我眼中的春天小學(xué)作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我眼中的春天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的春天小學(xué)作文1
春天像一位羞澀的少女，悄無聲息地來了。
她來到了河岸邊，桃花開了，有的花瓣全展開了，有的才展開一兩片花瓣兒，有的還是花骨朵，但飽漲得好像馬上要破裂似的。迎春花開出了一串串的小黃花，垂掛在河岸邊，整條河岸頓時(shí)有了春天的信號(hào)。
她來到了我們的身邊，輕輕地吹著春風(fēng)，我們感覺到了春天的氣息，臉上都洋溢著笑容。
春天，又像一位頑皮的小女孩，臉色說變就變。
剛剛還是春意暖暖，一陣春風(fēng)吹來，就滴答滴答下起了春雨。
滴答，滴答，春雨滋潤了泥土，小草悄悄露出了頭。我家種的鳳仙花籽也急不可待地發(fā)了芽，像是要急著趕上春天的腳步。
滴答，滴答，春雨像一把鑰匙，悄悄地把春天的大門打開了。大地喝飽了水，蘇醒了。轟隆隆的春雷像鬧鐘一樣，把所有的生命都喚醒了：小鳥嘰嘰喳喳地唱起了春天的歌，小松鼠上躥下跳地在尋找美食，小螞蟻也排著隊(duì)到處忙碌著。
我眼中的春天，像一位充滿活力的少女，總是給人們帶來新的生命，新的希望。我愛這樣的春天。
我眼中的春天小學(xué)作文2
春天，在我的眼里美得無法形容。
風(fēng)兒低低的拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾多淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了，我獨(dú)自走在小徑上，欣賞著色彩斑斕的春天。
在無邊無際的天空，太陽公公露出了它那紅彤彤的笑臉，還有幾朵云彩在天上飄來飄去，成群的燕子不停的飛來飛去，小鳥歡快地唱著動(dòng)聽的歌曲。
小草探出了綠油油的腦袋，小花也不例外，花兒襯著那綠得發(fā)亮的小草，更是美麗極了！竹筍也不甘寂寞，想出來透透氣，剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外衣，一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了，出去采蜜，出去玩耍。
楊樹、柳樹、桐樹……有的長出了葉子，有的開滿了花。聽，沉睡的小溪也醒了。是誰叫醒它的？噢，是春姑娘把它叫醒的。
春天，雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，也趕趟似的出來。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
我眼中的春天就是這樣的。
我眼中的春天小學(xué)作文3
我眼中的春天是美麗的，春姑娘提著紗裙悄悄地來到了人間，她揮起手中的畫筆，給萬物涂上了綠色，紅色，黃色… …
萬物生輝，百花齊放，大地復(fù)蘇了。小河岸邊的薄冰已經(jīng)融化了，河水嘩嘩地，唱著向前奔去。河岸邊，垂柳抽出了嫩綠的枝條，那綠，嫩嫩的，帶著點(diǎn)鵝黃色，如同一層薄紗。分紅色的桃花竟相開放。淡紅夾白的杏花爭奇斗艷，好像要和桃花媲美。金黃色的迎春星星點(diǎn)點(diǎn)地開放著，夾雜在綠葉中，小巧玲瓏，向人們傳遞春的信息�；▍仓�，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著，傳送著花粉，一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。河岸上，在軟軟的泥土中，小草鉆出了地面，悄悄地探出腦袋，為大地增添了一絲綠意。
我眼中的春天是活潑可愛的。柔和的春風(fēng)帶著濕潤的芳香氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過小河，喚醒了一群冬眠的小動(dòng)物，大地恢復(fù)了生機(jī)，梧桐樹，泡桐樹綻出了嫩芽。清晨，麻雀，喜鵲，白頭翁等鳥兒落在樹頭上“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停。冬去春歸的大雁，燕子等候鳥紛紛從南方回來。池塘里，一群鴨子們用翅膀拍打著池水，濺出許多潔白的水花。它們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而悠閑地游來游去，時(shí)而潛入水中捕食魚蝦，時(shí)而撲騰著翅膀浮上水面，為了表達(dá)心中的歡樂，還不時(shí)放開歌喉“嘎嘎”叫上幾聲，真是“春江水暖鴨先知”。池水清澈見底，池塘里的魚兒互相追逐著，嬉戲著，好不自在。
我眼中的春天是繁忙的。有一句俗語叫“一年之際在于春”。現(xiàn)在正是陽春三月，農(nóng)民伯伯都忙著春耕春種；城里的公路，鐵路上的司機(jī)都忙著春運(yùn)；學(xué)校里，新的學(xué)期開始了，學(xué)生們都開學(xué)了。春天，到處是一片繁忙的景象。
我眼中的春天是美好的，我愛春天，我愛萬物復(fù)蘇，百花齊放的春天，我愛活潑可愛的春天，但我更愛欣欣向榮的春天！
我眼中的春天小學(xué)作文4
