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感動小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感動小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動小學(xué)作文1
在我們每一個人的身邊，時時刻刻都會發(fā)生一些事情，讓我們感動，即使是一件微不足道的小事，也會留在我們記憶的最深處……
那是一個陽光明媚的上午，即將參加畫畫比賽的我，滿懷信心地準(zhǔn)備好了一切，這是一個代表父母榮譽的比賽，我很慎重，也很緊張……
我匆匆地下樓，沖上一部的士，趕往比賽地點，付完車費，就一路小跑到樓上跟其他選手集合。正當(dāng)我信心滿滿的時候，“哎呀，不好，我的書包！”當(dāng)時我整個人都傻掉了，沒有了書包，沒了畫畫的彩筆，我怎么能參加比賽�。⌒南耄骸斑@下完了，不能比賽了，爸爸、媽媽肯定會失望的�！�
我一個人靜靜地坐在那里，正當(dāng)我六神無主的時候，聽到樓道口傳來急促的詢問聲：“哪位是王昕日韋同學(xué)？”當(dāng)時我的第一反應(yīng)是身子一下子從座位上起來并沖到門口，望著那位叔叔，緊張的我半天說不出話來，“我，是我，我就是王昕日韋，叔叔，請問有什么事情嗎？”“你的書包剛剛落在我車上了，現(xiàn)在書包在我的車上，你跟我去取。”當(dāng)時，我好感動，心里的那塊大石頭一下子落下來，整個人變得輕松多了。來到了的士前，取回了書包，道謝之后，叔叔就匆匆地消失在人流之中……望著遠(yuǎn)去的的士，突然間，我好感動，原來我們是如此受到社會的呵護……
雖然這是一件很小的事情，但是令我感動不已。從這
件事中，讓我感受到人與人之間的真誠與感動……
感動小學(xué)作文2
感動，是在漫漫長夜為你燃起一簇熊熊火焰？是在絕望之際向你伸出的援手？還是在孤寂之境給予你無限溫暖？我倒認(rèn)為，感動，或許只是在不經(jīng)意間波動了你的心弦。
絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕。記得那是一個寒風(fēng)凌厲的嚴(yán)冬，寒風(fēng)呼嘯，光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖弋著，一條條樹枝像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。因為要補習(xí)，車子又被別人借走了，爸爸只好騎著自行車載我去補習(xí)。我們剛剛出家門，一股冷氣迎面襲來，把我凍得鼻酸頭疼，手腳都被凍得通紅。爸爸看見了，一把脫下外套，套在我的身上，淡淡地說道：“天冷，多穿點，別著涼�！泵髅髦皇菐讉�字，卻讓我鼻子一酸……
從我家到補習(xí)班有不少路，其中還有一段挺陡的上坡。上坡時，爸爸載著我，蹬得十分吃力，滿臉漲得通紅，汗一滴一滴地掉了下來。我正要建議下來走時，目光不經(jīng)意間落到了父親那雙握緊車把的雙手上，由于脫下了外套，父親的手臂已凍成通紅，手骨節(jié)青筋突兀。一股難以名狀的感覺涌上了我的心頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，黃豆大的眼淚一滴滴流了下來。
人們常說：“父愛無聲。”父愛是深沉的，嚴(yán)肅的。父愛就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品味。��！父愛讓我感動！
感動小學(xué)作文3
9月14日，普通而又平凡的一天。還是像平常那樣，我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，吃早餐的吃早餐，交作業(yè)的交作業(yè)，都各自忙活著自己的事情。沒有誰注意今天是朗誦比賽的初賽。
因為要參加比賽了，我還是有一點小激動的。所以吃完早餐，我就開始做朗誦比賽的準(zhǔn)備了。
突然，楊文燦興高采烈地跑到我身邊問道：“雅蘭，朗誦比賽是今天嗎？”我條件反射性的點了點頭。本以為她只是過來確定下比賽時間，出乎意料的是，一會兒工夫，她就召集了班上平日里讀書比較好的幾個同學(xué)來，讓他們來給我臨時指導(dǎo)，以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。
這本是一個秋意漸濃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪流給我指導(dǎo)：陳澤鋒對我說，誦讀的時候要大聲有感情，放開聲音來朗讀；龍秋嫻對我說的凈是些鼓勵的話；楊文燦對我說要放開聲音。這還不夠，她還把我的稿子做了特殊記號，有的字下面加點代表重音符號，有的下面加三角符號表示讀輕音、有的下面來波浪線……真是細(xì)心又體貼。
