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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-27 17:02:03 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】難忘的小學(xué)作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】難忘的小學(xué)作文匯總10篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  春節(jié)就像一場(chǎng)情意濃濃的歌舞劇,當(dāng)中的“主角”就是“習(xí)俗”和“忙碌”。說(shuō)到“習(xí)俗”,令我印象最深刻的,是供奉祖先和寫(xiě)春聯(lián)。

  關(guān)于祖先,爺爺給我講了一個(gè)我們老張家的小故事:很久以前,老張家有一個(gè)大地主,叫張?zhí)煸溃泻芏嗔继,在方圓百里都很有名氣,還為朝廷捐了不少銀子,被封為登仕郎。他去世后,咸豐皇帝還在他的牌位上御筆欽點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)兒,這是我們老張家的榮耀。供奉的時(shí)候,我們要把宗譜掛起來(lái),把飯菜端上臺(tái),把筷子擺一擺,把長(zhǎng)明燈點(diǎn)起來(lái)。這樣,祖先們才能和我們一起度過(guò)一個(gè)安心、愉快的春節(jié)。

  今年的春聯(lián),是我自己寫(xiě)的。我參考著金老師推薦的雞年春聯(lián),選了其中兩副:“春染千山秀,雞鳴萬(wàn)木春”“雞鳴五谷豐登景,燕舞千家幸福年”。我是用隸書(shū)寫(xiě)的哦!親朋好友們看了之后,都夸我寫(xiě)得好,都說(shuō)明年不用買(mǎi) 春聯(lián)了,讓我給他們寫(xiě)。我想,明年的任務(wù)可真是重呀,我要加油啦,爭(zhēng)取明年寫(xiě)得更好! 說(shuō)到“忙碌”,臘月里我們要忙著打掃衛(wèi)生、購(gòu)置年貨;除夕之夜,我們要忙著做年夜飯;正月里我們要忙著走親訪(fǎng)友……今年的年夜飯可豐盛了,雞鴨魚(yú)肉、瓜果蔬菜,應(yīng)有盡有!大人們忙著切菜、做飯,而我呢?忙乎著把已經(jīng)做好的飯菜擺成漂亮的形狀!

  吃年夜飯,讓我感受頗多,也收獲頗豐。年夜飯是一年當(dāng)中和家人一起吃的最幸福、最快樂(lè)的一頓飯。一家人圍坐在一起,吃著可口的飯菜,聊著家常,互道新年祝福,其樂(lè)融融……這一刻,每個(gè)人都是最幸福的!在聊天時(shí),我從爺爺那兒知道了:在十二生肖中為什么雞排在狗的前面,那是因?yàn)椋u有五德,文、武、勇、仁、信,對(duì)人類(lèi)來(lái)講,比狗貢獻(xiàn)更大!

  今年的春節(jié),是幸福而又難忘的春節(jié),我體會(huì)到年味是那么的親切,那么的自然,那么的濃郁……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在一個(gè)星期六的上午,我到愛(ài)心家園學(xué)堂學(xué)作文,我剛走到教室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣笑哈哈的聲音,我上前探個(gè)究竟,同學(xué)們說(shuō):“今天我們?nèi)嗪退哪昙?jí)的學(xué)生一起到東方廣場(chǎng)放風(fēng)箏,作文 -一件難忘的事,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 -一件難忘的事》。”我聽(tīng)了一蹦三尺高。

