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    1. 小學(xué)生周記作文

      時(shí)間:2024-04-22 19:27:10 曉鳳 小學(xué)生作文 我要投稿

      小學(xué)生周記作文(通用30篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生周記作文(通用30篇)

        小學(xué)生周記作文 1

        星期天的早上,我和媽媽要騎電動(dòng)車去學(xué)匙去開儲(chǔ)藏室的門,可鑰匙插 進(jìn)里面,怎么也開不開鎖。天很熱,加上著急,看到媽媽怎么打鎖,就是不開。我給媽媽說(shuō):我試試吧。我又試了試,將鑰匙左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),可怎么也擰不動(dòng)。媽媽說(shuō):你等著,我上樓去拿點(diǎn)油,看鎖是不是讓雨淋的生銹了。媽媽說(shuō)完,跑上樓去,只見她拿著油瓶跑了下來(lái)。媽媽在鎖上滴了幾滴油,開了開不行,又滴了幾滴,終于打開了。由于上課的時(shí)間到了,我們推出車,趕緊騎車走了。在路上媽媽說(shuō)她急了一身汗。

        當(dāng)我們上完課回來(lái),打算把車放下,可是鎖又打不開了,由于我們剛才趕時(shí)間,還把油瓶放進(jìn)儲(chǔ)藏室里了。正在著急時(shí),一樓的'大哥哥回來(lái)了,從他家借了點(diǎn)油,滴進(jìn)鎖眼里,可還是打不開鎖,我和媽媽只好把車停在外面了。

        晚上老爸回來(lái),又去試了試,還是打不開。老爸說(shuō)不是缺油的事,是鎖芯壞了。我和媽媽去買了一把新鎖,老爸拿著鉗子、錘子,把舊鎖砸了下來(lái),震得墻皮都掉下來(lái)了,最后把舊鎖換成了新鎖。一把鎖壞了還真給我們帶來(lái)很多麻煩。

        小學(xué)生周記作文 2

        星期五周報(bào)發(fā)下來(lái)了,我拿起周報(bào)一看,一眼就看到了盧振松的童話《富人與窮人》。這篇童話和我以前看到的書上的童話是一樣的,因此,我想問他“你為什么要抄人家的文章呢?”

        其他的同學(xué)也在紛紛議論,憑什么他抄的也能上周報(bào)?“抗議!抗議!抗議!抗議!抗議!”抗議聲四起,可盧振松還在強(qiáng)詞奪理狡辯說(shuō)沒有抄。就在大家爭(zhēng)吵不休的時(shí)候,梁國(guó)淵悄悄地到圖書柜里拿故事書找到《窮人與富人》這篇故事,拿著周報(bào)一對(duì),果然大部分都是抄的.。盧振松真是膽大包天,連抄作文都敢!

        盧振松的陰謀詭計(jì)當(dāng)場(chǎng)被拆穿了,也沒說(shuō)什么,就是表情好像他是無(wú)辜的又好像有點(diǎn)不甘心。那也沒辦法,是他自己騙老師,自己騙自己,現(xiàn)在被人找出證據(jù)來(lái)了,后悔也也沒用了。

        小學(xué)生周記作文 3

        最近我家來(lái)了一位新客人,它很膽小。遇到危險(xiǎn)時(shí),就常常把頭縮起來(lái),半天出不來(lái),就像一塊小石頭,因此它有了一個(gè)通俗的名字——石頭。

        “石頭”穿著一身灰黑的勁裝,三角形的腦袋上有一對(duì)圓溜溜的小眼睛,四只短小的腿,還有一個(gè)神秘的武器--龜殼,那是它的`盔甲,上面的花紋看起來(lái)像我小時(shí)候玩拼裝的圖片一樣,這“盔甲”可是石頭的“寶貝”,時(shí)時(shí)保護(hù)著它。

        “石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對(duì)足,它經(jīng)常在水中熟練地?cái)[動(dòng)著自己的腳,每天像游泳健兒來(lái)回游蕩幾十圈。有一回,我為了逗它,扔了一塊小面包在它面前,它卻直接轉(zhuǎn)頭藐視我。我傷心地問媽媽:“為什么石頭不理我呢?” 媽媽說(shuō):“它在學(xué)本領(lǐng)啊,當(dāng)然要專心!”

        “石頭”還很淘氣。有一次,我和妹妹在玩羽毛球,羽毛球不小心球落在它身旁,它用它的小嘴咬著不放,這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這小東西真是調(diào)皮得讓人哭笑不得。

        說(shuō)到這,你應(yīng)該猜出“石頭”是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò),它就是一只可愛的烏龜,你是不是和我一樣喜歡它呢!

        小學(xué)生周記作文 4

        暑假的一天,天氣很熱,我和弟弟就在家里砸塑料球,我們?cè)诳蛷d里,一人站一頭。

        游戲開始了,弟弟在沙發(fā)上放幾個(gè)球,一連串的砸過來(lái),搞得我手腳忙亂;他的球砸完了,只好在地上撿起球來(lái),他屁股翹得高高的,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)砸過去,正好砸在他屁股上,他趕忙站起來(lái),摸摸屁股說(shuō):“唉喲!我的屁股。”

        弟弟又開始一連串地給我砸過來(lái),我急中生智,拿著又大又軟的沙發(fā)靠墊擋住上半身,誰(shuí)知顧頭不顧尾,我的'雙腿還沒擋住呢,弟弟瞄準(zhǔn)我的腿使勁砸過來(lái),我感覺我的腿有點(diǎn)痛,趕緊把靠墊朝下移,擋住下半身,他又朝我上半身砸來(lái),我尖叫著,靈活地躲開了。又忙亂地?fù)烨虺胰。整個(gè)屋里,只聽見我們的笑聲,尖叫聲,還有噼噼啪啪的砸球聲。弟弟又一連串的砸過來(lái),我無(wú)路可逃了,只好認(rèn)輸。我一頭倒在沙發(fā)上,真是太累了,全身都是汗水。

        今天,我們玩得真開心!

