我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文1
小時(shí)候，我們會(huì)用美麗形容媽媽，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是孩子眼中最美麗的人，照顧、愛護(hù)我們；長(zhǎng)大了，我們會(huì)用美麗形容那些可敬的人們，最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生……是他們用愛筑起一座座橋梁，無條件的幫助別人，默默付出；十八大，用美麗來描繪我們的祖國(guó)，“美麗中國(guó)”——詩(shī)情畫意般的描繪祖國(guó)大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的草地，清澈的河水……然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問題日益凸顯。
和十幾年前相比，家鄉(xiāng)的環(huán)境已截然不同：水不再清澈，沒有了小魚小蝦，缺失了好多生趣，只有污濁的泥沙，黑黑的河水，還散發(fā)著難聞的氣味；空氣灰蒙蒙的，讓人有透不過氣的感覺，還經(jīng)常夾雜著工廠排放的臭氣。有些廠家把不經(jīng)過處理的廢氣、廢水和垃圾隨便的排放到大氣、河海湖塘和土壤，常年累月的排放和擴(kuò)散，影響了人類的生活和生物的生長(zhǎng)。現(xiàn)在，在我們的家園，幾乎沒有幾個(gè)村不被污染。再加上人們手中的垃圾亂扔，把綠蔭地變成了白色垃圾場(chǎng)；藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色；綠樹痛苦地呻吟……
曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在向大自然無節(jié)制地索取……大自然給予人類那么多難道還不夠嗎？人類太自私了，居然想掠奪、征服自然。我不希望人類如愿以償，因?yàn)槟且豢滩恢灰馕吨鞣�，還意味著毀滅……
為了我們的家園，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！讓地球媽媽更加美麗、更加繁榮！
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文2
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，讓所有人遠(yuǎn)離疾病，擺脫痛苦，成為健康的人。我想“健康”是每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)有的的夢(mèng)想，那么，我就一定要實(shí)現(xiàn)這十三億人的中國(guó)夢(mèng)。
在我國(guó)歷史上，曾出現(xiàn)過許多傳染性、毀滅性極強(qiáng)的疾病，從瘟疫到非典，再到甲型H1N1流感，這些疾病都給人類的生存發(fā)展造成嚴(yán)重?fù)p害，而站在對(duì)抗疾病的第一線，永遠(yuǎn)是那些可敬的“白衣天使”，他們視死如歸，為拯救那些瀕臨死亡的病人們，身先士卒，抗戰(zhàn)到底，即使付出生命也在所不惜。他們的事跡深深感動(dòng)了我，我便勵(lì)志要成為像他們一樣的人，為祖國(guó)而努力奮斗。
其實(shí)，我想當(dāng)醫(yī)生還有自身的原因。在小的時(shí)候，因?yàn)槲殷w質(zhì)差，經(jīng)常生病，隔三差五就往醫(yī)院跑，至于打針、吃藥、吊針可都是家常便飯。可是，每次細(xì)長(zhǎng)的針頭扎進(jìn)我的皮膚時(shí)，那一瞬間清晰的痛楚，總是使我在之后很長(zhǎng)一段時(shí)間都難以忘懷，也使我對(duì)那根針充滿恐懼，正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)重要原因，我便會(huì)夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，幫助人們擺脫病痛的折磨，讓他們健健康康，也要防止那些給人帶來毀滅性災(zāi)難的疾病再次發(fā)生。
但是，還有一點(diǎn)原因就是，一次，我在二院陪奶奶做體檢時(shí)，看見了一個(gè)躺在重癥監(jiān)護(hù)室的老奶奶，她的頭被纏得十分嚴(yán)實(shí)，還微微滲出血來，只見她痛苦地呻吟著，我難過地望著她，卻什么也不能幫她，當(dāng)時(shí)我就想，如果我是醫(yī)生該多好，能幫她減輕痛苦，恢復(fù)健康，以后，我的腦子里就會(huì)不斷冒出這個(gè)念頭，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)加倍努力的。
夢(mèng)想，承載著所以人對(duì)未來的憧憬，是一個(gè)人最美好的東西，擁有夢(mèng)想，就擁有希望，我的夢(mèng)想就是成為醫(yī)生，與一切病魔作斗爭(zhēng)，讓每個(gè)人都能擁有健康，讓中國(guó)成為一個(gè)真正遠(yuǎn)離疾病的國(guó)家，成為一個(gè)美麗的國(guó)家，而她的國(guó)民都是做最幸福的中國(guó)人。
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文3
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。
這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說：我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來。潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文4
