描寫(xiě)春天的小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)春天的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文1
嗅，春雨的芬芳。
在早春的某一個(gè)夜晚，下起了綿綿細(xì)雨，流進(jìn)了我們的夢(mèng)里。清早拉開(kāi)窗簾，出現(xiàn)的是比夢(mèng)更美的畫(huà)卷——太陽(yáng)吮吸著甘甜的雨露，絲絲細(xì)雨如銀線一般密密的斜織著，蒙蒙的霧為大地媽媽披上了神秘的面紗。深深吸一口氣濕潤(rùn)的空氣帶著一絲涼意，夾著青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋養(yǎng)著萬(wàn)物，小草打開(kāi)了自己的臂膀，擁抱世界。花兒穿上了自己七彩的衣裳，點(diǎn)綴世界。春雨過(guò)后，天空一片淺藍(lán)，春風(fēng)又迎面拂來(lái)。它撫摸你稚嫩的臉頰，如媽媽的手那樣細(xì)膩，溫柔似水。它拂綠了小草，大樹(shù)，吹紅了櫻花，桃花。索菲亞教堂的廣場(chǎng)上有好多小孩子，他們?cè)谖锅澴�，笑得咯咯的，臉上充滿了童真的微笑。在遙遠(yuǎn)的田野里，農(nóng)民伯伯在辛苦的勞作著，期盼著秋天的大豐收。
春天，沒(méi)有夏季那熱情似火，七彩斑斕；沒(méi)有秋天那金風(fēng)送爽，碩果累累；更沒(méi)有冬季那銀裝素裹，潔白如玉。但它給人們帶來(lái)的卻是生機(jī)勃勃，詩(shī)意盎然，是一個(gè)個(gè)新生命的開(kāi)始，一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始，讓人感受到一份舒適，一份安詳。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文2
俗話說(shuō)，一年之季在于春。因?yàn)�，春天充滿了希望與美麗。
春天到了馬 路邊一片新綠，春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，陽(yáng)光撫摸著花兒。葉也相宜，花也相宜。葉在春風(fēng)中，花在陽(yáng)光里。
春天到了田野里十分熱鬧與美麗，農(nóng)民伯伯在田野里耕種，田野里的油菜花，梨花，蘋果花等都開(kāi)了，顯得十分美麗。
春天到了，公園里一派生機(jī)——小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，大人們的談話聲也更加爽朗清脆。
春天到了……
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天那一派興榮的景象。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文3
“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲”詩(shī)中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽(yáng)歷3月12日來(lái)到了人間。
當(dāng)時(shí)，我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球，忽然天陰沉下來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)悶，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我預(yù)示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室門前的一瞬間，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜，也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬(wàn)物。
聽(tīng)，“轟隆�。∞Z隆�。 币宦暵晲灷状蚱屏舜禾斓膶�?kù)o。“嘩啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來(lái)，急匆匆向大地奔來(lái)，想看看大地萬(wàn)物蘇醒了沒(méi)有。
“哦！08年第一聲春雷打響了！我仿佛看見(jiàn)植物們歡呼起來(lái)。有的舞動(dòng)著油綠的枝葉，有的在春雨中歡快地跳舞，有的在高興地喊：“哈哈，春天來(lái)了！”
春雷像是春姑娘的使者，帶來(lái)了春天的喜樂(lè)，風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去。看到這樣的景象我高興地想：春雷來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的小烏龜也能進(jìn)食了。
啊，春雷！我們已被你驚醒，正等著你的到來(lái)，歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂(lè)的明天。作文
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文4
春天來(lái)了，我和同學(xué)一起去了西湖邊玩。在那里，我們看到了很多的花。
看，紅色的茶花對(duì)著我們開(kāi)放，好像是在歡迎我們的到來(lái)。櫻花隨著春姑娘吹出來(lái)的音符飄落，可真像潔白的雪花。黃黃的油菜花也不一般，看，顯著弱小的油菜花在微風(fēng)的吹拂下卻更加強(qiáng)壯了！杜鵑花還是個(gè)小花苞，看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。而我們最喜歡的就是桃花了，我們看到的桃花是兩種顏色，一種是粉色，一種是白色，這兩種顏色放在一起，別提多好看了！
我們沉浸在花的海洋中，一邊背著關(guān)于花的古詩(shī)，一邊討論著自己最喜歡的花，唱著跳著，仿佛自己也是一朵美麗的花了。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文5
春天在哪里?