  下面,校長(zhǎng)說(shuō):“放風(fēng)箏結(jié)束后,你們要寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)作文有三點(diǎn),看,讀,寫(xiě),也不能偏題,寫(xiě)作文可以通過(guò)游戲,玩耍來(lái)寫(xiě)!蔽覀兿铝藰牵┻^(guò)馬路,來(lái)到了景色謎人的東方廣場(chǎng)。放風(fēng)箏的規(guī)則是四人一組,不許搶。我分在第一組,第一組有四位選手,1號(hào)選手張秋石,2號(hào)選手我,3號(hào)選手劉治雯,4號(hào)選手伍治成,放風(fēng)箏開(kāi)始了,我和張秋石很快的把風(fēng)箏拼好,伍治成和劉治雯抓住風(fēng)箏的線(xiàn),迅速的跑,越跑越快,風(fēng)箏飛的越高。我們組的風(fēng)箏第一個(gè)飛起來(lái)。我坐在大樹(shù)下細(xì)心的看別的組,還沒(méi)有把風(fēng)箏拼好昵,就已經(jīng)結(jié)束。最后校長(zhǎng)說(shuō):“一組得了第一名”今天,真開(kāi)心極了,因?yàn)槲覀兘M的風(fēng)箏第一飛起來(lái),感到很自豪。可我還記得校長(zhǎng)的話(huà)“做任何事情,都不能驕傲,要永遠(yuǎn)謙虛。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  十月三日的早上,我和爸爸,媽媽?zhuān)憬,妹妹一起去小溝背旅游,我們坐在?chē)上看見(jiàn)路邊的果園里一個(gè)個(gè) 又大又紅的蘋(píng)果,也看到農(nóng)民伯伯收割玉米,做好我們終于到了山上,哇,景色真是太美了,爸爸買(mǎi)完票以后我們就進(jìn)去了,在爬山的路上,有的路好恐怖呀!那下面是一條大河,上面只有欄桿路還不平,我不敢走,爸爸笑著說(shuō):"大膽點(diǎn)。"我閉上眼睛走了過(guò)去,前面還有更危險(xiǎn)的,下面是一條大河。

  上面只搭了一個(gè)木頭,爸爸拉著我的手走了過(guò)去,終于過(guò)去了,以后只是爬樓梯,累死我了,走了好長(zhǎng)的時(shí)間,我們終于到了山頂了!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)小學(xué)生了,“畢業(yè)”這兩個(gè)字,真的是既讓人激動(dòng),又帶著一絲絲離別的傷心。

  因?yàn)閷W(xué)校里有讓我舍不得的同學(xué)們,還有讓我舍不得的黃老師和謝老師。

  黃老師,這些年您對(duì)我們的教導(dǎo)我都銘記在心。您從來(lái)不罵我們,就像我們的好朋友一樣。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您耐心地引導(dǎo);當(dāng)我們沒(méi)考好時(shí),您一遍又一遍的講解題目;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí),您給我們鼓勵(lì)的同時(shí)還不忘提醒我們,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時(shí),您又會(huì)特別地?fù)?dān)心。還記得四年級(jí)的時(shí)候,一位男同學(xué)跑步的時(shí)候摔跤了,是您騎著電動(dòng)車(chē)把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天,您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心他,還抽空把我們帶到醫(yī)院去看望他了呢。

  謝老師,您雖然平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是我們知道您是為了我們好。您就像一位母親,我們考試沒(méi)考好時(shí),您會(huì)很生氣地訓(xùn)斥我們;我們考到全校第一時(shí),您會(huì)笑逐顏開(kāi)鼓勵(lì)我們;等上課我們講小話(huà)時(shí),您那嚴(yán)厲的目光往我們身上一掃,大家就會(huì)老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。

  老師,你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;用自己最寶貴的青春年華來(lái)教導(dǎo)我們、陪伴我們,你們就像春蠶一樣……

  和我一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂(lè)是我的朋友,她讓我變得開(kāi)朗,她的笑聲感染了我,就算有困難也不流淚。

  馬上我們就要畢業(yè)了,不知道以后還能不能再相見(jiàn),我們一定要好好珍惜最后一年的小學(xué)時(shí)光。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在我記憶的大海里,其它事情不是被大浪卷走了,就是被大風(fēng)刮走了。但是卻有一件事使我至今難忘,記憶猶新。

