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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-29 20:54:06 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文九篇

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  俗話說(shuō):人無(wú)志不立。每個(gè)人都有自己的理想,有的想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為遨游太空的宇航員,有的想成為為人類造福的偉大的科學(xué)家,有的想成為主持正義的人名警察,有的想成為數(shù)學(xué)家,有的想成為

  每個(gè)人的理想就好像天空中一顆顆明亮閃爍的小星星,好像在說(shuō):你要努力,你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我等你呦。我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。

  老師不是一個(gè)輕松的職業(yè),一根根短短小小的粉筆,一個(gè)不大的講臺(tái),就是老師人生的舞臺(tái),就是老師揮灑汗水的地方。

  我之所以想成為一名人民教師,是因?yàn)橛幸淮,我感冒了,帶病?lái)上課,我的心情無(wú)比沉重。是老師,用和藹可親的話語(yǔ)安慰我,耐心的給我講道理,告訴我:疾病是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。從老師親切的眼神中,我笑了。

  還有一次,是教師節(jié),好多同學(xué)送給老師許許多多漂亮,包裝精美的禮物,有一位同學(xué)送給老師一份滿分試卷,老師開(kāi)心的笑了。從那以后我明白了,老師其實(shí)并不貪圖同學(xué)們送分禮物,只要同學(xué)們好好學(xué)習(xí),對(duì)老師來(lái)說(shuō)就是一種安慰。從此以后,我就勵(lì)志要成為一名老師。

  我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始,就要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定要考上最好的師范大學(xué),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的老師。漸漸的,我懂得了一個(gè)道理:成功=努力+堅(jiān)持+天賦。這個(gè)道理是催我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,奮發(fā)努力,掌握知識(shí),提高能力。

  天上的星星更亮了,我想,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”這首耳熟能詳?shù)母枨煌5卦谀X海中回蕩。是呀,每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,關(guān)鍵在于要付諸于行動(dòng),那么有夢(mèng)想就有希望。夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要追隨的,是讓我們不斷去實(shí)現(xiàn)的,是讓我們不斷去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去進(jìn)取和實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí),心里就會(huì)充滿無(wú)比的滿足感和自豪感。

  今年9月1日的.《開(kāi)學(xué)第一課》主題很簡(jiǎn)單,那就是夢(mèng)想。影星章子怡、李連杰,試飛英雄李中華等人向我們大家介紹了他們兒時(shí)的夢(mèng)想,以及實(shí)現(xiàn)它的心路歷程。尤其是他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神令人敬佩。當(dāng)電視主持人問(wèn)大家“你的夢(mèng)想是什么?”時(shí),我思緒萬(wàn)千。我此時(shí)此刻的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后能成為羽毛球教練,為祖國(guó)訓(xùn)練出一大批羽毛球健將。

  或許你會(huì)認(rèn)為我癡人說(shuō)夢(mèng)吧。說(shuō)實(shí)在的,自從今年暑假參加了羽毛球訓(xùn)練營(yíng),我就莫名地喜歡上它。只要有空,我就會(huì)拿起球拍,認(rèn)真地做著教練教過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作。雖然我現(xiàn)在的球技還很不好,但我相信,只要我堅(jiān)持練習(xí)羽毛球,請(qǐng)教羽毛球教練,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。我相信:繩鋸木斷,水滴石穿的道理。

  嘿嘿,話又說(shuō)回來(lái),我不知道我以后能不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)跟我現(xiàn)在所想的一致,但我知道只有我現(xiàn)在好好讀書、鍛煉身體、多學(xué)知識(shí),才能盡自己的微薄之力。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才搞笑。我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家,

  小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀電腦和電視時(shí),我卻迷上了改裝玩具當(dāng)許多孩子在享受電腦和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí),改裝玩具已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人發(fā)明的東西,無(wú)疑是一種享受,能些做出一些搞笑的東西,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種說(shuō)不出來(lái)幸福。

