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難忘小學(xué)作文

時間:2021-04-28 11:17:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】難忘小學(xué)作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】難忘小學(xué)作文十篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  很多人都向往去北京旅游,我也不例外。去年國慶節(jié)我的愿望終于實現(xiàn)了—爸爸帶著我們一家來到北京旅游。

  我游覽了雄偉莊嚴(yán)的天安門,游覽了聞名中外的故宮……但令我最難忘的還是長城。

  那天我們來到長城的腳下,仰望長城,長城就像一條巨龍盤踞在大山上,巍峨蜿蜒,非常壯觀。長城上游人如織,遠遠望去,就像一只只螞蟻向山頭爬去,我們也趕緊加入到了這個隊伍里。

  長城的臺階很陡,它是用一塊塊古磚砌成的,不知走過了多少游客,古磚磚面上都形成了坑。我們艱難地向上爬,每爬一層,都累得氣喘吁吁,我和媽媽爬了大概三百六十多個臺階,實在爬不動就停了下來。我們原地休息,哥哥和爸爸繼續(xù)向上爬……

  回身俯望長城,我倒吸了一口涼氣,下面是萬丈懸崖,我們好像被懸在了半空中。媽媽說長城是為了防御敵人入侵建造的,真不知道古代人是怎樣把這一塊塊大磚運到山上的,這里凝結(jié)著多少勞動人民的心血呀!

  難忘北京,難忘萬里長城。

難忘小學(xué)作文 篇2

  六年的時光轉(zhuǎn)眼間就流逝了,我們也從無知的孩童長成了朝氣蓬勃的少年。在即將步入初中學(xué)習(xí)的時候,我不禁回想起了那節(jié)興味盎然的科學(xué)課。

  在那節(jié)科學(xué)課上,我們正在專心致志地研究“哪些物品能為人帶來熱量”這一問題,可在“衣物”上產(chǎn)生了爭論。有的同學(xué)認為“衣物不能產(chǎn)生熱量,只能儲存熱量”;而有的同學(xué)認為“衣物是可以產(chǎn)生熱量的”。王老師看著我們互相爭執(zhí)不下的情景,圍繞這個問題開展了一次趣味橫生的辯論會。

  正方辯手認為衣物“可以產(chǎn)生熱量”,反方辯手認為衣物“不能產(chǎn)生熱量”。辯論開始,反方辯手毫不給正方辯手反駁的機會,如機槍掃射般把結(jié)論推給正方,令正方辯手無言以對。終于,正方辯手開始發(fā)言,可卻令我們捧腹大笑。哈哈,原來這位辯手竟幫起了反方,被他的“辯友”罵成了“間諜”……

  在辯論聲和歡笑聲中,王老師靜觀其變。當(dāng)正方辯手啞口無言時,王老師宣布,我們反方勝利了!

  校園生活是令人難忘的,也是令人回味無窮的!

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天我的心情十分激動,因為今天學(xué)校要舉行春游活動,每班一個導(dǎo)游和一輛公交汽車。

  汽車開動了,我們興高采烈地出發(fā)了。在車上我們唱著歡快的歌,玩著成語接龍的游戲,接不上的人就必須表演一個節(jié)目。我們在車上玩得都十分開心,不知不覺地就到園博園了。

  春游活動開始了。首先我們來到了 “音樂噴泉”。音樂噴泉建造在園博園的東面,橫截面呈如意的形狀。它全長180米,最寬處達50米,主噴達到100米高,是閩臺地區(qū)最大的音樂噴泉。最奇妙的是噴泉的打開和關(guān)閉,水柱的高、低、快、慢,都是由音樂來控制的。當(dāng)美妙的音樂響起時,它們會隨著音樂聲的大小、節(jié)奏的快慢、聲調(diào)的高低而翩翩起舞,為我們奉上一場大型的視聽盛宴,真是引人入勝,讓人流連忘返。

