難忘的小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
開學(xué)第三天，祝老師就要在我們班級上一節(jié)公開課，我的心情既緊張又興奮。
上課鈴響了，我們紛紛走進了電腦房，坐了下來。我們在肖瑤的口令下向所有的老師問好。今天我們的任務(wù)就是找回失竊的文物。祝老師先告訴我們在哪里可以找到失竊的文物單，還教我們怎么用查找。我們要找到前面代號是八八的文物，然后再把這些文物寫在老師專門給的紙上。接著，老師讓我們各自選擇一個文物，然后再查找和這個文物有關(guān)的東西。比如我查找玉器，我就要找玉器類的文物。最后我們要找到敵人交易的地點——火車站。可是敵人要逃走了，我們也知道了我們要在一個大文章里找出逃跑地點的名字，不一會兒，我們就知道就是在××飛機場里。為了迷惑敵人，我們要把它變成浦東機場，我也完成了。
下課了，我們跟老師們說了聲“再見”，就高高興興地回教室去了。
難忘的小學(xué)作文 篇2
“贈人玫瑰，手有余香。”我記憶中有許許多多難以忘懷的事，其中參與學(xué)校愛心義賣活動這件事讓我感受到“贈人玫瑰”的美好，在我記憶里散發(fā)的馨香歷久彌新，令我至今都記憶猶新。
我們愛心義賣活動的幫扶對象是吳家灣小學(xué)。義賣活動那天上午，老師給我們看了關(guān)于這所學(xué)校的紀(jì)錄片。通過紀(jì)錄片我們看到：在偏遠的村落里有幾幢木房子，而那些破木屋竟然就是學(xué)校！木屋里擺著幾張老舊的桌子，整個教室徒有四壁，呈現(xiàn)出破敗蕭條的樣子�？吹竭@兒，同學(xué)們都不禁叫了起來。接著，屏幕里出現(xiàn)了幾位學(xué)生，其中的一個學(xué)生穿著破舊的打著補丁的衣服，臉色蠟黃。他的頭發(fā)有點臟，看上去像很久沒洗了……但是他的臉上有一雙特別清澈、炯炯有神的眼睛。學(xué)生們用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行自我介紹，從他們的介紹中我得知他們的家里都很貧窮。很多人都穿著磨損老舊的鞋子步行去上學(xué)，他們的家離學(xué)校還特別遠，有一位同學(xué)說他要花上一個小時翻山越嶺來上課。因為家里條件不好，他們常常沒有早餐吃，僅有的食物也只是饅頭和土豆。我看完紀(jì)錄片心中感慨萬千，心想：這次的.義賣活動我一定要多得一些義賣款幫助他們。
下午，義賣活動開始了。大家都迫不及待地拿出自己精心準(zhǔn)備的義賣物品，我?guī)Я嗽S多平時不用的舊書籍與玩具，這些東西很受同學(xué)們歡迎，不一會兒就銷售一空了！賣完自己的東西，我和同學(xué)又去其它的攤位上逛一逛，決定也買一些東西。我身上帶著50元錢，我只給自己買了10元的東西，用剩下的錢買了一些其它的東西送給山區(qū)的孩子。
這次義賣活動結(jié)束后，我們將籌集到的款項全部捐贈給那個小學(xué)。一想到我們捐贈的錢可以讓那些同學(xué)穿上鞋子，有更好的食物，買到圖書，我就覺得非常欣喜和激動。在這次活動中，我懂得了只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
這真是一次難忘的義賣活動�。�
難忘的小學(xué)作文 篇3
今年暑假，我過得豐富多彩。特別是參加了區(qū)里舉辦的歷時一個星期的“青少年網(wǎng)上夏令營活動”，令我難以忘懷。
這天早上，我很早起了床，刷洗完畢，吃了早餐，和黃銳文、徐羽翔乘車去參加夏令營活動。車在路上風(fēng)馳電掣一般，很快到了區(qū)婦女兒童活動中心。走進這座大廈的大門，給人一種富麗堂皇的感覺。你看，天花板上有鉆石玻璃燈，十分美麗，這里的設(shè)備設(shè)施很多，有展覽廳、游藝室……我們都沒有閑心觀賞和游覽這些，迅速趕到了我們的活動地點。
我們來到二樓的電腦室，開始了“網(wǎng)上夏令營”活動。第一天上課了，老師先向我們介紹這次夏令營活動的意義和學(xué)習(xí)的課程以及開展活動的要求等。介紹完了，我們正式上課，老師教給我們電腦的基本知識，我們學(xué)得可認真呢！第二天，老師教我們上網(wǎng)。我們上的網(wǎng)站是中華網(wǎng)，網(wǎng)上有許多知識，也有許多明星的報道。我們目不睱給，在網(wǎng)海里暢游一陣，收益不小。第三天，老師教我們在網(wǎng)站163.COM上申請免費郵箱，郵箱也就是電子郵件，它可以很快地給你的親人、朋友等寄去郵件。比起我們投到郵政郵箱里要方便多了。第四天，我們申請了QICQ號碼，在這里能認識許多朋友，還可以通過電腦跟新朋友談話呢！接下來兩天，老師讓我們自由活動。我們抓住這個寶貴的機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)了電腦知識，廢寢忘食地練習(xí)了電腦操作，左右逢源地接交了不少網(wǎng)上朋友，順利圓滿地完成了各項任務(wù)。最后一天，我們考試了。老師布置了兩個網(wǎng)上的任務(wù)，一是到清華大學(xué)的圖書館里借書，二是給老師發(fā)一封電子郵件。我、黃銳文和徐羽翔同學(xué)都很快完成了，心里甜滋滋的�？墒牵幌氲竭@次夏令營活動馬上就要結(jié)束了，我們心里又有些不高興。放學(xué)后，大家都難舍難分，那情景可感動人呢！
這次夏令營活動已經(jīng)結(jié)束很久了，但是我直到現(xiàn)在怎么也不能忘記。