小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏1
黃昏意味著一天即將結(jié)束,鄉(xiāng)村正炫耀著異樣的美態(tài)。落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌落在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的樹(shù)呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下,安靜地睡了�；▋簜儏s神氣十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備參加“黃昏音樂(lè)會(huì)”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅了嬌美的臉蛋兒;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙,套在柔軟的腰肢上;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)上……河邊的垂柳也忍不住散開(kāi)高高的發(fā)髻,取下艷美的蝴蝶結(jié),俯下身段,任潺潺的流水沖刷著柔美的長(zhǎng)發(fā),靜靜地梳洗著。
頑皮的小河也不再跳躍,安分地流淌著。河里的睡蓮也慢慢閉上了眼睛,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒呢。就連河里的小魚(yú)兒們也都失去了蹤影,想必都回家休息了,只剩幾片落葉在水中悠悠地漂著,猶如一只只小船,遠(yuǎn)處有幾位老人正坐在河邊垂釣打盹,眼前的美景令我想起了“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的詩(shī)句!
鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。鄉(xiāng)間的小路上行人步履匆匆往家趕,家家的屋頂上升起了裊裊炊煙,戶戶的廚房里飄出了撲鼻的菜香味,萬(wàn)家燈火像繁星似的一閃一閃,烘托出美麗的夜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)小孩子們的歡聲笑語(yǔ),隨著微風(fēng)升入天際,久久不散……
這時(shí),一彎新月已隱隱約約掛在天空,準(zhǔn)備給小星星講嫦娥奔月的故事了。
啊,多么迷人的鄉(xiāng)村黃昏啊!
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏2
夕陽(yáng)帶著滿滿的紅暈和收獲，深情地依偎在遠(yuǎn)山峻秀挺撥的山頭。
萬(wàn)道霞光閃爍在村邊波光粼粼的水面上。池塘邊，早已聚集了歡歌笑語(yǔ)的大人和孩子們。忙碌了一天的婦人們此刻有的在洗衣、洗菜，有人在比較衣服的質(zhì)地。男人們更多在攀談田里的莊稼，或吹噓生意上的故事。調(diào)皮的孩子你追我趕，……好一幅人與自然的合諧畫(huà)面。
紅日已經(jīng)西沉，西邊的天空依舊燃燒著一大片橘紅色的晚霞。整個(gè)村子被霞光染成了金黃色金碧輝煌，顯得神秘而美麗。我踏上村邊的田隴，安安靜靜地瞭望被夕陽(yáng)裝扮得絢麗燦爛的天空和黃昏下美麗的田野。
清新涼爽的晚風(fēng)迎面吹拂著，讓人覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡！ 那一大片空曠的土地，此刻，都仿佛披上了一層單薄的金裝，在夕陽(yáng)下閃著昏暗又明亮的光芒。樹(shù)林冗長(zhǎng)的影子漸漸地越過(guò)了麥田，留下一片深暮和靜謐；漸漸漫過(guò)小溪，暮色無(wú)聲地溶入淙淙的溪水；漸漸飛過(guò)村莊，留下一片星光點(diǎn)點(diǎn)。而當(dāng)這所有的影子都到達(dá)那一片無(wú)垠的蒼茫暮色中。黑夜，已經(jīng)完全降臨。黃昏，以最美的景致結(jié)束了一天。
一對(duì)人影映入我的眼簾。他們手拉著手，緩緩地邁著步子，一步一步，和諧卻不知疲倦。他們是退休后回村居住的那對(duì)老教師。他們手挽著手，滿臉的皺紋在風(fēng)中微微顫動(dòng)著，滿頭的銀發(fā)在晚風(fēng)飄然。他們蹣跚地邁著腳步，臉上是甜蜜、安詳?shù)男ΑＮ异o靜地欣賞這幅黃昏中最美的景。