        小學(xué)生周記作文 5

        晚上九點(diǎn)左右,我們剛吃完晚飯,就聽見外面放煙花的聲音,我就和媽媽興奮地跑了下去。剛下去就看到好多人在看煙花。煙花有的像小蜜蜂似的,有的像玫瑰似的,還有的像變色龍似的'。一會(huì)兒變紅色,一會(huì)兒變藍(lán)色……五顏六色的,真好看。

        住在我們對(duì)面的那家姐姐都把小狗帶來(lái)了,毛茸茸的,那個(gè)姐姐讓我摸一下小狗,我有點(diǎn)不敢,害怕小狗咬我,姐姐說(shuō):“不會(huì)咬人的!蔽揖洼p輕地摸了一下,小狗用鼻子嗅嗅我的手,我嚇得連忙收回手。媽媽說(shuō):“它只是嗅了一下你的手!蔽揖陀置艘幌,毛茸茸的,太可愛了。過了一會(huì)兒,小狗不叫了。我感覺它是被煙花的爆炸聲嚇壞了,又似乎是被美麗的煙花吸引住了。

        五彩繽紛的煙花把九月的夜空襯托的無(wú)比燦爛!

        今晚,我玩得很開心。也知道了,小狗也會(huì)膽小,也有害怕的時(shí)候。

        小學(xué)生周記作文 6

        二年級(jí)的暑假,那是我第一次參加夏令營(yíng),直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。

        當(dāng)時(shí)我一想到夏令營(yíng)里可以和那么多的伙伴玩耍,我就非常的開心和興奮。但一想到要離開爸爸媽媽那么久,就開始有點(diǎn)害怕和緊張,應(yīng)為這是我第一次離開爸爸媽媽。

        夏令營(yíng)的生活隨著熱鬧的歡呼聲開始了。第一天我們各自進(jìn)行了自我介紹。接下來(lái)我們又玩了許多刺激又有意義的游戲,教室里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。不知不覺就到了夜幕降臨的時(shí)候,看著漆黑的夜我的心里開始有點(diǎn)想家了,隨著時(shí)間的.流逝,這種想家的感覺越來(lái)越強(qiáng)烈。到了夜深人靜的時(shí)候,我在床上輾轉(zhuǎn)難眠,豆大的淚珠像斷了線的珠子似地落下來(lái)。

        一天、兩天、三天,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。想家的我一把抓起電話機(jī),好緩解那種思念之情,可是無(wú)情的電話偏偏不理解我的心情,怎么也打不通,我只能在那干著急。無(wú)奈的我只好盼著媽媽來(lái)看望?墒菋寢尩纳碛白詈筮是沒有出現(xiàn)。

        四天、五天、六天……九天的夏令營(yíng)就這樣一晃而過。我也已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了這里的生活,這段時(shí)間我的感觸很多,有開心的、有刺激的、還有和外教老師的種種歡樂……

        這就是我第一次夏令營(yíng),不僅學(xué)到了很多知識(shí),收獲了很多快樂,而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

        小學(xué)生周記作文 7

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來(lái)復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳一下。 早晨,我從床上起來(lái)伸了個(gè)懶腰,暖暖的太陽(yáng)射了進(jìn)來(lái),我知道快中午了。吃完早餐,我默默地把書包打開,把書一本一本的拿出來(lái)。過了許久,我終于完成了一份作業(yè),我心想:要不要先看一會(huì)兒電視,休息一下,等一下再寫?不行!每次都是這樣,然后一看就是一整天!可是……我越想越亂,最終還是選擇看電視,沒看幾下,我就堅(jiān)決來(lái)到作業(yè)旁。直到我寫到下午兩點(diǎn)多。心想:還是交給明天的.我來(lái)寫作業(yè)吧。

        我走到爸媽的臥室,要看電視。當(dāng)我拿起電視遙控器時(shí),媽媽叫我去幫她買東西,我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完?yáng)|西,飛快的跑起來(lái),心里想趕快看到電視,結(jié)果沒想到摔了一跤,我把媽媽要我買的料酒給摔壞了,我這時(shí)候想著:怎么辦?我要什么跟媽媽交代!

        沒辦法,我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我,還夸我是個(gè)好孩子呢!真是令人想不到,不過我也知道了誠(chéng)實(shí)是最好的政策。

        小學(xué)生周記作文 8

        在我的記憶深處,埋藏著一個(gè)人,她總是在我的生活上,學(xué)習(xí)上,無(wú)微不至的關(guān)心我,愛護(hù)我,不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的'話語(yǔ)中,我也知道了他給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛。

        許多事情我已經(jīng)淡忘了,可我印象清楚的是那一次。

        那年是我的本命年,那天我們?nèi)叶己荛_心,尤其是我,因?yàn)槟菢泳涂梢允盏皆S多親朋好友的禮物,奶奶忙的東跑西跑,爸爸忙著招待客人,我在試新買的裙子。忽然,媽媽接到一個(gè)電話,是叫她開會(huì)的,媽媽說(shuō)

        她馬上回來(lái)?蓩寢尅笆Ъs”了,我收到了許多人的禮物,可惟獨(dú)沒有媽媽的,我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘,我聞到了廚房里有一陣香味,躡手躡腳的走到廚房,當(dāng)媽媽聽到我的腳步聲轉(zhuǎn)過身來(lái)時(shí),我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時(shí),我知道她又一夜沒睡,這時(shí)我的眼圈紅了我好像對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”啊!我只感覺到我的眼里有淚水,媽媽的心里有祝福。

        媽媽,謝謝你,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。今天,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可你還是把我當(dāng)做孩子,我不會(huì)怪你。因?yàn)槲抑溃@是你對(duì)我的愛。

        小學(xué)生周記作文 9

        今天,我興奮地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲獞c祝“六一“而舉行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達(dá)的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……

        我跟我的幾個(gè)好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個(gè),我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲

        跟工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”跟“做餃皮”。大鏡

        我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的`小土精靈。我跟其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個(gè)臉盆,老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時(shí)間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀!