更讓我感動的還在后面呢。他們竟然發(fā)動晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦比賽的現(xiàn)場，去給我壯膽，怕我看著臺下的“陌生人”會放不開而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開來，我就像做錯了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙，手心也沁出汗來。這真是一群可愛的伙伴。
我在心里默默地想：“我一定不能辜負(fù)了大家的期望，一定要拿個名次回來�！�
感動小學(xué)作文4
在我的記憶里，有許許多多的事讓我感動，一件事，樂于助人的事，都能讓我深深地感動。
20xx年5月，我在電視上看到四川省發(fā)生地震了。在四川省成都市的一個實驗學(xué)校的六年級學(xué)生。地震發(fā)生時，陣浩和同學(xué)們趕緊向下跑，穿過樓邊的升旗臺，到了安全地帶，他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個女同學(xué)還站在升旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌，陳浩奮力跑過去，一把將女同學(xué)推開，三四米高的磚墻倒塌了，女同學(xué)安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中，被救后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，陳浩的.雙下肢骨折，腰椎多處骨折，背部幾無完好。還出現(xiàn)了肺挫傷和肺出血，在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻藥，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。
我被這件事深深地感動了，當(dāng)時，我還領(lǐng)悟了感動的事就在身邊，我真的感動了，這位同學(xué)不顧自己的生命去救別的同學(xué)，還說了一句話：“我不后悔，能救而不救，我肯定會感到慚愧�！碑�(dāng)他說出這句話時，我知道了他能舍身救別人，他是一位英雄，也知道能救而不去救，會覺得慚愧，我被這位同學(xué)深深感動了，記憶里最深刻的就是這件事了，感動的事就在我的身邊。
大災(zāi)難考驗國人，這是真的，平時的陌路，此時都是患難中的人，沒有高低貴賤，沒有貧富差距，愿望只有一個，那就是眼見的都是平安，我默默地祝福：“讓大家都平平安安�！币驗槲冶簧钌畹馗袆恿恕�
在災(zāi)難過后，心里余悸同時，我們思索，生命是寶貴的，真的很脆弱，真的很需要安全感。
感動小學(xué)作文5
書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書，有的兩三個圍在一起小聲討論著，也有媽媽在輕聲讀著故事，而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上，津津有味地聽著……
我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書柜前，尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》，咦？昨天好好放在這兒的，今天怎么沒了？會不會賣完，昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個書柜找，還是一無所獲。
正巧，營業(yè)員阿姨過來了，我多想問問她，但以往的經(jīng)驗告訴我：像我這樣的小孩子找大人幫忙，大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書了，于是就急切地詢問：“阿姨，《中外重大發(fā)明》這本書賣完了嗎？”阿姨想了想后，告訴我：“對不起，我也記不清了，但是我可以幫你查找一下�！彼f完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會兒，沒瞧見阿姨走過來，心想：營業(yè)員阿姨這么忙，哪會幫我忙呀，肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書看了。
