身邊風(fēng)景小學(xué)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的身邊風(fēng)景小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
身邊風(fēng)景小學(xué)作文 篇1
在我小時(shí)候,曾有一段時(shí)間到鄉(xiāng)下的外公家玩,而有一次深刻的經(jīng)驗(yàn),令我從此愛上了那個(gè)特別的休閑活動(dòng)。
那天天還未亮,外公就催促我快起床,他說要帶我做一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的休閑活動(dòng)。休閑活動(dòng)?我從從來不曾想過其中的樂趣,不過我還是非?斓钠鹕泶┮,怕外公一個(gè)人先出門了,我們騎著那臺(tái)看起來年逾半百的小摩托車,一路上,我一直問:“什么時(shí)候才會(huì)到?”然而外公卻只是笑笑,答:“再還沒有到之前先看一看路邊的風(fēng)景吧!”我只好忍住迫不及待的心情,靜靜等著。 慢慢地,我注意到了一旁的稻田,隨風(fēng)搖擺的姿態(tài)有如正在跳舞的少女。而當(dāng)早晨的第一道曙光曬在我身上時(shí),霎那間,我懂了。原來外公所謂的“休閑活動(dòng)”就是兜著風(fēng),看著在陽光下閃耀的世界。所以美景交織成夢(mèng)般的故事,正再我眼前一夜夜的翻閱著。世界之美存于:靜心。
雖然那已是多年前的回憶,但外公說對(duì)了:那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的休閑活動(dòng)。現(xiàn)在每當(dāng)在摩扥車上,我閉起眼睛時(shí),陽光的溫暖還是會(huì)擁抱著我,而那息息涼風(fēng)會(huì)輕聲道:“世界之美在于:靜心”。
身邊風(fēng)景小學(xué)作文 篇2
或許,在人們心中最美的風(fēng)景是山清水秀,他可能是百花齊放的春天罷了,而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風(fēng)景線。
夏初時(shí)末,是一個(gè)雨水多的季節(jié),而也正是我的憂慮,便常常帶上雨傘上街,生怕淋了雨。回到家時(shí),也總會(huì)先沖上個(gè)熱水澡,然后不緊不慢地走到窗臺(tái)欣賞電閃的霹靂,雷鳴的雄渾,再加上點(diǎn)點(diǎn)絲絲的雨霧,給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠(yuǎn)處風(fēng)雨中的小書店,仿佛快要挺不住傾盆大雨似的,只見一個(gè)小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進(jìn)入了那小書店,多半是躲雨的罷,我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。
過了好小一會(huì)兒,雨更大了,像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞,草兒們禁不住這大雨點(diǎn),紛紛垂下頭來,但只有書店旁的小草沒有屈服,這又為什么呢?正當(dāng)我想著的時(shí)候,只見剛才那個(gè)小男孩出來了,旁邊居然還有一個(gè)年輕的婦人,看久了才發(fā)現(xiàn),原來是小男孩來接?jì)寢屃,只見母子倆相擁抱著,媽媽挺著傘兒,好像生怕小男孩被雨淋著,小男孩雙手高高地?fù)沃鴤,生怕碰到了媽媽,兩人慢慢地行走在雨中,漸漸地消失在雨之中。
雨終于停了,彩虹升了起來,但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹,一心惦記著剛在雨中的母子倆,出于好奇罷了,打開窗望了望那小書店門口,早已知道望不見什么的,不料雨后的夏天也會(huì)有一股清冷的寒感,涌入心中,細(xì)想著那母子倆此時(shí)此刻會(huì)不會(huì)也感覺到這股涼快呢?或許,雨是冷的,風(fēng)是涼的,但人心是暖的,又怕什么雨淋呢?溫情也只有會(huì)越冷越艱辛的環(huán)境下是最暖乎乎的。
最美的風(fēng)景是一定要看雄偉壯麗的山,也不一定要看清澈見底的河,有溫情有親情的風(fēng)景才是一道最美的風(fēng)景線。
身邊風(fēng)景小學(xué)作文 篇3
一個(gè)充滿陽光的'下午,我學(xué)習(xí)有些倦了,見窗外天氣很好,便下樓去散步。
小區(qū)里秋意正濃,地面上矮矮的野花還一簇一簇地盛開著,充滿了活力,伴著微風(fēng)向我招手,鄰居家種的小菜苗已長(zhǎng)得很高,馬上就能豐收了。
往上看些,往日的玫瑰叢中,只剩下兩三枝還未徹底凋謝的玫瑰,依舊傲然挺立著,擺出一副倔強(qiáng)的姿態(tài),仿佛還不愿意承認(rèn)秋天已經(jīng)到來,舍不得將要消失的生命。而菊花在半人高的花圃中競(jìng)相綻放,遠(yuǎn)觀便成了一片小小的花海。走近去看,只見每一朵花都大大地張開笑臉,吐露著芬芳,不肯辜負(fù)著一段大好時(shí)光。
再往上看,玉蘭花竟還有幾朵開著,旁邊的葉子依然是濃綠的顏色;而銀杏葉有些已變成金黃,樹上還掛著一顆顆白果。開始泛紅的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝,把樹打扮得十分美麗;一個(gè)個(gè)拳頭大小的柿子如同小燈籠般掛在樹上,石榴樹也結(jié)出了石榴,而且在漸漸變紅。一陣風(fēng)吹過,仿佛把所有花草、果實(shí)的香味,一齊吹進(jìn)了我的心中,真可謂是“沁人心脾”,我最后一點(diǎn)想回家繼續(xù)做作業(yè)的念頭也有沒有了。
走著走著,突然一陣頌讀的聲音傳了過來。先是一個(gè)宏亮而略顯蒼老的聲音:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”緊跟著又是一個(gè)小孩的聲音:“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!碧ь^一看,原來是一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子在讀著古詩。這首《勸學(xué)》在我心中一遍遍回蕩,我突然醒悟了。于是,我快步走回家,更加用功的學(xué)習(xí)起來。
身邊風(fēng)景小學(xué)作文 篇4
春風(fēng)十里,花意千里。在這個(gè)迷人的春天,是否也有花香悸動(dòng)著你的心?我竟然在這春天里流淚了。
走下樓道,漫步在這街道中,驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣,黃色的花蕊探出了小腦袋,可愛至極,甚是喜歡;氐郊抑,依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里,我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)?或是在煎熬的歲月中努力生長(zhǎng),或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持?或是像小草那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?