春天在一場(chǎng)“沙沙沙”的春雨里，
美妙的樂(lè)曲聲，
喚醒了沉睡的大地。
春天在哪里?
春天在郁金香舉起的五彩繽紛的酒杯里，
醇香的春雨酒，
熏得游人醉倒了。
春天在哪里?
春天在一片粉紅的桃林里，
桃花妹妹羞答答地露出紅潤(rùn)的臉頰，
和蜜蜂玩起來(lái)捉迷藏。
春天在哪里?
春天在一片翠綠的草地上，
小草寶寶好奇地探出腦袋，
聽(tīng)樹(shù)爺爺講春的故事。
春天在哪里?
春天在一群從南方飛回的燕子里，
它們嘰嘰喳喳，
吟唱著春之歌。
春天在哪里?
春天在柳樹(shù)姐姐綠色的發(fā)夾上，
春天在二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉中，
春天在我家陽(yáng)臺(tái)盛開(kāi)的獻(xiàn)花里。
春天在哪里?
春天在我的眼里，
春天在我的耳邊，
春天在我的筆下。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文6
春天美，家鄉(xiāng)的春天，更美。
家鄉(xiāng)的大樹(shù)，在春天里努力的'生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，努力的長(zhǎng)出嫩綠的芽，努力的長(zhǎng)的高大挺拔，
努力的吸收著大地媽媽供的營(yíng)養(yǎng)品，努力的開(kāi)出漂亮的花，家鄉(xiāng)的春風(fēng)，也是美麗的，他輕輕的吹的花兒笑了，吹的草兒露面了，他吹的大懶熊，伸伸懶腰，大大哈欠，出去掏蜂蜜了，凡是在家鄉(xiāng)的春風(fēng)瞎的，都是面帶微笑的。
家鄉(xiāng)春天的來(lái)臨，讓農(nóng)民伯伯開(kāi)心的合不上嘴了，去年秋天收獲了一堆的“大雞蛋”，今年春天又要中一對(duì) 堆“大雞蛋”了。
家鄉(xiāng)的春天，讓龍泉湖也變的更加美麗，湖水被春風(fēng)吹開(kāi)了，蕩起了波紋，魚(yú)兒游回了故鄉(xiāng)，湖兩旁的花花草草，
笑的讓人舒服，人們都來(lái)到了春天的龍泉湖，人們的到來(lái)，讓龍泉湖又多了些春天的氣息。
家鄉(xiāng)的春天，讓小朋友們多了些快樂(lè)的味道，溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，讓小朋友脫去了笨重的冬衣，又換上了七色春裝，似有千萬(wàn)個(gè)彩色的蝴蝶在玩耍嬉戲，快樂(lè)的味道，變的愈來(lái)愈濃了。
家鄉(xiāng)的春天，是美的，是可愛(ài)的，是能讓家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木復(fù)活的，是能讓農(nóng)民伯伯和小朋友們臉上樂(lè)開(kāi)花的。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文7
看了題目，你一定會(huì)問(wèn)：“春天有聲音嗎?”其實(shí)，春天的聲音千變?nèi)f化，只要你認(rèn)真去聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到。
聽(tīng)，草叢中，青蛙在“呱呱”地唱著歌，那聲音好像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，我要好好的放開(kāi)嗓子唱一唱這美麗的春天�！边@難道不是春天的聲音嗎?
聽(tīng)，森林里，百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱， 那歌聲好像是在唱：“ 春天到了，真美麗呀!” 這難道不是春天 的聲音嗎?