  記得那是一個(gè)暑假的一天下午,那時(shí)我還小,不懂事,老給爸爸惹禍,就因?yàn)檫@樣找上門(mén)的人很多,劉叔叔的次數(shù)最多,我決定要報(bào)復(fù)他一下。我?guī)衔业摹皩氊悺保菏^、青蛙、毛毛蟲(chóng)……開(kāi)始出發(fā)了,我首先從劉叔叔家虛掩的門(mén)進(jìn)去的,正好他家沒(méi)有人。我先用石頭將他家的狗趕走,這樣我就能乘虛而入了。接著我將劉叔叔的雞籠打開(kāi),讓雞跑進(jìn)劉叔叔家的大廳,它們?cè)诘厣蟻y竄,有些雞跳到還劉叔叔的.家具上,亂踩。最后我將一只青蛙放在劉叔叔的文件包里,還有一只毛毛蟲(chóng)放在劉叔叔的一本書(shū)里夾著。我想:“現(xiàn)在我再干點(diǎn)什么呢?”我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好法子又來(lái)了。我虛掩上門(mén),將一個(gè)裝了水的氣球放在門(mén)上。一切都做完了,我得意地看著自己的“杰作”,“我真是一個(gè)天才”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)完我就悄悄地溜走了。

  我回到家,雖然想到等下劉叔叔會(huì)來(lái)我家找我,但是我不害怕,我想到我剛才的“杰作”準(zhǔn)能將劉叔叔嚇個(gè)半死,我一想到劉叔叔被嚇倒的那個(gè)樣子就哈哈大笑。我在家里靜靜地等待著劉叔叔找上門(mén)來(lái)。

  可是1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,接著5、6個(gè)小時(shí)也過(guò)去了,我接著等,一天都過(guò)去了,他一直沒(méi)有出現(xiàn)。我覺(jué)得很奇怪,第二天我去劉叔叔家一打聽(tīng)。才知道,劉叔叔看了我的“杰作”之后嚇了一跳,后退了一步,當(dāng)他鎮(zhèn)定下來(lái)的時(shí)候就想起去捉他的雞。因?yàn)榕艿锰,不小心摔了一跤,本?lái)劉叔叔的身體就比較虛弱,跌下去就爬不起來(lái)了,不知摔了什么地方,F(xiàn)在劉叔叔被送去了醫(yī)院。我知道這件事以后,我當(dāng)時(shí)那種高興的感覺(jué)全沒(méi)了。我真后悔,我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)做出那樣的事情。在此我想對(duì)劉叔叔說(shuō)一聲:“對(duì)不起,劉叔叔,我向你賠罪了。”

  我是個(gè)調(diào)皮的小孩,做了很多“好事”,那些事我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò),即使挨爸爸打,我也不怕。而且如今大部分已經(jīng)淡忘了,但是惟獨(dú)這件事使我感到自責(zé),我永遠(yuǎn)也忘不了。從那以后我再也不干壞事了,要干就干好事。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”這首詩(shī)大家肯定聽(tīng)過(guò)、讀過(guò)、背過(guò)。每當(dāng)中秋節(jié)的時(shí)候我們總會(huì)有些活動(dòng)比如:猜謎燈、賞燈、吃團(tuán)圓飯等等。其中猜燈謎這活動(dòng)我最為喜歡。

  猜燈謎在中秋節(jié)可以說(shuō)是一件必不可少的活動(dòng)。猜燈謎里里面還有個(gè)活動(dòng)就是賞燈,一般中國(guó)人是先賞燈再猜燈謎地,在猜燈謎之前猜的燈是五顏六色的,各種各樣的謎題,多的像天空繁星,掛在天空上閃爍著。忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲轟隆響,天空上地上滿(mǎn)是煙花的身影,那景色猶如春華秋實(shí)一般美麗。開(kāi)始猜燈謎了,在我眼前的都是各種各樣的難題。比如:一身綠衣裳,住在小池塘,小時(shí)有尾巴,大時(shí)不見(jiàn)了。打一動(dòng)物。還有鼻子圓又大,身體壯又胖,兩顆獠牙很尖!蛞粍(dòng)物。我想著,猜著,問(wèn)著,答著,像一個(gè)作家?更像一個(gè)思想家;像一頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小豬?更像一個(gè)在想作文開(kāi)頭的小學(xué)生。

