水生命之源小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的水生命之源小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水生命之源小學(xué)作文1
天堂是人最向往的地方,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵;只有幸福的微笑和一顆純真的心;水是人類不可或缺的。像天堂一樣純潔,無污染,有一顆純真的心。它是我們賴以生存的資源。水,生命之源,養(yǎng)育了地球無數(shù)代子孫,偉大的你更是潔白無瑕。清澈的泉水有多甜,晶瑩剔透的泉水有多閃亮,翻滾的泉水有多美。
古人云:“上有天,下有蘇杭!蔽业募亦l(xiāng)是“水城”蘇州。蘇州作為一個(gè)以水鄉(xiāng)和園林聞名的城市,當(dāng)然是地球上的“天堂”。
“江南好,風(fēng)景老。春天來了,太陽從江面升起,江面上的花比紅還亮,綠江比藍(lán)草還綠。你能不記得江南嗎?”這首詩總會(huì)把人的思緒帶到風(fēng)景如畫的江南,那里江湖縱橫,水網(wǎng)縱橫,小橋流水,古鎮(zhèn)小鎮(zhèn),田園詩一般的村舍如畫;古典園林,曲徑通幽,韻味無窮;吳儂呢喃,江南絲竹,獨(dú)具魅力。
蘇州大部分地區(qū)得益于溫暖濕潤的亞熱帶氣候,降水豐富。長江南北河網(wǎng)縱橫,湖泊星羅棋布。四通八達(dá)的江河湖海猶如動(dòng)脈,大大方便了人們的交通。它也像一片清澈的綠洲,滋潤著蘇州遼闊肥沃的土地。
水——是生命之源,保護(hù)我們的生命之源,從1.1滴開始。
水生命之源小學(xué)作文2
一滴水,渺小非常,幾乎看不見、看不清或視而不見,人們常常疏于從小處著眼,不屑于細(xì)微的體驗(yàn),漠視微小的存在,而看似平常不過的水,卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴,執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體,縱然它的對象是巖石,在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美,頌揚(yáng)水的無限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細(xì)流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊(duì)伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉(zhuǎn),把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步,永遠(yuǎn)向前!
懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負(fù)氧離子,改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結(jié)成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
水生命之源小學(xué)作文3
水,它對人類有著重大意義,假如地球沒有了水,人類將會(huì)滅絕。
現(xiàn)在,雖然在電視上看到貧困山區(qū)里的人們要到十幾里外去挑水,但是我們?nèi)祟惾匀徊徽湎。尤其是在公共場所,這樣的事情隨處可見。
一次,我去游樂場玩,看見一個(gè)中年男子,他進(jìn)入廁所洗手,洗完后,竟若無其事地走了出去,清水依然嘩嘩地留著,仿佛在埋怨那位男子的不公,我連忙跑過去關(guān)上水龍頭。
我又跑到那個(gè)男子面前,說:“叔叔,您應(yīng)該關(guān)上水龍頭!
可他的回答讓我火上澆油,“水龍頭?什么水龍頭?哪兒呢?我怎么沒看見?”
我有點(diǎn)生氣:“叔叔,難道你沒進(jìn)廁所嗎?”
“誰看見我進(jìn)廁所啦?”
“叔叔,你你!
他不但理直氣壯,而且昂首挺胸,邁著大步走了。
唉,現(xiàn)在的人真沒素質(zhì)。
假如時(shí)間上沒有了水,世界將會(huì)怎樣?電視上展現(xiàn)了一幅畫面:大地干裂了,人們向天空伸出硬邦邦的手,顫動(dòng)著和大地一樣龜裂的嘴唇,祈禱天空下一場雨。
無情的人們,趕快珍惜水源吧!它是生命的源泉,它是農(nóng)業(yè)的命脈,它是工業(yè)的血液。假如人類不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!
水生命之源小學(xué)作文4
在所有的星球中,我們的地球母親是最美麗的一顆星球,它被大量的海、洋所覆蓋,如果把它縮小,地球就像一顆藍(lán)色的寶石。其實(shí)海洋就是一種我們非常熟悉的物質(zhì)——————水。
水是我們生活中必不可少的自然資源之一,可是,世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了,甚至用不到水。更嚴(yán)重的是,在不久的將來,我們?nèi)绻俨粣圩o(hù)我們身邊的資源,我們也就會(huì)像有些地方一樣缺少水,那時(shí)候,我們的地球母親就會(huì)失去它原有的光澤,變得黯然無光。
其實(shí),地球上的水并非都可以被我們?nèi)祟愃谩1热绾K,它又咸又苦,不能供人類所飲用?/p>
雖然水資源占地球的70%,但是只有0。26%的'水是我們能夠真正利用的,可是,全球70億人一起用那么一點(diǎn)水,后果是可想而知的!
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里,使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅,也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽河。萬金河,聽老師說,原本這兩條河是清澈見底的,可是,現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì),甚至有些河道還露出了生長著雜草的淤泥,還有些河道……
水生命之源小學(xué)作文5
水,是生命之源,可是在當(dāng)今社會(huì)中,浪費(fèi)水的情況隨處可見。
喝水時(shí),總是到了一大杯而并不喝完,洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆,還有很多諸如此類的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候,我真的在想,如果我們沒水了,要怎樣活下去?
到那時(shí)候我們再后悔,在流淚可就晚了,現(xiàn)在讓我給大家補(bǔ)習(xí)一下水的重要性吧:大地沒有水就會(huì)干旱,農(nóng)作物不能生長,而這不僅影響了農(nóng)民的收成,因?yàn)橹袊蟛糠质寝r(nóng)民,中國十三億人都靠農(nóng)民養(yǎng)活,所以如果長期如此,人類則會(huì)因?yàn)闆]有食物而死亡;另外水在人的身體里占到百分之六十,它的重要性僅次于氧氣,而且現(xiàn)在的地球上雖然有很多水,但大部分都是咸水,能有的淡水已經(jīng)所剩無幾,所以我們就更要珍惜水了,只有水才能是我們生存。
所以,同學(xué)們,可千萬不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲,現(xiàn)在,我就再告訴大家?guī)讉(gè)節(jié)約水的方法吧!
一:想喝多少水就倒多少量,不要倒太多。
二:洗臉的水大可不必倒太多,起碼倒一滿盆是萬萬不可已的。
三:其實(shí)水是可以再利用的,洗菜的水就可以沖馬桶。
像這樣節(jié)約水的方法還有很多,你有沒有更好的呢?
同學(xué)們,珍惜水資源,要從我做起,我相信,你一定是個(gè)愛水的好孩子!
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