夾豆子小學(xué)作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的夾豆子小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夾豆子小學(xué)作文 篇1
今天，我們?cè)诮淌依锷狭艘还?jié)活動(dòng)課。老師拿了一個(gè)袋子神秘兮兮的走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了老師的一舉一動(dòng)，都紛紛議論起來(lái)，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。然后又見(jiàn)老師從袋子里拿出了一個(gè)裝滿(mǎn)綠豆的杯子，又拿出了幾雙筷子。一位同學(xué)好奇地問(wèn)：“老師，我們是不是夾豆子呀？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行夾豆子比賽。”同學(xué)們聽(tīng)了，都高興得故掌。
比賽前，老師給我們宣布了比賽規(guī)則：五個(gè)人一組，每個(gè)人只有一分鐘的時(shí)間，哪一組夾得多，哪一組就獲勝。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，我緊張地握起筷子，小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽(tīng)使喚，豆子又特別調(diào)皮，我?jiàn)A起它，它總是從筷子上溜走。我心里有些著急：真沒(méi)用，只是一個(gè)游戲嘛，有什么好緊張的。小豆子聽(tīng)話(huà)些，我們絕對(duì)不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子，這時(shí)的豆子好像聽(tīng)到了我的心聲一樣。與我配合的特別好，別的同學(xué)也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時(shí)間到了，我一共加了23個(gè)豆子，我們組一共夾了135個(gè)，得了第二名。
通過(guò)夾豆子這件事，我明白了兩個(gè)道理：無(wú)論做什么事，我們都要沉著、冷靜、自信，這樣才能做好每一件事。另外，這類(lèi)比賽的重點(diǎn)并不在于名次的好差，而在于積極參與，學(xué)會(huì)東西。
夾豆子小學(xué)作文 篇2
上課鈴響了，王老師走進(jìn)教室，她手里拿的不是課本，而是一個(gè)袋子和兩個(gè)碗，還有一雙筷子，同學(xué)們感到很奇怪，一個(gè)個(gè)交頭接耳，議論紛紛。王老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜一下，這節(jié)課我們玩夾豆子的'游戲�！蓖瑢W(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。
王老師說(shuō)：“我先把游戲規(guī)則說(shuō)一下，規(guī)則是每個(gè)組叫五個(gè)人上講臺(tái)夾豆子，一分鐘的時(shí)間夾，每個(gè)組5個(gè)人夾的總數(shù)就是他們組的成績(jī)。”
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上去的是馬小雨，她夾的又快又穩(wěn)，最終她夾了二十五個(gè)，后來(lái)他們組的共夾了一百一十七個(gè)。
我被分在第三組，看著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上夾豆子，我既緊張又著急，著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我?jiàn)A不好會(huì)影響我們組的成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我上臺(tái)夾豆子了，一開(kāi)始因?yàn)樘o張，幾顆豆子夾住又掉了，慢慢地我平靜下來(lái)就再也沒(méi)掉一顆豆子，最后我?jiàn)A了十六個(gè)。
這個(gè)游戲告訴我們：做事要有信心，不能緊張，這樣才能成功。
夾豆子小學(xué)作文 篇3
今天下午，我和老師在班里玩了一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫，夾豆子。
老師首先拿出了幾雙筷子，還有懷子和黃豆、綠豆，老師說(shuō)：“夾到黃豆得1分，夾到綠豆得2分，說(shuō)話(huà)的扣5分，下位的扣10分，回答對(duì)問(wèn)題的加3分”。老師就把道具給了老師，雖著老師的喊聲，我就小心翼翼地夾豆子，豆子像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，我好不容易夾到的豆子，他們就像坐滑梯一樣的滑了下去，我感覺(jué)這和速度肯定有關(guān)系，所以，我就放慢了速度，這辦法還真有用，我越夾越好，老師又喊了一聲。叫我們停下來(lái)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在大家數(shù)數(shù)一共有多少分”，我仔細(xì)的數(shù)著1分、2分、3分……共四十一分。第二場(chǎng)開(kāi)始了，我把第一場(chǎng)的分加上，我?jiàn)A了一百三十分。老師又給我們加了五分，我的分?jǐn)?shù)最多，我的心情很高興，老師又送給我五個(gè)貼畫(huà)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了團(tuán)結(jié)的道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