正捧著書看得起勁，耳邊突然響起了甜美的聲音：“小朋友，找你好一會兒了，怎么跑到這個角落看書了，你要的書我已查找過，已經(jīng)賣完了，真對不起！不過，明天這本新書就到了，你明天再來看吧�！薄爸x謝阿姨�！蔽液芨袆�，原本沒指望阿姨能幫上忙，沒想到這位阿姨卻如此認(rèn)真，對待孩子就像對待大人一樣誠懇。
媽媽常說，現(xiàn)代社會人與人之間缺少交流與溝通，關(guān)系越來越冷漠，我卻不認(rèn)同，今天這事，不就是最好的證明嗎？
感動小學(xué)作文6
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心靜的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和，最令我感動的是爸爸那如山的父愛。
那是一天最涼快的時候——晚上，爸爸說要帶我去百花園玩兒。我和爸爸玩得正盡興時，媽媽突然給爸爸打電話說：“已經(jīng)很晚了，你們快點回家洗漱睡覺。”我們這才如夢初醒，一看表，才知道已經(jīng)快八點了。
我和爸爸像快馬似的飛奔到停車位上，找到自己的電動車，騎著往回走�？墒�，沒想到老天爺?shù)哪樥f變就變，一下子下起了傾盆大雨，我嚇得頓時哇得哭了起來。爸爸聽到我的哭聲馬上把電動車在路邊停了下來，快速地脫下自己的外套，披在我身上，鼓勵的對我說：“乖，不怕，有爸爸在呢�！甭犃税职值脑�，披著帶有爸爸體溫的外套，我心里感到一陣陣溫暖，害怕也不知跑哪兒去了。一路上，風(fēng)還在猛烈地刮著，雨還在不停地下著，爸爸就穿著單薄的衣服帶著我前行。看著爸爸那一路上不停地哆嗦著的身子，我不停的關(guān)心的問：“爸爸，你冷嗎？”爸爸忍著寒冷，用顫抖的身音說：“寶貝，只要你暖和著，我就不冷�！甭犞职值脑挘矣挚蘖�，那是溫暖的淚。
回到家，爸爸洗完澡倒身躺在床上，媽媽立即為爸爸量了體溫，發(fā)現(xiàn)爸爸發(fā)高燒了。那天晚上我再一次感動的哭了，我心里想：爸爸，您如此愛我，我會回報您一輩子的。
一件外套，撐起一片天，爸爸愛的外套，給我無限的溫暖與幸福。事情雖然已經(jīng)過去了很久很久，但它時時感動著我，溫暖著我。
感動小學(xué)作文7
她，有張樸素的臉；她，一對眸子好似兩顆黑珍珠；她，梳著一個馬尾辮；她，是一個普通的共產(chǎn)黨黨員，在自己的崗位上默默工作著。她是誰？她就是我的班主任——許偉軍老師。
許老師對自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，對學(xué)生很“嚴(yán)格”。假如你傍晚路過教學(xué)大樓，發(fā)現(xiàn)哪個教室的燈還亮著，那準(zhǔn)是我們的許老師在為學(xué)生輔導(dǎo)功課呢！記得有一次，我正上著最后一節(jié)課，這時，天突然陰暗下來，大風(fēng)卷著烏云，閃電接著一個又一個地打下來，一會兒，瓢潑大雨傾斜下來，這對我來說可真是一個晴空霹靂：我沒有帶任何雨具，也是教師的媽媽今晚又要值班，不能來接我，我可怎么辦呀？
天色漸漸暗了下來，雨還是下個不停，眼看自己的同學(xué)一個個被家長接走，自己卻只能坐在那冷冷清清的教室里，忽然，一個溫和的聲音傳了過來：“天然，你怎么還不回家？”我抬頭一看，�。≡瓉硎前嘀魅卧S老師，她看著我，便明白了，說“走，我送你回家�！庇谑牵龘沃鴤�，踏著泥濘的小路，頂風(fēng)冒雨送我回了家。
到了家，我借路燈的光，看清了許老師：��！許老師幾乎全身濕透了，這時，一股暖流涌上我的心頭，我想說幾句感激的話，可喉嚨好像被什么東西堵住了，一句話也說不出。我含著淚花，呆望著許老師，不禁一頭扎進她那冰冷而又溫暖的胸懷。
許老師啊！你好似園丁，用辛勤的汗水培育我們，你好似太陽，用和煦的陽光照耀著我們，我不會忘記您！
感動小學(xué)作文8
有名言曰：“高尚的愛好，可以造就天堂。庸俗的愛好，只能造就墳?zāi)埂！边@是何等警策而又催人奮進的教誨啊
縱觀古今，文人墨客寫下了多少名詩佳句，它們深深的感動著每一個時代，愛學(xué)習(xí)的人。賦予人們的是無限的智慧與啟迪。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�！�
蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無論什麼人讀它，都能引起心靈極大的震動！
