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玩陀螺小學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-09-04 02:56:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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玩陀螺小學(xué)作文600字(精選5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的玩陀螺小學(xué)作文600字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

玩陀螺小學(xué)作文600字(精選5篇)

  玩陀螺小學(xué)作文600字1

  課間有快樂(lè)的天地,有我們珍貴的友誼,有我們開(kāi)心的笑聲!

  最近我們班流行玩陀螺,下課時(shí),走廊、教室后排老是被圍得水泄不通。這天,好不容易熬到了下課,我就趕緊占據(jù)有利位置,和同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的陀螺大賽。

  我方是由我的“嘯天神虎”和張哲凱的.“摩天云甲”組成的聯(lián)盟軍,而對(duì)方則是陳奕宇的“乾元靈豹”和張焱的“赤焰神鳥(niǎo)”的聯(lián)合隊(duì)。于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。

  一開(kāi)始,我就直接讓“嘯天神虎”進(jìn)攻對(duì)方。這時(shí),對(duì)方展開(kāi)夾擊攻勢(shì),一起來(lái)進(jìn)攻我,隊(duì)友“摩天云甲”見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊前來(lái)救援?墒恰扒`豹”和“赤焰神鳥(niǎo)”配合得天衣無(wú)縫,差點(diǎn)把“摩天云甲”給撞飛,我們不得已只得邊打邊逃,漸漸地,我們被逼到角落。我們知道這樣下去不是辦法,于是便和張哲凱交換了眼色,兵分兩路逃跑了,他們也不甘示弱分別來(lái)追趕我們。

  看樣子他們想先夾攻消滅“摩天云甲”,再來(lái)對(duì)付我的“嘯天神虎”。就在“摩天云甲”快吃不消時(shí),我?guī)е皣[天神虎”鬼使神差般繞道敵方后部發(fā)動(dòng)猛攻,想把“乾元靈豹”給撞飛,緊接著又開(kāi)始聯(lián)合進(jìn)攻“赤焰神鳥(niǎo)”,誰(shuí)知“赤焰神鳥(niǎo)”撤退和“乾元靈豹”聯(lián)合,組成銅墻鐵壁。我們左右沖突,就是敵不過(guò)他們。于是,我們前后聯(lián)攻,終于把他們打分開(kāi)了。

  終于,“乾元靈豹”元?dú)獯髠,倒在了地上。我正想松口氣,哪知張焱用發(fā)射線(xiàn)一挑,“赤焰神鳥(niǎo)”便騰空而起,正好砸到了“摩天云甲”的圣獸蓋上。這時(shí),我突然猛撞“赤焰神鳥(niǎo)”,終于打敗了它。這場(chǎng)比賽真是既驚險(xiǎn)又刺激,可謂驚心動(dòng)魄。

  大課間給了我們太多太多;大課間是充滿(mǎn)著我們歡笑的地方,也是一個(gè)增強(qiáng)友誼的地方。希望我們大課間能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去!

  玩陀螺小學(xué)作文600字2

  父親一直說(shuō)我愛(ài)玩,因?yàn)槲艺J(rèn)可玩過(guò)好多游戲,但是,在我玩過(guò)的游戲里,我覺(jué)得玩陀螺最趣味。

  使有陀螺的道具備:一個(gè)像槍型的深藍(lán)色發(fā)射器,一個(gè)翠綠色的長(zhǎng)齒條,最后一個(gè)關(guān)鍵游戲道具便是陀螺。陀螺的最上邊,也就是頂端,有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的圓溜溜外蓋,上邊還畫(huà)有大金剛的圖案設(shè)計(jì)呢!這一外蓋的姓名就叫戰(zhàn)神蓋,戰(zhàn)神蓋的下邊便是戰(zhàn)神環(huán),它是一個(gè)翠綠色的環(huán)。它的邊沿凸凹不平,不一樣。戰(zhàn)神環(huán)的下邊便是進(jìn)攻環(huán),進(jìn)攻環(huán)也是圓的,邊沿較為整平。十分牢固。進(jìn)攻環(huán)下邊便是陀尖。陀尖的下邊是尖的,上邊是圓的。陀螺就這樣組成的。

