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小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-02 17:57:01 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)作文六篇

小學(xué)作文 篇1

  舉手對(duì)于一般同學(xué)來(lái)說(shuō),也許是一件輕而易舉的事情。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是需要許多膽量的。所以,我?guī)缀醪慌e手。就連明明知道答案,也不會(huì)舉手發(fā)言?勺詮哪且淮沃螅揖妥兊么竽懥。

  有一次在語(yǔ)文公開(kāi)課上,老師讓我們讀課文。我們有感情地讀了起來(lái)。讀著讀著,我們突然停在了一個(gè)字上。老師連忙問(wèn):“誰(shuí)知道這個(gè)字讀什么?”頓時(shí),同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。

  我仔細(xì)想了想,終于想到了。這個(gè)字讀“jie”。我上次在課外閱讀書(shū)上看到過(guò)的。我的心怦怦亂跳,到底要不要舉手呢?萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?不,還是讓其他同學(xué)說(shuō)吧!

  老師見(jiàn)我們都鴉雀無(wú)聲,便鼓勵(lì)我們說(shuō):“誰(shuí)回答出來(lái)就給他一顆小紅星!”“啊!有小紅星!”同學(xué)們高興地尖叫起來(lái)。

  此時(shí)的我更矛盾了!我的手好像有千斤重,怎么舉也舉不起來(lái)!可再看看那空白書(shū)本,我又動(dòng)搖了!這可是一個(gè)取得小紅星很好的機(jī)會(huì)!我怎么能錯(cuò)過(guò)?

  2分鐘過(guò)去了,我們?nèi)匀圾f雀無(wú)聲。老師見(jiàn)此情景,便說(shuō):“那我就公布答案了!”

  剎那間,有一只手在教室的上空高高地舉起。這是一股無(wú)形的力量縱使我舉起千斤重的手!板X(qián)依瑩!”老師點(diǎn)到了我的名字。“這個(gè)字讀‘jie’!”我響亮而自信地說(shuō)出了答案。老師非常滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑容可掬地說(shuō):“非常好!掌聲鼓勵(lì)!”頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)我坐下后,有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

  “丁零零”下課了,同學(xué)都用一種刮目相看的眼神看著我。我心里別提有多高興了。 有的同學(xué)還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“錢(qián)依瑩!你真了不起!”

  我豁然發(fā)現(xiàn),舉手并不難。而是一件非常快樂(lè)的事情。它會(huì)讓你得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),也得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我不知為什么手就像紙一樣輕,舉起來(lái)是那么輕松。教室里充滿(mǎn)了我的回答聲……

小學(xué)作文 篇2

  在春假里,我和家人去外地游覽了祖國(guó)的大好河山——江蘇江陰風(fēng)景區(qū),其中令我印象最深刻的地方是江陰的長(zhǎng)江大橋。

  有人要問(wèn)了:“大好河山的美景美不勝收,你怎么說(shuō)印象最深刻的卻是一個(gè)小小的風(fēng)景區(qū)?”聽(tīng)完這句話(huà),我會(huì)毫不猶豫地吟上一句自編的贊美詩(shī)句:“不去名山游勝水,只去江陰看大橋!”

  江陰長(zhǎng)江大橋位于中國(guó)江蘇江陰市與靖江市之間,是規(guī)劃的沿海南北主干線(xiàn)跨越長(zhǎng)江的位置。它是我國(guó)首座跨徑超千米的特大型鋼箱梁懸索橋梁,全橋總長(zhǎng)近3km。江陰長(zhǎng)江公路大橋是也是20世紀(jì)“中國(guó)第一、世界第四”大鋼箱梁懸索橋。