單據(jù)這首詞所表達的情感來看，我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因�！笆辍保@是一個不短的日子，生死相隔，陰陽兩界，給予蘇軾的不是忘卻，而是“自難忘”�？梢�，對方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會是他如此念念不忘，“無處話凄涼呢”？這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對當(dāng)今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們，那更是一種不可小覷的心靈震動！
黃巢——《不第后賦菊》
“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。”大將軍黃巢一生創(chuàng)作的詩句中，贊美菊花的有上百句，句句都大氣磅礴，蕩氣回腸。讓我對菊花的喜愛與日俱增。同時，又一句“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！背浞煮w現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)大的報負(fù)，而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質(zhì)，讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。
心靈的感動總在特定的情況下產(chǎn)生，它是一種動力，也是一種力量！
感動小學(xué)作文9
一件令我感動的事
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事歷歷在目，讓我感動不已。
星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判{用詞大了，改為“討價”}�？赡琴u菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻�都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，一股愧疚感由然而生。
這件事時時感動著我，教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
感動小學(xué)作文10
記得，那是去年的夏天，我要去上小提琴課，上課時間下午一點半。
我站在公交站臺上，焦急地等待著公交車。劇烈的太陽光燃燒著我的皮膚，讓我睜不開眼。汗水已經(jīng)打濕了我的衣服，也浸濕了我手里捏著的兩個硬幣。我郁悶地看了一下手表，已經(jīng)一點十五了，距離上課還有十五分鐘的時間，可公交車還沒有來，要等到什么時候呢？老天似乎看不下去了，一揮手遠(yuǎn)處便駛來一輛120公交車。
我欣喜若狂地跑到剛停下的公交車前，正準(zhǔn)備投硬幣，卻發(fā)現(xiàn)手上攥著的硬幣不見了！我在口袋里摸東摸西找，就是不見那兩個金光閃閃的硬幣。司機明顯有些不耐煩了，朝著我大叫：“哎，你找到了嗎？太陽這么大，后面的人還排著隊呢！”后面的人也一起附和：“就是，你快點啊，找不到排后面去，沒看見我們急著走嗎？”這話一出，周圍的人都點了點頭，我也就有些愧疚。
正準(zhǔn)備跑排到隊伍后面，一雙小手卻拉住了我的手臂，緊接著是一個小女孩甜甜的嗓音：“大姐姐，沒關(guān)系，不用找了，我?guī)湍愀�！”伴隨著硬幣落入投幣箱的清脆響聲，我的視線停在小女孩那雙靈動的大眼睛上。那是一雙怎樣的眼睛啊，黑色的眼珠幾乎占領(lǐng)了整個瞳孔，清澈光亮，像是會說話一樣充滿靈氣。我蹲下來揉揉她的發(fā)絲，輕聲地說：“謝謝你，小妹妹，你真漂亮！”小女孩呵呵笑了，似乎想起了什么，說道：“大姐姐，我媽媽在等我呢！再見！”
直到現(xiàn)在，我都還清清楚楚的記得那雙烏黑的大眼睛和那像蜜糖一樣的嗓音，那是我見過的最漂亮的最可愛的小女孩。
感動小學(xué)作文11
打開記憶的大門，成長的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情，母之愛，那是那么清晰。
那是半個月前的一天，語文老師幫我們分好的讀書小組，讓讀書組長分配好買什么課外書，一本是《親愛的漢修先生》，另一本是《西雅酋長的預(yù)言》。聽同學(xué)們討論說：“《西雅酋長的預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了，書店更是缺貨，想買這兩本書談何容易？”但是，我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書。