中國(guó)地大物博，自然景觀壯美秀麗。例如，華山由一塊碩大的花崗巖體構(gòu)成，不但雄偉奇險(xiǎn)，而且山勢(shì)險(xiǎn)峻，堪稱奇觀；天山綿延2500多千米，宛若一扇巨大的屏風(fēng)。我再遙望荒漠，巴丹吉林沙漠，高聳入云的沙山，神秘莫測(cè)的鳴沙，靜謐的湖泊、濕地，構(gòu)成了這里迷人景觀；鏡泊湖，宛若一顆璀璨奪目的明珠，鑲嵌在祖國(guó)的`北疆，以獨(dú)特的樸素?zé)o華的自然美聞名于世；杭州西湖，以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡，而成為聞名中外的旅游勝地，還有“人間天堂”的美譽(yù)呢！
我為祖國(guó)的美麗大好河山而自豪，還為一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物而驕傲。女教師張麗莉在失控客車撞上學(xué)生的剎那，她用自己柔弱的身軀推開了學(xué)生，自己卻被碾在車下；媽媽吳萍菊在一個(gè)兩歲小孩突然從十樓高空墜落，她毫不猶豫地沖過去，徒手接住了這個(gè)小女孩，但她的手臂卻被巨大的沖擊力撞成了粉碎性骨折；警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí)，可以逃走但他卻沒有這樣做，而是三次勇闖火海，去關(guān)閉煤氣罐閥門，為此，他被烈火燒傷……
我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，在浩瀚的太空中遨游，在每一個(gè)星球上插上我們中國(guó)的國(guó)旗，代表我們中國(guó)人將踏遍全宇宙。我要到廣寒宮看看嫦娥在干什么，玉兔是不是還在搗藥；我還要去火星看看“沒事”是不是長(zhǎng)高了；還要找尋“嫦娥一號(hào)”的蹤跡……
夢(mèng)想不應(yīng)僅僅是幻想，還要通過我們不懈努力、奮斗去實(shí)現(xiàn)它。我相信只要我們長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)了這些夢(mèng)想，中國(guó)一定會(huì)更加美麗！我的夢(mèng)，不是夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，更不是夢(mèng)！
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文5
上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求，才有了今天許許多多的名人，才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。
XX年的9月1日那天，八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學(xué)的第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”！在四個(gè)班會(huì)課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。
從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因?yàn)樽约荷眢w的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。為了夢(mèng)想他刻苦練習(xí)游泳，比常人付出更多無法想象的艱辛，雖然，在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會(huì)，他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想，也曾痛哭過，但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折，使他堅(jiān)持了下去，最終考上了中山大學(xué)。試飛英雄—李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機(jī)不幸發(fā)生意外，飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)裂縫，燃油也開始泄漏，李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，不顧自己的生命危險(xiǎn)，冷靜地駕駛著飛機(jī)，經(jīng)過一系列的復(fù)雜操作，終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場(chǎng)跑道上。在當(dāng)時(shí)的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因?yàn)樗f過：“人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力�！�
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”！我們承載著祖國(guó)的未來，現(xiàn)在起，我們至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想而奮斗！要讓美夢(mèng)成真讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想，帶著永不放棄
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文6
