雪小學(xué)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的雪小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪小學(xué)作文1
雪鄉(xiāng)，顧名思義，自然是雪的家鄉(xiāng)的意思，雪肯定很多。這次，我來(lái)了雪鄉(xiāng)。果然名副其實(shí)，雪有齊腰深，冷的可以讓人瞬間精神崩碎。我即使穿著厚厚的衣服，像只蟲(chóng)子，只能蠕動(dòng)。還是十分冷。風(fēng)即使面對(duì)口罩似乎也能穿過(guò)去撞擊著我的神經(jīng)，令人瑟瑟發(fā)抖。雖然我覺(jué)得十分冷，但還是決定克服。然后我下車往景點(diǎn)走。
我先到了畫(huà)廊。里面掛著許多畫(huà)，畫(huà)著中國(guó)各個(gè)省的風(fēng)景。上百幅畫(huà)，形形色色，唯一的共同點(diǎn)是都很美麗。
我走過(guò)畫(huà)廊，來(lái)到山下，準(zhǔn)備坐雪地摩托車上山。雪地摩托就是兩個(gè)滑雪板與一條履帶一個(gè)像小船的車身的結(jié)合體。整個(gè)雪地摩托上面全是雪，板子，座椅，履帶，沾滿了雪。
我乘雪地摩托上去，雪地摩托十分顛，雪地摩托好像要讓人更加感受到雪鄉(xiāng)的特色一一寒冷，以及雪鄉(xiāng)的性格一一狂躁。坐著雪地摩托，有時(shí)候會(huì)感到失重。同時(shí)耳朵邊響起嗡嗡的聲音，那是風(fēng)瘋狂的聲音。雪地摩托則放大了這聲音。很快我們就到了山頂。
我在山上看見(jiàn)了山下的之前流動(dòng)的河流。如今它已成為了冰，身邊全是露出的種乳石
向下垂，成為了一座座小冰山，壯麗無(wú)比。這些冰山連綿數(shù)十里，互相堆疊，令人不禁叫絕。
山巔上還有一顆死去的雪松，死時(shí)還提著冰錐。讓人喜愛(ài)。
我離開(kāi)時(shí)，想到，一條河流，只要夠大，它停止流動(dòng)也會(huì)變得無(wú)比壯麗。一棵雪松他精神夠堅(jiān)強(qiáng)，它死后也會(huì)受人尊敬……
雪小學(xué)作文2
“下雪了！下雪了！”樓下傳來(lái)的一聲聲歡呼喊叫，把還在熟睡中的我喚醒了。我急忙跑下床，來(lái)到了窗邊，只見(jiàn)外面已經(jīng)是白茫茫的一片，20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了！
這時(shí)，我聞到了鳥(niǎo)鳴聲，向下一看，原來(lái)是三三兩兩的小鳥(niǎo)在雪地上吃雪，似乎在品嘗這世上最好吃的美食。只見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)沖著它的伙伴“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗這里的雪吧，這里的雪既美味又可口。”
半空中，零星的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，慢慢地、慢慢地飄落在地上……
下午，我走出家門(mén)，雪明顯大了許多，如同鵝毛般從空中灑落下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，這是自然界最美妙的聲音。遠(yuǎn)處，許多樹(shù)木也被銀裝素裹，好不妖嬈！一個(gè)個(gè)好像在爭(zhēng)相比美，有的樹(shù)仿佛在說(shuō)：“看，我銀白色的背心，多好看呀！”有的樹(shù)說(shuō)道：“快看，我的白棉襖，漂不漂亮？”還有的很不服氣地說(shuō)：“快往這看，我的才好看呢。”
這時(shí)，一陣嬉鬧聲傳入我的耳朵里，原來(lái)是一群孩子正在的打雪仗。我也禁不住誘惑，從地上捧起一團(tuán)雪，捏了一個(gè)雪球，它是那么的潔白，那么的無(wú)暇，我緊緊地握著它，愛(ài)不釋手！
20xx年的這場(chǎng)雪，雖然來(lái)得有些晚，但依然很及時(shí)，因?yàn)樗牡絹?lái)，不僅凈化了空氣，也讓人們的心情變得舒暢。
雪仍然不停地下著，一朵、兩朵、三朵……
雪小學(xué)作文3
走出門(mén)，就與大雪撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著大雪和寒冷的氣息。早晨，好冷！雪好大！ 在我去學(xué)校的路上，我在一戶人家的門(mén)口看見(jiàn)了一棵白樺。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑
串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。白樺四周徜徉著姍姍來(lái)遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹(shù)
枝又抹一層銀色的光滑。
在我去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)開(kāi)車的人都把車子開(kāi)得像螞蟻一樣爬一樣，非常的慢。走路的人也一步一步小心翼翼地走著，生怕摔倒了，弄自己一身雪。路上好多人都打著雨傘，五顏六色的傘匯成了傘的海洋。雪落在傘上發(fā)出“咚咚”的聲音，就像一首美妙的樂(lè)曲，讓人聽(tīng)了心情很舒暢，很愉快。
上課后，我們?cè)谧鲱}時(shí)，雪下的越來(lái)越大了。連老師都被這美景給震驚了，趕忙用手機(jī)拍下了這美妙的瞬間。
下課后，同學(xué)們都跑到樓下，非常想玩雪。但是他們不敢玩，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)發(fā)信息說(shuō)，不能玩雪，玩雪時(shí)摔倒了容易摔骨折，所以大家都不敢玩。只有一年級(jí)的小同學(xué)敢在那里玩，我們只好在旁邊看著，但是我們也能欣賞著美麗的雪景。
因?yàn)楫?dāng)天雪比較大，所以我們提前放學(xué)了。放學(xué)后同學(xué)們終于抵不住了對(duì)雪的誘惑，在瘋狂的玩雪。
小巷里，家里，廣場(chǎng)上都成了孩子們的樂(lè)園。孩子們?cè)谀抢镩_(kāi)心的堆著雪人，打著雪仗。 大家心里都想：今年的第一場(chǎng)雪真是太好玩了，真希望這潔白的雪永遠(yuǎn)都化不了��！這就是第一場(chǎng)雪，一場(chǎng)美麗的雪！
雪小學(xué)作文4
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄！”看到這漫天飛舞的大雪，我不禁吟誦起了毛主席的詩(shī)詞。
一覺(jué)醒來(lái)，白雪已然飄舞在了天地之間。放眼望去，路上、房子上、樹(shù)上，到處都積滿了雪�？�，行人的頭上就像戴了頂雪白的帽子，仿佛是從童話書(shū)里走出來(lái)的一般！瞧，地上的小麻雀踩著白雪融化成的水，蹦來(lái)跳去，還不停地啄著天上掉下來(lái)的片片雪花，似乎感到冰冰涼涼，于是便嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)！瞅，光禿禿的樹(shù)枝上綻放出了朵朵白花，這真謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
中午，雪越來(lái)越大，片片雪花猶如千萬(wàn)只白色蝴蝶翩然而至。又若調(diào)皮的小精靈，和著北風(fēng)的節(jié)奏，輕輕地吟唱著歌！我不禁仰天觀望，忽然，一片雪花飄到我的眼睫毛上，弄得我直癢癢。又有一片掉進(jìn)了我的嘴里，讓我嘗到大自然獨(dú)有的味道。
雖然沒(méi)到晚上，但是我已經(jīng)想到了夜晚的雪景：黑暗的天空，白雪顯得更加明亮，燈下的雪花，變成了黃色的，在我的眼中，那是香蕉味的冰淇凌！
我愛(ài)你，冬日里的第一場(chǎng)雪！
雪小學(xué)作文5
今天，又下雪了，只是2小時(shí)，萬(wàn)里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣，一見(jiàn)到雪，就由衷地喜悅；一見(jiàn)到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一見(jiàn)到雪，我就什麼都忘記了，只想撲進(jìn)雪的懷抱，和雪融為一體。
此時(shí)已臨近黃昏，朋友約我去玩雪，來(lái)到了樓底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕陽(yáng)給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光，雪在夕陽(yáng)的照映下，反射出銀色的光芒。那種美，用什麼語(yǔ)言也無(wú)法形容。走在被雪覆蓋的路上，發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的聲音，只感覺(jué)到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落，一片接著一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。