  我喜歡改裝玩具。孫家棟發(fā)明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航工程總設(shè)計(jì)師我記得我上4年級(jí)的時(shí)候,我就用我不要的易拉罐做了一個(gè)精致的筆筒,我經(jīng)常在家里用牛奶箱做機(jī)器人。我剛一做好我笑咪咪的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我的機(jī)器人做好了。”可奶奶說(shuō):“還必須要做的更好。每次我改裝玩具時(shí),一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,奶奶還讓我參加了學(xué)校的科學(xué)班,奶奶為我做實(shí)驗(yàn)買實(shí)驗(yàn)的東西。奶奶不會(huì)為我成功與失敗罵我,我的心里美滋滋的。

  有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從此刻起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而奮斗。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  隨著人類的生活水提高,汽車也隨著時(shí)代的發(fā)展而飛速發(fā)展。2910年,汽車的樣子也與現(xiàn)在的不同。

  未來(lái)的汽車像水滴一樣,是透明的,可以反光的。如果碰到堵車,它會(huì)有四種模式,分別是:飛行、穿越、遁地、潛水。這樣上班時(shí)就不用擔(dān)心會(huì)遲到了。如果有電話要接入時(shí),車上的電腦開(kāi)啟智能模式將開(kāi)車的所說(shuō)的話傳送給對(duì)方。

  未來(lái)的汽車是變化多端的,它的車身像變色龍一樣,會(huì)隨著身邊的顏色變化而變化。如果遇到緊急情況,比如在天上飛行時(shí),有一群小鳥(niǎo)攔著或沒(méi)有動(dòng)力了該怎么辦呢?當(dāng)然,這當(dāng)然會(huì)有辦法!如果遇到小鳥(niǎo),水滴車就會(huì)變成老鷹的樣子并發(fā)出老鷹的聲音,把小鳥(niǎo)嚇跑,但卻并不會(huì)傷害小鳥(niǎo)。如果沒(méi)有動(dòng)力,停止不動(dòng)了,當(dāng)然這也是在科學(xué)家的意料之中,沒(méi)有了動(dòng)力,汽車針估吸收空氣中的能量將空氣噴出,這樣就會(huì)使汽車飛速前進(jìn)。如果空氣稀薄,它就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成穿越模式,以最快的速度到達(dá)目的地。

  我相信,只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能讓夢(mèng)想成真。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  很多同學(xué)問(wèn)我:“你寫得作文為什么那么好?”這時(shí),我總會(huì)美美地說(shuō):“是呀,因?yàn)槲蚁矚g寫,寫作是我的夢(mèng)想!”

  你看,那高爾基多神氣、多偉大呀?他的每一篇文章都寫得那么漂亮,那么完美。

  有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的每一篇文章也都寫得那么生動(dòng),那么完美?蓧(mèng)剛剛做到一半,床頭的小鬧鐘就淘氣地叫醒了我:“快起床,別遲到了!”

  我在上課的時(shí)候,卻走了神兒:那個(gè)夢(mèng)的后一半是什么呢?下課后,我把我的夢(mèng)告訴給一個(gè)好朋友,可他卻說(shuō):“就憑你,想當(dāng)高爾基?做夢(mèng)吧!”我亳不服氣地說(shuō):“對(duì),就憑你這句話,我當(dāng)定高爾基了!”

  從那以后,我就勤奮讀書,細(xì)心觀察,寫出許多作文。我希望自己能走在成功的路上,成為高爾基那樣的作家,在不久的將來(lái),我一定讓夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  我夢(mèng)想中的新型汽車有很多,但我最喜歡的汽車是飛行汽車。

  飛行汽車可以把機(jī)翼收起來(lái),防止被弄壞,汽車?yán)锩嬗幸粋(gè)按鈕,只要一按,機(jī)翼就展開(kāi),再一按,機(jī)翼又會(huì)收起來(lái)。