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏3
雨過(guò)了，但天還沒(méi)有放晴，也許是傍晚天色在慢慢變暗吧。
大地上的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的沐浴，顯得煥然一新�？諝庾兊酶忧逍拢屓私蛔≌T惑地大口呼吸起來(lái)�？諝馕氡乔�，清爽無(wú)比，使人緊繃的神經(jīng)變得放松起來(lái)。忍不住在空氣中輕輕撫摸著，感覺(jué)空氣也是潮濕的。請(qǐng)聽(tīng)，鳥(niǎo)兒叫得正歡呢，抬起頭張望卻總找不到這些小家伙們的身影，是怕被人看見(jiàn)才故意躲了起來(lái)罷。
汽車(chē)從眼前黑色的柏油路上開(kāi)過(guò)了，在車(chē)尾濺起一層水花。對(duì)比之下，世界好像變得安靜了許多，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地討論著什么。天色似乎變得更藍(lán)了，也在悄悄地變暗著。好像分了層次的顏色布局：一片是晶藍(lán)色的，清亮的似乎是只有大自然才能調(diào)配出的顏色；另一片又是淡藍(lán)色的，色彩淡的有些像白光；還有一片又是昏暗的，給人一種壓抑的感覺(jué)，好像有一支作戰(zhàn)精良的軍隊(duì)正在浩浩蕩蕩地趕來(lái)。
天色變得有些黯淡了，而路邊的書(shū)卻泛起一層淺淺的金光。我跑出去向天空中眺望著，哇，原來(lái)有霞。俗話說(shuō)“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”，明天是個(gè)好天氣吧。整個(gè)世界似乎又被一金色的煙霧籠罩，路邊的竹子也顯得嫩黃嫩黃的，這是天空渲染的美麗色彩。站在路邊，偶爾會(huì)有清風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的，讓人感覺(jué)很清爽。
這金色的光芒似乎在漸漸地淡下去，金光慢慢消失了，我知道：霞慢慢隱退了，白晝?cè)跐u漸的淡化，黃昏就要結(jié)束了，天快要黑了......可黃昏的金光卻讓人留戀，它悄悄地溜走了，只給人們留下無(wú)限的遐想......
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏4
時(shí)光流逝，我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是在黃昏下的背影，正在向地平線慢慢走去……
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我每天放學(xué)都是一位阿姨開(kāi)著車(chē)來(lái)接我的，可是那天，阿姨打電話給媽媽，說(shuō)她有急事兒來(lái)不了了。后來(lái)，媽媽又打電話給老師，放學(xué)后，讓我在校門(mén)口等著，媽媽下班回來(lái)接我。我看見(jiàn)幾乎周?chē)鷽](méi)有人了，只有一位老奶奶在輕輕地掃地，樹(shù)上偶爾有幾片樹(shù)葉慢悠悠地落下來(lái)，我感覺(jué)好孤獨(dú)，開(kāi)始小聲地哭起來(lái)……
家里，奶奶也知道我還在學(xué)校等媽媽來(lái)接。奶奶也非常擔(dān)心，她背著只有四五個(gè)月的弟弟，撐著一把傘，走到學(xué)校來(lái)接我，(當(dāng)時(shí)還沒(méi)有483、484公共汽車(chē))。 4點(diǎn)多了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我忍不住小聲地哭了起來(lái)。這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)佝僂的身子撐著傘，正慢慢向?qū)W校走來(lái)，走近了，我看清楚了她的模樣。啊,是奶奶!奶奶的背后——還有我那剛出生不久的弟弟。奶奶的臉上早已爬滿了皺紋，頭發(fā)也花白了，吃力地背著弟弟。“奶奶!”“哎!佳佳!”我一個(gè)箭步撲到了奶奶懷里，說(shuō)：“奶奶，您對(duì)我太好了!您背著弟弟，到學(xué)校里來(lái)接我，不累嗎?”“不累!”奶奶慈祥的臉上露出了笑容，使眼睛瞇成了一條縫。那時(shí)，我流下了激動(dòng)、幸福的眼淚。