        我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán),再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來(lái)回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

        最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開心的場(chǎng)景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。

        小學(xué)生周記作文 10

        上學(xué)路上,我望著天上的太陽(yáng),思索著:太陽(yáng)里會(huì)不會(huì)有城市呢?如果有,里面的人會(huì)不會(huì)像我們一樣安居樂業(yè)呢?那些人長(zhǎng)得是什么樣呢?他們的科技是比我們發(fā)達(dá)還是落后呢?

        我一邊走一邊想著這幾個(gè)問題。突然間,我突然發(fā)現(xiàn)周圍都是火一般的紅色,面前則出現(xiàn)了一個(gè)紅色的大城門。門上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:太陽(yáng)城。我想這應(yīng)該就是我想像中的太陽(yáng)中的城市吧!想著想著,我便快步走了進(jìn)去。

        只見里面所有的東西都是紅色:花是紅的,樹是紅的,房屋是紅的,就連人和動(dòng)物也是紅的。一個(gè)和我差不多大的紅色小男孩向我問好,接著便把我?guī)胨募抑凶隹。?jīng)過對(duì)話,我才知道這兒果然是太陽(yáng)的內(nèi)部。原來(lái),太陽(yáng)也并沒有人們想得那么可怕,它的.內(nèi)部和地球表面一樣,同樣有春夏秋冬,四季溫度也一樣,只不過這里的東西都是紅色的罷了,他還告訴我本來(lái)這兒原來(lái)也很熱的,但經(jīng)過他們的改造,熱量全被排到太陽(yáng)的外部去了。所以,太陽(yáng)的外部現(xiàn)在很熱。

        我還想說(shuō)什么,突然,什么東西把我的肩膀打了一下,我一驚,我發(fā)現(xiàn)自己仍然在上學(xué)的路上,一個(gè)同學(xué)正在拍我的肩膀:“哎!你一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ)干什么?再不上學(xué)就遲到了!”我這才反應(yīng)過來(lái),答應(yīng)了一聲,便和同學(xué)一起向?qū)W校走去。

        小學(xué)生周記作文 11

        下午要統(tǒng)考地理分,我騎上心愛的自行車,雄赳赳,氣昂昂地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

        “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間,“咔”的一聲,自行車騎不了了!我急忙下車查看。我的'天哪,車鏈竟然斷了。怎么辦?怎么辦?要知道,離開考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格,將不能報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái):自行車哪自行車,想我平日里待你不薄,你卻如此對(duì)我。你瞧這前不著修車鋪,后不著公車站的,可叫我如何是好!

        這時(shí),我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開,我卻傻眼了——里面空空如也!啊!我記起來(lái)了,里面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻,團(tuán)團(tuán)。

        眼看著時(shí)間一分一秒的過去,我依然無(wú)計(jì)可施。心一橫,豁出去了!我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生:“同學(xué),我得自行車壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理,拜托你,帶我去學(xué)校好嗎?”“對(duì)不起,我不會(huì)載人。”說(shuō)完,她便絕塵而去,只留我望“車”興嘆。但是,我有怎會(huì)就此罷休呢。我毫不氣餒,再度攔下一位女生。許是她見我說(shuō)得是在是情真意切,于是善心大發(fā),將我送到學(xué)校。

        這次上學(xué)路上遇險(xiǎn)記算是有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)我踩著開考鈴聲走進(jìn)考室時(shí),我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

        小學(xué)生周記作文 12

        今天放學(xué)回來(lái),媽媽沒做晚飯。我坐在窗前,拿起我的父親給我買系列一個(gè)新的“大智慧故事”—“虛掩的門”我翻閱通過一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閱讀。

        原來(lái)我們這個(gè)中國(guó)故事主要講的是:信息數(shù)據(jù)時(shí)代的天才、微軟通過電腦有限公司大亨、美國(guó)世界首富比爾·蓋茨,上小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校管理圖書館可以幫忙進(jìn)行整理相關(guān)圖書。他聰穎好學(xué),盡管自己身材瘦小,工作卻十分需要認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的`把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)因?yàn)樗乙岬礁浇有另外就是一個(gè)家庭住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了我國(guó)圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)分析整理以及那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了企業(yè)原來(lái)的學(xué)校。他告訴學(xué)生圖書系統(tǒng)管理員,“現(xiàn)在很多爸爸用車接送我上學(xué),如果發(fā)現(xiàn)爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

        讀完這個(gè)故事后,我被比爾認(rèn)真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)少年,做事那么認(rèn)真,決心那么堅(jiān)定,這個(gè)世界什么都做不了。我認(rèn)為,在許多偉大或杰出的人中,總有許多地方優(yōu)于或不同于普通人,這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前,這些可能會(huì)被忽略,成名之后,人們會(huì)想到自己原來(lái)的非凡。但無(wú)論前后記錄,無(wú)疑都是留給人類的精品。

        小學(xué)生周記作文 13

        星期三的晚上,爸爸從鄭州回來(lái)了,還把毛雷叔叔給帶來(lái)了。爸爸熱情的接待了他,一邊炒菜,一邊讓我端菜、拿啤酒、杯子。

        毛磊叔叔拿出手機(jī),讓我玩“憤怒的小鳥”。見我玩得太笨,他說(shuō):“怎么玩的呀?你還說(shuō)你是精英,你看我的!”他毫不客氣,選了一個(gè)最最簡(jiǎn)單的一關(guān)玩,還讓我來(lái)看。只見他對(duì)準(zhǔn)一頭豬,猛發(fā)過去,小鳥卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后,他還是被豬給KO了!