  不知過(guò)了多久,猜燈謎結(jié)束了,但我還在想著這道題的答案是什么。

  猜燈謎這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了中國(guó)人的大文化內(nèi)涵,這個(gè)活動(dòng)不僅可以讓我們娛樂(lè),還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)文化、知識(shí)。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  六年級(jí)很快就要過(guò)去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會(huì)忘得。

  其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校飛來(lái)了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開(kāi)那潔白無(wú)瑕的翅膀盤(pán)旋在學(xué)校上空時(shí),引來(lái)了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個(gè)鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來(lái)“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

  事后,老師也聽(tīng)聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護(hù)動(dòng)物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒(méi)有保護(hù)它們,我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤(pán)旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開(kāi)了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。

  動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來(lái)就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)還不夠深刻,不然就不會(huì)有這次的事件。

  小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因?yàn)樾W(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時(shí)光吧!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  每當(dāng)我看見(jiàn)我家門(mén)前的水泥路上有人騎車(chē)時(shí),就會(huì)想起多年前的一件事……

  記得上二年級(jí)時(shí),家門(mén)口常常有人騎自行車(chē),于是,我心生羨慕。我便在家里“大鬧天宮”——吵著鬧著要學(xué)騎車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你還小,不能學(xué)自行車(chē)的,要是摔著碰著那就不好了。嗯,要不這樣,等你上三年級(jí)時(shí),媽媽就給你買(mǎi)車(chē),到時(shí)候再學(xué),好嗎?”

  等啊等啊,我終于上三年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了一輛“中國(guó)紅”,我滿(mǎn)心歡喜地看看這輛美麗的自行車(chē),便跑到爸爸面前,說(shuō):“爸爸爸爸!教我騎車(chē)吧!好爸爸!”爸爸說(shuō):“你確定要學(xué)嗎?很難的,而且可能還會(huì)受傷的,你不怕嗎?”爸爸的話(huà)說(shuō)到我心坎里去了,可我是真想學(xué)呀!就說(shuō):“不怕,我要學(xué)!”“哦?!”爸爸猶豫了一下,說(shuō):“好吧,咱們走!”

  我們推著車(chē)來(lái)到廣場(chǎng),爸爸并沒(méi)有馬上教我騎車(chē),支好車(chē)子開(kāi)講了“這是龍頭,這是座墊,這是……”絮絮叨叨地講了大半天,反正我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,一心只想著坐上去試試。爸爸也看出了我的心思,說(shuō)道:“好吧,咱們開(kāi)始吧!”爸爸的話(huà)音剛落,我就迫不及待地坐上去,腳一蹬踏板,自己開(kāi)始騎了。樂(lè)極生悲,因?yàn)樽约赫瓶夭涣塑?chē)子的平衡,沒(méi)走兩米就摔了個(gè)“狗啃地”。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,孩子,剛開(kāi)始摔跤是很正常的,只要你記住爸爸剛才給你講的技術(shù)要領(lǐng),堅(jiān)持就一定會(huì)學(xué)會(huì)的,勝利就在前方!”

  摔倒了爬起再來(lái),剛騎上又摔倒,就這樣反反復(fù)復(fù)了不知多少次,雖然全身已經(jīng)傷痕累累了,但我從未想過(guò)要放棄。慢慢地我領(lǐng)會(huì)了爸爸傳授的騎車(chē)技巧,“中國(guó)紅”也開(kāi)始聽(tīng)我使喚了,并且越騎越好。

  是的,騎車(chē)是如此,生活亦如此。就像爸爸說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”一樣,我們做一件事,一定要長(zhǎng)久堅(jiān)持,才能有所進(jìn)步,只有認(rèn)真去做,才能做得淋漓盡致。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)“做事,要做就要把他做好,否則不如不做!边@句話(huà)對(duì)我啟發(fā)頗多:堅(jiān)持,是一種品質(zhì),堅(jiān)持,是人生中的一筆財(cái)富。