春天是一年的開始，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。
瞧！春風(fēng)把野花吹醒了，它們穿著五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來。只見它們伸展著枝，抬動(dòng)著腦袋，爭先恐后地開放著，卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂，開始它們?cè)诨ǘ渑源蜣D(zhuǎn)，過來一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之后，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們?cè)诓莸厣献�，躺著，打個(gè)滾，捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，心中高興極了！
廣場旁的杏樹也不甘落后，幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞，不知什么時(shí)候杏花就開滿了樹枝，瞧，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，多么想那可愛的笑容阿！也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了，不是落在樹干上，悠閑的唱著歌。
我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，再加上同伴們的歡笑聲，那是多么是人心曠神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充滿生機(jī)的季節(jié)；春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié)；春天就是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。
我眼中的春天小學(xué)作文5
春天，是多么美妙的季節(jié)，她是大地的天使，為我們送來了柔和的春風(fēng)，多情的雨絲，暖暖的陽光；她是神奇的魔術(shù)師，為我們變出了靈動(dòng)的飛燕，勤勞的蜜蜂，可愛的小草，爭艷的鮮花。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！鼻疲谴汗媚镎秊閯傞L出新芽兒的柳樹梳妝打扮呢！她輕輕地梳著，梳出的枝條猶如碧綠的絲絳，柔軟而細(xì)長，輕輕地拂掃著堤岸�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！蹦侨崛岬拇猴L(fēng)吹綠了田野，吹紅了山崗，吹美了樹林。放眼望去到處是青蔥蒼翠，到處是五彩繽紛，到處是欣欣向榮。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”她便是多情的春雨姐姐，她給小溪送去了歡歌，給大地?fù)Q上了新裝�！按河曩F如油”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飄飄灑灑，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，悄然無聲，潤澤大地。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！笨矗嵌涠涮一ㄏ褚粋�(gè)個(gè)美麗的姑娘，迎著溫柔的春風(fēng)微笑，這樣的場景，是多么的令人陶醉，怪不得賞花人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝夯卮蟮兀f物蘇醒，暖融融的太陽，將萬里江山照耀得非常美麗；春風(fēng)吹拂，綠草如茵，鮮花飄香，春意盎然。如此之美景怎不令人向往？怎不叫人喜愛？
總之在我眼中，春天是美麗的，神奇的，多情的，就像媽媽對(duì)我的愛，她的氣息，她的味道，她的樣子，都讓我流連忘返。
我眼中的春天小學(xué)作文6
冬去春來，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派生機(jī)勃勃，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
春天是溫暖的，它不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣枯燥，不像冬天那樣寒冷，微風(fēng)吹在臉上就像媽媽的吻一樣溫柔。
春天的山是蔥綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆巨大的綠寶石，山上的草兒綠油油的就像是給山坡披上了一件綠衣裳，五顏六色盛開的花兒好像在對(duì)人們微笑，把山坡裝扮的美麗極了！
