【精華】小學(xué)生作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天，龐老師給我們每人一張紙，讓我們在上面寫對自己最重要的五個(gè)人。
我寫了“媽媽、爸爸、弟弟、外婆、奶奶”。老師讓我們劃掉一人，我不知所措，因?yàn)槲也粫缘脛澞囊粋�(gè)。直到老師說劃第二個(gè)時(shí)，我才反應(yīng)過來，于是在這五人中我劃了兩個(gè)在我小時(shí)候?qū)ξ姨貏e好的外婆和奶奶。劃第三人時(shí)，我開始猶豫——“劃弟弟吧！弟弟總是和我搶，不，還是算了吧，弟弟在平時(shí)對我也很好��！”“劃爸爸吧，但爸爸對我也是很好的，什么都給我�！薄皠潒寢尠�，媽媽她要打我的，可是打我不是因?yàn)閻畚覇�？媽媽她為我燒我最愛的菜，那菜不但可口，還充滿媽媽對我的愛�！薄拔业降滓獎澱l呢？”我在心中狂喊。到最后時(shí)刻，我還是沒有在那些人中劃去誰，因?yàn)槿魏我粋�(gè)人對我的愛都是如直線那般——無限延長。
老師問我最后一個(gè)人是誰，我想也沒想脫口說出“媽媽”，畢竟媽媽為我所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所想象的，她的愛是無邊無際的海，是被盤古撐起的湛藍(lán)的天空，是比誰也想象不出的宇宙還要大！她是無窮的力量支持著我，她是一種能使我信心百倍的物質(zhì)，它是世人皆知的一種神奇的力量——母愛。她曾為我吶喊，曾為我悲傷，曾為我歡樂，曾為我哭泣，曾為我不惜一起，曾為我……她曾是不起眼的物質(zhì)，卻危急時(shí)刻發(fā)揮她的威力。
我喜歡我的母親，我會不惜一切為我的母親所做一切。
小學(xué)生作文 篇2
夕陽消逝了，夜幕漸漸降臨，中秋的月亮升起來了，它不像太陽那樣耀眼，但卻使人感到它藏著無限的光，顏色那么白，天地間也越來越白，平日很亮的星星也顯得那么小，閃著一點(diǎn)點(diǎn)光芒，中秋之夜是明月的夜.月亮照在地面上一片白亮，黃瓜架上的葉子顯得更加茂盛，花壇里的小花在月光下也顯得很美麗，我們家門前對高樓也變成了銀白色，夜空中的月亮又圓又亮，月光像水一樣傾灑下來，給大地涂上了一層光明，天空好像很低，明月像離我們很近，它把自己的光無私地送給人類，為人類帶來純潔和光明。
小學(xué)生作文 篇3
清明要到，雨淅淅瀝瀝地下。
雖然是個(gè)雨天，龍華陵園里也人滿為患。哭聲、燒錢聲、說話聲合成一片不規(guī)則的響聲，像是一曲哀樂。
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”無名烈士墓前的熊熊火炬，讓我想到這些英雄們?nèi)缁鸬哪抗狻！拔蚁Ｍ幸惶欤叵碌牧一�，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！”這是葉挺的詩句。這話說的多好！是的，火，永生不息的火，不正代表著英雄們不滅的靈魂嗎？
英雄，就是為民族的解放、國家的獨(dú)立與人民的幸福，拋頭顱、灑熱血的人，祖國歷史不會忘記英雄，是他們的生命換來上海繁榮的今天，是他們的鮮血染紅中華的遍地桃花。
作為后人，都應(yīng)永遠(yuǎn)的緬懷他們，以他們?yōu)榘駱樱麄兪俏覀兇蠹业目�，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，加倍努力建設(shè)我們的美麗家園。
我們生活在無戰(zhàn)爭的時(shí)代，為此我們應(yīng)該慶幸，也更應(yīng)該感謝與懷念帶給我們這一切的烈士們。
讓我們靜靜地追思，深深地緬懷。
小學(xué)生作文 篇4
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。這是一本革命斗爭題材的文學(xué)名著。他描寫了眾多革命英雄臨危不懼，視死如歸的斗爭事跡，許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈；劉思揚(yáng)出身豪門，卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，令敵人喪膽，白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在眼前，讓人激動、崇敬、感嘆……
最令我難忘的是巾幗英雄江姐，她被粗長的竹簽釘入指甲縫間，刺骨鉆心的疼痛，特務(wù)員們以為這樣就可以從這位共產(chǎn)黨員套出有關(guān)地下黨的機(jī)密，可是他們一次一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館那似乎讓人窒息的地牢里，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)搜的殘羹剩飯，遍體鱗傷，強(qiáng)忍著舊傷新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……江姐以常人無法想象的毅力，頑強(qiáng)的與反動派堅(jiān)持斗爭！