        這時(shí),爸爸拿出來(lái)一件頭盔、一對(duì)護(hù)膝、一雙手套和指南針。媽媽給我試了頭盔,我拿起指南針玩了起來(lái)。突然,爸爸說(shuō):“今天整好頭盔,明天就可以戴了!”

        今天是星期四,下午,我和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開三輪,史博凡和我的媽媽坐三輪,而我卻騎自行車。

        我們先趕到三姨家,在回去的路上,我聽見有一個(gè)小孩子說(shuō):“媽媽你看!那個(gè)人還帶個(gè)大“帽子”。頭上還有大窟窿!那個(gè)母親聽了女兒的話,笑而不語(yǔ)。

        在快到油田的`路上,車子咚的一下碰在了臺(tái)階上,爸爸下去捏了一下輪胎,已經(jīng)報(bào)廢了?赡茉诎肼肪鸵呀(jīng)死掉了吧!為此,我總結(jié)了兩條經(jīng)驗(yàn)。

        第一:是因?yàn)槲壹夹g(shù)不行,沒有察覺車子沒氣了。所以輪胎報(bào)廢了。

        第二:是因?yàn)椴粚P模粋(gè)勁的摸頭盔,才導(dǎo)致撞在臺(tái)階上?磥(lái)做什么都要用心呀!

        這個(gè)星期真有趣!

        小學(xué)生周記作文 14

        今天是星期六,周記又“回來(lái)”了。

        老師讓我們寫這周發(fā)生的事,但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,沒什么可以寫啊……

        我跑到媽媽身邊,準(zhǔn)備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫,但她好像看出了我的心思,因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過來(lái),她立刻假裝發(fā)困,然后就躲進(jìn)她房間里睡覺去了。

        唉,媽媽是指望不上了,只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸,他一直一聲不響,終于在我百般撒嬌下開口說(shuō)話了,我以為他要告訴我怎么寫,萬(wàn)萬(wàn)沒想到他竟冷冷地說(shuō)了一句:“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫一大堆了!焙冒,沒人能幫我了,我只好回房間里自己想想寫什么了。

        我想著想著,不知不覺睡著了,等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了!安唬∥宜藘蓚(gè)小時(shí),怎么辦?一個(gè)下午上就要過去了,媽媽之前還答應(yīng)我寫完周記后可以讓我看會(huì)電視呢。唉,這周記,簡(jiǎn)直是籠,把我牢牢的'困在了里面。不,就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開!

        我拿起筆開始寫周記,時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間,我邊寫邊想:“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經(jīng)越寫越了……

        終于,我還是獨(dú)立地自己寫完了它,我得意地沖著爸爸媽媽喊:“不幫我我也會(huì)寫,哼,有什么難的,終于可以讓我看電視了吧?”

        小學(xué)生周記作文 15

        一個(gè)周末的晚上,爸爸給我打電話說(shuō)他要加班,媽媽去外婆家了,所以讓我自己拿錢去外面吃晚飯。

        在我吃晚飯回家的路上,我想爸爸天天上班這么辛苦,不如我來(lái)為他做一份‘番茄炒雞蛋’。于是,我高興的回家了。在回家的'路上又蹦又跳。到家后我拿出了:4個(gè)雞蛋,2個(gè)番茄,我拿出一個(gè)鍋,先到油在放雞蛋,和番茄我也一起都給放進(jìn)去了,我用鏟子在哪里就像一個(gè)劍客在哪里亂砍,最后番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產(chǎn)了出來(lái)用盤子接住,我想只有菜沒有主食和稀飯?jiān)趺葱心,我又給爸爸蒸了4個(gè)窩窩頭,和一鍋的稀飯,我一會(huì)跑著一會(huì)跑那高興的不得了,一會(huì)我一看時(shí)間7:30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什么都不顧了就去看,看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯?墒俏疫@次可真的囧了,我的窩窩蒸糊了都發(fā)黑了應(yīng)該叫黑黑頭,我又去看我的稀飯,更糟糕了稀飯就是一團(tuán)干稀飯了。

        9點(diǎn)多爸爸回來(lái)了,可是我已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,爸爸吧我一邊抱回屋子里一邊心想真是的明天還要上學(xué)還看到這個(gè)時(shí)候,當(dāng)爸爸出門的時(shí)候我就已經(jīng)醒了我偷偷的看著爸爸,爸爸一看桌子上的飯菜,心里想這小子睡這么晚不是看電視,而是在我做飯!爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點(diǎn)吐了出來(lái)因?yàn)殡u蛋皮都留在里面了,爸爸沒吐是因?yàn)檫@是我為爸爸做的第一次飯,我看著爸爸吃著我做的飯心里高興極了。

        小學(xué)生周記作文 16

        今天,是一個(gè)神圣的日子,因?yàn)榻裉焓侵楹J袣埣踩颂飶健⒂斡惧\標(biāo)賽的開幕式的日子。好了,不多說(shuō)了,我現(xiàn)在要去現(xiàn)場(chǎng)了。