天空一碧如洗，朵朵白云你追我趕、變化萬千。春天的雨細(xì)如牛毛，灑在草地上，落入泥土里，滋潤著萬物生根發(fā)芽，雨水輕輕地、涼涼的，把一切沖洗的一塵不染，伴隨著一陣陣涼風(fēng)，讓人心曠神怡！春雨過后，太陽出來，空氣更加清新，陽光照在大樹上反射出一道道耀眼的光芒，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，大樹伯伯舞動(dòng)著身子發(fā)出“沙沙”的聲音，它們?yōu)榇禾斓牡絹硖璩琛?/p>
小溪里的水清澈見底，魚兒在水中自在地玩耍，草叢里一只小龍蝦在悠閑地曬著太陽，享受著春天的氣息。農(nóng)民伯伯在田地里忙著耕種，小朋友們?cè)谔镆袄锊蹲嚼ハx，在草坪上放著風(fēng)箏，到處洋溢著幸福的笑聲。
大街上人們脫去了厚厚的棉衣，換上了各式各樣五顏六色的襯衫、牛仔褲、T恤等，為這個(gè)春天又增添了一道風(fēng)景線，好看極了！
看，這就是我眼中美麗的春天。
我眼中的春天小學(xué)作文7
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌，也是我小時(shí)候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢？今天的作文課上，老師帶我們游覽了仙下河，我終于找到了“春天”。
春天在小花里。風(fēng)和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花，而且每種花都姿態(tài)各異：有的花上有絨毛，組成了小小的愛心形的；有的花是長在柔軟的枝條上，可以隨風(fēng)起舞；還有的花長在高高的樹枝上，也就是桃花。它的顏色各不相同：有深紅色，有粉紅色，還有紅色與粉紅色相間的�？粗鼈儬幤娑菲G，是多么有活力呀！
春天在樹木里。在我的正前方，我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹，它的樹枝上長出了嫩綠的葉子，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在向我招手問好。它是多么的富有生機(jī)與活力呀！
春天不僅在小花和樹木里，還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有漓江那樣靜、青、綠，但是它有動(dòng)聽的“嘩嘩”流水聲，就像唱著一首首動(dòng)聽的歌謠，讓人體會(huì)到它內(nèi)心的快樂。
游覽完畢了，我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河�？墒俏抑懒�，春天就在活力的小花里，還在茂盛的樹木里，更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機(jī)勃勃與充滿活力的季節(jié)。
我眼中的春天小學(xué)作文8
在一年中，我最喜歡的就是春季了，在春天，我們可以穿上薄衣服，可以看見花開了，草綠了，水解凍了。
在今天早上，媽媽給我從衣櫥中拿出的不是厚毛衣，也不是又長又厚的羽絨服，而是一件薄毛衣和單風(fēng)衣。我習(xí)慣了冬日的寒冷，一看見媽媽拿了那么薄的衣服，心想今天非凍死不可。穿上衣服后，我們就出門去學(xué)毛筆字了。出門后，我覺得門外一定很冷。開門后，我閉起眼，靜靜地等待著一股寒風(fēng)向我吹來�？傻攘税胩欤唤z風(fēng)也沒吹過來。我睜開雙眼一看，呵！天上的太陽正溫暖地照著我們，太陽已把寒風(fēng)趕走啦！
學(xué)好毛筆字，我們回家去拿空手道的服裝，準(zhǔn)備接著去上空手道課。媽媽讓我在小區(qū)的小花園玩一會(huì)兒，她上樓去拿衣服，然后把我一起帶走。媽媽走了，我一個(gè)人在小花園玩，只見草叢中的小野花全開了。瞧，那有一叢小藍(lán)花，開得多茂盛��！它有五片花瓣，都是里白外藍(lán)，優(yōu)雅極了�？�！那還有一些小黃花，我在以前就見過它們，它們的花芯金黃，花瓣又細(xì)又長，密密麻麻地圍在花芯邊。它們的莖很長，雖然它的花很小，只有大拇指的第一個(gè)指節(jié)那么大，可莖快和邊上郁金香的莖一樣長了。
空手道上完了，我們?cè)诨丶业穆飞险哿艘恢нB翹帶回家。我的心中突然出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)：連翹和迎春花有什么區(qū)別？回到家，我們一百度，原來連翹的花瓣是尖的，迎春花的是橢圓的，而且連翹的花瓣只有四片，迎春花的有五到六片。同時(shí)，我和媽媽又認(rèn)識(shí)了兩種與它們幾乎一樣的植物：探春和金鐘。我們仔細(xì)一研究，才發(fā)現(xiàn)原來剛剛在路上折的那一支花其實(shí)是金鐘。因?yàn)榻痃姷幕ㄝ嗍菆A的很短，而連翹的很長很細(xì)，可以碰到花瓣之間的縫隙。我又知道了探春的花瓣也是圓的，但開花的時(shí)間比其他三種都晚，所以不會(huì)與它們混起來，但如果讓你看圖片來判斷，那就必須用上面說的方法了。
美麗的花兒帶著春天一起來到了上海，我眼中的春天也來了，我愛春天！
我眼中的春天小學(xué)作文9