雪是純潔的，那麼白，那麼美，像小孩子純潔的心；雪是晶瑩的，潔白無(wú)暇的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮；雪是無(wú)私的，俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無(wú)憂無(wú)慮的天空，讓小麥安全度過(guò)嚴(yán)冬，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年獲得好收成；雪是有生命的，它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來(lái)，有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來(lái)，有的……這場(chǎng)大雪也給人們的生活帶來(lái)了不便。但是，比起雪給我們帶來(lái)的喜悅和快樂(lè)，它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著，走著，不知不覺(jué)來(lái)到了約定地點(diǎn)。一抬頭，望見(jiàn)了朋友，隔著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我們相視一笑。
雪小學(xué)作文6
美麗的冬天到了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好似一只只白蝴蝶在空中飛舞。雪落在房頂上，就像給房屋戴上了一頂白帽子；雪落在了樹(shù)上，如同給大樹(shù)穿上了白紗裙；雪落在了地上，仿佛給地上蓋了一條被子……
我趴在窗臺(tái)上，看著外面美麗的景色，很想去外面玩雪。于是，我打電話給小明，我問(wèn)：“小明，你今天有時(shí)間嗎？”小明說(shuō)：“有時(shí)間�！蔽艺f(shuō)：“咱們一起出去玩雪吧！”小明說(shuō)：“好呀！正好我也寫(xiě)完作業(yè)了�！�
掛掉電話，我就穿好衣服來(lái)到我們約好的地點(diǎn)。我到的時(shí)候，小明也到了。小明看著地上這么厚的雪說(shuō)：“咱們先堆雪人吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀，你會(huì)滾雪球嗎？”小明說(shuō)：“我會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“咱們滾兩個(gè)雪球做雪人的頭和身子吧。”于是，我和小明滾了兩個(gè)雪球，一大一小正好做雪人的頭和身子。做完了頭和身子，小明把自己的圍巾和帽子摘了下來(lái)給雪人戴上了，我還找了兩個(gè)小石頭和一段胡蘿卜，分別給雪人當(dāng)做眼睛和長(zhǎng)鼻子。
我們的'雪人終于完成了！我高興地一把抱住了雪人，小明說(shuō)：“你別抱它了，它會(huì)化掉的�！蔽艺f(shuō)：“我又不是火球，它怎么會(huì)化呢？”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)。這時(shí)小明扔了一個(gè)雪球打中了我�！靶∶鳎愀彝狄u我！”我喊道，于是我們玩起了打雪仗，在歡笑聲中，一天就這樣過(guò)去了。
我最喜歡冬天了！
雪小學(xué)作文7
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪，有著無(wú)限的溫馨和希望。雪后，更是一片純潔。
這幾天剛考完試，溫度就直線下降，同學(xué)們?cè)桨l(fā)像被針扎一樣痛苦。外面的雪下個(gè)不停，使得到處都是白茫茫的，宛如披上了一件厚厚的白色棉襖。一到樓下，我就挨“槍子兒”了——是哥哥躲在門(mén)后用雪球在砸我。我立馬撿起雪球，給了他一個(gè)有力的回?fù)�。我們轉(zhuǎn)移陣地，來(lái)到了空曠地帶。你一擊，我一擊;我一擊，你一擊，我們毫不示弱，誰(shuí)也不愿意吃虧。突然，我被偷襲了，弟弟那個(gè)“調(diào)皮蛋”把雪放進(jìn)了我的脖子里，凍得我直打哆嗦，真是“以其人之道，還治其人之身”啊——昨天我把一塊冰放在了他的帽子里!