  飛行汽車不需要油,它有一個(gè)太陽(yáng)板,太陽(yáng)照射出來(lái)的光線可以為飛行汽車提供動(dòng)力,這樣是不是很節(jié)約油?晚上沒(méi)有太陽(yáng)是不是就開(kāi)不起來(lái)了,不是的,飛行汽車的機(jī)倉(cāng)上有一個(gè)太陽(yáng)能電池,里面儲(chǔ)存著白天收集的太陽(yáng),足夠晚上用的了,飛行汽車還可以變成另外一個(gè)形態(tài),那個(gè)形態(tài)是球形,里面可以載十幾個(gè)人,駕駛員在最前,椅子可以放下來(lái),趟著睡覺(jué),外面的看似是一層鋼鐵,其實(shí)是一層軟綿綿的護(hù)圈,它可不像別的汽車,一不小心撞了別的車子,這汽車外面是軟綿綿的,撞到別的車子也不會(huì)發(fā)生意外,不過(guò)會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)沖撞力,使汽車有點(diǎn)搖晃,汽車不變這種形態(tài),還可以下水了,因?yàn)檐嚿硗獠康蔫F很堅(jiān)硬,所以水是不會(huì)流進(jìn)來(lái)的,因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)是太陽(yáng)能的,所以在水中也不怕水把發(fā)動(dòng)機(jī)也弄壞了。

  這種汽車是不是很好,形態(tài)隨意變,你們喜歡這輛車了嗎?

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  在科技發(fā)達(dá)的今天,人類的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱,環(huán)境也越來(lái)越槽糕,而汽車就使環(huán)境槽糕的一個(gè)來(lái)源。

  我夢(mèng)想中的汽車是由垃圾,塑料瓶和易拉罐加工而成,可我夢(mèng)想中的新型汽車是功能較多名為‘多功能環(huán)保車’。當(dāng)我走在大街上時(shí),其他汽車在我面前走過(guò)的時(shí)候,我們聞的都是烏煙瘴氣的空氣,但環(huán)保汽車在我們面前走過(guò)的時(shí)候,我們感覺(jué)有一陣陣清香,使我們心曠神怡。

  環(huán)保長(zhǎng)城不僅環(huán)保,而且又不帶來(lái)污染,它會(huì)變成我生活中的必備物品,也會(huì)變成我生活中的食物。在我外出游玩的時(shí)候,突然,雷聲大作下起了大雨,不過(guò),不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲矣羞@輛環(huán)保車,在這種情況下,環(huán)保車就是我們的救星,它可以變成一座房子,讓我們遮風(fēng)擋雨。第二天雨停了,雨后的空氣總是很清新,我們的‘房子’就會(huì)變回原樣,變回去的環(huán)保車又可以變成敞篷的越野汽車,帶著我們回到了家。

  這環(huán)保車的燃料,不是汽油而是空氣,哪怕是臭氣,它也能發(fā)動(dòng)。

  這是我夢(mèng)想中的新型汽車,如果我能擁有這輛汽車,該多好呀!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  夢(mèng)想是人生的一張通行證。每個(gè)人心中都會(huì)有,但每個(gè)人心中的夢(mèng)都是不一樣的,因?yàn)閴?mèng)想有很多個(gè),人最終的夢(mèng)想是由自己的心來(lái)決定的。為了夢(mèng)想就會(huì)努力的奮斗,永不放棄,直到用這張通行證達(dá)到成功,達(dá)到心中所想。我也一樣。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多好看的衣服,并且要讓自己設(shè)計(jì)的衣服,被模特穿在身上,出現(xiàn)在光彩四溢的舞臺(tái)上。還要把自己設(shè)計(jì)的衣服送給貧困的人,并把賣服裝的錢拿出一些,來(lái)支援人,讓那些生活在貧困家庭的人,不會(huì)因?yàn)樨毨,買不起衣服來(lái),這樣他們?cè)诙炀筒粫?huì)挨凍了。