  我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)一則故事:卓越的發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生,為了找出合適的燈絲,他曾經(jīng)做了600多次實(shí)驗(yàn),卻都失敗了,但他還是不放棄?茖W(xué)家都不可能一次成功,何況是我呢。

  可怕的不是失敗,可怕的是一遇到失敗就放棄。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),教室里寂靜無(wú)聲,同學(xué)們都把目光齊刷刷地集中到老師身上,那樣子,好可怕。

  試卷拿到手后,有的同學(xué)大致瀏覽了一遍試卷,便自信地拿起筆開(kāi)始作答;有的同學(xué)像是遇到了難題,咬緊筆桿,抓耳撓腮。一時(shí)間,教室里變得緊張起來(lái),都是“唰、唰、唰”的寫(xiě)字聲。我深深地吸了口氣,對(duì)自己說(shuō):“加油,考好一點(diǎn)兒,這樣,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛3D自行車(chē)。”我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)自己騎著那輛自行車(chē)在小區(qū)里飛速前進(jìn)的樣子了。不過(guò),我還是快快地脫離幻想,抓緊時(shí)間作答。我屏氣凝神,眼睛死死的盯著試卷,告訴自己:這段時(shí)間我一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我就是那個(gè)齊天大圣孫悟空,“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后,我開(kāi)始認(rèn)真的答題。

  不一會(huì)兒,我這個(gè)齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時(shí),老師宣布:“離收卷還有10分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間。”看看周?chē),有的同學(xué)加快了寫(xiě)字速度;有的同學(xué)早已完成,安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷,心想:剛才好像沒(méi)遇到什么困難啊,這次考試一定能考好。10分鐘過(guò)得飛快,要收卷了,有的同學(xué)一邊看著卷子,一遍慢吞吞地走,大概是希望在最后關(guān)頭發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤;有的則將作文草草結(jié)尾,急急忙忙地交上去;而我,瀟灑自如地走上講臺(tái),毫不猶豫的把試卷交給老師。

  看來(lái),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)真的很重要。這真是一次難忘的考試!

難忘的小學(xué)作文 篇10

  我是一個(gè)剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生,在新的校園里,面對(duì)陌生的面孔,總是有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)籠在心頭。

  我是多么的想念我們的小學(xué)生活。∧抢镉形6年的酸甜苦辣,有我最敬愛(ài)的老師,有我最親密的朋友。我多想再見(jiàn)見(jiàn)他們!可是,那還有可能嗎?

  我敬愛(ài)的老師,新過(guò)得還好嗎?您每天跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間早已超過(guò)了我們與父母呆在一起的時(shí)間。望著您布滿(mǎn)血絲的雙眼,我不忍心再看下去。望著您滿(mǎn)頭的白發(fā),我不忍心離開(kāi)您。我想再陪陪您,多看看您,記住您慈祥的面孔。

  此刻的我在思念,在想念。我后悔,沒(méi)能在與您在一起的時(shí)候多陪您聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)。就這樣一直的索取,我們竟然從您的身上貪婪的索取了6年的母愛(ài)。您是溫柔的,您是善良的,您是慈祥的。

  雖然我知道,這世上所有的老師都是可親可敬的,但是,我卻不愿在憶起某位老師,不是憎恨,只是她無(wú)法與您相比。

  同樣的職業(yè),同樣的環(huán)境,同樣的學(xué)生,不同的深情。您,是那么的無(wú)私,您,給予了我們那么多的愛(ài)。您的付出,讓我深深的體會(huì)到了教師的偉大。不,您已經(jīng)不僅僅是有教師那樣高尚的師德了,您是我們最親的母親。不必推辭,您是當(dāng)仁不讓的好教師,好母親。

  我敬愛(ài)的老師啊,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你,我會(huì)向您一樣去善待每一個(gè)人。

  老師,讓我在錯(cuò)過(guò)的時(shí)間,補(bǔ)過(guò)一句:老師,我愛(ài)您!

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