幸福小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福小學(xué)作文1
幸福，這是多么美好兩個(gè)字。每每想到幸福這兩個(gè)字，我就忍不住的開(kāi)始回憶那一次。
在六年級(jí)元旦節(jié)目排練的時(shí)候，老師派給了我們一個(gè)新的跳繩項(xiàng)目。也還是我和趙浦軒，一起連這個(gè)節(jié)目，但不同的是，這個(gè)節(jié)目有三組（包括我們）在練，我們感到壓力倍增。在保證原來(lái)有的節(jié)目不能失誤的情況下，還要再練一個(gè)新的項(xiàng)目。我原來(lái)的項(xiàng)目已經(jīng)有兩個(gè)了，再加上這個(gè)談何容易。
在我們練習(xí)的時(shí)候，我的兩個(gè)節(jié)目都是和趙浦軒一起練的。所以我們練習(xí)時(shí)間幾乎一樣，所以我們不用擔(dān)心時(shí)間不一樣的問(wèn)題。我們?cè)诶蠋煼诺碾娨暽峡催^(guò)這個(gè)，我在腦子里迅速的回憶�！叭�，二，一，開(kāi)始。”等我喊玩我們就開(kāi)始跳了，起跳的時(shí)間是那么配合。但是，不知道為什么，突然就斷了。我們仔細(xì)回想著剛剛跳繩的畫(huà)面，終于想到了。是因?yàn)橼w浦軒在往我這邊遞繩的時(shí)候距離不夠遠(yuǎn)，我離他也太遠(yuǎn)了。我們?cè)谝黄鹚伎贾�，想出了我們斷了的原因，這也許就是幸福。
等我們練熟了，就去讓老師檢驗(yàn)我們的成果。其實(shí)我們這次一次也沒(méi)有斷，看著老師緊鎖著的眉頭，挑剔的目光。我們也仔細(xì)想想自己與什么缺點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，老師就對(duì)我們說(shuō)：“你們跳的時(shí)候一個(gè)沒(méi)斷，這是值得表?yè)P(yáng)的，但是你們跳的時(shí)候，姿勢(shì)也太丑了�！蔽腋w浦軒就去一旁練習(xí)了。因?yàn)槲覀兪煜ち酥暗奶�，現(xiàn)在要改過(guò)來(lái)，要談何容易。我們使勁地改，結(jié)果，我們身上的戰(zhàn)果可以說(shuō)是傷痕累累了。我們一起改正，一起被跳繩甩，這也許就是幸福。
我現(xiàn)在漸漸明白了，幸福，就是我在一起，不管什么時(shí)候，不管喜怒哀樂(lè)。同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)谝黄�，就是幸福的，我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光。
幸福小學(xué)作文2
我喜歡今年的寒假，也喜歡今年的春節(jié)，這個(gè)寒假發(fā)生了很多事，我都感覺(jué)很幸福，很快樂(lè)。我來(lái)介紹幾個(gè)吧，
我先說(shuō)說(shuō)初四去吃飯吧，這天，我和爸爸媽媽，還有哥哥阿姨姨父親戚一起去酒店吃午飯，到了酒店里，就看見(jiàn)好幾盤(pán)好吃的，可我只喜歡吃牛肉，就一直夾牛肉夾著夾著，牛肉快被我吃完了，別人還沒(méi)吃幾片，我一見(jiàn)就趕緊不吃了，讓別的長(zhǎng)輩吃，突然一鍋湯端了上來(lái)，我一看，也是我喜歡的，就讓媽媽幫我盛一碗，盛好了，我像老虎一樣，大口的喝一口，差點(diǎn)把我的嘴給燙死，臉紅的像蘋(píng)果一樣，我又小口小口的喝，把周?chē)娜硕寂霉笮Γ易詡�(gè)又泡了杯原味的奶茶喝，喝的時(shí)候，上了幾道菜，都不是我喜歡的，所以我都沒(méi)吃，又上了一道菜，居然是蛋炒飯，這個(gè)我非常喜歡，我又讓媽媽盛了一碗，我一伙會(huì)就吃光了，因?yàn)閷?shí)在是太好吃了，吃飽了，我就玩玩爸爸的手機(jī)，所有人都吃飽了，桌上還有剩下的菜，我奶奶說(shuō)把要的菜給打包，長(zhǎng)輩要幾個(gè)菜就拿幾個(gè)塑料袋，各自都拿著各自要的菜坐著車(chē)走了。
這個(gè)春節(jié)我還去了欣欣家玩，一到，馬上說(shuō)：“新年好，新年好�！币�(jiàn)到欣欣，馬上說(shuō)：“你好，欣欣，你好，欣欣。”說(shuō)完，我就靠著門(mén)站在那里。阿姨問(wèn)我想玩電腦嗎？我說(shuō)隨便。阿姨就讓欣欣帶著我到樓上去玩電腦，我就說(shuō)好吧。上去了，電腦要有密碼才能開(kāi)，欣欣沒(méi)密碼，開(kāi)不了，欣欣讓我去叫她爸爸來(lái)輸密碼，我叫了上來(lái)，輸了密碼，就開(kāi)始玩了，他一直在哪玩，我就站在旁邊看。