        到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾席入口處的時(shí)候,我看見有一些殘疾人也在進(jìn)場(chǎng),我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪:不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎?怎么會(huì)有殘疾人在看呢?后來(lái)我想到,因?yàn)檠輪T和他們都不不幸的集體,所以要互相幫助,就來(lái)看他們的表演,來(lái)捧個(gè)場(chǎng)了。

        進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)里面人山人海,有一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)和觀眾席之間有一個(gè)小小的空地。

        開幕式開始了,首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),然后是有兩個(gè)人宣誓,一前一后。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開幕!之后是一些殘疾人和正常人的表演。

        表演開始了,有四個(gè)表演。其中,我印象最深刻的是后面兩個(gè)。

        第三個(gè)表演是一個(gè)解放軍叔叔抱著一個(gè)小女孩唱著“歌唱祖國(guó)”這首歌,看上去那個(gè)小女孩沒什么缺陷?赡芩郧笆莻(gè)盲童,后來(lái)受到了好心人的眼睛角膜的捐助,所以重見陽(yáng)光。

        第四個(gè)表演,的`前半部份是七十二個(gè)老年人在打太極拳,后半部分是四個(gè)人在表演硬氣功,都是中華武術(shù)的精華。

        我覺得這次開幕式很有意義,讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢(shì)群體,他們也是有能力表演,有能力和我們正常人一樣,站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的。

        小學(xué)生周記作文 17

        在這個(gè)星期,心情超超級(jí)不好。因?yàn)榻?jīng)過這次,讓我了解到自己,認(rèn)清自己!敖裉鞙y(cè)驗(yàn)!薄鞍,又測(cè)?”大家都不耐煩了,包括我也是好不厭其煩啊。

        就這樣抱著這種討厭的心態(tài)去測(cè)驗(yàn),結(jié)果只考了個(gè)89分。剛好及格,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常非常沉重的打擊,從80、90分的我,卻成為個(gè)“燒”也不如。真的沒臉去面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),無(wú)法面對(duì)鄉(xiāng)親父老,更加無(wú)法面對(duì)自己。自責(zé),自卑!看見這樣的成績(jī),我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍,就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎,真的`好傷心!考得這么差,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊啊!爸爸見看我神魂顛倒,便問起我來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)話,害怕得心驚膽戰(zhàn),怕爸爸會(huì)罵我,會(huì)藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說(shuō)了。真想不到,爸爸會(huì)這樣跟我說(shuō):兒子,你要長(zhǎng)大了,接下來(lái)該怎么辦,如何去面對(duì),就由你自己去做主,爸爸不能照顧你一輩子的,你的未來(lái)由不得我去決定,你想未來(lái)的生活過得比爸爸更好,那你就要看著辦好了!”聽了這番話,我感觸萬(wàn)分。

        真榮幸,有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是,我就知道自己接下來(lái)該怎幺最哦了,就馬上把錯(cuò)題改正,并加以改正復(fù)習(xí)錯(cuò)的題目。感謝父親,你是我的榮幸,更是我的偶像,我的好榜樣…

        小學(xué)生周記作文 18

        五一放假前,我與爸爸正籌劃著到哪去游玩?聽說(shuō)有兩只大熊貓從成都“搬家”到柳州,于是我們決定就去看大熊貓。4月30日,我們一到柳州,就直接殺向柳州動(dòng)物園。動(dòng)物園里人山人海,尤其是熊貓館前,更是人頭涌動(dòng)。我們開始還排著隊(duì),可是到后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我們陷入了“人!敝,被一波波浪頭沖到了館內(nèi)。據(jù)說(shuō)這兩天有3.5萬(wàn)人到柳州動(dòng)物園,我想他們肯定也是沖著這兩只大熊貓來(lái)的吧!

        進(jìn)到熊貓館,工作人員告訴我們,這兩只大熊貓都是雄性的,有六歲大了,大哥叫“明浜”,小弟叫“蜀琳”,它們正在“院子”里玩耍呢!在院子里,我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散著步;而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大氣”。突然,蜀琳的后腿從床上滑了下來(lái),我大吃一驚,以為它要掉下來(lái)時(shí),只聽得“叭、叭”兩聲響,就看到從蜀琳的屁股后面拉出了兩坨便便?粗窳张吭诖采系摹靶軜印保由纤蔷G色的'便便,我想是不是它不適應(yīng)廣西氣候,要生病了呢?

        這兩只大熊貓兄弟愛吃竹子、窩窩頭與蘋果。它們吃的竹子都是從來(lái)賓金秀山上運(yùn)來(lái)的野生竹子。它們吃竹子吃得又多又快,一天要吃80公斤左右,一根長(zhǎng)50CM的竹子,只要兩分鐘就能吃完,看著熊貓吃竹子,就像個(gè)胖小孩子吃甘蔗,憨態(tài)可掬!

        大熊貓不僅僅長(zhǎng)得可愛,它還是我們的國(guó)寶呢!現(xiàn)在世界上的大熊貓很少,是瀕危動(dòng)物。我們必須要好好地愛護(hù)它們。

        小學(xué)生周記作文 19

        今日放學(xué)回來(lái),媽媽還沒做好晚飯。

        我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,一個(gè)奪目的標(biāo)題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

        本來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被引薦到校園圖書館幫助收拾圖書。他聰明好學(xué),雖然身段瘦弱,作業(yè)卻非常仔細(xì)。他每天來(lái)得很早,竭盡全力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵察相同的把人們放錯(cuò)方位的圖書揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)。后?lái)他家要搬到鄰近別的一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)收拾那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了本來(lái)的校園。他告知圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),假如爸爸不帶我,我就走路來(lái)。”