一回到家，我就喊著說：“媽！媽！媽！快點帶我去買兩本書吧�！眿寢寗倓偣ぷ魍昊貋硇菹ⅲ捅晃页持�，她有氣無力地說：“等一下你完成作業(yè)，我再帶你去山海書店、啟樂書店，各間小書店找找吧�！�
晚上，我寫完作業(yè)時，已經(jīng)忘記了要買書的事情，十點多才記得，大概書店都關(guān)門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。
第二天是周末，一覺醒來已經(jīng)十一點多，中午了，太陽猛烈地烤著大地。一陣開門聲傳進耳朵里，我看見門外走進一個熟悉的身影，正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗，衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來，縱身一躍，跑上去抱住媽媽，問：“媽媽，你到哪兒去了？”媽媽神秘地把書放入我書包，一看到我，先是愣了一會兒，然后，手忙腳亂的把書藏起來，驚慌失措地說：“你怎么還在這里�！蔽铱吹搅四莾杀緯俏乙I的書！我抱著媽媽放聲痛哭起來，邊哭邊說：“媽媽，都是我不好，您為了我?guī)臀屹I書，不知跑了多少書店，外面這么熱，你一定很累，而我卻躺在床上舒服地睡覺，謝謝你！不管你買不買書，您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽！”媽媽聽著，也流下了眼淚。
母親是每一個子女心中至高無上的人，沒有任何一個人能改變母親在子女心中的地位。
感動小學(xué)作文12
感動是冬天寒風(fēng)中那一雙溫暖的手，感動是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香，感動是夏日涼風(fēng)中可愛的浪花；感動是那晚還有余溫的甜沫。
五一剛放假，我和爸爸便討論要去哪里玩。而媽媽卻說：“回家陪陪老人吧” 。我的心立刻涼了一半，我不情愿的跟著媽媽出去吃早點。
我們一出門，天空便下起了蒙蒙細(xì)雨，天空陰沉沉地，好像隨時都有一場暴風(fēng)雨來臨。 。
到了早餐點，我坐了下來。等著媽媽給我買早點。
“ 什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？
“甜沫就是小米粥加菜�！�
“什么是甜沫？”
“甜沫就是小米粥加菜。”
聽到這一問一答，本來心煩的我更是煩上加煩。我回頭一看，是一位年過花甲的奶奶在問一位四十歲左右的阿姨。那個奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿滄桑，一雙眼睛呆呆的四處張望。只見阿姨拿著勺子舀起一勺甜沫，輕輕地吹了吹放到老奶奶嘴邊說：“喝吧，媽�！�
看到這一幕，眼前立刻浮現(xiàn)出，小時候奶奶為我吃飯時的情景。頓時一股暖流涌上心頭，鼻頭一酸，淚眼模糊。這時，媽媽回來了，她左手拿著油條，右手拿著零錢，可能因為著急回來，錢散亂著。
“怎么了孩子？”媽媽問我。
“沒事，沙子進眼睛了�！蔽颐銖娦α诵φf：“咱們回家看奶奶吧�！�
媽媽愣了一下，看了看后桌上的母女，摸了摸我的頭笑了。
記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲咸咸的澀澀的感覺。這是感動？這就是感動！
教師評語：讀罷文章，竟無語凝噎。愛，永遠(yuǎn)是這世界上最美的旋律！
感動小學(xué)作文13
“啪啪啪！啪啪啪！”豆大的雨點兒打在玻璃窗上，真讓人心煩！這雨不歇氣兒地下了一個晚上，到清晨還是沒有停下的意思。我往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么都看不清了�？墒牵也坏貌簧蠈W(xué)��！我想：雨啊，你就停一停吧，好讓我去上學(xué)啊！我媽媽不在家，年近七旬的外婆又生病了，怎么辦呢？今天就讓我自己一個人去上學(xué)。
我背起書包，拿了一把傘，就沖出家門，邊跑邊對外婆喊道：“外婆，您生病了，就不用送我了，我自己去上學(xué)了�！�
我沖進雨簾里，看見雨滴就像千萬個傘兵，安全地降落在地面上。雨水順著我的傘流下來，開始像斷線的珠子，漸漸地連成一條線，地上的水愈積愈多，匯成了一條條小溪。忽然，金蛇狂舞般的閃電劈空而下，“轟隆”一聲炸雷，嚇得我渾身發(fā)抖。這時，我多想外婆就在我的身邊啊！就在我上車的了剎那，我突然看見外婆拖著病弱的身子真的出現(xiàn)在我的面前，她忍不住咳嗽了幾聲，我驚呆了，說“外婆，您身子不好，不是說我自己上學(xué)嗎？”可外婆說：“湘湘，外婆看見電閃雷鳴的，我知道你從小就怕這樣的天氣，所以就來送你了……”這時，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，感動得說不出話來。