打雪仗是那么的有趣，堆雪人也是饒有風(fēng)趣!下午，我、哥哥、弟弟和爸爸來(lái)到了公園，草坪上的積雪達(dá)到了3厘米。開(kāi)始了，爸爸和弟弟把雪鏟到一起，我和哥哥負(fù)責(zé)把它堆起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，一個(gè)雪人橫空出世了!雖然堆得不是很好，但是這是我們共同努力的結(jié)果，我們開(kāi)心極了!隨后，我們又打起雪仗來(lái)，個(gè)個(gè)身上都仿佛被涂了白色的油漆一樣。
雪，漫于雪的世界，心已溫和孤獨(dú)離遠(yuǎn)。采幾朵雪花，溫和這薄綿的冰隔。掌心流逝，飛揚(yáng)思緒如同這雪花凝成我的思念。
雪小學(xué)作文8
“叮鈴鈴！”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，穿好衣服，推開(kāi)門(mén)，“哇塞！”一夜之間，下起了大雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我踏入了學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校的景色果然不辜負(fù)我的期望。校園里一片潔白，連教學(xué)樓也穿上了冬裝。
我隨著大家一起來(lái)到了頂樓，哇！頂樓的雪大約有20厘米深！來(lái)到護(hù)欄邊，極目遠(yuǎn)眺，大樹(shù)呀，房屋呀，都是銀裝素裹，分外妖嬈，一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。
我來(lái)到學(xué)校的圍欄的邊上，向校外的小樹(shù)林望去，所有的樹(shù)都穿上了銀白色的衣服。
我來(lái)到操場(chǎng)，有的同學(xué)打雪仗；有的同學(xué)堆雪人；有的同學(xué)滑雪。
我站在那看了一會(huì)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去支援我們班！”他把我拉進(jìn)了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個(gè)雪球，就被打中了，于是我就開(kāi)始反擊，可是我一個(gè)也沒(méi)打中。于是，我去堆雪人，我堆一個(gè)，太小，堆一個(gè)，太校我看了一下別人，原來(lái)他們都是滾雪球。于是，我也開(kāi)始滾雪球，不一會(huì)，我就滾出了兩個(gè)大雪球，我把小的放在大的上面，然后，我拿了兩個(gè)小石頭當(dāng)眼睛，一個(gè)三角形的木塊做鼻子，用小草做嘴巴。就這樣，一個(gè)漂亮的雪人完成了。
我看到有的同學(xué)在斜坡那滑雪，剛開(kāi)始是一聲尖叫，接下來(lái)就是開(kāi)心的時(shí)候了。我從上面滑下來(lái)，真是太好玩了。
學(xué)校的景色太美麗了，學(xué)校的雪仗太激烈了，學(xué)校的雪人太漂亮了，學(xué)校的雪太滑了。學(xué)校的雪真讓我難忘。
雪小學(xué)作文9
冬季，我們這里下了第一場(chǎng)雪。
早晨，天空中刮起了刺骨的寒風(fēng)。不多久，漫天飛舞的雪花像柳絮，像鵝毛，像蒲公英帶著絨毛的種子，成群結(jié)隊(duì)地打著卷兒，從天空中飄落下來(lái)。地上一會(huì)兒就罩上了一層白色。
大雪整整下了一夜，第二天早晨，雪下得小了。拉開(kāi)窗簾一看，呵，好一派雪景。大地一片銀裝素裹，房屋、樹(shù)木猶如玉蟒纏身。往日絢麗多姿的大地，變成了粉妝玉砌的世界。再看那光禿禿的梧桐樹(shù)上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚著雪團(tuán)。一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒和雪球兒從樹(shù)上翻著跟頭跌落下來(lái)。有的跌入厚厚的雪中，“噗”的一聲不見(jiàn)了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙，如霧，如塵……