其實(shí)， 春天的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只要你認(rèn)真去觀察，用心去聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種美妙的聲音。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文8
春來(lái)了！柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪。綠楊煙外曉寒輕，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！
在田野上，嫩綠的小草悄悄地從大地母親的懷里探出了小小的腦袋，伸了伸懶腰，快樂(lè)的吸著春天的氣息；雪白雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放，那么細(xì)膩，那么驕情、可愛(ài)；火紅火紅的杜鵑花正撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌，顯得格外活潑。
小河邊，楊柳爺爺正給五顏六色的花蝴蝶們講述著祖先們光宗耀祖的故事，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)哥哥像酒醉的人在河邊的堤岸旁踱步，還真是草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙呀！
而樹(shù)林里，每棵參天大樹(shù)都和自己的伙伴們談?wù)撝禾斓牡絹?lái)。花叢中蜜蜂正忙碌的采蜜，蝴蝶們?cè)谔炜罩械突赝褶D(zhuǎn)，美麗的花草叢中簡(jiǎn)直成了蝴蝶的世界。
我獨(dú)自走在小徑上，和煦的春風(fēng)拂面，好似媽媽的手撫摸著我的臉龐，溫暖柔和。春風(fēng)吹起絲絲長(zhǎng)發(fā)，仿佛盈盈耳語(yǔ)，又似細(xì)細(xì)呢喃，滋潤(rùn)了我的心田。我沉醉于這美好的春光中，久久不愿離去…
美麗的春天來(lái)到了！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文9
春天來(lái)了，爸爸媽媽帶我去春游。春天里小草探出了腦袋，柳樹(shù)也搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳，蝴蝶在花叢中采花粉，布谷鳥(niǎo)在歡樂(lè)地唱歌。人們都在田野里踏青，小朋友在空地上放風(fēng)箏。桃花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，玉蘭花也開(kāi)了。解凍的小溪丁丁冬冬，小魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去……
啊，春天多美好�。�
寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天來(lái)了。春姑娘給大自然換上了春裝，讓世界變得更美麗了。
小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)，露出一個(gè)個(gè)小腦袋，隨著風(fēng)兒來(lái)回?cái)[動(dòng)，好象在向我們問(wèn)好。一條彎彎曲曲的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開(kāi)滿了鮮花，有黃的、紅的、白的，一朵比一朵漂亮，好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們是愛(ài)的精靈，在播撒希望的種子。遠(yuǎn)處，那高聳入云的松柏，讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間，放眼遠(yuǎn)望，天和地連在了一起，我多想變成一只鳥(niǎo)兒在這天地間自由地飛翔。
啊，大自然真美，我愛(ài)這美麗的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文10
春天到了，冰雪融化了，小河、小草、小樹(shù)它們有的好象被春風(fēng)姐姐喚醒，從夢(mèng)中醒來(lái)了。
看！這邊的小魚(yú)把嘴伸出來(lái)，好象在呼吸新鮮空氣；一只梅花鹿在河邊喝水；那邊的一只老鷹餓了，看見(jiàn)一只又大又肥的蛇，就向蛇沖了過(guò)去，這蛇也可狡猾了，一下子竄到草叢中不見(jiàn)了。
近處的小草碧綠碧綠的，小花開(kāi)放了，發(fā)出了濃濃的香味，還引來(lái)了一群小蜜蜂呢！
遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡。
你說(shuō)美不美！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文11
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇，滿山遍野，紅彤彤的杜鵑花，綠油油的樹(shù)木，金黃的油菜花，放著芳香。
勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌采花粉，花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜘蛛也從角落里爬出來(lái)開(kāi)始織網(wǎng)，燕子也從南方飛回來(lái)了，它在人們的房梁上做窩生兒育女。
春天的池塘清澈如鏡，魚(yú)兒成群接隊(duì)在水里自由自在的游玩，青蛙呱呱呱的叫著，在水里游泳，青蛙兒子小蝌蚪也在水中追逐玩耍，
我愛(ài)這美麗的春天，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春，春天給了我美好的留念。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文12