從小到大，我有過好多好多的夢(mèng)，那些夢(mèng)就像夜空中閃爍的繁星一般數(shù)也數(shù)不清。我曾夢(mèng)想過當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；也曾夢(mèng)想過當(dāng)一名老師，用自己的心血與付出去澆灌祖國(guó)未來的花朵；還曾夢(mèng)想過做一名宇航員，飛上那美麗的太空去領(lǐng)略別的星球的不一樣的韻味。
然而，我一直堅(jiān)持的只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名作家。
作家，我認(rèn)為這是一個(gè)近乎偉大的職業(yè)。一個(gè)好的作家，會(huì)用自己神奇而普通的筆，寫出那千古流傳的文章。一篇好的文章，可能會(huì)給予在生命低潮的人以自信，還可能給一個(gè)已經(jīng)對(duì)生命失去信心的人以勇氣。總之，筆和紙是普通的，可那一個(gè)個(gè)奇妙的漢字，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語，一個(gè)個(gè)賦予靈性的句子組成的文章卻是無比美妙的，這是作家的魔法，筆是魔法棒，只要作家手一揮，便會(huì)變出一篇文章。
有夢(mèng)，貴在于實(shí)現(xiàn)。有人說過這樣一句話：夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。目標(biāo)不怕高遠(yuǎn)，只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！如果我真的可以成為一名作家，像莫言那樣成功的作家，我要拿著筆和紙一直寫、一直寫......寫到我老了，我不能動(dòng)了，那時(shí)我才會(huì)放下筆和紙。我要寫那種積極樂觀很能鼓勵(lì)人的文章，然后依次將文章送到絕望的人的手里，失去爸爸媽媽的孩子手里和路邊行乞的人手里.....讓他們振作起來，告訴他們?nèi)松囊饬x，讓他們不再頹廢，開始新的生命。
吉鴻昌曾經(jīng)說過：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。我要向自己的目標(biāo)努力，爭(zhēng)取有一天可以成為一名作家。不努力的夢(mèng)想可以化為空談，而我的夢(mèng)想正在實(shí)干！
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文7
你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng) ——暢想我們的中國(guó)夢(mèng) 每個(gè)人都有夢(mèng)想，我和我的小伙伴們就特別喜歡談?wù)搲?mèng)想，有大的夢(mèng)想，有小的夢(mèng)想，每次談?wù)摰亩寂d致勃勃，我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，。 今年雅安地震中，家住廬山縣城的江奶奶60歲了，家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損，但是她沒有首先搶救自己家中財(cái)務(wù)，而是拿出儲(chǔ)藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償供給災(zāi)民，救助災(zāi)民達(dá)3000人次。
江奶奶的故事深深的打動(dòng)著一批人，他們的夢(mèng)想就是想成為和江奶奶一樣正直、善良的人，并帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人都能夠尊老愛幼，傳承中華民族的優(yōu)良品德……. 還有人的夢(mèng)想是做一名教師，其他的職業(yè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的是某一領(lǐng)域的力量，可這畢竟是有限的，。教師卻為整個(gè)社會(huì)源源不斷的培養(yǎng)一批又一批各種領(lǐng)域的人才。誰都離不開教師，無論你從事什么樣的職業(yè)，無論你有多么大的成就，多高的名望和地位，因?yàn)榻處熓悄愠晒Φ碾A梯。他們默默無聞，嘔心瀝血，有著高尚的品德。所以有的人決定要將這一接力棒傳遞下去。 我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家，做一名用文字抒發(fā)感情的作家。我要用我的筆書寫人生百態(tài)；我要用我的筆描寫豐富多彩的生活；我要用我的筆寫出人間最美的風(fēng)景；我要用我的筆歌頌?zāi)切o私的人。
我相信，在書籍的幫助下，我一定會(huì)圓了我的夢(mèng)想！用我的筆為中國(guó)小朋友寫出他們最喜愛的書，這也是我的小小的中國(guó)夢(mèng)。 你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，我們愛做夢(mèng)，亦愛圓夢(mèng)，我們無時(shí)無刻不在向著夢(mèng)想前進(jìn)，也許它只是一次困難中的伸手，也許它只是一支寫字的筆，只要大家一起努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就是實(shí)現(xiàn)了我們的中國(guó)夢(mèng)。 力學(xué)小學(xué) 四年八班 程欣桐
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文8
