情。春雨,她既不象夏雨那樣急驟,也不象秋雨那樣連綿無力,她是自然界中最輕柔的雨,最有力的雨,是充滿生機(jī)的雨。沒有呼嘯,沒有喧嘩;不貪婪大海,不奢望海潮來無聲、去無形,默默地飄灑,無聲地滋潤,孕育生機(jī)和真誠,澆灌嫣紅、新綠,溫馨而甜潤。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。拘僂了整整一個冬季的.腰板挺直了,歡樂的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人;釣魚的老年人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說:“一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播撒著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
春水輕輕流動,春光在碧波里蕩漾,垂柳吐出了嫩芽,真是畫中有畫。你瞧,花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。
這就是春天,美麗的春天;溫暖的春天;甜潤的春天!
春天小學(xué)作文 篇3
春天像一位畫家,給我們帶來了五彩繽紛的世界。
她把麥苗涂上了綠色。你瞧,麥苗們穿上了綠色的外衣。麥苗一大片一大片的,像給大地鋪上了一層綠絨絨的地毯。一陣春風(fēng)吹過,麥苗隨風(fēng)搖動,好像波浪起伏的大海。
她把桃樹涂上了粉紅色。你瞧,就像給桃樹披上了一條粉紅色的圍巾,像一片燦爛的朝霞,還像給桃樹穿上了一件溫暖的粉紅色外衣。我想,這下桃樹不會冷了吧。
她把花涂上了五顏六色。你瞧,有紅色的月季花,有黃色的迎春花,有藍(lán)色的蝴蝶花,有紫色的紫丁香,五彩繽紛的花引來了一只只蝴蝶,在花上自由自在的飛翔。還引來了一只只可愛的蜜蜂,它們一邊嗡嗡嗡的唱著歌,一邊采花蜜,還像對花兒說今年你們的花蜜真甜!
春天真美麗!像一幅五彩的畫!
春天小學(xué)作文 篇4
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!笨!春天已經(jīng)來到了我們身邊,睜開發(fā)現(xiàn)的雙眼,讓我們來尋找春天的蹤跡吧!
春天藏在樹林里。春草萋萋,萬物復(fù)蘇,你看,樹林里的小草多像一位俊俏的王子,脫下了黃棉衣,穿上了輕便的綠襯衫。一棵棵青翠的小樹像一位位盡忠職守的保鏢,堅守在樹林里。小河仿佛一條透明的藍(lán)色絲帶,上面還印著幾條小魚呢。小鳥站在枝頭,唱著優(yōu)美的旋律,多么悅耳動聽。
春天藏在花叢里,百花齊放,萬物爭榮。你瞧,花兒們正在比美呢!迎春花穿著金光閃閃的裙子;喇叭花吹起小喇叭告訴我們“春天來啦!”櫻花穿著白、粉色的裙子翩翩起舞,白的像雪,粉的似霞,美不勝收。
春天藏在田野里。農(nóng)民伯伯像是一位心靈手巧的裁縫,來回穿梭在田野間,編織出一條綠油油的絨毯,路邊還有一簇簇紅花點綴在上面,別有一番韻味。
春天,你是一位卓越的畫家,畫出了一片美麗壯觀的大好河山。春天,謝謝你,給我們帶來了如此絢麗多彩的世界。
春天小學(xué)作文 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里……我哼著歡快的小曲,一起和媽媽到郊外尋找春天。
找哇,找哇,找到了!春天在柳樹的枝條上。柳枝抽出了嫩綠的枝條,長出了淡黃色芽苞。一陣風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)飄動,像少女柔順的長發(fā),美麗極了。
找哇,找哇,找到了!春天在清澈的河水里。河水也從睡夢中醒來了,嘩嘩地流淌著,那和諧的旋律,像在演奏一首春天的贊歌。小魚在水中自由自在地游來游去,有的偶爾浮出水面,好像在欣賞春天美麗的景色,有的三五成群,互相追逐著,好像在做游戲,開心極了。
找哇,找哇,找到了!春天在草坪上。小草偷偷地探出腦袋,好像在找什么,我問小草:“小草,你在找什么呀?”小草咧開嘴笑了,好像在說:“和你一樣,我也在找春天呀!”我和小草都興奮極了。
找哇,找哇,找到了!春天在花朵上。一場春雨過后,一棵棵油菜貪婪地吮吸著新鮮的雨水,一夜之間開出了一朵朵油菜花,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
今天,我的心情格外好,因為我找到了春天。春天真美,春天就在我們每一個人的身邊,給我們帶來了喜悅和希望。
春天小學(xué)作文 篇6
突如其來的新冠病毒,猶如侵略者般“掃蕩”著每一座城市。街頭巷尾都失去了昔日的繁華繁華,取而代之的是一片沉寂,可就在人們的不知不覺中,春天的種子早已在大地上抽枝發(fā)芽。
玉蘭花是春天的意味,古往今來,備受文人墨客的喜歡。明朝的睦石曾云:“霓裳片片晚妝新,束素亭亭玉殿春。已向丹露生淺景,故將清露作芳塵!币咔槠陂g,同窗們都宅在家中上網(wǎng)課,我也不例外,每當(dāng)我上好課總會去陽臺遠(yuǎn)眺一會。在我家樓下種著七棵挺拔的玉蘭樹,筆直的樹干光溜溜得,只需分權(quán)處長著幾個大大小小,形形色色的樹榴。枝繁交錯的樹枝東一根西一根。固然看起來雜亂無章,可又一看反而感到協(xié)條有序。枝上葉兒還沒發(fā)芽,反而花兒曾經(jīng)爭相開放。潔白無暇的花瓣上渲染出點點桃花紅,慢慢滲開滲開。連顏色的變化都是如此融洽。固然玉蘭沒有桃花的妖治艷美,也沒有牡丹花的冠絕群芳,但它的花香卻能夠和桂花相媲美。剛下過一場雨,每一滴雨露都好似鑲在花瓣上似的,空氣中洋溢著玉蘭花的幽芳。每一朵玉蘭花都好似一個個掛在枝頭的酒盞,發(fā)出透人的香味,就如香甜的美酒,令人無法忘懷。真不愧有“花中香祖”的美稱!不知是雨打落還是什么緣由?幾片花瓣旋轉(zhuǎn)的“八字舞”,飄飄搖搖地落下來。這時我心中不由涌起一絲絲蒼涼:花兒,都謝了。疫情,怎樣還沒走?