        看完這個(gè)故事,我被比爾那干事仔細(xì)的精力所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事如此仔細(xì),決計(jì)如此堅(jiān)決,則全國(guó)無(wú)不可為之事。我想到,在許多巨大或出色的.人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的當(dāng)?shù),這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些或許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過后的記載,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

        小學(xué)生周記作文 20

        在星期二的常識(shí)課上,陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。

        在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準(zhǔn)備后,我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽老師說(shuō),把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(zhǎng)滿虱子的調(diào)皮小猴,在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

        經(jīng)過一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的`地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,神奇極了。“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個(gè)問題去請(qǐng)教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭,一片沉默的時(shí)候,班長(zhǎng)非常自信地站起來(lái)回答道:“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住!甭犃税嚅L(zhǎng)的回答,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(zhǎng),決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣,平時(shí)多看一些有益的課外書。

        “丁零零”下課了,我們?cè)诳鞓返姆諊,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的課堂。

        小學(xué)生周記作文 21

        今天上午,劉老師帶著我們班的同學(xué),到門口舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。

        這次我們班玩的是“將軍盯士兵”,也就是說(shuō),甲先跳,乙在一旁數(shù)甲的數(shù)量。甲跳完,輪到乙跳,甲就數(shù)乙的數(shù)量。所以,這次比賽是兩個(gè)人一組。

        來(lái)到門口,我等對(duì)方跳好了,我就接過繩子,準(zhǔn)備起跳。劉老師邊看手表,邊說(shuō):“三…二…一,開始!”比賽開始了,我輕輕地把繩子甩到面前,然后微微把小腳丫一蹦,繩子就過去了。剛開始,我臉上面帶笑容,輕輕松松地跳。但過了一會(huì)兒,腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結(jié)束的時(shí)候,我不停地喘著粗氣:“呼!呼!”心也跳得非常的.快。這時(shí),劉老師又說(shuō):“還剩下10秒了,加油。 鳖D時(shí),我又提起神來(lái),用力地跳,但是,我感覺背上好像背著一塊又重又沉的大石頭。

        比賽終于結(jié)束了,我累得一屁股坐在了地上,額頭的汗流到另外我的嘴里,酸酸的。突然,劉老師告訴我,我跳了74下,能進(jìn)入第二個(gè)決賽。我心里甜滋滋的。

        第二個(gè)決賽可不同,那些同學(xué)都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結(jié)束了,我以為會(huì)比第一次跳得少,沒想到跳了82下,我驚嘆不已。

        第三個(gè)決賽我雖然出局了,但是我也為進(jìn)入的三個(gè)同學(xué)高興,希望她們以后能表現(xiàn)得更好。

        小學(xué)生周記作文 22

        每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì)油然而生。

        在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車,但是由于我膽小一直沒學(xué),就把它一直放在家里了。

        有一次,我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友楊楊與園園在玩滑板車,他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺要飛起來(lái)似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì),與他們一起玩。剛開始學(xué)的時(shí)候,我拉著爸爸的手,怕摔跤不敢松開,慢慢的我就放大膽子,松開了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。

        我摔了無(wú)數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺得既興奮又高興。

        雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想像園園與楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的'練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會(huì)到了成功的喜悅。

        這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會(huì)有進(jìn)步的。

        小學(xué)生周記作文 23

        今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒有影響我們?nèi)ビ瓮。我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

        當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的'?這時(shí),劉老師說(shuō);“地點(diǎn)在右邊的小樹林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫著謎語(yǔ),只要找到了,把答案說(shuō)對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品!蔽覀兟犃撕,就迫不及待的叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,說(shuō);“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過身來(lái),發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來(lái)后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來(lái)。我看見有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,老師喊集合了,老師說(shuō):“找到的舉手?”我舉起手來(lái),老師讓我讀我的謎語(yǔ),我大聲的說(shuō):“太陽(yáng)送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)。”老師問:“謎底是什么?”我回答:“水蒸氣!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!崩蠋煪(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時(shí)間,我們依依不舍地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。

        !烈士陵園真好玩!

        小學(xué)生周記作文 24

        這周可以說(shuō)和以往的上學(xué)沒有什么區(qū)別,因?yàn)閺倪@周開始,周一到周四放學(xué)都是六點(diǎn)四十分,不過周五會(huì)早一點(diǎn),五點(diǎn)五十就放學(xué)了,而且,這周如果是在學(xué)校里的話就可以不用戴口罩了,但是在去學(xué)校和放學(xué)出校門的時(shí)候還是需要佩戴口罩。

        這周一共有兩次機(jī)會(huì)可以讓自己的文章入選“海棠花開文學(xué)社”,這兩次分別是:做一顆小桃樹吧和周記,但是這兩次我都沒有入選,心里還是有點(diǎn)失落的。周記沒能入選是因?yàn)閷懙膬?nèi)容太枯燥乏味了,只把自己一天到晚上的'課和上課的感受寫進(jìn)去了,沒有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹吧沒能入選,是因?yàn)闆]有分段,至少老師的評(píng)語(yǔ)是這樣的,看來(lái)還是不能按照小學(xué)的三段總—分—總的形勢(shì)來(lái)寫了。但是在看了入選的同學(xué)的周記后,我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒有分段,更多的缺陷還是在語(yǔ)言的表達(dá)和描述方面,還是有很多不足,下次再好好加油吧!

        這周五的最后一節(jié)課開頭我還要上講臺(tái)朗讀,真是不朗讀不知道,一朗讀嚇一跳,原來(lái)站在講臺(tái)上大聲說(shuō)話這么難,之前我也沒有這樣過,也算是第一次了。站在講臺(tái)上不僅要保持聲音洪亮,還要咬字清楚,眼神也要和下面的同學(xué)進(jìn)行交流,在讀的過程中,我還緊張得讀錯(cuò)了好幾次,讀到后面,我嘴巴都開始顫抖了,不過后面還有機(jī)會(huì),希望下次能做的更好吧!