下午放學(xué)的時候，雨仍然下著，好像不知疲倦似的。我撐開傘，一看，��！傘壞了！我焦急萬分，突然，又一道閃電劃破天空，如火龍似的。只看見別人的媽媽早已來接孩子了，就我沒人接，我又傷心又害怕。就在這時，我從雨中看見一個熟悉的身影，我仔細(xì)一看，�。≡瓉硎峭馄�！這時我飛也似地跑過去撲到外婆的懷里，哽咽著說：“外婆，您怎么又來了？您的病好些了嗎？”“好多了，好多了！”外婆撫摸著我的頭說。這時，我不爭氣的眼淚又滑落下來。
這時，雨漸漸地小了……
感動小學(xué)作文14
平凡中的感動
愛就是時刻縈繞在你身邊的縷縷陽光，那樣真實，那樣溫暖。——題記
細(xì)細(xì)品味母親對我的好，不是轟轟烈烈，不似萬馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點一點的感動。
又到了該上學(xué)的時候，可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動，到上課的時間也被一點一點的消蝕。您看看時間，對我說趕緊收拾東西，準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車子上，能夠清楚地感覺到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間，您動了一下，您的背挺得更直了。一剎那間，我感覺打在臉上的雨滴小了許多，我明白，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，突然間，感覺臉上雨滴如注，但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣，或許，那是感動的淚水吧。
到學(xué)校時，我清楚地看見您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前，那樣真實而又清晰。
您怕我耽誤上課，催我趕緊進去，我不舍地離去，您見我進了校門才走，我不時地回頭張望，看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影，流下了兩行暖暖的淚。
那場雨，讓我明白了您深深的愛。那場雨，讓我一下子成長了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對我的好，在平凡的生活中孕育出一點一點的感動。
感動小學(xué)作文15
感動是一朵鮮花，能點綴人們的靈魂，感動是一縷清泉，能滋潤人們的心田，感動是一縷陽光，能溫暖人們的心靈。感動，無處不在，無時不有。要用心去看別人，用愛去讀別人，你才會明白，感動——原來是那么地簡單。
學(xué)習(xí)累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，同學(xué)幫你倒一杯水，是感動；傷心時，得到一句安慰的話語，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
然而，我今天說的卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅持到底的力量。愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里，老師用親切的話語對我說：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼。”只不過就這一句話，就讓我感受到了溫暖。
此時此刻，我已經(jīng)感動了。她對待每個孩子都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點！從沒有聽她大聲訓(xùn)斥過學(xué)生，聽到的總是她對孩子的真誠贊揚和諄諄鼓勵。在我的眼里，老師總是默默無聞地教學(xué)。對待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對家長負(fù)責(zé)任的感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿了她對孩子那真誠的愛，對教育事業(yè)的無悔熱情。從她的身上，我明白了什么叫堅守。堅守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動，只要用眼睛去觀察，用心靈去體會。記住，感動就在身邊浩瀚的時空里。
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