我喜歡這個(gè)寒假。
幸福小學(xué)作文3
人生就像一首詩(shī)，吟誦著世間的真情。人生就像一碗茶，喝起來(lái)有些苦淡，卻沁人心脾。每個(gè)人的人生就像一場(chǎng)旅行，體驗(yàn)著人世間的喜怒哀樂(lè)。在我的心中，一直都有一種令我刻骨銘心的感覺(jué)，那就是幸福。而在這幸福中，最讓我難忘的還是那一位蒼顏白發(fā)的陌生人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我揉了揉朦朧的睡眼，穿衣、起床、洗漱，重復(fù)著這些每天要做的事，不過(guò)我的心情卻與以前不同，因?yàn)樵诮裉�，我就要去北京一睹長(zhǎng)城的風(fēng)采了。前一天爸爸宣布這個(gè)消息時(shí)，我別提有多高興了。
帶著興奮的心情，我做完了這些繁瑣的事情后，一個(gè)勁地催促著爸爸。終于，我們準(zhǔn)備好行李，踏上了去北京的路程。我們走到了車(chē)站，等待著汽車(chē)的到來(lái)。等了大概五分鐘后，汽車(chē)終于來(lái)了�？墒且豢窜�(chē)上已經(jīng)人滿為患了，我們還是硬著頭皮擠了上去。不然就不能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)機(jī)場(chǎng)了。
整個(gè)車(chē)上擠滿了人，由于人多，車(chē)內(nèi)溫度又比較高，豆大的汗珠不斷從我臉上滾落，二路途又比較遙遠(yuǎn)，剛開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué)，可是站了十分鐘后，我的腳就不斷“抗議”起來(lái)，在它的猛烈攻勢(shì)下，我敗下陣來(lái)，只好蹲了下來(lái)。而就在我蹲下來(lái)的時(shí)候，一只手將我拉了起來(lái)，這只手蒼老卻非常有力，手上爬滿了皺紋，我順著手看去，原來(lái)是一位老奶奶，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，起來(lái)吧，來(lái)坐我的位子�！彼S即起身，將我拉到她的座位旁，我看老奶奶年紀(jì)這么大了就想拒絕她的幫助，可老奶奶堅(jiān)決要我坐，最終我還是坐在了座位上。在老奶奶站著的時(shí)候，汽車(chē)好像在和老奶奶開(kāi)玩笑一樣，一會(huì)兒加速一會(huì)兒減速，有一次還差點(diǎn)讓老奶奶摔倒，見(jiàn)此情景，我急忙起身想讓老奶奶坐下，可是她卻婉言拒絕。下車(chē)后，我本想找到老奶奶道個(gè)謝，可她已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。而我的心卻一直在感謝著這位老奶奶，心中充滿了幸福。
幸福就在我們的身邊，幸福的味道比任何東西都要甜美，我們要懷著一顆感恩的心，感激那些帶給我們幸福的人。
幸福小學(xué)作文4
我們身處在繁華喧囂的世界，追逐所謂的功名利祿，堅(jiān)持本不該堅(jiān)持的泡沫夢(mèng)想。遺忘了人們最珍貴的，最渴望的，最美麗的幸福。是否曾想探求過(guò)幸福，幸福是什么?
幸福是家人默默無(wú)聞的的真情守護(hù)。人誰(shuí)無(wú)過(guò)?因此需要有人在你我身邊督促改過(guò)，幫扶我們不斷完善自己。家人是一臺(tái)永不言敗的充氣機(jī)，也是我們?cè)庥隼щy的求敗者，更是我們受傷時(shí)的避風(fēng)港。家人是我們痛苦的分擔(dān)者亦是我們快樂(lè)的分享者。一次小小的開(kāi)心，家人會(huì)放大幾十倍，讓我們盡情開(kāi)心，吮吸家人贈(zèng)予我們的正能量，讓未來(lái)的路上多了一份樂(lè)觀的追隨。幸福就是如此，幸福是觸手可及的心靈感動(dòng)。
幸福是朋友間的相互扶持。在這一個(gè)偌大的世界，眾多的人群中有你的知心朋友，他在與你肩并肩，手拉手共同走向那遙遠(yuǎn)而迷茫的未來(lái)。在旅途勞累的時(shí)候，我們與朋友休憩一小會(huì)，互相依靠，感受一下大自然的奇妙魅力，描繪成一幅精美絕倫的“友情圖”。友情在我們失足摔倒的時(shí)候，向你伸出援手的天使，是在我們傷心氣餒的時(shí)候，為我們搖旗吶喊的“啦啦員隊(duì)”。我們彼此成為彼此的“支柱”相互攜手，走過(guò)蒼茫的昨天，走在欣喜的今天，走向美好的明天。幸福就是如此，幸福是長(zhǎng)久陪伴的友情依靠。