春天的風(fēng)像魔術(shù)師，它輕輕一吹，小草綠了，花兒紅了，小青蛙出來(lái)唱歌了，小熊出來(lái)做操了……
春天的風(fēng)像媽媽，她會(huì)抱著我，輕輕地在我耳邊唱催眠曲，還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的風(fēng)像爸爸，他會(huì)陪著我一起放風(fēng)箏，一起去春游。
春天的風(fēng)又像淘氣的小弟弟，他一會(huì)兒拉拉柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子，一會(huì)兒摸摸松樹(shù)爺爺?shù)拇蠛樱粫?huì)兒跳到小河里給小河撓癢癢，小河忍不住笑了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……
春天的風(fēng)多美妙啊！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文13
有人喜歡夏的驕陽(yáng)似火，有人鐘愛(ài)秋的遍地金黃，有人欣賞冬的晶瑩剔透。而我，獨(dú)愛(ài)春的金玉滿堂。
你看看，春天的花兒們迎著和煦的春風(fēng)，露出了可愛(ài)的笑臉，正在歡快地成長(zhǎng)�？矗∧嵌浠▋悍路鹫趯�(duì)著你嘻嘻地笑哩！冬天的時(shí)候，那被風(fēng)雪壓垮的枯草，現(xiàn)在呢？變！變！變！早已是滿眼青翠欲滴了，到處可見(jiàn)那立在草地中的招牌：小草青青，腳下留情！柳樹(shù)也不甘落后地發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。而勤勞的農(nóng)民伯伯們，也開(kāi)始忙著春耕了……
你聞聞，春天是有味兒的呢！這撲鼻的清新，怎能不讓人心曠神怡呢？你用鼻子輕輕呼吸一下，淡淡的花香輕撫著你的夢(mèng)魘，伴你入睡，這是多么美妙�。∽咴卩l(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)離城市的污染，呼吸著新鮮的空氣，感受大自然的清香！
你聽(tīng)聽(tīng)，那是什么音聲？原來(lái)小鳥(niǎo)們?cè)僖舶崔嗖蛔∠矏偟男那�，早已立在枝頭上放聲歌唱呢，它們是在為春天的到來(lái)而歡呼。唰唰唰，下雨了，只聽(tīng)淅淅瀝瀝的春雨灑在梧桐樹(shù)葉上的沙沙聲，像一曲悠長(zhǎng)回旋的音樂(lè)，又像幼蠶細(xì)碎的咀嚼聲。
春天的確很美，我也愿意為春天譜寫(xiě)一曲贊歌！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文14
一陣風(fēng)，吹走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖;一場(chǎng)雨，將冰涼的土地變成了百花齊放的花園;一位姑娘，叫醒了熟睡中的樹(shù)葉和小草。在這個(gè)百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大家都以笑容面對(duì)。
田野里，勤勞的人民們把一顆顆小小的種子播種田野的土地里。這些種子陪伴著身邊的那些小草小花們一起長(zhǎng)高長(zhǎng)大，每天都向人們露出他們開(kāi)心的笑臉，這讓農(nóng)民伯伯越來(lái)越精神。下大雨的時(shí)候，它們也挺直了身子，一點(diǎn)兒也不懼怕這場(chǎng)可能會(huì)將沖走到不知道哪里的雨，因?yàn)榇禾旖o了它們勇氣，給了它們力量!
春天又來(lái)到了大山里，山里處處充滿春天的氣息。小花慢慢張開(kāi)它美麗動(dòng)人的笑臉;小草越長(zhǎng)越高，好像會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)似的。小松鼠搭好了自己要度過(guò)新的一年的家，現(xiàn)在正在找小松果和一些其它的食物呢!小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)間飛來(lái)飛去，互相嬉戲和玩耍，已經(jīng)長(zhǎng)大了的小鳥(niǎo)就在搭建自己的鳥(niǎo)巢。樹(shù)林里到處生機(jī)勃勃。
春天里到處生機(jī)勃勃，充滿生機(jī)……我相信在這個(gè)美好的春天里我的生活一定會(huì)越來(lái)越幸福的。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文15
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)的貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜著不肯滑落，不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而奔快。不敢太急，小心翼翼地移動(dòng)著腳步，留下一串清新的足跡！那泥土的芳香，是春的氣息。
第一聲?shū)B(niǎo)鳴，從樹(shù)林那頭傳來(lái)，清脆嘹亮，是春天的聲音。那清新的顫音，驚動(dòng)了第一滴露珠的墜落。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái)，第三聲，第四聲……整個(gè)校園變得熱鬧起來(lái)。
天空，又下起了細(xì)雨，迷迷蒙蒙，校園里的男生女生在雨中，悠閑地漫步。校園的繁忙似乎在這雨露的滋潤(rùn)下，變得寧?kù)o安詳。我在雨中追思，記憶仿佛清晰了，自己的心慢慢安靜下來(lái)，不再那么情婦，那么張狂。也想在心中下一場(chǎng)雨，洗去那陰晦……
雨慢慢停了，心，也跟著慢慢靜了。
春，來(lái)了。心，靜了。
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