對于像江姐這樣的人物，國民（min）黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們的精神，酷刑反而使他們的斗爭精神更旺盛起來。讀到他們的事跡，我感到深深的愧疚。想到自己以前在困難面前總是想放棄，如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓；越是困難的時(shí)候，就越需要用堅(jiān)定不移的精神去克服。幸福的日子容易使人忘記什么叫英勇、堅(jiān)貞；安逸的生活容易使人忘記血與火的歷史。革命先烈用生命和鮮血換來了和平、幸福，只要烈士的革命精神不朽，這種精神就會一直激勵我們?nèi)?chuàng)造明日的輝煌。
我要感謝《紅巖》他為我樹立了榜樣，是我對人生價(jià)值有了新的`理解，他將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人。
小學(xué)生作文 篇5
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，她帶給了人們五彩繽紛的果園和金黃的稻田。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，她帶給了人們芬芳撲鼻的菊花和桂花，但是在秋天的眾多景色中，我最喜歡的還是秋天的月亮。
月亮象征著團(tuán)圓和溫柔，在古代有許多詩人寫過描寫月亮的詩歌，其中有一首詩特別優(yōu)美，“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”在月亮旁，一顆顆星星就像一顆顆珍珠灑在白玉盤李，月亮溫柔的光芒，就像媽媽的手一樣撫摸著人們的心靈。
而在秋天的月亮里我獨(dú)愛中秋節(jié)的月亮，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子所以那時(shí)的月亮顯的又大又圓，光芒顯的更加明亮，一家人坐在陽臺上，一邊賞月一邊吃著美味的月餅，整個(gè)夜空，只有那皎潔的月亮散發(fā)著柔和的光芒。它是今夜的主角，所有的星星仿佛都是它的的仆人，不敢與之爭輝。那月光灑在守衛(wèi)著祖國邊疆的戰(zhàn)士身上，帶去了家鄉(xiāng)親人的思念;那月光灑在城市里堅(jiān)守自己崗位的工人身上，帶去了家人的問候。
這就是秋天的月亮，或許她在每一個(gè)人的心目中是不同的，但是有一滴無法改變的那就是月亮象征著團(tuán)圓和幸福。
小學(xué)生作文 篇6
寬容是一種美德；寬容是一種胸襟；寬容是一種榮譽(yù)。學(xué)會寬容。讓自己的人生更為精彩。
廉頗、藺相如的故事家喻戶曉，每一個(gè)人都為藺相如高尚的品德所打動。藺相如和廉頗同朝為官，藺相如是文將，廉頗是武將，廉頗因不滿藺相如的官位高過自己，心存嫉妒，處處與他作對，看不起他。而藺相如卻時(shí)常謙讓他，包容他，在同一條路上迎面而遇，也會讓廉頗的馬車先過。他深知，大臣的不和會給國家的安危帶來威脅。廉頗知道后，外為慚愧，于是脫下上衣，背上荊條，負(fù)荊請罪。寬容的藺相如自然不會怪罪于他，二人從此同心協(xié)力，共同為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)，藺相如也得到了眾多的尊重與贊嘆。
學(xué)會寬容，就是擁有一種高尚的美德！
大家一定記得“六尺巷”的故事吧：一家人寫信告訴在京中做官的親人，說鄰居占了他的三尺土地，這人在回信中說：“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人收到信后，立刻明白了其中含義，不再去爭奪，鄰居知道后，也十分羞愧。于是各自退讓，竟形成了一個(gè)六尺巷。這個(gè)故事流傳至今，一直受到后人的贊譽(yù)。
寬容是一種博大的胸襟，學(xué)會寬容，擁有寬廣的胸襟，生活才會更加和諧美好！
現(xiàn)在競爭日益激烈的社會，更需要寬容的品質(zhì)。奧運(yùn)會上的比賽選手，在場上激烈爭奪，贏了，自然甚是高興，輸了，也并不氣餒灰心，而是友好地祝賀對手，寬容地對待一切，不會存在埋怨報(bào)復(fù)的心理，即使輸了，也同樣值得喝彩。
寬容是一種無形的榮譽(yù)，它能提升人的道德水平，贏得他人的贊美！
學(xué)會寬容，擁有寬容的精神，大度地面對人生、面對生活，你會感受到生活中不一樣的精彩！
小學(xué)生作文 篇7
當(dāng)你走進(jìn)五年級三班，坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個(gè)性，只要我認(rèn)定的事，我就堅(jiān)持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個(gè)性，我開心的時(shí)候會大笑，受委屈時(shí)會大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大，有時(shí)我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專門愛打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。
平時(shí)，我喜歡運(yùn)動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長大了當(dāng)一名老師，教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個(gè)在平凡不過的小男孩。
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