幸福是陌生人間的回眸而笑。經(jīng)歷百世輪回，終換回擦身而過(guò)，五百次回眸，終尋彼此，原本不相交的兩條平行線，只因片刻交集，再見(jiàn)。站在人群中，匆忙之際，有一次小的碰撞，小的摩擦，彼此寬容。再回眸，終見(jiàn)彼此，成為知交甚好，或許所謂朋友的起跑點(diǎn)是為陌生人。陌生人之間也會(huì)因?yàn)橐淮胃袆?dòng)而彼此遇見(jiàn)。仿佛經(jīng)歷千秋萬(wàn)世，了卻塵緣。片片刻刻的一次又一次，才可構(gòu)造人生旅程。一次給予支持的微笑，一次給予幫助的微笑，一次給予溫暖的微笑……使得人心冰雪解凍，消融而逝，春暖花開(kāi)。幸福就是如此，幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的莞爾一笑。
幸福就是這么簡(jiǎn)單�？偸窃谀悴唤�(jīng)意間來(lái)與你交流。手握住幸福，不要悔悟你的失去，不要迷戀你的未來(lái)，只因身邊已有使你為之崛起，為之翱翔，為之愉悅的那個(gè)它——幸福。
幸福小學(xué)作文5
幸福在哪里?幸福它不在遠(yuǎn)方，也不在夢(mèng)里，就在我們身邊。幸福有時(shí)候像空氣，無(wú)處不在，只要你稍微留意，就能感受到它的存在。最近我讀了一本書(shū)叫《建設(shè)幸福中國(guó)》，里面一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我受益匪淺�！}記
買(mǎi)車(chē)狂想曲
啊!爸爸開(kāi)著新車(chē)回來(lái)了，好漂亮。我趕快沖下樓去看爸爸買(mǎi)的新車(chē)�！斑@車(chē)可真好看。”我欣喜地說(shuō)�！笆前�!”爸爸接過(guò)來(lái)說(shuō)：“要是在以前連想都不敢想呢，現(xiàn)在國(guó)家政策好了，總給工人漲工資，家里過(guò)上了富裕的生活，我家也不例外啊!”“在我們那個(gè)年代家中能有一輛自行車(chē)就已經(jīng)算是奢侈品了，更別提汽車(chē)了。如今可真是趕上了好時(shí)代呀!”奶奶激動(dòng)地說(shuō)。全家望著買(mǎi)來(lái)的新車(chē)，都合不攏嘴，這時(shí)早已按捺不住的老媽發(fā)話了：“走!咱們兜風(fēng)去!”“好!”大家一起答道。臉上都洋溢著笑容。
換房變奏曲
自打我生下來(lái)，奶奶就說(shuō)我特別會(huì)趕時(shí)間，因?yàn)槲乙簧碌臅r(shí)候媽媽和爸爸早已買(mǎi)了樓房，所以我是正趕上了幸福的好日子。我在那個(gè)樓房中度過(guò)了三年的快樂(lè)的好時(shí)光，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀冇仲I(mǎi)了新房。記得是個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨爸爸帶我去看新房。一進(jìn)門(mén)雖然還沒(méi)有裝修，但早已是抑制不住得到大喊了一聲，聽(tīng)著那聲音在房中回蕩，心中別提多高興了!國(guó)家的政策讓我們住上了新房，真幸福啊!
生態(tài)暢想曲
“快起來(lái)了，快點(diǎn)!”睡意正濃的我勉強(qiáng)在上眼皮和下眼皮之間擠開(kāi)了一條縫隙，原來(lái)是媽媽啊�！案墒裁囱�，起這么早?”我疲倦的問(wèn)�！叭コ烤氀�!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就被媽媽拽起來(lái)了，于是我和媽媽就去晨跑了�；貋�(lái)的路上媽媽邊走邊說(shuō)：“現(xiàn)在的環(huán)境多好哇!小區(qū)花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人心曠神怡最合適散步或晨跑了。”“是呀，在以前不說(shuō)是黃沙滿天，也是塑料袋到處。垃圾成堆 。冬天都繞著走，就更不用說(shuō)夏天了，誰(shuí)還來(lái)晨練啊!”媽媽接著說(shuō)。這次晨練更加讓我感受到了生活的.幸福。
幸福就在我們身邊，這一切都?xì)w功于國(guó)家的好政策。讓我們的小手永遠(yuǎn)牽著祖國(guó)幸福的大手一直走下去!