夾豆子小學(xué)作文 篇4
作文課上，老師說(shuō)要舉行一個(gè)比賽。只見(jiàn)老師神秘地拿出了袋子，把豆子、杯子放在桌子上，“拿這些東西，是玩夾豆子�！�
用什么來(lái)夾豆子呢？用兩根鉛筆？用兩根手指？老師又說(shuō)：“我們用筷子來(lái)夾豆子�！闭f(shuō)完，老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對(duì)的筷子。
要說(shuō)到規(guī)則了：“兩人一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接力夾豆子，哪組夾得多，哪組就獲勝。”
比賽開(kāi)始了，第一組是江童瑤和李子衿，她倆迅速地傳豆子，把它放在杯子里，可偏偏有那么幾顆“壞豆子”，一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來(lái)；江童瑤可幸運(yùn)了，每夾一顆豆子，這顆豆子就會(huì)順從地落入杯子里，她們最后夾了16顆豆子。
輪到我和朱竣翊夾豆子了�？焖俚貖A起一顆豆子，可這家伙非要落入桌子?jì)寢尩膽驯Ю�。接著我又夾起一顆豆子，這顆豆子好一點(diǎn)，掉進(jìn)了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)失誤，豆子掉了下來(lái)。這時(shí)，我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來(lái)……
比賽結(jié)束了，最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過(guò)這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)力量大。
夾豆子小學(xué)作文 篇5
盼望已久的活動(dòng)課終于來(lái)到了。老師說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫夾豆子比賽”。 同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，只見(jiàn)他們磨拳擦掌、躍躍欲試。
老師先說(shuō)了游戲規(guī)則，把我們分成了兩隊(duì)，我們隊(duì)叫“超能阿布”隊(duì)，對(duì)方叫“無(wú)毒酷貓”隊(duì)。說(shuō)完了游戲規(guī)則我們就開(kāi)始了激烈的對(duì)決，我們先派出了王丹和孫亮，對(duì)方派出了王培宇和楊一睿。老師一聲令下他們飛快地夾起了一顆豆子，不過(guò)因?yàn)樘�，豆子像調(diào)皮的小娃娃一下跳了下來(lái)。
就這樣玩了好幾回合終于輪到我了，我緊張得心都快跳出來(lái)了，我太厲害了，一次夾了三個(gè)豆子，不過(guò)我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我趕快又回去夾豆子，這次夾了四個(gè)，成功了，不過(guò)時(shí)間已經(jīng)到了。
我今天玩得很開(kāi)心。
夾豆子小學(xué)作文 篇6
星期天的下午，媽媽在廚房煮飯，媽媽說(shuō)：“今天我炒‘黃豆’。 爸爸拿了三個(gè)碗，三雙筷子放在桌子上。
之后，爸爸來(lái)看電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“吃飯了”。 我盛了碗飯，去夾黃豆時(shí)，我剛要夾到，爸爸的筷子跟我的筷子夾在一起，我說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)場(chǎng)夾豆子比賽吧�！薄昂谩卑职终f(shuō)。 我跟爸爸先把飯吃完，就開(kāi)始夾，我先夾到一顆，第二顆我沒(méi)夾住，讓爸爸夾到了兩顆。 我捏緊筷子，用很快的速度夾到一顆、兩顆，爸爸沒(méi)有放棄，任然朝著目標(biāo)——小豆子殺去，爸爸的眼睛看著那粒小豆子，看樣子分明在想：我一定要把你夾住，看你往哪跑。 這回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待著。這時(shí)爸爸可神氣啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮當(dāng)當(dāng)”不停的落入碗中……我看著，感覺(jué)要輸了。我也開(kāi)始夾，到最后還是爸爸贏了。
夾豆子小學(xué)作文 篇7
昨天，老師說(shuō)周五要舉行夾豆子比賽。為了這場(chǎng)比賽我昨天晚上練了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
比賽就要開(kāi)始了，我們大家先做做熱身運(yùn)動(dòng)，然后再開(kāi)始�？墒抢蠋熗蝗徽f(shuō)要用左手，我頓時(shí)傻眼了，左手怎么夾呢？
比賽開(kāi)始了，我抖抖擻擻的加了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，有時(shí)候怎么也加不動(dòng)，心里十分著急。一分鐘馬上就過(guò)去了。老師喊到停我才夾了11個(gè)。
雖然我得了倒數(shù)第一名，但是我知道了一家事，我的左手夾菜不行我要加強(qiáng)聯(lián)系。
這次比賽好有意思，希望老師多組織一些這樣的活動(dòng)。
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