“少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！睙o數(shù)少年的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)個(gè)華麗的篇章。夢(mèng)想是一個(gè)人生活的動(dòng)力，夢(mèng)想是每個(gè)人前進(jìn)的方向。中華民族上下五千年的歷史，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)浮沉，時(shí)至今日，才匯聚成了一個(gè)碩大無比的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在沙灘上的貝殼，我輕輕的走過，貪婪的看著這些寶貴的財(cái)富，時(shí)而撿起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，注入一個(gè)夢(mèng)想，蹲下投放。
沙灘上有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的歷史，從皇帝開創(chuàng)歷史到如今，我看到太多太多的事跡，我深深地感受到中國(guó)人有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——強(qiáng)大，富饒！不管遇到多大的困難和災(zāi)難，中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)富國(guó)夢(mèng)都不會(huì)破滅。
所有中國(guó)人的共同夢(mèng)想是民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)。每個(gè)中國(guó)人在這個(gè)總的夢(mèng)想藍(lán)圖中還有自己的夢(mèng)想，在我的心里就有著這么一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔那樣的作家。在學(xué)習(xí)生活中我最喜歡的類別是童話，尤其是童話大王鄭淵潔的作品，書上的描述使我驚奇，讓我感覺仿佛走進(jìn)了外星球，一切的一切是那么的神奇有魔力。我愛童話，我想創(chuàng)作童話，我想通過我的作品讓更多人感受中華文字的魅力，從而更愛我們的國(guó)家。我想我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，若干個(gè)想我這樣的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，都有著不服輸、不怕難、永向前的精神。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見也摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了自己的未來，為了祖國(guó)的富強(qiáng)，讓我們放飛夢(mèng)想，一起努力吧！
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文9
每個(gè)人心中都有許多個(gè)美好的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。
從小，我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有一種特別的感情，第一是因?yàn)槲覐男【腕w弱多病，是醫(yī)院里的�？�。每次生病，因?yàn)橛嗅t(yī)生們的用心醫(yī)治，護(hù)士門的悉心照顧，所以我才能很快康復(fù)。第二是因?yàn)槲易钣H愛的外婆一生兢兢業(yè)業(yè)，全心全意的為病人們治病。小時(shí)候，每次去醫(yī)院，總是看見一些病人用感激的口吻對(duì)外婆說著謝謝，每當(dāng)那時(shí)，我就感到非常自豪，也許這就是我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想的原因吧！
我總是喜歡看著做醫(yī)生的外婆穿著白大褂，帶著口罩，為病人們看病、開藥。我向往著有朝一日，能通過自己的努力，當(dāng)上一名稱職的好醫(yī)生，救死扶傷。但我知道，要做一名稱職的好醫(yī)生并不容易，當(dāng)疾病暴發(fā)的時(shí)候，醫(yī)生是不可缺少的，他們往往會(huì)用自己的全力來就治病人，最后雖然病人的身體恢復(fù)了，但醫(yī)生卻病倒了……如果將來我當(dāng)上了醫(yī)生，我也一定會(huì)用自己的全力來救治病人。
除了當(dāng)一名白衣衛(wèi)士，我還希望自己是一名偉大的老師。我一直敬佩著老師這個(gè)神圣的職業(yè)，是他們澆灌著祖國(guó)未來的花朵。我曾經(jīng)讀過一篇描寫老師的文章，在夜深人靜時(shí)，大家都睡了，只有老師那筆直的身影還出現(xiàn)在窗前，她還在仔細(xì)地批改著作業(yè)……還有我的班主任老師，在女兒高燒不退的情況下，依然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上，聲情并茂地為我們上課，只是她紅紅的眼睛告訴我們昨晚是一個(gè)不眠之夜……如果我是一個(gè)老師，我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不會(huì)只是因?yàn)槌煽?jī)的好壞來判斷好學(xué)生和壞學(xué)生；我會(huì)因材施教，發(fā)掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓他們對(duì)獨(dú)一無二的自己充滿信心；我會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心世界，像自己的孩子一樣從心底關(guān)心他們。
這就是我的夢(mèng)想，也許很平凡，但是正是有無數(shù)個(gè)這樣的夢(mèng)想，才能鑄就我們偉大的中國(guó)夢(mèng)！