幸福小學(xué)作文6
說(shuō)到幸福，有人說(shuō)是甜的，而有的人說(shuō)，當(dāng)真正理解幸福之后，幸福是淡淡的，而我是屬于前者，可能是我還沒(méi)有理解幸福的真諦吧，但是我知道我就生活在這樣一個(gè)幸福的糧果屋之中！
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光神不知鬼不覺(jué)的照在我的床上時(shí)，我幸福的一天才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我慢慢?地睜開(kāi)眼睛，看著這個(gè)無(wú)比可愛(ài)的世界，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在談?wù)摻裉斓奶鞖庥卸嗪�！我起身穿上衣服，呆呆的看著掛在墻上的照片，回想起小時(shí)候那些快樂(lè)的時(shí)光……此時(shí)電話響了，是媽媽打來(lái)的:喂，寶貝，媽媽給你做了最喜歡吃的蛋炒飯不要忘了吃啊！“我說(shuō)知道了媽媽。然后掛掉了電話，可能是太忙的緣故吧，還沒(méi)等我問(wèn)她幾點(diǎn)回來(lái)就掛掉了。
我端起了桌子上的蛋炒飯大口大口地吃了起來(lái)，這樣的味道真是讓我回味無(wú)窮，粒粒米飯都有一層薄薄的蛋清，日瑩剔透！吃完了飯我要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不知寫(xiě)了多久抬頭一看已經(jīng)是下午了，自已隨便下了一袋方便面，感覺(jué)自已做的東西也是那么的香，如果媽媽沒(méi)有教我做點(diǎn)什么，我可能早已升天了……
回想當(dāng)年，媽媽是如此的年輕，我是如此的單純，可如今媽媽眼角的魚(yú)尾紋兒略微有點(diǎn)明顯，媽媽對(duì)我所付出的，我一生也報(bào)答不過(guò)來(lái)，傍晚媽媽下班了回家，見(jiàn)到媽媽累了一天的樣子，我不禁鼻子一酸，眼角稍微有些濕潤(rùn)，我也不知為什么，情不自禁地給媽媽倒了一盆溫水說(shuō);來(lái)，媽媽洗腳！”媽媽見(jiàn)了以后，吃驚的樣子，一會(huì)把腳放到暖水盆里，我認(rèn)真地給媽媽洗了腳，媽媽只是輕輕的撫摸著我的頭，她笑了，我也笑了。此時(shí)此刻我感到很幸福！
晚上我在被窩里回想今天所發(fā)生的事，平淡而幸福，幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單！這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，輕輕地推開(kāi)了我的房間門(mén)，我立馬閉上眼睛假裝睡著，瞇著眼睛看見(jiàn)媽媽幫我搭了一層被，然后又輕輕地拍了我一會(huì)兒，不知什么時(shí)候我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天，陽(yáng)光又悄悄地爬上了我的床，幸福的一天又開(kāi)始了。
幸福小學(xué)作文7
每一刻，每一秒，時(shí)間一直在流逝。在此時(shí)，你有可能正好錯(cuò)過(guò)了許許多多的幸福：可能，是他人對(duì)你的一聲問(wèn)候；可能，是他人對(duì)你的一次關(guān)懷；可能，是他人對(duì)你對(duì)一次幫助；可能，是他人對(duì)你的一個(gè)笑容……或大或小，或多或少，或許你也早已不記在心上。
幸福來(lái)之不易？不，幸福就在身邊，只是總與我們擦肩而過(guò)。
我清楚地記得，再一次旅行的途中，我和朋友閑聊。聊著聊著，我的一個(gè)不經(jīng)意的笑話，恰好擊中了他的笑點(diǎn)，明媚的笑容頓時(shí)浮上了臉龐。那笑容讓人舒心，讓人欣慰，帶動(dòng)我一起笑了起來(lái)，幸福感油然而生�？墒沁@種幸福，是十分平常的，經(jīng)常被人們忽略。
還有一種幸福：有一次，我和同學(xué)一起去商場(chǎng)吃飯的時(shí)候，我默默奉陪�？蛇@時(shí)若是有人提出：出去玩一玩吧！我必然是最開(kāi)心的那個(gè)�？蛇@種令人愉悅的建議很少出現(xiàn)，因?yàn)槲覀兓ハ喽疾恢缹?duì)方在想什么，或許只我一個(gè)人想出去走走，別人還都想再坐一坐呢！當(dāng)我們?cè)谙胫P(guān)懷他人，他人在關(guān)照我們時(shí)，這種相互體諒也是幸福�？墒沁@種幸福，是十分常見(jiàn)的，經(jīng)常被人們忽視。
在知心朋友的心中，他是十分想給予我們幸福的：經(jīng)常問(wèn)候我們，陪我們玩耍，逗我們開(kāi)心……可是每當(dāng)人們說(shuō)起自己的幸福時(shí)，大概沒(méi)人能提到他們。這種幸福來(lái)的太容易，經(jīng)常被人們冷落。
幸福來(lái)之不易？不，十分容易，只是你沒(méi)有注意罷了。如果我們多用用心，多動(dòng)動(dòng)腦，多看看身邊的人們，那我們?cè)缫驯恍腋５暮Ｑ笱蜎](méi)。