  踏上鵝鼻嘴公園的山頂觀(guān)光塔,長(zhǎng)江大橋和長(zhǎng)江的美景盡收眼底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,江陰長(zhǎng)江大橋上的大跨徑鋼懸索像線(xiàn)一樣的細(xì),讓人擔(dān)心它隨時(shí)會(huì)斷了似的。但當(dāng)你看到它展示的真實(shí)鋼懸索模型,鋼懸直徑就達(dá)到了20余公分,而且全部都是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的,我真為我們的工人師傅們驕傲!因?yàn)閮筛摻罨炷量招乃c三道橫梁組成的門(mén)式框架結(jié)構(gòu),全靠重力式錨碇,所以工作人員們經(jīng)過(guò)絞盡腦汁地想,徹夜通明地實(shí)驗(yàn),終于想出了解決的方法,就是主梁采用流線(xiàn)型箱梁斷面,鋼箱梁全寬36.9米,梁高3米,橋面寬29.5米,雙向六車(chē)道,兩側(cè)各設(shè)寬1.8米的風(fēng)嘴。車(chē)子在橋上行駛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就向在云霧中穿梭的飛機(jī),劃出了一條美麗的弧線(xiàn)!

  江陰長(zhǎng)江大橋,多么雄偉的一個(gè)名字!江陰長(zhǎng)江大橋,多么偉大的一個(gè)名字!江陰長(zhǎng)江大橋,多么自豪的一個(gè)名字!中國(guó)之所以可以造成這20世紀(jì)“中國(guó)第一、世界第四”大鋼箱梁懸索橋,不正是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人智慧、勤勞的縮影嗎?我為建設(shè)者們驕傲,我為中國(guó)的建設(shè)者們驕傲!

小學(xué)作文 篇3

  今天早上,我和同學(xué)們?nèi)缂s來(lái)到桔園教育,我們要去游泳啦!

  我們懷揣興奮的心情,坐上公交車(chē)。坐上車(chē)后,車(chē)開(kāi)了一段時(shí)間,就到達(dá)目的地了。到達(dá)目的地后,同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬,“飛奔”出了公交車(chē)。我們男生一隊(duì),女生一隊(duì),到更衣室更換泳衣,因?yàn)榛ハ喽疾惶煜,人人臉上都像結(jié)了兩顆紅彤彤的蘋(píng)果似的。終于,經(jīng)過(guò)一番心理戰(zhàn)斗后,我們都換上了泳衣。

  下泳池了,首先映入眼簾的是一個(gè)在幼兒園常見(jiàn)的滑滑梯,讓我一下子回到了童年時(shí)代。我一下水便沖向了那一個(gè)滑梯,可我剛剛爬上了樓梯,突然,“傾盆大雨”從我的頭頂沖了下來(lái),抬頭一看,原來(lái),我疏忽了一個(gè)地方,梯子上面,有個(gè)大桶,水位一到,那“傾盆大雨”便會(huì)毫不留情地讓你變成落湯雞。

  玩乏了,葡萄老師提了一個(gè)建議:“我們來(lái)一場(chǎng)水上足球賽吧!”“OK!”我們異口同聲地回答道。男女各分一隊(duì),大戰(zhàn)一觸即發(fā)。開(kāi)始了,由女生先開(kāi)球,開(kāi)球者王梓穎甩開(kāi)男生們的夾擊,把球巧妙地拋給了離球門(mén)最近的我,我也不負(fù)眾望,把球拋進(jìn)籃子里面了,第一局:女生勝。接下來(lái)幾輪,女生們乘勝追擊,連勝7局。終于有一局,男生們的春天到了,由于他們有許多的“經(jīng)驗(yàn)”,分析之后,他們的完美配合,默契十足,讓我這個(gè)天生充滿(mǎn)自信的人也甘拜下風(fēng)。

  經(jīng)過(guò)一番激烈的.對(duì)決,女生終于以9:3的優(yōu)勢(shì),獲得了這個(gè)“水上足球”的冠軍稱(chēng)號(hào),誰(shuí)說(shuō)女子不如男呢?

  時(shí)間如流水,該到我們回去的時(shí)候了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了泳池。

小學(xué)作文 篇4

  早晨,太陽(yáng)把一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑向大地,風(fēng)中夾帶著露水的氣息,蔚藍(lán)的天空下有一個(gè)溫暖美麗的家園——竹林文武學(xué)校。

  我愛(ài)我的家園!