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文10
我的夢(mèng)想是什么呢？我想做像劉洋一樣飛上太空的女英雄，也想做像宋祖英一樣在維也納金色大廳傳播中國(guó)音樂的歌唱家，還想做給媽媽治眼睛的眼科醫(yī)生……唉，我的夢(mèng)想太多了，還是再認(rèn)真想想吧。
這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)小男孩，上課可認(rèn)真了，就是成績(jī)不好。鄧?yán)蠋熥屛規(guī)椭�。這下子我明白了：原來他是農(nóng)村來的小娃娃，在他的鄉(xiāng)下，他可是最好的學(xué)生呢！還有許許多多的好伙伴兒，可進(jìn)了城，雖然他認(rèn)真的聽課，就是聽不懂，爸爸媽媽打工去了，姨婆也看不懂他的作業(yè)，沒人教他。我覺得他真可憐！怪不得他的爸爸媽媽要把他送到了城里來讀書，原來是因?yàn)槌抢锏睦蠋熕礁�，想他將來有出息啊�?/p>
這時(shí)，一個(gè)大膽的念頭從我的腦海里出現(xiàn)：我可以做一個(gè)鄉(xiāng)里的好老師呀！我的爺爺是老師，我的媽媽是老師，說不定我也有老師的遺傳呢？我也可以成為他們那樣的人呀！嗯！我一定要改掉粗心的毛病，否則教錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)，可就害了別人一輩子！我還要改掉沒有耐心的毛病，否則上課上了一半，就沒心思了，離開了課堂，學(xué)生不就都學(xué)壞了，長(zhǎng)大了，怎么能好好工作呢？
梁?jiǎn)⒊f過：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！只要每一個(gè)有夢(mèng)想的少年都努力學(xué)習(xí)，都為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)！我就要做這樣的老師，把所有農(nóng)村孩子培養(yǎng)成人，幫助他們走出大山，放飛夢(mèng)想，將來有工作了，認(rèn)真工作，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
從今天開始，我要向著我的夢(mèng)想前進(jìn)！我相信：經(jīng)過我的努力，我的夢(mèng)想一定不再是夢(mèng)，我的夢(mèng)想一定能美夢(mèng)成真！我更相信：千千萬個(gè)懷揣著走出大山的夢(mèng)想的孩子，一定會(huì)在我的指導(dǎo)下，為祖國(guó)媽媽的強(qiáng)大貢獻(xiàn)最大的力量！
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文11
今天，我讀了一本書，名叫《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》，覺得十分受益。
里面的內(nèi)容精彩不斷，特別是“最美中國(guó)人”這一篇，我記得十分清楚。最美司機(jī)吳斌在20xx年5月29日中午，一塊鐵塊突然擊碎大客車前的擋風(fēng)玻璃，砸向他的腹部和手臂，吳斌用生命的最后一絲力氣確保了24名旅客的安全。最美教師張麗莉在失控客車撞上學(xué)生的剎那，用柔弱的身軀推開學(xué)生，自己卻被碾在了車下。還有最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí)，三次勇闖火海，奔向后廚關(guān)閉煤氣罐閥門，為此被烈火燒傷 ……
他們都很“美”。有的無私奉獻(xiàn)，有的默默無聞，有的舍己救人……他們擁有著可貴的精神。這可貴的精神是很多人缺乏的，這可貴的精神是無人能比的，這可貴的精神正是我們中國(guó)人需要的呀！
這使我想起了我們現(xiàn)在很多的人。有些人在自己的崗位上，全心全意以工作為己任：科學(xué)家刻苦鉆研為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而奮斗，運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)的榮譽(yù)而爭(zhēng)光，我們的老師為孩子的未來而耕耘……有些人默默無聞，不求回報(bào)幫助別人。他們不都有著這種可貴的精神嗎？我發(fā)現(xiàn)：原來世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書，真讓我難以忘懷。
周林溪
老師評(píng)語：你能在幾天之類閱讀完這本書，并且能有感而發(fā)，那么這本書對(duì)于你來說很值。作文，最重要的是“我手寫我心”，你能將自己的真實(shí)感受寫出來，并且能感悟出這種無私奉獻(xiàn)的精神，將這種精神延伸至生活中這樣的人，看到了深層次的內(nèi)容。
老師感言：這本書發(fā)下去的時(shí)候，當(dāng)我在考慮該讓誰來寫讀后感時(shí)，我首先想到的是周林溪。在平時(shí)的寫作中，他很踏實(shí)，每篇作文的布局都會(huì)精心思考，比較有層次地遞進(jìn)，有一定的想法，希望他再接再厲，在書的海洋中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，多讀多寫，定能有所收獲的。而讀后感往往是這些孩子最難把握的，感性的要多于理性，那這感性的該如何去表達(dá)呢？如何讀到深層次的東西呢？只有不斷閱讀，不斷思考。
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文12
一個(gè)沒有夢(mèng)的民族是無法勵(lì)精圖治的，一個(gè)沒有夢(mèng)的國(guó)家是無法自立自強(qiáng)的，中國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)。中國(guó)的夢(mèng)，用自已的努力與勤勞，屹立于世界之上！