手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我急忙帶上相機(jī)，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長，那么閃爍，柔柔的，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
我眼中的春天小學(xué)作文10
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那清翠的山林里。”大家對(duì)這首歌一定耳熟能詳了吧！走過了炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，盼星星，盼月亮終于等到了又一年陽光明媚、風(fēng)和日麗的春天。
我把春天比做一位穿著綠色裙的仙女，她用那輕飄的衣袖拂去了大地的寒冷，將柔和的春風(fēng)撒向大地，她坐著綠色的車，一路唱著綠色的歌來到了人間，她所走過的每一個(gè)地方，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
當(dāng)然了，在這美好的春天也要做些美好而特殊的事情，3月12日是植樹節(jié)，但由于我植樹節(jié)那天下午才回到家，所以沒種成。3月13日早晨，我和爸爸一起去集市買了幾棵小樹苗，然后拿著工具去種樹啦！
在去地里的路上，看到了路邊青翠欲滴的小草弟弟和含苞待放的小花妹妹在“打鬧嬉笑”，大樹爺爺已“鶴發(fā)童顏”，柳樹姑娘原本褐色的發(fā)色已變成朦朧嫩綠，隨著春風(fēng)盡展舞姿。
到了地里，只看見小樹上粉白色桃花正在競相開放，引來了不少的蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟前來參觀，而年邁的大樹上面的桃花還未開放，麥苗弟弟卻已“精神煥發(fā)”，有時(shí)，幾只蝴蝶在他肩上面歇歇腳，而螞蟻在他身下乘涼或搬食，小河也嘩啦啦的流了起來，幾只小鳥正在枝頭"嘰嘰喳喳"的比賽歌喉，唱著春的贊歌。
我們選好種樹的地方后，因?yàn)槲覜]有力氣，所以讓爸爸拿著鐵鍬挖坑，在這時(shí)間里，我去小河邊打了些水，很快，爸爸挖了一個(gè)又深又大又圓的坑，我在下面扔了一些枯葉，把小樹苗放在里面，爸爸給土里攪了一些草木灰，我扶著小樹苗，爸爸往坑里填土，埋好后我又用腳把土踩得實(shí)一些，澆上水，一棵小樹就算種好了。最后，我給小樹上系了一根紅帶，算是紀(jì)念這是我和爸爸一起親手種的第一棵小樹吧！我和爸爸齊心協(xié)力又把剩下的小樹種完了，我真希望他們可以茁壯成長，因?yàn)檫@樣才能給大自然多添一份綠色呀！
這就是我眼中的春天，這個(gè)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天，這個(gè)美好而特殊的春天！
我眼中的春天小學(xué)作文11
我眼中的春天隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，嚴(yán)寒的.冬天漸漸的被春姑娘趕上，在不知什么時(shí)侯？當(dāng)我睜開那惺忪的睡眼，走到窗邊打開窗戶，頓時(shí)一股清新的綠草味夾雜著田野間的泥土迎風(fēng)吹來，撲在我的臉上時(shí)，剛剛還沉浸在睡夢(mèng)中的我立馬精神抖擻。這時(shí)我才感覺到是春天來了，昨天還是烏云密布，今天便是風(fēng)和日麗，晴空萬里，鳥語花香。這時(shí)的我便忍不住要到戶外走走，腳下踩著那快要被太陽公公照的，融化的雪，看著那發(fā)綠的樹干，心里別提有多高興了。春姑娘把嚴(yán)寒的冬天送走了，帶來了萬物復(fù)蘇的季節(jié)，帶來了許多歡歌笑語。
春天正是一個(gè)萬物復(fù)蘇，熙熙攘攘，充滿活力的春天，春天是迎來一首曲子的開端，迎來了一個(gè)滿載著生命種子的春天。風(fēng)輕輕的吹著，吹動(dòng)著小河釀起層層波紋，吹動(dòng)著春天的種子撒滿大地。春天使大地變得復(fù)蘇。讓各種樹木脫下那重重的舊衣，換上嶄新、環(huán)保的衣服。使小樹萌芽、大樹換裝、鴿子滿天飛，這時(shí)候春天經(jīng)過的大地撒下一粒種子。我高興的走到一棵快要萌芽的小樹前澆水，像小河放入生機(jī)-春天來臨，小河兩岸的野花、枯草、楊柳，在河中，揉動(dòng)著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消散時(shí)，太陽升起時(shí)，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面鍍上一層金光，微風(fēng)吹拂，頓時(shí)，金鍛被扯成無數(shù)塊小片，在河面上飄蕩著……再看看河中那密密麻麻的小魚，嬉戲的鴨子，還有岸邊飄浮的像小銅錢般大小的浮萍，這一切使小河春意濃濃，生機(jī)勃勃。
春天像是一位童話里美麗的小仙女，它從海洋上躍登海洋島，又從海洋島躍登大陸南端，一路向北傳遞著春天的消息。它所到之處，冰雪融化、樹木抽芽、鮮花開放、冬眠的動(dòng)物睜開惺忪的睡眼醒過來了�！哌^的路旁，馬上變成了一條五彩路，鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿了生機(jī)。一直長尾巴的小鳥立在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著歌，像是要把這大自然的美都唱出來。 我眼中的春天正如所描述的一樣，充滿生機(jī)
