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小學生作文

時間:2021-03-28 17:05:25 小學生作文 我要投稿

有關(guān)小學生作文集合10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學生作文集合10篇

小學生作文 篇1

  我家的那片樹林是一個風景優(yōu)美的地方。別看我家鄉(xiāng)的樹林不算大,但是各種各樣的樹都有,比如柳樹、梧桐樹、松樹、楊樹、香樟樹……柳樹,梧桐樹還有松樹和香樟樹是我家樹林里最多的幾種樹。柳樹的枝條可真長啊。風一吹,猶如小姑娘長長的頭發(fā),在風中飄呀飄。樹林里的柳樹幾乎都是這樣的。梧桐樹長得又高又粗,高的有十多層房子那么高,矮的也有十多米,大大的樹葉在秋風里飛舞,好像一群花蝴蝶。松樹上一到秋天樹上結(jié)了許許多多松果,引來了一群群小松鼠在樹間蹦來跳去。楊樹長得又高又大真像一個個巨人在為樹林站崗放哨。

  我家的樹林真美。

小學生作文 篇2

  我喜歡含苞待放、香氣清新的玫瑰花,也喜歡冰清玉潔、亭亭玉立的荷花,但是我最喜歡的是不起眼,渾身長滿刺的仙人掌。

  仙人掌的外表布滿了硬硬的、尖尖的刺,它像一個仙人的手掌。如果你不小心碰到了它,它會毫不留情地扎你一下。

  仙人掌雖然外表丑陋,可是它可以吸收輻射,對人的身體大有好處。別的花必須得給它澆水、施肥、捉蟲,可是仙人掌不用,它可以經(jīng)得住酷暑,耐得了嚴寒,沙漠里最常見的綠色就是仙人掌了。

  我們要學習仙人掌的優(yōu)秀品格,它能在困難的條件下生存,只求付出,不求回報,它的這種精神很值得我們學習。

小學生作文 篇3

  在河邊,露露牽著她的鴨子在散步。鴨子和苯,不會游泳。但露露相信終有一天鴨子會游泳的。大小不一的腳步點著清香的草兒。露露相信她的鴨子不會偷偷溜走,鴨子相信主人不會狠心的丟棄它。在充滿信任香味的空氣中,他們快樂地向前,向前在蒼穹,一群排成人字形的大雁想南翱翔。在一只經(jīng)驗豐富的雁兒的帶領(lǐng)下,它們進行著有序的位置交換。它們相信它將找到溫暖,而它也相信身后的同伴會緊跟自己的足跡。它們字信任的屏息中,矯健地飛翔著,飛翔!

  在銀河的兩岸,憨厚的牛郎蹲著身兒巴望著對岸微弱的星光,織女在王母的訓斥聲和姐妹的勸告聲中堅決的選擇了默視對岸。雖然看不到對方的身影與面容,但他們相信她{或他}不會拋棄自己。他們在信任之愛中,等待著,等待!

  也許記憶會隨著時間的消逝而風干,但信任之石會隨著時間的磨礪而綻出火紅的花兒。

  后來,露露在河邊寫生鴨子在河了游泳,雁兒們再次與暖暖的陽光相擁,牛郎和織女再次站在彼此的身邊無語淚先流!

  在那邊我看到了信任的光芒,在這邊我正體味信任甜而穩(wěn)妥的`芬芳。

小學生作文 篇4

  八月十日下午,我們一行五人乘坐飛機來到了泰國南部甲米鎮(zhèn)最著名的海灘——Ao nang Beach。在酒店cheakin后,我們就風似風、火似火地來到Ao nang Beach。

  “Wo,Ao nang Beach is so beautiful!”我脫口而出。藍綠的海水映襯著碧藍的天空,金色的沙灘上,星星點點地點綴著寶石般美麗的貝殼,沙灘邊的棕櫚樹茂盛至極,寬大的葉片在微風的吹拂下像扇子一樣搖擺不定。不時有系著彩帶的長尾船載著游客從海上歸來。金色的沙灘一直延伸到著名的石灰石山脈的山腳下。海的深處零星散落著幾處島嶼,島的突出部分聳立著陡峭的山崖,山上布滿了郁郁蔥蔥的原始森林。這的巖石可不是普通的巖石,它是著名的喀斯特巖石。

  我和妹妹快樂地在大海中嬉戲玩水,那快樂的滋味真是回味無窮!夜幕降臨,大海開始漲潮了!那樣子真猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進、浩浩蕩蕩地飛奔而來,浪頭打在沙灘上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我們在沙灘上堆了一個又一個沙城堡,周圍還挖了深而寬的護城河,修筑了高高的護城墻,看著我們的成果,我好驕傲!