沒有夢(mèng)想的人成不了大器；沒有夢(mèng)想的國(guó)也成不了大國(guó)。少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。人若有夢(mèng)想，未來必將輝煌萬丈！我也正為我的夢(mèng)想而努力奮斗著。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀杰出的設(shè)計(jì)師，萬水千山在我筆下淌過，精雕雅點(diǎn)在我心中蕩漾，高樓大廈被我“神筆”點(diǎn)綴的栩栩如生，我用自已的夢(mèng)想把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒。
有人說：設(shè)計(jì)師就像神筆馬良，勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫，把一切事物從虛擬中變化，讓它們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，是祖國(guó)明天美好未來的象征。也有人說：設(shè)計(jì)師就像擁有超能力的天神使者，讓畫在紙上的東西生活的展現(xiàn)出來，裝點(diǎn)祖國(guó)的山河。我則認(rèn)為：設(shè)計(jì)師就像祖國(guó)母親默默的守護(hù)者，讓荒蕪的工廠建起高樓大廈，讓已經(jīng)干涸的湖泊變成花的天堂，讓偉大的祖國(guó)換上新裝！我知道，這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，但不管途中會(huì)有怎樣的挫折和磨難，我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑�，那是一�?chǎng)歷練，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹，只有克服今日的艱難險(xiǎn)阻，才會(huì)有明日創(chuàng)造天堂的力量！
一個(gè)人假若不敢有夢(mèng)想，是不會(huì)有所成就的，從遠(yuǎn)古到今昔多少人懷揣著夢(mèng)想的種子，只希望它能發(fā)芽、成長(zhǎng)。夢(mèng)想是人生的指路燈，是祖國(guó)明天的希望。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程上，我懷揣希望，懷揣夢(mèng)想，伴著祖國(guó)成長(zhǎng)。我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，有創(chuàng)新才有未來。中國(guó)的夢(mèng)，只為自已可以挺起胸膛，自立自強(qiáng)。中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一步步努力前進(jìn)，踏險(xiǎn)途越高山，在不遠(yuǎn)處耀眼的陽(yáng)光下，綻放所有的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！夢(mèng)想只有堅(jiān)持，才能成為現(xiàn)實(shí)，我會(huì)努力再努力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那中國(guó)夢(mèng)就不再是夢(mèng)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文13
我想做一只海鷗，在祖國(guó)的天空上遨翔；我想變成一壇甘泉，滋潤(rùn)著多彩的生活；我想成為一位老師，教書育人。我希望我是一滴水，投入大地的懷抱，我渴望我是蜘蛛，編織著希望。太多的理想，太多的故事，等著去想象，去創(chuàng)造，讓我插上學(xué)習(xí)的翅膀，飛向知識(shí)的天堂。
在學(xué)習(xí)的道路上，“勤奮”才是成功的明燈，只有一步一個(gè)腳印，才能展示自己的個(gè)性。在這條道路上，有許多坎坷，許多失望。有時(shí)，你失去了夢(mèng)想，找不到學(xué)習(xí)的樂趣，迷失了方向，在你心里，有個(gè)聲音說：“什么都不想，重新開始！”
在生活的道路上，每一個(gè)機(jī)會(huì)將會(huì)是新的起點(diǎn)，緊緊地握住它，發(fā)揮它，它將是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生活的道路上擺滿了五味瓶，須要你獨(dú)自去品味，去渡過。生活又像是一張紙，上面寫滿了計(jì)劃，這是命運(yùn)的考驗(yàn)。當(dāng)這條路上出現(xiàn)了困難，總要去迎接，敢于向它挑戰(zhàn)。不管前方有多危險(xiǎn)，“勇往直前”“堅(jiān)持不懈”才是人生的標(biāo)語，引導(dǎo)你走向遠(yuǎn)方。
在成長(zhǎng)的道路上，我們就像剛長(zhǎng)出的樹苗，什么都不懂，什么也不知道。風(fēng)雨讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，在這條道路上，成功不是終點(diǎn)，只有贏得挑戰(zhàn)，每一個(gè)成功都是新的高峰，你將會(huì)越走越遠(yuǎn)，你人生的這本書也會(huì)更精彩。
每個(gè)人都是學(xué)習(xí)者，螞蟻的生命雖然弱小，但是它們讓我知道，盡管是這樣小的生命，也有著深摯的友愛之情，也給我們做了個(gè)榜樣。向日葵不管風(fēng)雨交加，雷鳴電閃，它始終都向著太陽(yáng)，保護(hù)一顆樂觀的心。