下雪天多好啊，可以堆雪人，可以打雪仗。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們你一伙，他一群，玩得正熱鬧呢!瞧，這個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴，“砰”的一聲擲了過(guò)去，嘿，打中了。那個(gè)同學(xué)決不善罷甘休，只見(jiàn)他捧起一把雪，小心翼翼地藏在身后，悄悄地溜到那個(gè)同學(xué)背后，將雪舉過(guò)頭頂，趁其不備，給他來(lái)了個(gè)“腦袋開(kāi)花”。同學(xué)們左右開(kāi)弓，你來(lái)我往，那密密麻麻的雪球猶如槍林彈雨。那一串串歡樂(lè)的笑聲在雪地上空久久回蕩。
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！蔽蚁矚g冬雪的美，更喜歡它帶來(lái)的豐收和歡樂(lè)。
雪小學(xué)作文10
一首毛澤東《沁園春·雪》，豪邁奔放，無(wú)不讓人聯(lián)想到廣闊雄奇的北國(guó)雪景。
我愛(ài)雪，喜歡看著雪景發(fā)呆。那些潔白的雪是如此的動(dòng)人，喜歡看它如精靈般在空中跳著優(yōu)美的旋律。但我更喜歡讀毛澤東的詩(shī)詞，他的詩(shī)詞尤以寫(xiě)雪為佳，堪稱一絕。我最愛(ài)的一篇詩(shī)是那首《沁園春·雪》，這首詞突出體現(xiàn)了毛澤東詞風(fēng)的雄健、大氣。
古往今來(lái)，多少詩(shī)人留下了贊美的千古絕唱。在普通人的眼里，雪，是冰冷的。但在我眼里，我喜歡它的寧?kù)o純潔，潔白秀麗；在詩(shī)人的眼里，它又是那樣富有詩(shī)情畫(huà)意。喜歡獨(dú)自一人在窗前眼望漫天飛舞的大雪，觀賞它那種獨(dú)特秀麗的美。
或許我并不能真正體會(huì)毛澤東的那種對(duì)雪的獨(dú)特見(jiàn)解，但他寫(xiě)了不少以學(xué)來(lái)抒發(fā)自己廣大的志向的詩(shī)詞，在他眼中的雪，是宇宙的“雪”，華夏的“雪“，人民的“雪”，正義的“雪”，苦難的“雪”；政治的“雪”，經(jīng)濟(jì)的“雪”，文化的“雪”，軍事的“雪”；科學(xué)的“雪”，現(xiàn)實(shí)的“雪”，高尚的“雪”，包含深情的“雪”，人格化的“雪”。在他的詩(shī)詞中，《沁園春·雪》展現(xiàn)了祖國(guó)山河的壯麗。北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，這三句把我引入一個(gè)冰天雪地、廣袤無(wú)垠的銀色世界。在下片，由祖國(guó)山河的壯麗而感嘆，又寫(xiě)出了出英雄人物，縱論歷代英雄人物，展現(xiàn)了毛主席偉大的抱負(fù)。
我愛(ài)雪，我不僅愛(ài)雪，更要用贊歌來(lái)贊美你！雪啊，你是我不竭向前的動(dòng)力！
雪小學(xué)作文11
我剛睜開(kāi)朦朧的雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)外面有人在喊：“下雪啦！下雪啦！”我興奮地從床上跳起來(lái)。拉開(kāi)窗簾一看，哇！樹(shù)枝上、地上、房頂上……都是潔白無(wú)暇的雪花，足足有語(yǔ)文書(shū)那么厚呢！“盼了一冬的雪，終于下起來(lái)了！”我心里暗暗的想。
我來(lái)到學(xué)校，看到我們的衛(wèi)生區(qū)也是潔白一片。我低下頭去，好多腳印，大的、小的……我跟著腳印走，“哎呦”真滑，險(xiǎn)些摔倒。看來(lái)要小心點(diǎn)了。