  奧南海灘實在是太美了,我希望有時間還來這里!

小學生作文 篇5

  這周六,對于他人來講是一個平凡的日子,但對于我們班的同學來說是一個特別的日子,這一天能讓我們忘記煩惱。這一天是我們等了三百六十天的日子,那就是:“班級聯(lián)歡晚會!

  上午上完課,我非常興奮,因為下午要表演,我蹦蹦跳跳的回了家。吃完飯后,我上樓打開電腦,排練著我下午要表演的節(jié)目:“江南stay。”

  一點半的時候,我急急忙忙的去了學校。應為今天下雨校門早早就開了,回到班級,看見辦班里的同學大部分都穿著自己的衣服,我犯了一個大錯誤,沒穿自己的衣服。我們要表演的同學把要表演的歌曲,考到電腦上。然后把桌子搬了出去。

  就在班上的同學都到齊了的時候,李老師走進了班級,突然所有的同學都安靜了下來,還是李老師的威力大。

  老師叫我們倒計時:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!崩罾蠋熣叫迹骸鞍嗉壴┩頃F(xiàn)在開始!”這時我們班響起了歡呼聲和鼓掌聲。

  這時六位走上了講臺和我們宣讀了第一個表演的是有黎夢奇,閻君湘還有周益銘這幾位同鞋表演《稻香》,一個接著一個,過了好長時間中遇到我和楊俊潮,馮哲文來為大家表演《江南stay》,我們走到舞臺中央,音樂一響我們隨著音樂不由自主的動了起來,我們邊跳邊拉一些觀眾一起上了,上來的觀眾越來越多,現(xiàn)在好像不是我們?nèi)齻的表演了,應該是全班的表演,等到音樂停了,主持人商量了一下說:“我們?nèi)鄟韨大嗨歌!蔽覀冊诏偪竦氐奶坪醢岩磺袩⿶蓝紥伒骄畔鲈仆饬。弄完后,李老師也回來了。

  李老師宣布:“晚會結(jié)束。”我雖然全身跳得有點疲憊,但我全身輕松。

  我們拿著書包和零食開心的回了家。

小學生作文 篇6

  我生活在一個幸?鞓返募彝ダ铮總角落都充滿了歡聲笑語,它們陪我長大,伴我成長!

  記得有一次,我在樓下跳繩,被剛剛散步回來的爺爺看到了,他心血來潮,說:“我也跳!”我不禁瞪大了眼睛,爺爺要跳繩?!我可從來沒見過呢!我急忙把跳繩遞給了爺爺,爺爺一本正經(jīng)的拿過跳繩,剛跳了一個,就踩繩了,我偷偷地笑了起來,爺爺說:“繩子太短了!”我怕爺爺不跳了,就鼓勵他:“加油,爺爺,再練習一下就好了!”只見爺爺弓著腰,駝著背,用力的蹦著跳起來,一下跳了十多個,累的氣喘吁吁的!我一邊哈哈大笑,一邊拍手叫好:“爺爺真棒!跳了十幾個呢!”爺爺也一臉高興的說:“我還能掄兩個跳一個呢!”于是,爺爺開始串花跳繩,我被爺爺?shù)膭幼鞫旱们把龊蠛,都笑出眼淚來了!