請(qǐng)珍惜眼前的幸福。
幸福小學(xué)作文8
和煦的陽(yáng)光照耀大地，昨晚還怏怏不樂(lè)的牽牛花，今日變得鮮亮了，猶如半遮笑臉的嬌羞少女。
初夏的早晨總是如此的美，只不過(guò)想起昨晚爸媽陰沉的臉，心里不由得失落起來(lái)。忽然，心生一計(jì)：不如趁著這美好晨光一起去郊游，說(shuō)不定，他們倆心情好了，自然就和好了。我將這一想法告訴了媽媽，媽媽十分爽快地答應(yīng)了。爸爸呢，他說(shuō)也想出去散散心。呵！我高興得直拍掌叫好。我收拾好用品，一手牽著老媽，一手牽著老爸出游了。我看了眼他們，只見(jiàn)他們誰(shuí)也不看誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
不一會(huì)兒，我們便到達(dá)了目的地。我擺放好東西，“媽，你負(fù)責(zé)燒烤。爸，你負(fù)責(zé)搬東西。至于我嘛，自然是欣賞下風(fēng)景，等你們做好之后，我再來(lái)試菜�！闭f(shuō)完，也不理老爸在身后叫嚷，一溜煙跑了。還是老媽好，把老爸拉住了。我便悠哉樂(lè)哉地在這玩玩，在那耍耍�？匆�(jiàn)蝴蝶就去抓，看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)就去捉。老媽說(shuō)：“這孩子，這么大了，還這么頑皮，一點(diǎn)女孩子的樣子也沒(méi)有。”我對(duì)老媽做了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地跑開(kāi)了。
老爸坐在蔭涼處一聲不吭地發(fā)著呆，有時(shí)又不經(jīng)意回過(guò)頭看媽媽。嘻嘻！忽然聽(tīng)見(jiàn)“咝”地一聲，我急忙轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“媽媽，怎么了？”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)什么，不小心被燙了一下。”正當(dāng)我想幫媽媽檢查傷勢(shì)的時(shí)候，老爸一臉焦急地從我手中拉過(guò)媽媽的手，說(shuō)道：“看看，都怪你，到處亂跑，害你媽分心被燙�！崩习治罩蠇尩氖�，用嘴輕輕地向燙傷處吹氣。老媽坐在小石凳上，微笑地看著老爸的臉。金色的陽(yáng)光灑在他們身上，周?chē)募t花綠草青樹(shù)似乎都做了兩人的陪襯，我想這就是愛(ài)情吧。
我站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。在這世上最幸福的事莫過(guò)于看見(jiàn)自己最?lèi)?ài)最親的人和好，遺憾的是沒(méi)帶相機(jī)將這一幕拍攝下來(lái)，不過(guò)這幅畫(huà)面已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的腦海深處。
幸福是什么？它可以是浪漫的風(fēng)花雪月，也可以是平凡的柴米油鹽；它可以是順境中的錦上添花，也可以是困境中的相濡以沫。
幸福小學(xué)作文9
幸福是什么？媽媽和我講，幸福是我和媽媽在一起我說(shuō)不對(duì)；老師和我講，幸福是和同學(xué)們念一段文字，我說(shuō)不對(duì)；朋友和我講，幸福是路上的歡聲笑語(yǔ)，我說(shuō)不對(duì)。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我不知道什么是幸福，只覺(jué)得幸福就是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡的文字。
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，誰(shuí)也抵擋不住，她會(huì)默默跟在你的身后，找機(jī)會(huì)幫助你。
現(xiàn)在，我從那個(gè)天真的雷曉鋒，到現(xiàn)在，漸漸明白了許多道理。經(jīng)歷過(guò)那件事。我明白幸福。
那是下午，我和媽媽在一家奶茶店和奶茶時(shí)，發(fā)生的事。
我和媽媽坐在凳子上，專心品味著這奶茶的優(yōu)雅。突然，從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一對(duì)母子，他們頭頂帶的是一個(gè)竹編的草帽，臉很黑，看起來(lái)十分窮，盡管如此，他們還是點(diǎn)了一杯奶茶。兒子做到了媽媽的腿上，奶茶來(lái)了，他們一起喝著一杯。我很好奇，就過(guò)去問(wèn)了問(wèn)：“阿姨，為什么你們只點(diǎn)一杯奶茶，夠喝嗎？”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你不理解一杯奶茶的‘快樂(lè)’�！蔽也幻靼资裁匆馑�，就回到了自己的位置上，關(guān)注他們。媽媽拿起了湯勺，裝了點(diǎn)奶茶，吹了口氣，喂向兒子的口中，不時(shí)從他們臉上露出會(huì)心的笑容。媽媽問(wèn)我：“看明白了嗎，這就是一杯奶茶的‘快樂(lè)’。