  我經(jīng)常找一位盆友和我對(duì)戰(zhàn),他也有一個(gè)陀螺。逐漸對(duì)戰(zhàn)了,我的心如撞鹿,心砰砰地跳。簡(jiǎn)直過(guò)度緊張了。上場(chǎng)比賽!大家把分別的.齒條插進(jìn)發(fā)射器的孔內(nèi),從一頭放進(jìn)去,又從另一頭出去。在把陀螺放進(jìn)發(fā)射器的下邊。右手拿著齒條,左手拿著發(fā)射器。我覺(jué)得:我一定要贏。我和另一方都離地10cm。隨后我和另一方一起使竭盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出去。陀螺就馬上掉到地面上,急急忙忙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),與另一方的陀螺作戰(zhàn)起來(lái)。我不由自主地喊著:給油!另一方全神慣住地看見(jiàn)陀螺對(duì)。猛烈的作戰(zhàn)快完畢時(shí),我的陀螺逐漸上下晃動(dòng),陀螺在路面轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還傳出刺啦的聲響,仿佛在求助。另一方的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)地尤其快。假如我贏了,我也能夠換新武器裝備,假如輸?shù)羲涂梢該Q新武器裝備。但是沒(méi)法,大家只試目于己……

  過(guò)去了一會(huì),賽事告一段落,我居然獲勝,我確實(shí)是太激動(dòng)了一場(chǎng)趣味的賽事告一段落陀螺是否很趣味?玩陀螺能夠要我的業(yè)余時(shí)間變的趣味。

  玩陀螺小學(xué)作文600字3

  爸爸總是說(shuō)我貪玩,我也承認(rèn)玩過(guò)很多游戲,不過(guò),在我玩過(guò)的游戲里,我認(rèn)為玩陀螺最有趣。

  使有陀螺的道具有:一個(gè)像槍型的藍(lán)色發(fā)射器,一個(gè)綠色的長(zhǎng)齒條,最后一個(gè)主要道具就是陀螺。陀螺的最上面,也就是頂部,有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的圓圓的蓋子,上面還畫(huà)有大金剛的圖案呢!這個(gè)蓋子的名字就叫戰(zhàn)神蓋,戰(zhàn)神蓋的下面就是戰(zhàn)神環(huán),它是一個(gè)綠色的環(huán)。它的邊緣凹凸不平,有高有低。戰(zhàn)神環(huán)的下面就是攻擊環(huán),攻擊環(huán)也是圓的,邊緣比較平整。非常堅(jiān)固。攻擊環(huán)下面就是陀尖。陀尖的.下面是尖的,上面是圓的。陀螺就是這樣構(gòu)成的。

  我經(jīng)常找一位朋友與我對(duì)決,他也有一個(gè)陀螺。開(kāi)始對(duì)決了,我心如撞鹿,心怦怦地跳。真是太緊張了。比賽開(kāi)始!我們把各自的齒條插入發(fā)射器的孔里,從一頭插進(jìn)去,又從另一頭出來(lái)。在把陀螺放入發(fā)射器的下面。左手拿著齒條,右手拿著發(fā)射器。我想:我一定要贏。我與對(duì)方都離地10厘米。然后我與對(duì)方一起使盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出來(lái)。陀螺就立刻掉到地上,飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),與對(duì)方的陀螺戰(zhàn)斗起來(lái)。我情不自禁地喊著:加油!對(duì)方全神慣住地看著陀螺對(duì)。激烈的戰(zhàn)斗快結(jié)束時(shí),我的陀螺開(kāi)始左右搖晃,陀螺在地面旋轉(zhuǎn)時(shí)還發(fā)出滋滋的響聲,好像在求救。對(duì)方的陀螺旋轉(zhuǎn)地特別快。如果我贏了,我就可以換新裝備,如果我輸了他就可以換新裝備。可是沒(méi)辦法,我們只試目以待……

  過(guò)了一會(huì),比賽結(jié)束了,我竟然贏了,我實(shí)在是太高興了一場(chǎng)有趣的比賽結(jié)束了陀螺是不是很有趣?玩陀螺可以讓我的課余時(shí)間變的有趣。

  玩陀螺小學(xué)作文600字4

  今天,我在老師家里玩了陀螺,還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是六年級(jí)的學(xué)生,另外一個(gè)是二年級(jí)的學(xué)生。在玩陀螺時(shí),我們都玩得可開(kāi)心了!