  我愛(ài)這里的花:那嬌嫩的花瓣,那纖細(xì)的花蕊,那深淺鑲嵌的碧綠嫩葉,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,像一個(gè)妙齡少女穿著舞裙一般。

  我愛(ài)這里的草:小草悄悄地從肥沃的土地了鉆出嫩芽,露珠滴落在葉子上,好似一顆晶瑩的珍珠,閃閃發(fā)光,把小草點(diǎn)綴得更加美麗。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草那頑強(qiáng)的生命力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛(ài)這里的樹(shù):它那濃密的樹(shù)葉遮擋住了天空,強(qiáng)壯的枝干多么結(jié)實(shí)。不論風(fēng)吹雨打,它都筆直地站著,不正像堅(jiān)守崗位的老師嗎?

  我愛(ài)這里的老師:學(xué)習(xí)上遇到困難,老師總是竭盡全力幫助我們克服困難;生活中遇到挫折,老師總是鼓勵(lì)我們,增強(qiáng)我們的信心,讓我們自信心的航帆無(wú)阻地前進(jìn)。老師就像一位慈母,無(wú)微不至地照顧我們,袒護(hù)我們,給予我們無(wú)私的愛(ài)。我真想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了,感謝您的栽培,您的呵護(hù),謝謝您!”

  多么溫暖的家呀,難道你們不熱愛(ài)嗎?

小學(xué)作文 篇5

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!}記

  小學(xué)五年如白駒過(guò)隙,就這樣逝去。五年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中,班主任王老師教會(huì)了我太多太多。

  記得那是三年級(jí)一個(gè)寒冷的冬夜,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走。望著校門(mén)外那條空寂的街道,我在心底默默流淚,怪媽媽的不準(zhǔn)時(shí)。雪越下越大,此時(shí)的我已經(jīng)支撐不住,倚偎在墻角,感覺(jué)雪花也是一個(gè)個(gè)面目可憎的魔鬼。突然,一個(gè)溫暖的聲音刺穿我的耳膜,仿若一束陽(yáng)光撫慰我的心房!笆穳(mèng)琦,媽媽沒(méi)來(lái)接你?這么晚了,我給你媽打個(gè)電話(huà),跟我回家吧!痹瓉(lái)是王老師。跟王老師回到家,老師給我煮了好吃的面條,看著我寫(xiě)作業(yè)。直到深夜11點(diǎn)多,媽媽才加完班趕過(guò)來(lái)接我。冬夜的寒風(fēng)刺骨,我卻一點(diǎn)也不冷。

  四年級(jí),經(jīng)過(guò)努力,我已小有成就。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中連連獲獎(jiǎng),自己不由得飄了起來(lái)。心理上的自滿(mǎn)和學(xué)習(xí)上的輕浮,讓我學(xué)習(xí)的弦放松了……殊不知,許多的同學(xué)都在悄悄地努力趕超我。那是一個(gè)晴朗的下午,而我卻因?yàn)榭荚囀Ю涞芈皆谛@的操場(chǎng)上,看著周?chē)覒虻耐瑢W(xué),聽(tīng)著他們愉悅的笑聲,心中的懊惱和羞愧,讓我沒(méi)有心思加入其中。這時(shí),一只手輕拍了我的肩膀一下,抬頭看到的是王老師平靜的面容。“怎么了?沒(méi)考好難過(guò)了?”我無(wú)力地“嗯”了一聲!叭松鷷r(shí)刻都是一場(chǎng)比賽,你不努力,就會(huì)被對(duì)手反超。一次的失利不算什么,關(guān)鍵是從中反思,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在的關(guān)鍵。老師相信你的實(shí)力,也相信你一定會(huì)再次沖到班級(jí)的最前面。”老師的信任和教導(dǎo),頓時(shí),讓我豁然開(kāi)朗起來(lái),自信回到了我的身邊。