        小學(xué)生周記作文 25

        今天是“大寒”,是一年中最后一個(gè)節(jié)氣,再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃,家家戶戶都在忙忙碌碌地準(zhǔn)備年貨。吃過中飯,媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“下午我?guī)闳ベI年貨,愿意去嗎?”我一聽,樂得一蹦三尺高。媽媽又說(shuō):“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài),讓大家過個(gè)健康年!”我高興地回答:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”

        下午,媽媽帶著我先到世紀(jì)聯(lián)眾超市,又到時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng),再到華聯(lián)超市轉(zhuǎn)了一圈后直奔金百匯購(gòu)物廣場(chǎng)。今天的金百匯廣場(chǎng)彩旗飄飄、歌聲嘹亮,鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個(gè)大字光彩奪目,熠熠生輝。我退著一輛小車,費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)商場(chǎng)里,在年貨世界里奔跑,幫媽媽尋找老字號(hào)食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的'金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等,讓人眼花繚亂。

        一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無(wú)錫排骨、桐鄉(xiāng)牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺(tái)前,我看到黑色的黑米年糕,紅色的赤豆年糕,淺黃色的喬麥年糕,綠色的綠豆年糕……我從來(lái)沒有見過這種原生態(tài)年糕,營(yíng)業(yè)員阿姨忙的不亦樂乎,他開心地告訴我們:“今年這些年糕非常好賣。”在熱氣騰騰的包子柜臺(tái)前圍著許許多多買包子的人。

        不知不覺,我推著滿滿一車年貨來(lái)到結(jié)賬,哇!足足排了半個(gè)小時(shí)才結(jié)完帳。走出商場(chǎng),我輕松地對(duì)媽媽說(shuō):“你讓我過街穿巷淘年貨,真是大開眼界,大飽眼福!”

        小學(xué)生周記作文 26

        炎炎的夏天,有一天中午,我在寫作業(yè),有人叫我去摸河蚌,我高興的連說(shuō)好。大伙一起來(lái)到美麗的瓜渚湖,我們迫不及待跳入河里,摸河蚌。我閉上眼睛到了河底,忽然我到一個(gè)軟軟的東西,想看看這是什么,拿住了它往上一拉,把一個(gè)人拉倒了,我看了看原來(lái)是我一個(gè)朋友的腳啊!我們都哈哈大笑起來(lái),可是那個(gè)人很生氣,潑我一臉的水,我也潑他水,我們好像打仗?善渲幸粋(gè)朋友說(shuō)沒事大家開玩笑的。

        我們開始摸河蚌,我的同伴摸了一個(gè)小河蚌,喲;怎么小,我跟大伙說(shuō):我聽爸爸提起過,“河蚌一般就是兩個(gè)一群三個(gè)一伙地在湖里安著家,剛才你摸的小蚌肯定和它的父母住在一起,我們繼續(xù)摸確定那里還有大河蚌!焙鋈荒_踩到一個(gè)硬硬的.東西,我剛要下去摸,可朋友們不見了,我很害怕,忽然從河中央出現(xiàn)了一根蔥,我游到蔥后面,用手堵住蔥的頭,過了一會(huì)從水出來(lái)一個(gè)人,那是我朋友,還有一個(gè)人,把兩根蔥塞在鼻子里。

        他們說(shuō):“那邊有很多河蚌,我們游到那里,摸了摸全是河蚌,我找了一個(gè)大袋子,裝了一半,運(yùn)到了岸上,到岸上一看,大大小小有很多,我看見一個(gè)小小的河蚌,比手掌小很多,他們還摸了一些螺螄。

        晚上,吃著紅燒的蚌肉,想著中午摸河蚌的歡快的場(chǎng)景,臉上露出一絲微笑……

        小學(xué)生周記作文 27

        今天下午,最后一節(jié)課時(shí),王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了,這可是我最喜歡的游戲呀!我主動(dòng)當(dāng)了“母雞”,韓鍇當(dāng)了“老鷹”,其他的'同學(xué)扮“小雞”。

        游戲開始了,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè),跟在我背后!袄销棥毖b著一副可怕的樣子,咧著嘴,瞪著眼,張開雙臂當(dāng)翅膀,用力擺動(dòng)著,嘴里不停地叫著:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子,都有點(diǎn)害怕了,驚慌地望著“老鷹”,飛快地移動(dòng)著腳步,我連忙張開雙臂,保護(hù)“小雞”,“老鷹”更得意了,“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋,頓時(shí),打起了精神,他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直,擋住“老鷹”,向右拐彎!袄销棥边B忙向左猛追!靶‰u”們跟著我左躲右閃,把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

        “老鷹”擦了擦頭上那些豆大的汗滴,繼續(xù)跟我們來(lái)玩,這回,“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn),沉著地望了望“小雞”們,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,一會(huì)兒又連跑了幾個(gè)圈子,累得“小雞”們直喘氣,“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”,猛得一個(gè)轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了,馬上拐彎,而“老鷹”卻一個(gè)箭步?jīng)_上去,追趕那只掉隊(duì)的“小雞”。還有三步了,兩步了……,“老鷹”擺了一下手臂,一把抓住那只“小雞”!靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”,“老鷹”乘勝追擊,又抓了好幾只“小雞”。

        游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,操場(chǎng)上飄蕩著我們一串串的笑聲。

        小學(xué)生周記作文 28

        時(shí)間不可停留,歲月不可停留。在我日漸長(zhǎng)大的時(shí)候,媽媽卻在日漸蒼老。這個(gè)現(xiàn)象我一直沒有覺察到,只是在母親節(jié)那天我才知道。