夕陽(yáng)下，太陽(yáng)的余暉照耀著奶奶，奶奶的影子被拉得特別長(zhǎng)，我輕輕地跟在奶奶身后，不愿打碎這溫馨的時(shí)刻。
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏5
不必說(shuō)了，看日期就知道我已四天未寫(xiě)日記了。今天，我?guī)е环N因未寫(xiě)日記而產(chǎn)生的不悅感來(lái)到窗前，觀賞著這個(gè)即將逝去的黃昏。這件事就發(fā)生在我寫(xiě)日記之時(shí)，可以說(shuō)我邊寫(xiě)日記邊看黃昏……
看！天空中一朵發(fā)著黃光的云正在向南移動(dòng)著。慢慢的，天空由原來(lái)亮麗的黃色變成暗黑的黃色。云也越來(lái)越厚了，太陽(yáng)早已被掩飾著。汽車(chē)所發(fā)出的聲音也由著天空顏色逐漸變成暗黃色而減弱，好像聲音被控制了似的。夜晚即將要來(lái)臨了！
遠(yuǎn)處，小鳥(niǎo)不安的飛去了。再近些，便可以聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被風(fēng)吹地“砰砰”作響。旁邊，風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。天空成了較暗的橙色。很明顯，天氣預(yù)告的橙色臺(tái)風(fēng)來(lái)光臨了！
風(fēng)越吹越猛，天空的顏色變成狂暴的暗黃色。弱光之下的垃圾到處飛舞，而門(mén)就像瘋了一般地“砰砰”作響！我抬頭望天，發(fā)現(xiàn)近處的云由黃色逐漸變成淺紫色。漸漸地，遠(yuǎn)處的云也變成了紫色。風(fēng)變得涼爽了，空氣也越發(fā)清新了，沒(méi)有了悶熱，可以說(shuō)是很舒服。
由遠(yuǎn)到近，幾乎每棟樓都充滿了燈光，與越來(lái)越暗的天空成了鮮明的對(duì)比。我獨(dú)自站在窗前，昂首遠(yuǎn)眺，便有一種自認(rèn)為自己是超人的感覺(jué)油然而生！
不一會(huì)，天空成了灰色，風(fēng)仍在吹著，天仍在暗下去，汽車(chē)仍絡(luò)繹不絕……整個(gè)場(chǎng)面是多么和諧！又有一種感覺(jué)出現(xiàn)了：世界是多么的美妙！
突然，一聲吶喊傳來(lái)了！誰(shuí)？
哦，原來(lái)是爺爺叫我去吃飯了。
別了，美麗的黃昏……
至此，停，吃飯。
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏6
我喜歡鄉(xiāng)村的黃昏，不只因?yàn)樗凶砣说娘L(fēng)姿，還因它充滿濃郁的生活氣息。
黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸，血色的夕陽(yáng)把河水染得通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起無(wú)數(shù)漣漪，猶如條條紅綢子輕輕地流動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。幾位老人正在河邊垂釣。
鄉(xiāng)間的小路上，別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽(yáng)的余暉下，驅(qū)趕著一群群牛羊走在歸家的路上。一只只可愛(ài)的`小羊羔和一頭頭活波可愛(ài)的小牛犢跟在它們母親后面盡情地撒著歡。幾個(gè)淘氣的孩子坐在牛背上哼著鄉(xiāng)村的小調(diào)，也有的孩子用鞭子驅(qū)趕著調(diào)皮的牛羊。歌聲、哞哞、咩咩的叫聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，與夕陽(yáng)、晚霞一起撒在這彌漫著鄉(xiāng)土氣息的小路上。
田野里，升騰著柔和的晚霞，紅紅的霞光像彩緞一般，照在天邊，鋪到地面，勞動(dòng)一天的人們笑臉映得更紅潤(rùn)了。他們望著黃澄澄、金燦燦的田野，一天的疲勞頓消無(wú)余。