從那以后我知道了幸福。幸福是一杯快樂(lè)口味的奶茶。
幸福小學(xué)作文10
四年級(jí)時(shí)，我們班換了英語(yǔ)老師，我很不適應(yīng)，英語(yǔ)成績(jī)像乘滑梯一般下降。媽媽問(wèn)我理由，我振振有詞：“英語(yǔ)老師不喜歡我，我就不學(xué)他教的英語(yǔ)！”媽媽無(wú)奈地嘆口氣，什么也沒(méi)說(shuō)。
元旦到了。媽媽的許多學(xué)生給她發(fā)來(lái)了新年祝福。
“兒子，也給你的老師送去新年的祝福吧，用媽媽的手機(jī)�！�
“別的老師都發(fā)，就不給英語(yǔ)老師發(fā)！”我依然執(zhí)拗。
“那怎么行呢？再說(shuō)，就算英語(yǔ)老師不喜歡你，老師也給你上課、批作業(yè)了，很辛苦的，給老師發(fā)條短信怎么就不行？”
給其他老師發(fā)完“長(zhǎng)篇大論”的短信后，我才撅著嘴給英語(yǔ)老師發(fā)了一句“祝老師元旦快樂(lè)”。
隨后我注意地聽(tīng)著媽媽的手機(jī)短信提示鈴聲，盼著老師們給我回短信，但一次次失望了。老師會(huì)收到很多學(xué)生的短信，不可能一一回復(fù)的，我還是死心吧。
“兒子，快看！老師的短信！”媽媽突然叫起來(lái)。
“真的？哪個(gè)老師？”我一把搶過(guò)媽媽手機(jī)。
“咦，英語(yǔ)老師的？”我有點(diǎn)意外。
“快看你老師說(shuō)了什么！”
“競(jìng)文，老師謝謝你的祝福。你真懂事，你背英語(yǔ)課文背得真快，英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得真好，老師好喜歡你呢！”
“老師喜歡我？真沒(méi)想到！”盡管我有些懷疑，但還是很滿足，把短信看了又看。
媽媽說(shuō)：“兒子，你想啊，老師肯定會(huì)收到很多學(xué)生的短信，他們不可能一一回短信的。為什么英語(yǔ)老師單單回了你的短信？還不就是因?yàn)樘貏e喜歡你嗎？對(duì)老師來(lái)說(shuō)，你特別重要呀！”
老師喜歡我，我還有什么理由不喜歡老師，不學(xué)好英語(yǔ)呢？從那以后，我學(xué)英語(yǔ)的熱情高漲，感覺(jué)老師真的很喜歡我。
過(guò)了一段時(shí)間，我玩媽媽的手機(jī)，沒(méi)想到媽媽還保存著那條短信。我感覺(jué)很親切，也有些不好意思，想給英語(yǔ)老師再發(fā)一條短信，表示我的感謝。當(dāng)我拿起筆，想記下老師的手機(jī)號(hào)碼時(shí)，我一下子呆住了，因?yàn)闊o(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密――那條短信的手機(jī)號(hào)碼竟然也是媽媽的！
那一刻，我哭了。
媽媽，謝謝您！
這是多么令人幸福的“謊言”�。�
幸福小學(xué)作文11
下雨了。
我孤獨(dú)地站在教學(xué)樓下，等待著有雨傘的同學(xué)把我一站一站地送回家。首先是樓下，接著一個(gè)同學(xué)把我送到校門(mén)口的大樹(shù)下，這之后就再也沒(méi)有人和我順路了。
離家還有一段路程，我總不能在雨中跑回家吧？咦，對(duì)了，現(xiàn)在外面只是下著毛毛細(xì)雨，如果能持續(xù)十幾分鐘，我還就真能跑回家了。正好，我也非常想嘗試一下在雨中奔跑的滋味。于是我憋足氣兒，準(zhǔn)備一口氣跑回家�？僧�(dāng)我剛邁開(kāi)步伐向前沖時(shí)，老天爺似乎也舍不得我走似的，頃刻間下起了瓢潑大雨。
一抽身，我又回轉(zhuǎn)到樹(shù)下，好在樹(shù)葉茂盛能減弱一下雨勢(shì)。我埋怨著：“哎呀，老天爺呀，你早不下大點(diǎn)，晚不下大點(diǎn)，正趕上我要走的時(shí)候，潑下這么大一盆水，你叫我如何是好？”
雨越下越大，我站在樹(shù)下，衣服還是被淋濕了一大片，用力一擰，水就像一縷清泉從巖石縫里流出一樣從衣服里被擰出來(lái)。再這樣下去我就感冒啦！我急得像熱鍋上的螞蟻，到底該怎么辦呢？我站在不斷滴下雨滴的大樹(shù)下思考著……
我想去買(mǎi)雨傘，這樣就可以大搖大擺地走在“雨街”上了。于是，我趁著雨勢(shì)減弱的時(shí)候，閃電一般地沖到了前方不遠(yuǎn)處的小賣(mài)部。一進(jìn)店門(mén)就看見(jiàn)那把雨傘，也就像看到一根救命稻草一樣。好了，現(xiàn)在我面前有無(wú)數(shù)根“救命稻草”等著我來(lái)挑選。左選右看中，我拿了一把最漂亮的傘。那阿姨說(shuō)，這傘要十塊錢(qián)。可我搜遍全身上下的口袋也只有九元。天哪，老天爺，你是存心在跟我作對(duì)嗎？