  記得還有一次,媽媽剛買回來一個呼啦圈,吃完晚飯,媽媽就迫不及待的玩起了呼啦圈,只見她雙手緊握呼啦圈,用力把它一甩,呼啦圈便隨著她纖細的腰肢轉(zhuǎn)動起來,樣子美麗極了!而且媽媽還能讓呼啦圈往上走,往下走,真是隨心所欲啊!爸爸看了說:“我也能行!”隨后,爸爸拿過呼啦圈套在腰上,叉開雙腿,深吸一口氣,還給我扮了個鬼臉,然后,奮力向右一甩,接著把手抬到胸前,用盡力氣渾身扭動,可是呼啦圈還是掉了下來,看到爸爸手腳忙亂,張牙舞爪的樣子,我笑得一下子從沙發(fā)上滑落下來,媽媽也捂著肚子笑個不停。爸爸也羞澀的笑了起來,我們一家人沉浸在一片歡樂的海洋里……

  我家的趣事還有很多,我愛我家,它給我?guī)砹颂嗟男腋:涂鞓?

小學生作文 篇7

  鄉(xiāng)村的孩子是大自然的孩子,屬于他們的,是多姿多彩、神奇美妙的世界。

  “呵呵,哈哈……”是誰,吵醒了快樂天空?是誰,喚醒了枝頭的喜鵲?是誰,叫起了打哈欠的玉蘭樹?

  是我們,是我們這些鄉(xiāng)村的孩子,牽著朝陽的大手,歡笑著,打鬧著,朝田里跑去。

  “嗞咔——吧沙——”我們踮起腳尖,偷偷摸一摸的,像去偷糧食的小老鼠。原來,瞞著爸爸媽媽,我們?nèi)ヌ锢铩疤诫U”。

  悄悄地走進……“。∴!”一聲大喊!把同伴嚇一跳,然后一起捧腹大笑。當然,我們最愛的不是這個,而是把小腳丫子踩在軟一軟的泥土上,那真是舒服極了。夏天的時候,田里或多或少有蛇出沒,但我們才不怕呢!因為開心是我們唯一的需要。如果幸運的話,還 能找到幾只剛成蟲的蛐蛐做保鏢呢!

  時至上午,我們說說笑笑回到了家,迎接的卻是父母皺著的眉頭。低頭瞧見沾滿泥水的褲子和鞋,臉就“唰”的一下紅了。誰都躲不過爸爸媽媽的一頓臭罵。

  剛吃過午飯,我們便興高采烈地跑到水庫去游泳。那兒的水是碧綠碧綠的,就像有人把樹葉的顏色“摘”下來,放到水里一樣。那里的水清的很!如果不是泛起的碧綠色“皺紋”,它真像是一面鏡子。

  男孩兒穿著小褲衩,女孩穿著襯衫和短褲,都毫不猶豫地“撲通撲通”跳下水。我們仰浮、蛙泳、狗刨,雖然技術(shù)不高,但也算是最開心的事了。

  回到家時,已是黃昏,我們匆匆吃過晚飯,便一同去小水道里捉螢火蟲。我們把手輕輕地伸向蟲兒們,抓住他們了,手指微微張開,驚訝地發(fā)現(xiàn)蟲兒在手中一閃一閃地發(fā)著光。我們熟練的把他們捉來,又憐惜地將它們放掉,開心地看著他們飛遠……

  夜深了,皎月已掛上樹梢。我們帶著滿滿的夢和快樂,不舍地進入夢鄉(xiāng)。

  西風慢慢的吹著,那是大自然帶給鄉(xiāng)村孩子的歌。

小學生作文 篇8

  我們的學校的名字叫五完小,位于東勝區(qū)烏審東街。它一年四季,就像一幅美麗的畫卷。

  春天來了,學校里生機勃勃,春意盎然,到處都是鳥語花香,小草從大地探出了小腦袋,好奇地看著周圍好像在說:“春天好美呀!”小花笑的合不攏嘴,同學們換上了春裝。大地充滿歡聲笑語。

  夏天到了,校園里樹木長得非常茂盛,各種花兒爭先恐后地開放著,高年級的大哥哥和姐姐們在密密麻麻的大樹下聊天;低年級的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞,大家玩兒的熱火朝天!