來(lái)到教室里，老師說(shuō)可以讓我們玩雪，男生用板凳的兩個(gè)腿在地上推雪，而我們女生則用掃帚掃雪。我們一邊歡呼一邊往樓下跑。
到了衛(wèi)生區(qū)，我一看這么多的雪，心想：得掃到什么時(shí)候呀！再多也得掃呀！于是埋頭苦干，“嘭……”一個(gè)大雪球朝我飛過(guò)來(lái)，我還沒(méi)醒過(guò)神來(lái)，那個(gè)大雪球就落到了我的衣服上。我朝四周一望，只見(jiàn)岳佳寧在那哈哈大笑，我趁他不注意，抓起一個(gè)我剛剛弄好的雪球，朝他扔去，“啪”哇打中了。哈，看他的臉相，簡(jiǎn)直比苦瓜還要苦，真是樂(lè)極生悲呀！我們女生一連掃了好幾堆雪�！澳冒宓实暮⒆觽儯ツ沁呉蛔峙砰_(kāi)。”耳邊響起了曹老師親切的話語(yǔ)�？梢钥春脩蛄�。別看他們男生用的勁挺大，可是不是這個(gè)摔一跤，就是那個(gè)摔一跤。把我們女生逗得捧腹大笑……終于干完了，別的班還在那繼續(xù)干。
下雪真好，我真希望天天下雪！
雪小學(xué)作文12
今天早晨，我不情愿的被爺爺叫醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，不經(jīng)意間瞄了一眼窗外，等等，我是不是眼花了？怎么會(huì)一片白茫茫？我揉了揉眼睛，確認(rèn)自己沒(méi)看錯(cuò)，那是雪！我一蹦三尺高：“耶！下雪嘍！”
走在上學(xué)的路上，看著那一片片潔白晶瑩的雪花，感覺(jué)他們就像是有著生命力一般，如同一位位美麗純潔的精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，自天而降，為大地蓋上一層白色棉被，最終化為滴滴露水，滋潤(rùn)著還未發(fā)芽的新苗。
雪越下越大，我不得不打著傘出門(mén)了�？蛇@還是抵擋不住小精靈們前進(jìn)的腳步。它們向我的臉吹來(lái)買一碰到我溫?zé)岬哪橆a，立刻化為一滴晶瑩的小水珠。我仔細(xì)觀察著還沒(méi)有完全融化的雪花，一看，我愣了：每一片雪花都晶瑩剔透，棱角分明，簡(jiǎn)直是上帝的完美藝術(shù)品，給人類的最大恩賜。
雪已經(jīng)在地上累積了薄薄一層，白雪皚皚，踩上去軟軟的。雖然還不至于堆雪人，但是可以搓成一個(gè)個(gè)的小球，也就是打雪仗。此時(shí)是早晨，路上沒(méi)有伙伴經(jīng)過(guò)，不然我一定和他一起玩?zhèn)�痛快。
雪小學(xué)作文13
冬天的雪，是一朵花兒！它帶著寒冷和溫柔，慢慢地、慢慢地，趁著你不注意時(shí)，把冬天的窗戶打開(kāi)了。
冬天的雪，是一盒白色的粉末！它把白色給了大樹(shù)，白白的枝頭像一根根冰棍，吃啊吃啊…...吃走了秋天的楓葉；它把白色給了小草,白白的草地像地毯，走哇走哇…,...走來(lái)了冬天的寒冷;它把白色給了小花,花兒漸漸地、漸漸地，在地下睡著了，唯有雪蓮花仙子們得到白色后，在比美呢；它把白色給了動(dòng)物，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的尋找暖和的洞穴，儲(chǔ)備過(guò)冬的食物。
冬天的雪，藏著非常好玩的事。雪兔在雪地上玩耍，雪花還以為是自已的小伙伴呢；小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗、玩雪橇、滾雪球…...大家都忘記了寒冷，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)！
冬天的雪，響起了白色的小鈴鐺！它在告訴大家，春天要來(lái)了，大雁準(zhǔn)備好行李正往回飛呢！小松鼠正準(zhǔn)備出家門(mén)呢！小青蛙還在呼呼大睡！
冬天的雪，帶給大自然的是一曲寒冷的歌，而帶給小朋友的卻是一首歡樂(lè)的歌！
雪小學(xué)作文14