我試著叫阿姨便宜一元錢(qián)，誰(shuí)知那阿姨一聽(tīng)到我錢(qián)不夠就來(lái)勁了說(shuō)的盡是那些“我們賺錢(qián)也不容易啊”等等那一系列的搪塞的話，聽(tīng)得我都煩了。沒(méi)辦法，我只好放下那根“救命稻草”無(wú)奈地走出了小賣(mài)部，在一旁的棚子里躲雨，心里還一個(gè)勁地埋怨著：“哎呀，這店主也太摳了吧！”正當(dāng)我坐在棚子里發(fā)呆，不知如何是好時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從雨中匆匆地跑過(guò)來(lái)，當(dāng)她跑到我跟前停下時(shí)，拿出一把傘遞給我。我驚訝地問(wèn)她為什么過(guò)來(lái)？她回答說(shuō)，她是最晚走的，看見(jiàn)我沒(méi)傘，就追著過(guò)來(lái)了。
那一刻，我愣住了，我還是第一次遇到這么熱心腸的人，拿著她遞過(guò)來(lái)的傘，幸福如電流般傳遍全身。
幸福小學(xué)作文12
11歲那年，我第一次登上了舞臺(tái)，當(dāng)了一回小主持人，這使我終生難忘，是我人生中最幸福的時(shí)刻。
看著鏡子中的我，我心想：原來(lái)我也可以登上那么大的舞臺(tái)，我一定要好好表現(xiàn)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。來(lái)到舞臺(tái)前，望著那絢麗的舞臺(tái)，仿佛有一個(gè)個(gè)精靈在跳動(dòng)。我邁著堅(jiān)定的步伐走上了舞臺(tái)，深吸了一口氣。心里像懷揣著一只小兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停，我不禁覺(jué)得有一種驚恐感涌上心頭。當(dāng)我望見(jiàn)老師時(shí)，她正用鼓勵(lì)的目光望著我，仿佛在說(shuō)：“加油徐雅雯，你一定行的，老師看好你喲�！蔽业男拈_(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，在心中為自己加油：“徐雅雯，你一定要克服恐懼，你一定要努力�！蔽夷樕下冻隽宋⑿�，用溫和的聲音說(shuō)起了主持詞。那聲音仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在我耳邊舞動(dòng)，所有人都沉浸在其中。老師的臉上也露出了美麗的笑容，不禁為我豎起了大拇指。在休息的時(shí)候，楊老師突然把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)：“你很有主持天分。”我的心里頓時(shí)像中了五百萬(wàn)似的，身邊所有的一切仿佛都已經(jīng)消失了，只有我在世界的最高端幸福地歡呼，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我嘴角微微上揚(yáng)，謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽艺驹诖蟠蟮奈枧_(tái)上，所有觀眾都認(rèn)真地聽(tīng)著我的主持。我心中不禁大喊：“我是世界上最幸福的人，所有人都認(rèn)真聆聽(tīng)�！敝鞒纸Y(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這是所有老師以及同學(xué)對(duì)我的肯定，是鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)的力量。
現(xiàn)在，再回過(guò)頭想起這件事，我嘴里不禁笑出聲來(lái)，這是我人生中最幸福的時(shí)刻，令我終身難忘。
幸福小學(xué)作文13
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《我是我的實(shí)驗(yàn)品》這本書(shū)，它出自與童話作家楊鵬的手里。這本書(shū)講述了一個(gè)叫孫小空的小男孩是個(gè)普通得不能再普通的平凡人，為此，他常常心有不甘。一天，奇怪的事情發(fā)生了：一團(tuán)影子出現(xiàn)在孫小空面前，并看出了孫小空不甘平凡的心思，帶他來(lái)到一個(gè)地方——人體維修站。經(jīng)過(guò)一番處理，孫小空變成了天才，許多找他工作的人紛紛去學(xué)校。家里拜訪他。他感到厭煩，就再次召喚影子，從此，孫小空又經(jīng)歷了帥哥。闊少爺不平凡的人生旅行后，他意識(shí)到了原本平凡的生活才是真正的幸福、快樂(lè)。他醒悟過(guò)來(lái)，要返回自己原來(lái)的生活，才知道，自己只是影子的橡皮人。
在生活中，我們也偶爾會(huì)有孫小空的想法，為平凡生活心有不甘，總想要變聰明。變美麗。變帥哥。變有錢(qián)……讀了這本書(shū)，我才真正明白，其實(shí)好不好看，聰不聰明，有不有錢(qián)，根本就不重要，平平凡凡、普普通通的生活才是真正幸福的，快樂(lè)的。