  在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,我們依依不舍地離開了音樂噴泉,向園博園的深處進發(fā)。走著走著,我們被眼前的景象吸引了,于是全班同學(xué)都靠了過去。原來是在表演“光腳踩碎玻璃”節(jié)目。≈灰妿讉女的把一整塊的大玻璃,放在了大盆子中,然后用錘子把大玻璃砸碎,表演的人忽然一下子跳進了碎玻璃之中,他在那個大盆子中又是蹦又是跳的,而且還把玻璃撈起來再蓋在腳上。一段時間后他從大盆子中走了出來,還把腳抬起來給我們看。我們看了他的腳,果然沒有一處受傷,真是太厲害了!

  后來,導(dǎo)游又帶著我們?nèi)タ戳嗣利惖目兹负陀执笥址实幕痣u。還有過去人結(jié)婚用的“春乃堂”、文藝園、水車園、民族風(fēng)情園……等等景點?赐炅诉@些景點后,我們便開始返回出口,準(zhǔn)備上車回學(xué)校了。

  今天我們都玩得十分開心,這是我們六年級學(xué)期的第一次集體春游,可能也是我們在二實小的最后一次集體春游了,我會永遠記住這一次春游的。

難忘小學(xué)作文 篇4

  今年暑假,我和我的好朋友王翊名一起參加夏令營。在來開營之前,媽媽再三叮囑我們遇到困難時要互相幫助,媽媽的話我們一直記在心中。

  快樂的夏令營之旅開始了,我們每天都過得很開心,玩得很盡興。每天的活動豐富多彩,安排得非常充實。夏令營的第三天,我們要進行爬山比賽。隊伍分成了5組,我和王翊名分在了一組。教練宣布比賽開始,我倆就一馬當(dāng)先,沖在了隊伍的最前面。我們一直保持領(lǐng)先,不知不覺已經(jīng)到達了山上最險峻的地段。就在我們勝利在望之時,我腳下一滑,重重地摔了一跤,膝蓋磕出了血,我咬著牙,緊閉著眼睛,忍著痛,并在心中為自己打氣,心想我一定要堅持爬到山頂?蔁o論我怎么努力,受傷的腿實在太疼了,根本抬不起來。就在這時王翊名把我拉了起來,并攙扶著我坐到旁邊的`石頭上,用關(guān)切的目光看著我,急切地問:“李靜誠,你沒事吧?”說著用他水瓶里的水輕輕地沖洗我磕傷的部位,隨后從背包里取出藥膏和創(chuàng)可貼,貼在我的膝蓋上,然后把我扶著送到了教練面前,并一再叮囑我要小心。最后在他的陪伴下,我堅持爬上了山頂。

  我們組在比賽中沒有取得好的名次,我心里覺得非常對不起他,但他并沒有責(zé)怪我,還很關(guān)心我的傷情。我感受到了這個夏令營的溫暖,也收獲了一份珍貴的友情。這真是一次難忘的夏令營!

難忘小學(xué)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我美好的小學(xué)時光已過完了,就要跨入初中的大門,去迎接團徽的召喚了!

  曾經(jīng)擁有時不去珍惜,可現(xiàn)在失去了回頭一看,多么美好的小學(xué)時光!居然就在同學(xué)之間的打鬧嬉戲中過去了。誰曾想,同學(xué)之間從陌生到熟悉,最后竟成了分別!

  我還記得,上語文時,同學(xué)們就老師提出的辯題,各抒己見,爭論得面紅耳赤;我還記得,在課余時,和好朋友一起批改同學(xué)們的聽寫,聚精會神;我還記得,跑操時,和體育委員一起“趕羊”,說說笑笑;我還記得,教室里總會有那么幾個同學(xué)晚上不“工作”,早晨在作文教室里“加班”,忙得熱火朝天……往日的點點滴滴,現(xiàn)在竟都變成了我們腦海中美好的回憶。這美好的日子如花朵,謝了再開,開了又謝;如輕煙,被微風(fēng)輕輕吹散;如薄霧,被艷陽慢慢蒸融;如溪流,流逝在歲歲年年……

  如若我現(xiàn)在才剛剛?cè)雽W(xué),一定會好好珍惜時間,珍惜那美好的時光?墒侨松鷽]有后悔藥,就如下了一盤棋,落子無悔!過去的日子如風(fēng)一般,吹著便過去了,我們又怎能抓住風(fēng)呢?珍惜眼前的一切吧,莫要到失去時再懊悔!