我眼中的春天小學(xué)作文12
春天來了！春天來了！春天為我們帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。
投入春天的懷抱，撲鼻清香，沁人心脾。走近一看，原來是一片櫻花樹林，入眼的是滿樹的櫻花。那么多的櫻花，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像一把被粉色顏料染過的雨傘，將無色的太陽光染成粉色，就像一片朝霞，映在我們眼中，閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過，香氣伴著微風(fēng)，芬芳彌漫。一樹的櫻花也就漾起波紋，好看得很。
如果說櫻花的美是嬌艷可人，那么柳樹的美則更添一份趣味。彎彎的樹干，像一位以水面為鏡梳妝打扮的小女生，又像一位駝背的老奶奶，正打理著她那白白的長發(fā)。柳樹的葉子像一個(gè)個(gè)綠色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，沙沙的樹身像一首搖籃曲，讓人們的腳步慢了下來，十分愜意。
你方唱罷我方演，柳樹的輕吟結(jié)束后，幾對(duì)在湖面盤旋的小燕子，飛倦了，便停留在電線桿上，稍作休息。以藍(lán)天為背景，以電線為五線譜，小燕子們變成了一個(gè)個(gè)跳脫的音符，將“演唱會(huì)”推向了高潮。
“叮叮咚咚”，聽著小燕子的演奏，小溪也按捺不住了，搖晃著身體，蕩漾起波紋，伴著歌聲，翩翩起舞。
站在小山坡山，向遠(yuǎn)處眺望，金粉交錯(cuò)的地毯，映入眼簾，金是油菜花的蓬勃向上，粉是桃花的含苞待放，色彩的碰撞，給予我們極大地視覺享受。
桃花更是美不勝收，一陣香味涌入了你的鼻尖，讓人感覺神清氣爽，那含苞待放的花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘。
啊！春天那么美呀，你不想去看看嗎？
我眼中的春天小學(xué)作文13
春天來了一切都是附有生機(jī)的也是美麗的，第一縷春風(fēng)拂過，喚起了沉睡中的生機(jī)。第一場春雨過后雨露滋潤著剛剛睡醒的嫩芽。春天在我眼中是最美的。
清晨我打開窗戶，探出頭去，一滴初春的露水滴在我的頭上，它在說春天來了。
中午太陽驅(qū)散了霧的朦朧，我來到廣場上，被一個(gè)小男孩所吸引，他在放風(fēng)箏。他那天真爛漫的笑容把我深深的吸引住了，春天正如他的笑容般美麗我注視著他，不一會(huì)他把風(fēng)箏遞給爸爸在廣場四處跑，邊跑還邊撿起手邊的垃圾，跑到了道邊的垃圾箱里扔了進(jìn)去。我本以為他會(huì)回來誰知他又繼續(xù)向前跑去，扶著一位要過馬路的老爺爺，然后他又笑著走了回來，繼續(xù)放風(fēng)箏，幾十分鐘后他要回家了，突然他發(fā)現(xiàn)了廣場一邊有一些人圍了一個(gè)大圈，你跑過去擠過人群，原來是一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶摔倒了，你邊扶起老奶奶邊說；這么多人怎么就沒人扶一把呀！“這時(shí)其他人都在小聲議論著你有的說：這孩子哪來的這么多管閑一會(huì)老太太起來訛他看他怎么辦！“有的說這小孩挺好就是心眼太直了，現(xiàn)在老太太假裝摔倒訛錢的事還少嗎？”你好像沒聽見，堅(jiān)持扶起老奶奶，老奶奶對(duì)你說”小孩子，謝謝你，現(xiàn)在像你這么好的小孩子不多了“這時(shí)對(duì)你的小聲議論也變成了大聲地贊美。
回家時(shí)，道兩旁嫩綠的柳樹使我想起了小男孩天真的微笑，她的微笑似春天般美麗，他讓春天變得更美了，我眼中的春天就是那個(gè)孩子的心靈！
我眼中的春天小學(xué)作文14
我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬物復(fù)蘇，充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾，長的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹像一個(gè)正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來報(bào)喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來啦！春天來啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩，等著看我們最美的時(shí)刻吧！
春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來了完美的風(fēng)景，還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天！