我小學作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我小學作文1
我叫未來，是個特別愛看書的小男孩。
我的愛好是看書，愛到什莫程度呢?有一次，我看一本書，看了兩小時，爸爸說，你都看了兩小時了，別看了。我說:不是才看一會兒嗎，我還想繼續(xù)看呢!我還很愛刨根問底，如果你提到了我喜歡的一件事，我能一直跟你說呀說，能扯很遠很遠。有一次，我和爸爸從日本侵略中國，扯到了中國人怎樣治理黃河。如果你問我問題，我答不上來，，探索，等等類似的欄目。我還有勤思考，積極舉手回答問題等優(yōu)點。
這就是我，一個活潑開朗的小男孩。你一定要和我交朋友哦!
我小學作文2
大家好，我叫張雨虹，是個活潑開朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴能說會道，一頭黑黝黝的頭發(fā)在陽光的照耀下好看極了。
我的活潑開朗的特點就不用說了，讓我覺得搞笑的還是我的淘氣。一天下課，我閑著沒事干，正無聊時，忽然，我看見我們班同學黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的寶貝。我心里便打起了一個餿主意。我趁她不注意，突然喊了一聲：有鬼呀！把黃文琳嚇得半死，過了一會兒，我竟然大言不慚地說：大人不計小人過，您就饒了我吧。
我們家原來有一條雪白的小狗，有一天，小狗被摩托車軋死了，回家后我哭了好大一陣子，過了一會兒，我搞笑地對自己說了一句話：狗死不能復生，節(jié)哀順便吧。
同學們，如果你們覺得我哪里還有不足，一定要多多提醒我喲！你們愿意？多謝，多謝，小的這廂有禮了！
我小學作文3
我怕動物里的“獅子”，它喜歡吃小動物，如果我喂它吃東西，它會不會連我的手臂一起吃掉？它銳利的雙眼，好像很恨我的樣子，看得我全身發(fā)抖。
就算我跟它微笑，它也總是氣呼呼的看著我，巴不得把我一口吃掉，真的好恐怖��！
我如果跟它生氣，它瞪著我的腦袋，準備把我的大腦、小腦都拔出來，還一直喘氣。它就算靠在墻壁邊，我也怕它。
我還很怕做惡夢。最可怕的一個夢，就是夢到我去一個游樂場，我來到一個房間，準備玩溜溜球，這時突然看到好多妖魔鬼怪，我嚇得只想逃出去，偏偏門被鎖上了，那個門把不管我怎么轉(zhuǎn)，都打不開，我嚇得直叫：“救命！”，眼看著妖怪就要摸到我了。
“媽媽！你在哪里里？”我哭了。“我在這里！你做惡夢？”媽媽把我搖醒，還好只是惡夢。我還是怕，怕惡夢。
我小學作文4
在別人眼中，我很優(yōu)秀，但在媽媽眼里，則都是浮云。
有一次，我興沖沖地跑回家，向媽媽展示我那88分而又全班第一的試卷（這聽起來有點諷刺）�；氐郊�，我呼喊了幾聲，才把媽媽從手機中拉回現(xiàn)實，一見媽媽回過神來，我就趕緊把試卷給她看。媽媽瞟了試卷一眼，對我說：“才88分，第一名又怎么樣？”這句話，使我的自尊心受到了極大的打擊，雖然是第一名，但卻挨了一頓罵。
還有一次，我寫完作業(yè)，準備出去玩�？墒潜粙寢尶匆娏�。媽媽看見我正要出去玩，就大發(fā)脾氣，大罵：“只知道玩，啊，作業(yè)做完了沒有？…………趕緊回屋給我做作業(yè)去！”無奈我只好回屋做奧數(shù)去了。媽媽，為什么其他人做好作業(yè)可以出去玩，但為什么我不能玩？就因為我優(yōu)秀嗎？
媽媽，希望您能改變一下對我的看法，認識真正的我。
我小學作文5
我是一個三年級的小男生，我今年九歲，身高一米四五，濃眉大眼，白白的臉蛋，圓圓的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛。
我勤奮好學，助人為樂，經(jīng)常幫助別人，每天晚上放學回家第一件事就是寫作業(yè)，從來不貪玩，如果要玩也要等到作業(yè)寫完以后。
有一天下午，我們正在踢足球，我們班一個同學為了搶球而摔傷了，我看見了，立刻把他送到醫(yī)務室去，由于他太重，到了醫(yī)務室，我已經(jīng)累的滿頭大汗了，但是我的心里感覺樂滋滋的。