  此刻,臨近畢業(yè)的我,忽然想起了一句歌詞:“人生中最美的珍藏,就是那些往日的時光……”

難忘小學(xué)作文 篇6

  我就要小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)是我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,而小學(xué),我最忘不了的就是—老師。

  每當(dāng)我寫到園丁二字時,眼前浮現(xiàn)出了一個個場景。那一天,老師的喉嚨嘶啞,講起話來吞吞吐吐的,而我們卻不體會老師的感受,在課堂上使勁講話,好像和老師是“死對頭”。而老師支撐著病體,繼續(xù)耐心地講課,聲音也提高了很多。突然,同學(xué)們好像明白了老師的心意,都安靜了下來,融入了課堂當(dāng)中。正是老師這種無私的奉獻觸動了我們的心靈。老師是一位辛勤的園丁,把我們這些正在成長的花骨朵,培育出勃勃生機。

  每當(dāng)我寫到教誨時,耳邊響起了老師的敦敦教導(dǎo)。讀二年級時,上課我很喜歡講小話。有一次,被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果要喊到辦公室去談話,我滿臉羞愧,心里想,肯定“死定了”,怎么辦。±蠋熃^不會輕饒我!忐忑不安的走到辦公室門口,我輕輕推開門進去,而老師好像察覺到了是我,讓我進去,我低著頭,不敢正視老師的眼睛。走到老師面前,我遲遲不敢說話。本以為老師會罰我,可是老師卻用和藹的語氣,一句一句地教誨我。啊,老師,您的教誨是無私的愛。

  每當(dāng)我寫到難忘時,心里總會想起和同學(xué)、老師在一起的時光。有一天,我們班舉行班會課,主題是“笑話”。班會課上同學(xué)們表演了一個爆笑的打撲克牌,用一些奇妙的手法,讓老師和同學(xué)們哈哈大笑,還用沒有的規(guī)則來變化牌的大小,這更是讓大家眉開眼笑。啊,和同學(xué)、老師在一起的時光是我人生中最快樂的時光之一。

  小學(xué)六年很快就過去了,我沒有留下什么,留下的只有這些寶貴的回憶。

難忘小學(xué)作文 篇7

  今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個導(dǎo)演。三個導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說:“戴銘珺這組的第一個表演,陳昊澤這組第二個表演,胡雨晨這組第三個表演!

  第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說:“第一幕開始!蔽野缪莸氖堑聡碜樱碜邮菈娜,我演起來很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒有什么臺詞,可是我也很高興。我心想,要是沒有配角的話,這場課本劇就肯定演不好了,其實當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話,迷惑德國鬼子,麻痹敵人。

  不一會,第二幕開始了,夜鶯把我們帶進了游擊隊的埋伏,并用笛聲把情報傳遞給游擊隊,這時游擊隊正在把槍口對準(zhǔn)我們,我們就一個一個的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來,我們也不時地樂了樂。

  第二幕結(jié)束,第三墓開始了。這時,小夜鶯又在原來河邊削什么東西,有時回過頭去,張望著那幾條路,好像等誰似的。我們表演完了,退了場,緊接著是第三組表演。

  通過了這次表演,我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動!我特別想下次還能有這樣的活動。

難忘小學(xué)作文 篇8

  從一年級的懵懂無知,到六年級的腹有詩書,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

  好雨知時節(jié),一場牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進操場的泥土都不見了。

  泥土也酥酥的潤潤的,空氣清新又有點寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細雨里,操場上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球,雨濕潤了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......