只有平凡的生活才會(huì)自由，輕松，幸福。想想一些大牌明星，要天天面對(duì)著一群記者，對(duì)著一堆話筒說(shuō)話，保鏢在身前身后寸步不離，整天到晚忙這忙那，沒(méi)有充足的休息時(shí)間，沒(méi)有自己真正的自由，只有在臺(tái)上聽(tīng)到觀眾的掌聲和歡呼聲才感到快樂(lè)。就猶如籠中之鳥(niǎo)，受到別人的控制，做自己不想做的事情，只有有人來(lái)觀賞它才會(huì)感到興奮。再想想我們這些普通的人們，雖然不像明星那么舉世聞名，但我們擁有那些明星所向往的自由，快樂(lè)，過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的幸福生活，做著自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，不受別人的任何控制。
我們不比明星差得天壤之別，我們是在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒、蝴蝶，而明星卻只是一只只受別人控制的籠中之鳥(niǎo)沒(méi)有自由、快樂(lè)，感覺(jué)不到幸福。明星，就像一個(gè)巨大的“馬戲團(tuán)”，整天除了表演就是練習(xí)，要不然就是接受記者團(tuán)的訪問(wèn)，沒(méi)有真正的自由。
我們要記住，平凡的生活才是真正的自由、快樂(lè)。只有自由、快樂(lè)，才會(huì)幸福！
幸福小學(xué)作文14
我們有時(shí)會(huì)錯(cuò)誤地以為，得不到的，才是珍貴的，已經(jīng)擁有的，都是廉價(jià)的。得不到的，因?yàn)槿鄙偕钊氲牧私�，它只是一種美好的假象，展示給我們一個(gè)絢麗的外表。如果有那么一天，你距離它近了，知道了它的真相，你才發(fā)現(xiàn)，它和我們擁有的，竟是那么的相似。別把眼光停留在想象中，你擁有的，都是你的幸福。
雪中送炭的情誼可比什么都可貴。——《后宮甄嬛傳》
每個(gè)幸福的開(kāi)始，在之前必定有個(gè)悲傷的結(jié)局�！抖爬氂洝�
人犯了錯(cuò)誤總要付出代價(jià)，不是你說(shuō)一句對(duì)不起，我就得說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系�！抖爬氂洝�
目的可以完美，過(guò)程卻無(wú)須周全。不要想著把所有問(wèn)題都解決了才出發(fā)，如果路上有障礙，把它清理到能走過(guò)去就好。魯莽的人要學(xué)會(huì)思考，多慮的人要克服猶豫。很多問(wèn)題只有在行動(dòng)中才能解決，只有邁出第一步才能看見(jiàn)更多的道路。車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直，這不是借口，而是一種達(dá)觀。
一直不知道，心的背面是什么。也許是幸福，也許是傷口，別人不了解，自己也許也不了解。有人喜歡把快樂(lè)存在心的背面，在冷的時(shí)候，孤獨(dú)的時(shí)候，轉(zhuǎn)身看看，去感受昔日的溫情，也許感到溫暖，也許感到力量。然后，告訴自己，生命如此美好！走過(guò)去就有燦爛的陽(yáng)光。
幸福小學(xué)作文15
媽媽的幸福是和家人在一起相親相愛(ài)，爸爸的幸福是我取得好成績(jī)后的自豪感，奶奶的幸福是我吃她的“滿漢全席”……每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的幸福，我也是這樣。
我的幸福是被人理解，昨天，我就獲得了這樣的幸福。
我每天放學(xué)都要乘車(chē)回家，因?yàn)椋豢ㄊ潜夭豢缮俚��？墒�，昨天我剛走進(jìn)公交車(chē)站頭，猛然間低頭一看，發(fā)現(xiàn)公交卡不在身上。我一驚，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？我趁人不注意，悄悄混進(jìn)去，或扔個(gè)小石子進(jìn)去？“唉，偏偏我今天沒(méi)帶錢(qián)，真是倒霉到家了�！蔽已郯桶偷卣局�，因?yàn)槲覜](méi)帶公交卡，無(wú)法進(jìn)站，而無(wú)情地從我身邊呼嘯而去的公交車(chē)，急得快要哭出來(lái)了。哎，我又干不出來(lái)那些渾水摸魚(yú)的下三濫的事。一個(gè)今晚要在這站臺(tái)留宿的念頭嚇傻了我。偏偏我一想到這個(gè)念頭，我背上流出了冷汗。搖著腦袋，拼命想擺脫這個(gè)嚇人的念頭。偏偏我一想到這個(gè)念頭，這念頭便想在我腦中生根似的，怎么也擺脫不了他。就在我以為沒(méi)有半點(diǎn)希望之際，那個(gè)長(zhǎng)相甜美的站臺(tái)員大姐姐發(fā)現(xiàn)了我，沖我一笑說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)吧，你進(jìn)去吧，下次可不要這樣了。”我猛點(diǎn)了頭，走進(jìn)了站臺(tái)，一種被人理解的幸福感自心底徐來(lái)，我望著大姐姐，發(fā)誓要記住她——我的“救命恩人”。
這便是我的幸福，一輩子都忘不了的幸福。
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