通過(guò)小學(xué)后方那狹窄的小街，是一條新開(kāi)通的街道。幾乎每天早晨都有各色商販在兩邊擺攤，延綿占了兩條街面，形成了一個(gè)很固定的早市。無(wú)論是正常上學(xué)，還是暑假期間，都有很多人來(lái)這里逛早市，這可苦了我們這幫上學(xué)的孩子們。每天都要穿梭在這擁擠的車水馬龍中。且不說(shuō)這穿過(guò)封鎖線的艱辛，就是那各式各樣的垃圾就足讓我們頭大。
勉強(qiáng)可以忍受的是買蔬菜的，只有發(fā)黃的爛葉子，這是有機(jī)垃圾，能夠自然降解。最討厭的是那些隨風(fēng)飄動(dòng)的塑料袋，紅的、白的、藍(lán)的、綠的……真稱得上是一道“亮麗的風(fēng)景線”。味道最差的是那些魚(yú)蝦攤兒，留下一堆扎眼的黑色垃圾袋不說(shuō)，單是那股腥臭味兒就讓人難以承受，何況人走攤撤時(shí)被拋棄的一堆死魚(yú)死蝦更讓人望而卻步。
早市肯定是方便了周圍居民的生活，但是能不能規(guī)范一下這些小商小販對(duì)周邊環(huán)境的破壞行為。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該要求每一個(gè)攤主保持自己攤位的整潔，如果產(chǎn)生了各色垃圾，應(yīng)當(dāng)加倍收取他們的攤位費(fèi)用。連續(xù)多日保持整潔的攤主可以相應(yīng)地減少管理費(fèi)以示獎(jiǎng)勵(lì)。這種獎(jiǎng)罰分明的措施或許會(huì)對(duì)整個(gè)早市的環(huán)境保護(hù)起到有利的效果吧？
雪小學(xué)作文15
春季富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來(lái)了什么呢？
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著悠悠的雪花香飄進(jìn)臥室，我穿好衣服直奔窗前。原來(lái)，昨天夜里下了今年的第一場(chǎng)大雪。透過(guò)窗子向遠(yuǎn)處望，外面一片
潔白，大雪漫天飛舞。在雪下，花草樹(shù)木披上了一件雪白的衣服，樹(shù)枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。
吃過(guò)飯后，我立刻走出家門(mén)，召集了一些伙伴，開(kāi)始玩雪。
首先，我們決定打雪仗。一說(shuō)打雪仗，一場(chǎng)混戰(zhàn)就開(kāi)始了：也不論對(duì)方是誰(shuí)，只管亂扔一氣。結(jié)果，不是砸在樹(shù)上，就是砸在了路上。
在瘋狂的打了一仗雪仗后，大家開(kāi)始商議堆雪人。我們找了一塊兒沒(méi)有被破壞的雪地，雪人的制造便開(kāi)始了：一把雪一把的雪往一起聚，經(jīng)過(guò)大家的努力和堅(jiān)持不懈，一個(gè)“人”型的偉大形象終于出爐了。我們又用蘿卜做它的鼻子……看著我們做好的雪人，我心里非常興奮。
到了晚上，再次拉開(kāi)窗簾，我頓時(shí)真正體會(huì)到了“窗含西嶺千秋雪”的情景，大地白茫茫的，銀裝素裹，一個(gè)白色的世界映著皎潔的月光，閃閃發(fā)亮，顯得更純潔，更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯，看上去軟綿綿的；樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過(guò)來(lái)一個(gè)人，嘴里、鼻子里都冒著熱氣，有趣極了！多么美的一幅月下雪景圖啊，我被這幅畫(huà)深深地陶醉了……
我想：這真是“好雪知時(shí)節(jié)，當(dāng)季乃發(fā)生”�。∷自捳f(shuō)：瑞雪兆豐年。明年一定又是個(gè)豐收年！
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