  晚秋的時節(jié),我們的校園最美,有風(fēng)的時候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽。

  下課的時候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點難過,我還是喜歡把秋天留在操場上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽,它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......

  冬天的校園白雪皚皚,太陽好不容易漏出了笑臉?┲ǹ┲ǎ淌仪、操場上留下了我們一串串小腳印。

  嘩嘩,教室與教室之間,操場與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場漫天的飛雪......

  逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!

難忘小學(xué)作文 篇9

  那是一個午飯前,我坐在客廳看電視,突然屋里傳出來媽媽的吼聲:笑笑,你的作業(yè)寫了嗎?你的頭洗了嗎?還沒等我回答,媽媽就劈頭蓋臉的一陣狂罵,我聽了很生氣,就反駁了幾句,還說:你好煩啊,不想在家了。結(jié)果媽媽說:有本事你別在家。當(dāng)時,我心里更生氣了,于是我就帶上了我的零花錢,出了門,更讓我生氣的是,媽媽竟然攔都沒攔我,我非常惱怒。

  到了小區(qū)門口,我想:要找到一個,比較遠,又不容易被找到的地方。于是,我想來想去,最終我決定去奶奶家,一路上我頂著火辣辣的太陽往前走,走了兩個十字路口,我感到口干舌燥,渾身無力,兩條腿就像綁著石頭一樣,每走有一步都是那么費力。但我不能回頭,一旦回頭就又要被媽媽數(shù)落了,于是我繼續(xù)往前走,又走過了兩個十字路口,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,真的走不動路,但我又想不能回去,要是回去,媽媽又該罵我了,我仿佛看到了媽媽嚴(yán)厲的眼神,這讓我更加生氣了,于是我?guī)е@鼓勁繼續(xù)往前走。

  費了千辛萬苦,我終于到了奶奶家,奶奶看到我的那一刻非常吃驚,連忙問我:怎么就你一個人?你媽媽呢?我回答道:媽媽沒回來,我一個人走回來的,媽媽他罵了我。奶奶說:傻孩子,媽媽是為你好,一會兒你跟舅舅回去吧!這時奶奶手機響了起來,原來是媽媽打來的,看來媽媽還是最關(guān)心我的。冷靜下來,我也為自己的行為感到后悔害怕。

  回到了家,媽媽做了我最愛吃的飯菜,還對我說:對不起孩子,我不應(yīng)該那么嚴(yán)厲的罵你,本以為媽媽還會罵我,結(jié)果媽媽卻向我道歉,我的委屈頓時煙消云散了。

  從這件事中,我明白:無論怎么樣,媽媽所說所做的一切,有時固然方法不太得當(dāng),但也是為了我們好,這一天這個特別的經(jīng)歷,將使我永遠難忘。

難忘小學(xué)作文 篇10

  一個暑假的早晨,老爸老媽都上班去了,我一個人在家里做早飯,我想:還是煎雞蛋餅吧。隨后就開始行動起來。

  我拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕,雞蛋上就裂了一道縫,順著這道裂縫用手一掰,里面的蛋清和蛋黃就流了出來。我一連磕了三個,并在碗中放了一些鹽,又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備好一切后,我往鍋里倒油,然后,再次打開煤氣灶,只見藍色的火苗歡快地舔著鍋底。不一會兒,鍋里的油就冒煙了,我將調(diào)好的蛋液倒進鍋里,“嘶”的一聲,只見鍋里像開了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關(guān)小,往鍋里到了一點水,用鏟子輕輕翻炒幾下,就這樣,一個蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。

  正在這時候,老媽回來了?吹轿壹搴玫碾u蛋餅,微笑地看著我說:“好孩子,你真的長大了,都會給自已做飯了。”我聽了老媽的話,心里樂滋滋的。

  這就是令我最難忘的一件事。

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