  曾經(jīng)我的夢(mèng)想不斷在變化,有想過(guò)當(dāng)一名人民教師,有想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生,也有想過(guò)當(dāng)一名會(huì)計(jì)師時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我上六年級(jí)以后,我漸漸地開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想被一層煙霧蓋住了,其實(shí)我的夢(mèng)想并不是以前那種沒(méi)過(guò)一分鐘就消失的念頭,而是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。通向成功的鬧鐘忽然從那時(shí)在倒流,我把握每一分一秒為夢(mèng)想奮斗。

  但是夢(mèng)想這張通行證在成功的道路上,并不使用得十分順利。

  因?yàn)樵谝还?jié)音樂(lè)課上,音樂(lè)老師在上課前問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題相信你們心中都有一個(gè)夢(mèng)想,你們能分享一下這個(gè)夢(mèng)想嗎?班上百分之八十的同學(xué)都舉手了,就只有我和幾個(gè)同學(xué),我以為老師會(huì)提問(wèn)舉手的同學(xué)。但老師并沒(méi)有,而是提問(wèn)了沒(méi)有舉手的,第一個(gè)就是我。我說(shuō)了自己的夢(mèng)想,可是同學(xué)們卻哄嘡大笑。我頓時(shí)間,從高高的階梯上跌落下來(lái)了。

  自從上了這節(jié)音樂(lè)課,在下課的時(shí)候,只要我一和他們玩,他們就把話題轉(zhuǎn)到我的夢(mèng)想上。不斷在笑,不斷在說(shuō):你不要妄想天開(kāi)了,你是不會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師,如果你當(dāng)上了,我跟你姓。我就想不明白了,為什么這樣取笑我,難道她們沒(méi)有夢(mèng)想嗎?

  盡管同學(xué)們不支持我,但是我也不會(huì)放棄的。每天我都刻苦練習(xí),做給那些瞧不起我的人,讓他們知道我一定可以,完成我的夢(mèng)想。終有一天,我會(huì)讓自己的設(shè)計(jì)的衣服出現(xiàn)舞臺(tái)上。

  當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,我不但要讓自己設(shè)計(jì)的服裝出現(xiàn)在舞臺(tái)上,我也要把自己設(shè)計(jì)的衣服推廣到世界各地。并且把我設(shè)計(jì)的衣服,給一些講誠(chéng)信的老板銷售,讓每個(gè)人能夠放心地買我設(shè)計(jì)的衣服,并保證品質(zhì),讓大家放心的穿在身上,不擔(dān)心衣服身上,會(huì)產(chǎn)生皮膚病。

  這就是我的夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我一定會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)想綻放出五彩光芒。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是有朝一日能當(dāng)歌手,他是一個(gè)成功率很少的,無(wú)法順利完成的夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,讓我加油吧,努力一定能成功,我就像一支小船,越開(kāi)越近……

  可以想到出名我就想起一個(gè)令我很生氣的事情,那是我爸爸的故事,這個(gè)故事道提醒了我要防騙,那是爸爸上大三的時(shí)候因?yàn)橄氤雒,所以?bào)名了一個(gè)**經(jīng)紀(jì)公司的欄目,那家公司到挺正式的,辦完所有東西后,爸爸開(kāi)始唱片,唱完片后,等了幾個(gè)月見(jiàn)沒(méi)消息,去那家公司,見(jiàn)一大堆碟片丟字啊地上,爸爸找了許久才找到自己的唱片,大聲痛哭,回家放自己的歌曲,結(jié)果音質(zhì)一點(diǎn)也不好,碟是爛的。

  我也知道了世界哪有天上掉大餅的事,不勞而獲是不可能的,世上哪有免費(fèi)的午餐,即使有,也不一定是你,你們說(shuō)是嗎,在此,我想說(shuō)……你努力……沒(méi)有什么不可能的,加油!

  這番努力,將會(huì)有大作用,世界將被你演繹,人生有你所控,我看好你,你就是傳奇,你就是人生的那顆鉆石,你就是閃閃發(fā)光的那個(gè)幸運(yùn)兒努力得來(lái)的果實(shí)是甜的,尊貴的你,想努力了嗎?

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