我還是個愛運動的孩子，每次下課鈴聲一響，我就迫不及待的跑到后院去打球，過一會兒你就能聽到我歡樂的叫聲。
瞧!這就是既勤奮好學，又樂于助人，還愛運動的我。
我小學作文6
我今年九歲了，個子挺高，長得不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)下面，有兩條又粗又黑的眉毛，像兩把風鐮刀；一雙炯炯有神的大眼睛，活像兩顆黑寶石；一笑起來就露出兩排整齊的牙齒。
我活潑好動，課間十分總能見到我和同學玩耍的影子。我喜歡體育，籃球、足球都是我的最愛。可我有時也喜歡安靜，喜歡一個人靜靜地看書、聽音樂。
我還是個書迷。只要一有空，我就會找出我喜歡的書津津有味地看起來，常�？春荛L時間。有時，連飯都顧不得吃。
我很貪玩，愛看電視，一看至少一個鐘頭。有時候，媽媽叫好幾遍，我都跟沒聽見一樣，仍坐在那兒看得不轉(zhuǎn)眼。玩電腦可是我的強項，一玩上就下不來了。媽媽一般都規(guī)定我玩半小時，可我非得賴上好幾分鐘才會停下來。
這就是我，一個既愛動又愛靜，同時也貪玩的小男孩，你愿意和我交朋友嗎？
我小學作文7
一天，爸爸媽媽要出去了，臨走的時候再三叮囑我，說：你不能給陌生人開門，知道嗎？
我在家里認認真真地寫作業(yè)，咚咚咚有人敲門，我的心里就像有十五個吊桶打水一樣，七上八下的。我問：誰呀？我是你爸爸的朋友。我搬來個椅子，從貓眼看到：是一個不認識的人。我急的像熱鍋上的`螞蟻，不知道該怎么辦才好。媽媽說過的話一直回響在我的耳邊。突然，我眉頭一皺，計上心來。我說：我先給爸爸打電話吧。陌生人聽后一溜煙就逃跑了！
賀老師點評：遇到困難時沉著冷靜，并能夠機智勇敢地面對，是一個多么了不起的本領�。∑鋵嵖磮D寫話寫得就是生活。小作者細膩的刻畫了自己的心理活動，這一點值得同學們學習。
我小學作文8
我叫“李博樂”，今年11歲了，非常喜歡看書，畫畫，寫字。
有一天，媽媽和我去新華書店去買書，這時，我發(fā)現(xiàn)有一本“西游記”的書，然后，我便津津有味而看起來，時間一分一秒的過去了，我又看了很多書，我給你說說我看的書吧，有“紅樓夢”，“格林童話”，“安徒生的故事”，“格林童話”
我拿著書去找媽媽，媽媽看了，說：“你怎麼拿這麼多的書啊?”我說：“我想把它們買下來，”媽媽笑了，說：“你真是個小書迷”。
我小學作文9
帶著一副黑黑的眼鏡，一頭烏黑的長發(fā)，還有一個茄子似的臉，變成了一個美麗的媽媽！
一次考試中你讓我知道了你眼中的我。
星期三考試，我緊張地寫著。下午老師抱著一大堆試卷走來，上面還放著一把鐵尺，不由得讓我害怕�！芭尽钡囊宦�，試卷掉在地上，老師不但沒把地上的試卷撿起，還拿起鐵尺在講臺桌上敲了三下�！芭尽�，“啪”，“啪”，然后說：“你們這次考試個個都很差�！闭f完老師就開始用鐵尺敲手掌了�！笆稚斐鰜�。”老師站在我旁邊嚴肅地說：“考了七十八還傻傻地坐在那干嘛？”
回到家我把試卷拿給媽媽看，媽媽把我叫到她旁邊說：“來，我教你�！�
過了一會兒，我把錯誤的內(nèi)容都訂正了，我問媽媽：“媽媽，我是不是很笨？”“不笨，在我眼中你是最棒的！”媽媽連忙說到。
從那時起我就知道了，媽媽眼中的我是最棒的。
我小學作文10
我是個八歲的小女孩，有著一雙水靈靈的大眼睛，一閃一閃的，多么像天上的星星呀！
我是一個雙重性格的人，在學校我是那么的斯文，就連就舉手發(fā)言都不敢，跟老師、校長說話更別提了。但我在家可就不那么斯文了，特別是說去什么地方玩，我高興的一蹦三尺高，到游玩的地方，看到什么就玩什么，直到玩累為止。可是光玩不學習也不行，每次考完試都很有信心，自己肯定能得一百分，并且每次都很自信地告訴媽媽，但一拿到試卷就傻臉了，每次都和一百分擦肩而過，“唉！”都是卷子上的攔路虎把我給攔住了，要不然不會考的那么差，所以我決定要打敗攔路虎。
這就是生活中的我。
我小學作文11
我叫張小婷，我今年九歲了，最喜歡的事情是畫畫。我長著烏黑的長頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，還有一個紅紅的櫻桃小嘴。