  我先拿過(guò)一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因?yàn)槲以诩埍撞坎宓亩刺罅,所以牙簽就掉了下?lái),不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來(lái)。于是,我拿來(lái)了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。那陀螺一離開(kāi)我的手,就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)?墒,好景不常,那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。

  我一連做了三個(gè)陀螺,一個(gè)陀螺由于洞太大,不行;另一個(gè)陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時(shí),我才覺(jué)得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見(jiàn)二年級(jí)的那個(gè)小男孩做得可認(rèn)真了。他做好一個(gè),不滿(mǎn)意就再做一個(gè),也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級(jí)學(xué)生也做了三個(gè)陀螺,而且做的'都比較好,旋轉(zhuǎn)起來(lái)都比較快,而且轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。我想他不愧是六年級(jí)的學(xué)生,很了不起!

  開(kāi)始玩了,老師說(shuō):“1、2,開(kāi)始!”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。陀螺們?cè)谧雷由厦娌煌T陲w快旋轉(zhuǎn),他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過(guò)以后就迅速脫離,換一個(gè)地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報(bào)廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來(lái)。

  啊,玩陀螺,我覺(jué)得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!

  玩陀螺小學(xué)作文600字5

  清晨,我和弟弟一起到魏源廣場(chǎng)散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)像士兵一樣聳立在廣場(chǎng)四周,小鳥(niǎo)們唱著歡快的歌,廣場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)音樂(lè)的聲音,真令人心曠神怡。廣場(chǎng)上前來(lái)晨練的市民絡(luò)繹不絕:有散步的、有跑步的、有跳廣場(chǎng)舞的、有打太極拳的……最吸引我們注意的是打陀螺的。

  讓我和弟弟拍手叫絕的是,廣場(chǎng)上竟然有各種各樣飛快旋轉(zhuǎn)的陀螺。不看不知道,一看嚇一跳,這些旋轉(zhuǎn)的陀螺都是一群老大爺打的。只見(jiàn)老大爺們使勁全身的力氣,用鞭繩抽打著陀螺,一個(gè)個(gè)像大漏斗一樣、上圓下尖的陀螺順時(shí)針三百六十度不停地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,構(gòu)成廣場(chǎng)上一道美麗的風(fēng)景。

  看!一旁的那個(gè)老大爺,光著膀子,左手插在褲袋里,右手有節(jié)奏地抽打著陀螺,只留下“啪啪”清脆的如同鞭炮的響聲。他的灑脫和打陀螺的技術(shù)不得不令人佩服。飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺在旋轉(zhuǎn)了一段時(shí)間后,速度慢慢慢了下來(lái),眼看陀螺就要停止旋轉(zhuǎn),只見(jiàn)老大爺雙腳用力一蹬,從下部發(fā)力,所有的力量傳到腰部,順著腰肢開(kāi)始扭轉(zhuǎn),右臂一揮,使勁地抽打陀螺,陀螺飛速地旋轉(zhuǎn),像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)地圓球,在廣場(chǎng)上跳著歡快的舞蹈,令人驚嘆不已。

  瞧!那邊一個(gè)穿著T恤的老大爺,他雙目炯炯有神,目光一刻也不離開(kāi)身旁的陀螺,只見(jiàn)他雙手掄起鞭桿,使盡全省力氣甩起鞭繩朝陀螺打去,那“啪啪”的作響聲,就像一曲激越的.樂(lè)曲。老大爺每次鞭打的銜接堪稱(chēng)天衣無(wú)縫,陀螺伴著鞭繩的力量越轉(zhuǎn)越快,像閃電一般。老大爺?shù)淖旖锹冻隽藵M(mǎn)意的笑容。我和弟弟都看呆了,不時(shí)拍手鼓掌。

  今天,我和弟弟不僅領(lǐng)略了魏源廣場(chǎng)美麗的風(fēng)景,而且領(lǐng)略了邵陽(yáng)市民豐富的文化生活,特別是領(lǐng)略到老大爺打陀螺的美,這些讓我的暑假生活更加有滋有味,充滿(mǎn)樂(lè)趣。