上帝賜給我們一顆頭腦，就是讓我們學(xué)會(huì)思考；上帝賜給我們雙手，就是讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造；上帝賜給我們一顆心，就是讓我們用它裝下善良；去學(xué)習(xí)和利用身邊的一切，去創(chuàng)造你的輝煌。
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文14
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
朋友，你的夢(mèng)想是什么？可能是一名誨人不倦的教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在邊疆的解放軍；還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)堅(jiān)決地告訴你----------一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
我為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲铱吹搅酸t(yī)生的責(zé)任。當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)光榮的使命；因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了2008年5月12日14時(shí)04秒的地震，8級(jí)強(qiáng)震猛然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生死離別······這是中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。遇難69227人，受傷374643人，共有5235名學(xué)生遇難或失蹤。
醫(yī)院根本忙不過來，再加上醫(yī)生又少，藥劑也少了，受傷的人員越來越多，無奈之下只有把根本醫(yī)不好的人拋在一旁不管不顧，能保命的只有一個(gè)方法------把你受傷的部位鋸了，鮮血直流。到這兒，我已經(jīng)淚流滿面了，命運(yùn)永遠(yuǎn)是這樣，到頭來，你還是要面對(duì)死神的到來。當(dāng)時(shí)我想如果我是神醫(yī)，那么我就可以挽救他們的生命。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。我始終相信‘有志者，事竟成’這個(gè)道理。我想，只要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天！記住‘有志者，事竟成’這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天！
我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)作文15
夢(mèng)想如同一把琴，純熟的琴聲中蘊(yùn)含著對(duì)未來的無限憧憬；夢(mèng)想如同一泓汩汩的流水，清蕩你的心；夢(mèng)想如同堅(jiān)定的信念，即使被推翻也應(yīng)堅(jiān)持。
美，是人人追求的，美景卻寥寥無幾。特別是現(xiàn)在，越來越多的高樓大廈代替了耕地；大片大片的森林在逐漸消失；城市的空氣質(zhì)量越來越差，霧霾天氣吞掉了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。處處塵土飛揚(yáng)，滿目瘡痍，這使我立下了一個(gè)信念，我要造福人類！
三十年后，我當(dāng)上了一名發(fā)明家。每天，我在實(shí)驗(yàn)室里忙碌而快樂地工作著。我想發(fā)明一個(gè)自然美景化藥水，可以自然生成美景�？赡墁F(xiàn)在讓人聽了會(huì)以為我癡人說夢(mèng)，但我覺得可以實(shí)現(xiàn)。于是，我小心地實(shí)驗(yàn)，把藥水混在土里，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。咚！咚！咚！瓶子爆炸了，這連環(huán)爆炸，使我不寒而栗，但我還是堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)。我一次又一次的試驗(yàn)，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。又過了三十年，我終于發(fā)明出了美景藥水。孤獨(dú)的老人，灑上一滴，眼前就是一片桃林，仿佛回到了年輕的時(shí)候，臉上充溢著滿足的笑容。帶紅領(lǐng)巾的孩子，在垃圾箱旁輕輕灑上一滴，紙屑瞬間綻放成美麗花朵如同天使般的微笑。馨香撲鼻，沁人心脾，孩子唱著歌一蹦一跳的遠(yuǎn)去了。那毫不起眼的小沙丘，灑上一滴，瞬間變成凜然的大山。那磅礴的氣勢(shì)，山檐間，層戀疊嶂，逶迤的山路，坑坑洼洼，高千米的山峰讓人們躍躍欲試，人們也想攀登上這之最。每當(dāng)安謐的夜晚來臨，灑上一滴，一彎縈醉新月映入眼簾，皎潔的月光清輝遍灑，熠熠閃光的繁星鑲嵌在那天穹中，邀人共度一個(gè)靜穆的夜晚。
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)為之而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大努力去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想像一條龍，即使酣然大睡，毫無防備，但喚醒之后，可以用雄渾的龍吟威懾?cái)橙�，終有一天，我們祖國(guó)的這條龍，一定會(huì)盤踞在在世界的最頂端。
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