因為我喜歡畫畫，所以總央求媽媽幫我報一個美術班，但是媽媽每次都拒絕了，總是說“我沒有找到合適的”，氣得我嘴巴都歪了，最后還是爸爸幫我找到了，我高興的都要飛起來了，下定決心一定要好好學習畫畫。
我在美術班的第一堂課就從初級班跳級到中級班了，每次下了課我都會認真完成老師布置的家庭繪畫作業(yè)。一段時間后我終于把所有等級學完了，我對美術班有點依依不舍，但開心的是我在美術班結交了好多有共同興趣愛好的好朋友，我們一起玩耍，一起努力。美術班的結束也讓我明白了一句話：童年是路，我們正在慢慢的離開童年。
一天早晨我還在睡夢中，就被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，原來我在市里參加的繪畫比賽拿了特等獎，我迫不及待的起床去美術班拿回屬于我的獎狀和獎牌，開心了整整一天。
這就是我，你認識我了嗎？
我小學作文12
媽媽經(jīng)常會說這一句話，你真是一個不聽話的小孩，我自認為我平時也不是這么聽媽媽的話。
每次媽媽幸苦的拖完地，我總會在媽媽剛剛拖過的地方留下好幾個腳印，害的媽媽幸苦白費里。又要重心拖一邊。每當我寫作業(yè)的時候，總會編一些稀奇古怪的理由來逃避寫作業(yè)，比如；我要上則所，我想睡一下，我這道題做不來。今天，正當我要出去的時候，我妹妹--徐子珊就把們關了，結果我的頭就撞到墻里。然后我就很生氣，媽媽早對我千叮嚀萬囑咐，可我的腦筋還是轉(zhuǎn)不過彎來。最后我想清楚，小妹妹還小，什么都不懂。每次我吃飯的時候，不是不想吃，就是媽媽已經(jīng)吃完了，我卻還什么都沒吃呢。
我長大里一歲，要應該控制好自己的情緒，做一個即聽話又懂事的好孩子，不該說的話就不能說。給媽媽對我減少的負擔。
我小學作文13
我，一個快要進入青少年時代的孩子。是一個活潑好動的孩子，一個經(jīng)常一不小心就會打破什么的孩子。
快上七年級了。在分別的最后幾天我什么也沒干，就在教室里靜靜地坐，其實吧，我也不知道我在想什么。
我學習不是特別好，但是我快樂。
我是一個普通人，和別人沒有什么不同。
我喜歡玩，我說的可不是成天拿著手機在那玩游戲。
我喜歡出去到很遠很遠的的地方，像大連，上海，日照，常州……我都去了。
我和其他人一樣有很多優(yōu)點和缺點。愛勞動，我是班里打掃衛(wèi)生的小能手。愛看書，經(jīng)常在床上看小說，一看就是半天。媽媽經(jīng)常問我還要不要眼睛了？都近視那么多度了還天天在那里看。
我的缺點也很多。比如，我挑食。有時我自己做的菜，里面有素菜我才吃，其它一律不吃。還有我上課容易走神，經(jīng)常心里想著不要走神但是到最后還是走神了。
再過兩個月，我就要進入七年級了。希望七年級那個班有我以前的同學。
這就是我……
我小學作文14
未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場；也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
我小學作文15
亮晶晶的眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，不高的個子，那就是我，一個頑皮膽大的女孩子。有一次，媽媽帶我去大爺家的滑冰場玩，來到滑冰場，我看見旁邊有個冰滑梯，非常高，看起來非常刺激，我想這么刺激我一定要試一試怎么樣？我大膽的上去，可是別人說：“一定要有大人陪�！蔽沂南氯チ耍瑡寢寙枺骸皩氊�，怎么了？”我說：“沒事媽媽，別人說沒有大人陪著，不能玩。”媽媽猶豫了一下，說：“我陪你�！蔽议_心的笑了一下。媽媽帶我上去了，坐在工具上，一、二、三，開始了，我非常開心，而媽媽卻“啊、啊”的大叫著，不一會，到了，媽媽臉色蒼白，好像很害怕的樣子，而且還把我的手抓得通紅。我問媽媽害怕嗎？媽媽只是微微的一笑，原來母愛是這么的偉大呀！長大以后，我要做個斯文的女孩，做個讓老師和媽媽驕傲的女生。
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