農(nóng)家小院更是使人如醉如癡。夕陽(yáng)余暉透過(guò)濃濃的樹(shù)木撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色。天上的白云朵朵，空氣清新使人神清氣爽，幾只燕子在空中捕捉著昆蟲(chóng)。地上雞、鴨、鵝在門(mén)前散步覓食。當(dāng)最后一縷晚霞隱去，放眼望去，萬(wàn)家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又安靜的夜。人們都沉浸在這安靜的時(shí)刻。
多么美麗的鄉(xiāng)村黃昏啊！好似迷人的樂(lè)曲，又如壯麗的畫(huà)卷。
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏7
太陽(yáng)每天都在升起，然后降落。不耐煩的重復(fù)著�？僧�(dāng)我們看不見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)，我們又是怎么去分辨哪是凌晨還是黃昏呢？
——題記
這個(gè)問(wèn)題是不是有點(diǎn)愚蠢��？或許你會(huì)說(shuō)現(xiàn)在是什么時(shí)代啊，你不會(huì)看手表��？
現(xiàn)代高樓建筑越來(lái)越多了。前幾年前，我們家周?chē)黄际强盏兀梢钥吹綆最w樹(shù)在那招手；可以看到日出，日落；中秋佳節(jié)是還可以在自家里看到那掛在漆黑的空中的一輪明月，可現(xiàn)在。
周?chē)际欠孔樱以僖矝](méi)看到過(guò)了。放假時(shí)，在家睡了個(gè)午覺(jué)，起來(lái)是，看看窗外，看著那一片被金色染了一角的天空。我傻了，在想，現(xiàn)在到底是早上呢還是晚上，思考了一會(huì)兒，我想起了，我看了看我的手表，6：00，我還是分辨不出啊。我該怎么辦呢？該去學(xué)校了嗎？我很煩惱，那時(shí)，我就在想如果沒(méi)有眼前的這個(gè)高樓建筑，我就可以看到太陽(yáng)，就可以看到它到底是升還是降了。于是我就沒(méi)辦法了，一個(gè)人趴在桌子上。死死的盯著那一小片天空，看它到底是會(huì)越來(lái)越黑呢？還是越來(lái)越亮？等啊等……我累了。
從那時(shí)起，我就很喜歡我的老家，因?yàn)槟抢锖芷�，沒(méi)有高樓建筑，在那里我可以看到那赤熱的太陽(yáng)，那皎潔的月亮，沒(méi)有什么可以阻礙我的視線。在那里我可以看到日出，日落，月升，月降。再配上那自然的樂(lè)聲，讓人感覺(jué)不枉此生！我可以不在為那是凌晨還是黃昏而迷惑了，呵呵！
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏8
我想，我雖然沒(méi)感到陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境。不過(guò)，在這樣一個(gè)夏日的傍晚漫步于黃昏，心情也是別有一番體味的。
夾一本詩(shī)集或名著，在飛鳥(niǎo)歸巢之時(shí)，我喜歡在那條被稱為黃昏的小路上漫步，在綴滿鳥(niǎo)語(yǔ)的林子里，放飛透明的青春。紅色的夕陽(yáng)將一切的一切變得更富有情趣，歸鳥(niǎo)柔韌的翅膀拽得忽彎忽直忽高忽低。晚風(fēng)掀動(dòng)小宅的頁(yè)頁(yè)典故，悠悠的小河中流淌著無(wú)限情思，空曠的原野，淡淡的，淺淺的湮滅在清空的氣息之中。
我坐在黃昏的柔膝之上，用蘸滿憂愁的雙手把寂寞裝飾的異常美麗，變成一葉美麗的小舟。我的心也悠悠然樂(lè)而忘形�？梢幌氲侥巧n白的希望在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)的流浪，想到步步緊逼的黑色浪潮將漫過(guò)六月的堤岸，我希望自己化成一株萌芽的詩(shī)歌的種子，綻放喜人的綠苗。
坐在黃昏的膝頭，款款地掏出那本散發(fā)著特殊香味的唐詩(shī)宋詞，細(xì)細(xì)品味著其中的“美味佳肴”，沒(méi)料到那蘇學(xué)士的大江之句竟驚跳那只啃破詩(shī)經(jīng)而來(lái)的是碩鼠。
人為什么而活著呢？如碩鼠一樣嗎？
晚風(fēng)吹拂在臉上，摸不透我滿腹的心事。然而，當(dāng)我看到那小樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)身軀，仿佛聆聽(tīng)到它生命拔節(jié)的聲音。我頓感充實(shí)，一時(shí)間，領(lǐng)悟到生命的真諦，滿腹煩惱煙消云散。