隔天又走下樓梯,去街頭尋找那朵小黃花,尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇,爸媽只因一句話就打起來了,我呆呆的站在一旁,不知所措,內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來,從父母犀利的話語中,我知道這次鬧就要維持很久,但那時(shí)候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個(gè)渙散的家庭重新和好如初,是否我該堅(jiān)強(qiáng)?再次走下樓梯去看看那份感動(dòng),那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真,它死在無情的車輪中,死在無情的風(fēng)中,死在無情的嘲笑中。我再次迷茫,對(duì)于生活,我該怎么辦,是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。
突然,一位小朋友打開了房門,說到:“這小花是你踩死的嗎,它昨天開的很燦爛……”
“沒有啊,不是我,我只是來看看它的!
“我話還沒說完呢,我知道不是你踩死的,它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的,如夜中的明月,讓人心生愛憐,F(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù),就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采,還是不懂的欣賞身邊微小的感動(dòng)!
我默默走遠(yuǎn),思索著,思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。
既然這樣,我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折,停滯不前?我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼?我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓?或許在春風(fēng)里的淚珠是對(duì)現(xiàn)實(shí)的惶恐,但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會(huì)努力生活。
身邊風(fēng)景小學(xué)作文 篇5
“時(shí)代的列車不停歇地向前開,我們坐在車上所領(lǐng)略的可能并不是熟悉的那些風(fēng)景,但是其中依然有轟轟烈烈。我們只顧尋找自己的身影。我們都一樣,孤獨(dú)而愚蠢!”這是張愛玲曾經(jīng)說過的話。在剛開始讀她的文章時(shí),我并不明白這其中的含義,那種深沉的美讓我無法領(lǐng)略。我一直認(rèn)為,生活中的美無非是別具一格,但在這十四歲的夏天,我領(lǐng)略到了身邊最美的風(fēng)景!
在我人生的十三年中,我眼中的美麗可謂是再平凡不過的。花草樹木,鳥獸魚蟲,只要是令我眼前一亮的,皆被冠上了“美”這頂帽子。許多我身邊的人曾經(jīng)都對(duì)我說:“其實(shí)這世界上,還有許多美麗,而他們的美卻是不顯山露水,只隱秘的在不經(jīng)意間展現(xiàn),你要細(xì)心留意!”我總是對(duì)他們的這一副說辭不屑一顧。美是什么?無非是出眾和成功罷了,這些不是美,那還有什么是呢?倔強(qiáng)的我不肯聽他們的勸說。但是后來發(fā)生的一件事情,卻讓我深刻的理解了他們的話……
一天早晨,我離開家的束縛,獨(dú)自到外面“肆意游蕩”。嘴里吃著瓜子,吐得到處都是。回頭一看走過來的路,到處都是瓜子皮,想起父母對(duì)我的諄諄教誨,心中產(chǎn)生了一股對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的愧疚感,不過轉(zhuǎn)念一想,這算什么?這本來就是他們的工作。隨即又從口袋里摸出幾個(gè)瓜子吃了起來。走到一個(gè)早餐攤前,要了一碗粥,喝著粥,美美的回家去了,父母的教誨轉(zhuǎn)眼間煙消云散了……
走在來時(shí)的路上,心中不免有些疑惑。“明明記得我來的時(shí)候吐了許多瓜子皮在路上啊,怎么就吃個(gè)早飯的功夫,這條路又變得一塵不染了?”帶著滿滿的疑問,我的步調(diào)逐漸緩了下來。走到一個(gè)路口處,發(fā)現(xiàn)路邊停著一個(gè)三輪車,車邊倚著一個(gè)憨厚樸實(shí)的人,大概四十多歲,正氣喘吁吁的拿著掃把休息。啊,是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人啊!想起剛剛自己的所作所為,我鼓起勇氣走了過去,看著他手上粘著些許瓜子皮,我的臉更燙了,我問他:“剛剛我過去的時(shí)候這路上的許多瓜子皮,是你掃走了嗎?”他喘著粗氣說:“是我,那些瓜子皮啊,用掃把掃掃不干凈,那可是俺一個(gè)一個(gè)拾起來的!”他別扭的普通話讓我的臉更紅了,我匆匆忙忙地說了聲知道了,低著頭走遠(yuǎn)了。
回到家里,仔細(xì)回想每天早上干凈的路面,心中又多了幾分愧疚。我開始懂得張愛玲書中所說的獨(dú)一無二是什么意思。他們就是我們身邊的美啊,他們的美正如他人所說的一樣:不顯山露水,卻又沁人心脾。那些橘紅色的身影讓我在煩躁中得到了些許的感動(dòng)。他們的勤勞和汗水,構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
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