不過一會兒,“嘰嘰喳喳”的聲音好像千軍萬馬般際天而來,好不威風(fēng)。接著一大群鳥像一大團(tuán)鳥云般卷來,這可能就是“末見其人,先聞其聲”的意義吧!鳥的外形就好似《呼蘭河傳》里的火燒云一樣變化無常,一會兒變成這個,一會兒變成那個,一會兒一字排開,一會兒又亂成一團(tuán)……看了許久眼兒都花了,等我揉了揉眼后再看時,鳥兒們曾經(jīng)“嗚,呼——”的一聲飛走了。
短暫的十分鐘下課時間一瞬間就流逝了,我又回到了忙碌的課堂,之后依然會想起窗邊的情形,在心里默默地念道:花都開了,候鳥都回來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
春天小學(xué)作文 篇7
春天天氣暖洋洋,太陽從東方升起,朵朵白云在天空飄,幾只小鳥在天空說:“春天真好呀!”
小草綠綠一片,花兒都否爭奇斗艷、芳香撲鼻,地里的油菜花遠(yuǎn)看像一片閃光的金地毯。梨花像一個個降落傘,柳枝像春風(fēng)姑娘的馬尾辮。
河里的幾只小蝦圍到一起好像在說悄悄話,小魚在河里自由自在的游來游去,清清的河水倒映著天空、綠樹和青山。
一片綠油油的田野遠(yuǎn)看像鋪上了碧綠的地毯。
我喜歡春天的景色!
春天小學(xué)作文 篇8
今天天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。
早上,九點左右,我們來到了九華山腳下看大佛,他有99米高,非常壯觀。我們小朋友有的拍照,有的爬到佛像下去摸佛腳,玩得很開心。
看完佛像后,我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗,媽媽負(fù)責(zé)挖坑,但是土底下的石頭太多,非常難挖,后來在老師的幫助下,勉強(qiáng)挖了兩個坑,我負(fù)責(zé)扶正小樹苗,媽媽負(fù)填土,我們很快把樹種好了。種完樹,我從別人那里借了一桶水,和媽媽一起給小樹苗澆水,兩棵小樹苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛,明年我會回來看我的小樹苗的。
中午,我們?nèi)ゲ蛷d包餃子,我們包的餃子各種各樣,五花八門,不一會服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃著自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯,我們到一個殿堂去尋找自己的守護(hù)神,我的守護(hù)神是地藏王菩薩,他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗,經(jīng)過75年的修煉,才成了一頭神獸,我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴,坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個道理:一件事情雖然看起來很簡單,但真做起來就不容易了。
春天小學(xué)作文 篇9
盼望著盼望著,終于放寒假了,我今天早上突然想去晨練,于是在我一再要求下終于爸爸同意了。
來到公園后發(fā)現(xiàn)拉引體向上那圍了許多人還有歌聲傳來,在好奇心的驅(qū)使下我也湊了過去,到后才發(fā)現(xiàn)原來那是一群賣藝的老人,有兩個還是殘疾人,我陶醉于那悠揚的聲音中。這時,一對母女引起了我的注意,那個女人大概30多歲的樣子很有氣質(zhì),那個小女孩七歲左右臉肉嘟嘟的很萌。顯然,她們也被這聲音陶醉了,這時那位母親給她女兒一個硬幣叫她給那些老人,可她卻像玩游戲似的直接丟過去可沒丟中。那位唱歌的老人停下來拾起那枚硬幣并對那小女孩報以一個微笑。那小女孩蹦蹦跳跳地回到她母親身邊。不料,卻被她母親教訓(xùn)她說不該那樣對待身體有殘疾的人。而那女孩卻不以為然地說:“媽媽,我沒必要那樣對待他們,他們只不過是來要飯的”那位母親微笑著說:“別忘了我以前是怎么教你的,他們不是乞丐,他們只是被生活所迫出來賣藝,快去,再去給他們”說完她又給了她女兒一元錢,她女兒略帶慚愧地接過一元錢,向他們走去,這次她把那一元親手交在唱歌那人手上并說:“叔叔,你唱得真好聽”那個人對她笑笑。那個女兒臉紅著跑回她母親身邊,我看見她對她女兒滿意地點點頭,我疾步走上去把五元錢塞在唱歌人手中,同樣地,他也報以我真誠地微笑。
雖然那是在冬天,可我一點也不覺得冷,并且我還在那對母女站在地方的縫隙里發(fā)現(xiàn)了幾株綠油油的小草,那幾株小草在微風(fēng)下隨風(fēng)搖擺!
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