  秋姑娘來了,秋高氣爽,天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開了笑臉,有白的,紅的,紫的,五顏六色,美麗極了。大雁成群結(jié)隊飛向南方,孩子們換上了秋裝。

  冬天,一場大雪過后,大地鋪滿一層白雪,下課了,同學們奔跑到操場堆雪人,打雪仗,滾雪球……整個校園,變成了一個白色的海洋。

  我的學校一年四季,真美!我愛你,五小。

小學生作文 篇9

  在我很小的時候,有一年冬天,我跟著媽媽去趕集,路經(jīng)一個買小金魚的攤子時,我被那些可愛的小金魚不走了,停了下來,纏著媽媽要她買幾條給我。媽媽無可奈何,只好給我買了四條小金魚、一個小小的金魚缸和一小袋飼料。我可高興了,一回到家,我就迫不及待地拿出那個小小的金魚缸,裝了滿滿的一缸水,然后把小金魚全都倒了進去。正要把那些飼料全部倒進去的時候,媽媽及時走了近來阻止我,說:“倒一點兒就可以了。”說完,從我手里奪過飼料,倒了一點兒下去就走。

  我看著小金魚吃東西,伸手下去碰了碰水,立刻凍得縮回了手,心想:“天氣這么冷,小金魚只吃這么少的東西不會生病吧?不行,我一要拯救它們。”于是,我便計劃著要怎樣拯救小金魚。

  吃過午飯,大家都去午睡了,我躡手躡腳地從床上逃了下來,直奔廚房。我先拿了一個飯碗,走到冰箱前,想找一找中午有沒有剩菜在,幸好,給我找到了幾碟,于是我便從每碟中倒出一點兒進碗里,然后把它們拌好。忽然,我看見了在冰箱角落里的生牛肉,也拿了幾塊出來放進玩碗里一同攪拌。攪拌完了以后,我還覺得不夠,走去放調(diào)味料的架子上,先倒了辣椒醬下去,又倒了一些醬油呀什么的下去,最后連芥末也一同倒了下去,再一次攪拌。沒過多久,一碗“超級大雜燴”就出來了,我立刻拿到金魚缸旁,打算倒下去,可是,又忽然想起不如讓小金魚一邊享受熱水,一邊享受美食,那不是更好嗎?于是,我又跑去拿了一瓶熱水過來,但是缸里的水太滿了,于是我放下熱水瓶,拿起魚缸倒水。倒著倒著,小金魚也從缸里“逃”了出來,我見狀,立刻又放下了魚缸,想把小金魚捉回來。但是,小金魚的身子太滑了,我連續(xù)捉了幾次也捉不到,于是就大力地一捏,終于把小金魚捉住。這時候,小金魚吐了點什么出來,我馬上把它放回魚缸,再看看自己的手,不知道為什么也沾滿了魚鱗,不過我沒有去理會它,繼續(xù)把那碗“超級大雜燴”倒了下去,便開開心心地繼續(xù)去睡覺了。

  后來的結(jié)果如何,大家不用想也知道了吧……

小學生作文 篇10

  我想每一個人上學時都參加過升旗儀式吧!它給你的感受一定很深吧!那么我就來說說我自己吧!

  星期一早上到學校,進了教室,班里空無一人,噢!大家一定都在準備迎接這個既隆重又莊嚴的儀式——升旗。這可是我們開學來的第一次,同學們特別重視。

  馬上就開始了,但是我們領(lǐng)隊的卻遲遲沒到,沒多久,才看到他的身影。莊嚴的儀式一開始,同學們的臉上露出了歡心的笑,但是笑中卻帶著嚴肅。主持人的聲音很高,足以讓我們?nèi)w師生聽見。下面要進行升國旗儀式,場面很是莊嚴,升旗手和護旗手整齊的走上來,其中有我們班的人,他們代表的是我們五六班的榮耀,也是我們的自豪。唱國歌的同時,鮮艷的五星紅旗也緩緩升起,高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢,但是儀式仍然繼續(xù)。

  接著,校長開始宣讀三好學生,我多么希望能聽到自己的名字,但是總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣,而是精神振作。因為我要努力,要奮斗,勇奪獎狀?旖Y(jié)束時,老師代表上臺說話(包括我們的班主任),講的太精彩了,一說完,我一馬當先,鼓了一個響亮的掌,后來才知道,四周人的目光全被我吸引了過來,頓時,我恨不得找個地縫鉆進去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進班里”。

  升旗儀式,讓我難以忘記,升國旗的時候,更讓我難忘五六班的風采!

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