        婦女節(jié)的那一天,許多同學(xué)送媽媽花,我也不例外,送了媽媽兩朵康乃馨。學(xué)校布置了任務(wù),要求我們學(xué)生幫媽媽做一件事。做什么呢?思前想后,我能夠做的,而且能夠做得讓媽媽滿意的也只有掃地了,于是我決定回家打掃屋子。

        一到家,恰好媽媽正準(zhǔn)備打掃房間。一開始我還不好意思開口,后來(lái)我想起了老師的叮囑,每個(gè)同學(xué)都得完成任務(wù),我便鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我?guī)湍銙叩匕!眿寢屢苫蟮乜粗遥f(shuō):“你幫我掃地?不會(huì)是學(xué)校老師布置的任務(wù)吧!”啊,神了,媽媽連這個(gè)也猜得到。不過我還是故作正經(jīng)地說(shuō):“絕對(duì)不是。”“好,媽媽相信你,那你掃吧!蔽医舆^媽媽遞過來(lái)的掃把便干了起來(lái),還沒有掃一會(huì)兒,我已經(jīng)氣喘吁吁,身上開始冒汗。我脫掉羽絨服繼續(xù)掃。好不容易掃好了一個(gè)房間,腰酸了,背痛了,大汗淋漓。我心里想:“我才掃了一個(gè)房間就這個(gè)樣,而媽媽三百六十五天,白天上班,下班回來(lái)還要買菜,燒飯,做家務(wù),她是有多累啊!”此刻,我不禁又想起一幕幕媽媽呵護(hù)我的`樣子:我感冒時(shí),她喂我喝藥;我跌倒受傷時(shí),他總是摟著我,給我擦干眼淚,幫我消毒傷口;每次我傷心時(shí),她總是幫我撫平心靈的傷痛,讓我破涕為笑……

        看著媽媽那蒼老的面孔,我不禁心里一酸,我以后一定要幫媽媽分擔(dān)事務(wù),讓時(shí)光在她臉上的歲月可以少一點(diǎn)。

        小學(xué)生周記作文 29

        “乒乓”。這兩下聲音我們大家對(duì)于可能可以猜到他們是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對(duì)了,此兩聲正是因?yàn)槟銈儾碌。今天,我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。

        我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷,吃飯的時(shí)候都想著通過陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì)強(qiáng)忍著放棄直到學(xué)生下課,一下課,就拿起這個(gè)陀螺,我的第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國(guó)普通賽的較量,我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺,撞了過去幾個(gè)后,那些傳統(tǒng)陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響,而我的`卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他學(xué)習(xí)比我一發(fā)射系統(tǒng)可能太用力了,陀螺很猛,一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì)撞到或者樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去,陀螺散架了,大家堅(jiān)持下去撿?赏蛹獗蝗藫熳吡,鄭錦豪哭了。

        中午休息,我和陳高樂,鄭金豪,陳樂高推出三個(gè)陀螺,我玩烈風(fēng)天翼,但是,很少死了,我再踢,因?yàn)樗麄冎雷约旱闹匦,但自?fù),是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀,是鄭金豪,并收回我的陀螺儀重新推出,殺死陳樂高鄭金浩我打了重心,我打了幾下就掛了,我贏了。

        陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。

        小學(xué)生周記作文 30

        當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候,渾然不知是夏,而當(dāng)我離開你時(shí)卻已是秋高氣爽。

        ——題記

        當(dāng)海邊第一縷咸腥的海風(fēng)拂過你的臉龐時(shí),你溫柔的目光變得炙熱。從春日步入夏季。天空被陽(yáng)光渲染得金黃燦爛,朵朵白云鑲上金邊。風(fēng)從這邊吹到那邊帶來(lái)夏日新生的氣息,嫩綠的葉子被吹得更加深綠。

        遠(yuǎn)處起伏的山巒,如蜿蜒的巨龍雄偉大氣,又像海邊的波浪滔天,卷起深綠色的海波。山峰連綿起伏,山腳下盤著幾條銀亮的絲帶。碧清的'小溪緩緩流下,在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的白光,水底的魚兒同陽(yáng)光嬉戲攪動(dòng)一池的金子,鵝卵石像一顆顆透亮圓潤(rùn)的寶石,靜謐地躺著。

        家門前的樹兒春日時(shí)剛抽出新芽,夏時(shí)就已經(jīng)成熟,纖長(zhǎng)的枝條仿佛柔軟的手臂,這棵樹就像穿了一身深綠色的長(zhǎng)裙的女子在風(fēng)中搖曳,頷首低眉。樹上沉睡了一年的蟬兒顫動(dòng)著薄翅發(fā)出清脆響亮的聲音,自早上就從未停歇。

        奶奶總愛在夏日坐在高高的門檻上曬魚干。明媚的陽(yáng)光透光奶奶的手指縫,緩緩落在地上,仿佛織成一匹金布,洋洋灑灑鋪在地上,咸腥的風(fēng)吹過奶奶的臉,斑白的發(fā)絲在光下隱隱發(fā)光。

        我總喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng),家鄉(xiāng)的陽(yáng)臺(tái)是用白色大理石鋪成的,晾衣服的繩子隨風(fēng)搖動(dòng),在墻上落下斑駁的影子好似縱橫交錯(cuò)的五線譜。 ,遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吹來(lái)咸咸的風(fēng),拍打在臉上,眼前浮現(xiàn)起一副大海的畫面。

        家鄉(xiāng)的夏,如此多彩繽紛。

        家鄉(xiāng)的夏,如此美麗動(dòng)人。

        家鄉(xiāng)的夏,我怎能不愛你?

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