  時(shí)間是無(wú)情的,它不會(huì)為任何人停留。還來(lái)不及向童年告別,我已走出小學(xué)校園,被時(shí)間推上了開(kāi)往青春的列車(chē)。雖然離別是傷感的,可王老師對(duì)我的那份悉心教導(dǎo)和關(guān)愛(ài),我卻銘記在心。五年級(jí)快畢業(yè)的那段時(shí)間,總覺(jué)得快要畢業(yè)了,無(wú)形中自己在遵規(guī)守紀(jì)方面要求放低了。那天課間操,同學(xué)們都已站好了隊(duì),可身為班長(zhǎng)的我依然在與同學(xué)打鬧嬉戲,體育委員的口令,響在耳邊,卻充耳不聞。當(dāng)懶散的做完操正想邁步回教室時(shí),王老師叫住我,嚴(yán)肅地說(shuō):“史夢(mèng)琦,身為班長(zhǎng),你今天的行為對(duì)嗎?公然違反班級(jí)紀(jì)律,怎能服眾?你是一個(gè)自律、懂事的孩子,現(xiàn)在你們都大了,學(xué)業(yè)又緊,班級(jí)紀(jì)律不好管,身為班長(zhǎng),要幫助老師管理班級(jí),給全班同學(xué)做個(gè)表率。無(wú)規(guī)矩不成方圓,以后無(wú)論你走到哪里,都要時(shí)刻記住,自由與約束是并存的!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),字字敲在我的心坎上,那一刻,我感到愧對(duì)老師的信任和囑托。那一天,老師讓我懂得了“自律”。一席話(huà),就像警鐘長(zhǎng)鳴在耳邊,伴隨我步入初中到今天。

  冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,我一天天的長(zhǎng)大,王老師成了童年最深的印記。老師就像一個(gè)明亮的燈盞,照亮我成長(zhǎng)的路。當(dāng)我不小心迷路時(shí),會(huì)引我找到回家的方向;當(dāng)我在坑洼處跌倒時(shí),讓我看到前方是平坦大道。老師的光亮,一直在我的前方照耀引領(lǐng)著我。

小學(xué)作文 篇6

  1。人物介紹

  唐雪嫣(唐飄雪)前世今生都是唐三的親妹妹,實(shí)為現(xiàn)實(shí)世界的人,原名林雪兒,五生武魂:極冰之翼雪銀絲紫極雪杖雪天錘飄雪貓咪;魂環(huán):極冰魔蛛(三千六百五十年)雪銀兔(二千八百六十七年)冰雪紫蛇(一萬(wàn)五千一百二十三年)雪天米兔(四萬(wàn)八千七十二年)帝王晶貓(十二萬(wàn)九千三百一十一年)。11歲,已是六十四級(jí)魂帝。先天越級(jí)天賦。名號(hào):冰雪修羅。

  唐三前世今生都是雪兒的親哥哥,原為唐門(mén)之人,忍痛自殺。雙生武魂﹕藍(lán)銀草昊天錘;魂環(huán):曼陀羅蛇鬼藤人面魔蛛。12歲,三十七級(jí)魂尊。先天滿(mǎn)魂力。名號(hào)﹕千手修羅。

  戴沐白星羅帝國(guó)三太子,武魂﹕白虎﹔魂環(huán)﹕兩黃一紫(其他不明)。15歲,四十一級(jí)魂宗。名號(hào)﹕邪眸白虎。

  奧斯卡武魂﹕香腸﹔兩黃一紫(其他不明)14歲,三十五級(jí)魂尊。名號(hào)﹕食神專(zhuān)賣(mài)。

  馬紅俊武魂﹕變異鳳凰﹔魂環(huán)﹕兩黃一紫(其他不明)13歲,三十四級(jí)魂尊。名號(hào)﹕邪火鳳凰。

  小舞(宇飄舞)唐三干妹,實(shí)為天斗帝國(guó)四公主。12歲,三十七級(jí)魂尊,武魂﹕玉兔仙女彩絲(天斗公主才有的單傳武魂)﹔魂環(huán)﹕柔骨兔閃龜兔透彩天蠶(七萬(wàn)一千四十二年)[有一不明]。名號(hào)﹕柔骨魅兔(透彩四公主)

  朱竹清12歲,三十八級(jí)魂尊。武魂﹕靈貓﹔魂環(huán)﹕兩黃一紫(其他不明)。名號(hào)﹕幽冥靈貓。

  寧榮榮12歲,三十六級(jí)魂尊。武魂﹕九寶琉璃塔(原七寶琉璃塔)﹔魂環(huán)﹕兩黃一紫(其他不明)。名號(hào)﹕九寶琉璃(原七寶琉璃)

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