逗留許久，才覺(jué)月光跳動(dòng)在樹(shù)梢，于是便成了幾絲深林鳥(niǎo)語(yǔ)，碎在了書(shū)上，竟映出了幾行清清純純的詩(shī)句：“舉杯望明月，對(duì)影成三人�！贝说貨](méi)有瓊漿玉液，李白邀不來(lái)，沒(méi)有桂花多姿，王維邀不來(lái)，就邀那叢勿忘我吧，畢竟他是草！
黃昏的景色，是一種可人的美麗！
今晚，我枕著傍晚的黃昏情思，我知道，我的夢(mèng)會(huì)很甜。
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏9
下午，紅紅的太陽(yáng)，像一個(gè)喝了許多酒的醉漢，眼睛瞇瞇呼呼的，就把山當(dāng)成了床，有氣無(wú)力地躺了下來(lái)。黃昏的時(shí)候，醉漢只露出了一面通紅通紅的臉蛋，勞累了一天的農(nóng)民們也回家吃飯去了。
鄉(xiāng)村的黃昏是寂靜的，不像城市那樣車(chē)水馬龍。只是聽(tīng)見(jiàn)各家炒菜的輕聲，每家每戶地縷縷青煙慢悠悠地飛上了天空，大家在吃飯中說(shuō)說(shuō)笑笑，聞到每一盤(pán)盤(pán)菜的清香；只看見(jiàn)忽飛忽落的鳥(niǎo)媽媽在找蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)喂食，蚊子們也開(kāi)始地尋找他們各自的“美餐”了。
遠(yuǎn)處的山是深綠的，和山相靠近的是白色--天空，這樣的一道黑白相間的風(fēng)景線，既使人舒服，又叫人贊口不絕，既想停留在這一刻，又想享受大自然送給我們的無(wú)限樂(lè)趣，真是與眾不同。
過(guò)了許久，天空不再是白色的了，天空簡(jiǎn)直和山“混合一體”；大城市里的這個(gè)時(shí)候，燈火通明，幾乎每家都開(kāi)著燈。而鄉(xiāng)村卻有一點(diǎn)燈光就是自己的“引路之燈”了，差不多漆黑一片，伸手很難看清楚五指，城市里……
現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚7∶00點(diǎn)了，我只能和鄉(xiāng)村依依惜別了。在駛出外婆家不遠(yuǎn)處的地方，我們的車(chē)子好似進(jìn)入了“茭白世界”，到處都是茭白的葉子成堆，好想在“美白世界”里走一趟，可惜沒(méi)時(shí)間了，茭白的葉子已經(jīng)堆成一座“小山丘”，“茭白山”已經(jīng)占路道的一大半了，使汽車(chē)很難行駛。我一邊看著“茭白世界”，一邊又在注視著又圓又皎潔的月光，那是多么的愜意��！
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏10
一個(gè)美麗的姑娘，那是黃昏；一個(gè)神秘的巫師，那是黃昏；一個(gè)快跑的影子，那是黃昏。黃昏比清晨還要朦朧，比夜晚還要寧?kù)o。世界上最神秘又最美的，莫過(guò)于黃昏了。
黃昏在哪兒？它藏在喧鬧的城市里。到了傍晚，人們都匆匆忙忙得回家；工作了一天的大人都開(kāi)著汽車(chē)，騎著電瓶車(chē)回家了；放學(xué)了的學(xué)生回家了，家家戶戶的燈也漸漸亮了起來(lái)。他們都在低頭趕路，都沒(méi)有空閑去欣賞大自然的美景，去欣賞那孤獨(dú)的黃昏。只有那幾個(gè)坐在藤椅上的老人，看著人們匆忙腳步下，黃昏這個(gè)魔術(shù)師帶來(lái)的光影變化。
黃昏在哪兒？它朵在寧?kù)o的鄉(xiāng)村里。夕陽(yáng)西下，牧童騎在牛背上，吹著牧笛，趕著�；丶�。那是多么地悠閑、愜意�。〈稛熝U裊升起，飄上了天空。仿佛是一家家“造云廠”。
黃昏在哪兒？黃昏已化身于平靜的樹(shù)林中。在夕陽(yáng)下，樹(shù)是金黃的，樹(shù)葉是金黃的，一切都是金黃的，一切都籠罩在如血地夕陽(yáng)之下�！班编薄钡匾宦暎鞘且恢粶喩碛鹈瘘S的鳥(niǎo)正在回家，它要為自己的小寶寶準(zhǔn)備今天的最后一餐。一個(gè)鳥(niǎo)巢，一只大鳥(niǎo)，幾只小鳥(niǎo)，這溫馨的，家的感覺(jué)隨著夕陽(yáng)地漸漸下沉開(kāi)始了。
黃昏在哪兒？它已跟隨著夕陽(yáng)，沉入了碧藍(lán)的的海底。此時(shí)，天空中紅紫橙金黃，各種暖色調(diào)如畫(huà)的調(diào)色盤(pán)呈現(xiàn)了漸漸變暗的天空。海面已風(fēng)平浪靜，夕陽(yáng)和黃昏也隨著幾只歸巢海鷗的鳴叫聲中，靜靜地沉睡了......
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏11
夕陽(yáng)染紅了西邊的天空。一片片晚霞，倒映在清澈如鏡的小河里，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。不知誰(shuí)往河里丟進(jìn)一顆小石子，激起的浪圈追逐著夕陽(yáng)的余輝。河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳，好像怕驚動(dòng)了靜靜的河水似的。柳林下洗衣姑娘的影子倒映在水里……
河兩岸是炊煙裊裊的農(nóng)舍，不時(shí)飄來(lái)誘人的飯菜香味。，勞累了一天。這會(huì)兒也該歇歇了吧。
南山上那湛藍(lán)的天空中，翱翔著幾只“雄鷹”，飛舞著幾只“蝴蝶”，還有大眼睛的“蜻蜓”……��！那是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏哩！聽(tīng)吧，從山上傳來(lái)孩子們的歡笑聲：
“喲，我的蜻蜓一下子躥得老高！”
“你看，我的蝴蝶多好看呀，像仙女起舞一樣�！�
“哎呀，哎呀，小牛的老鷹栽下來(lái)了！”
他們站在南山頂上，手兒靈活地拉著風(fēng)箏線，頭仰著，眼緊盯著飄曳在藍(lán)天上的風(fēng)箏……
在半山腰，有一個(gè)少年騎在牛背上吹響了悠悠的柳笛。還有個(gè)胖小子趴在牛背上，愣愣地看著心愛(ài)的牛兒吃草，你瞧他那個(gè)樣子，好像他也想跳下來(lái)吃幾口那鮮嫩的青草呢！你再聽(tīng)聽(tīng)，那邊傳來(lái)“伊哩阿拉”的聲音，于什么來(lái)著？哦，原來(lái)是位十三四歲的姑娘，把牛拴在不遠(yuǎn)的樹(shù)旁，正在樹(shù)陰底下認(rèn)真地讀著英語(yǔ)呢……
這時(shí)，夕陽(yáng)還舍不得將最后一線余輝收回去，繼續(xù)從西山頂上探著半個(gè)臉兒，伴隨著這美麗、沉靜而又活躍的山村。鄉(xiāng)村的傍晚多么使人陶醉��！
這時(shí)，最后一縷晚霞已經(jīng)隱去。孩子們收拾起書(shū)本，有的牽著牛、有的收起風(fēng)箏，互相招呼著向山下村子走去。河水平靜了，河里的魚(yú)兒也好像睡覺(jué)了似的。整個(gè)鄉(xiāng)村沉浸在一片恬靜的氣氛中。
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏12
落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。
路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡了，夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金黃的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長(zhǎng)睫毛上還掛著水珠。河里的小魚(yú)和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧！
鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。
“日落西山鳥(niǎo)歸林。”形形色色的鳥(niǎo)兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家，鳥(niǎo)媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在不緊不慢地往家里趕。
河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來(lái)了，邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來(lái)了，口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來(lái)了，個(gè)個(gè)扛著農(nóng)具，汗流浹背。不一會(huì)兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)，吃過(guò)晚飯，一些老頭兒叼著煙斗蹲在一起談古論今，談三國(guó)，談劉備……
這時(shí)，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏13
在漫長(zhǎng)的暑假中，往往會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的有趣事情。現(xiàn)在就讓我在暑假的沙灘上，拾起一些有趣的貝殼，聽(tīng)聽(tīng)它們的聲音吧！
“滋滋”是什么聲音，我與媽媽正在散步突然聽(tīng)到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛(ài)研究昆蟲(chóng)的心。我躡手躡腳地走了過(guò)去，小心翼翼的扒開(kāi)簇簇野草，屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛，真是難得一見(jiàn)，他正在開(kāi)私人演唱會(huì)。他身披一件黑底白紋的披風(fēng)，穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合，眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了，兩根觸須有規(guī)律地前后擺動(dòng)，好像在為自己的歌伴舞。
忽然，一只巨大無(wú)比的手從天而降，抓住了天牛的觸角（那當(dāng)然是我的手啦�。�。它慌亂地叫道：“滋滋，螞蟻警衛(wèi)，滋滋，螞蟻警衛(wèi)！”可那些小螞蟻根本不是我的對(duì)手，便實(shí)相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子，忽然他抓到了自己的觸角，這才安定下來(lái)，就如同抓到了直升飛機(jī)拋下來(lái)的繩索。
“世豪，你因該把天牛放到樹(shù)枝上，這樣他才不會(huì)亂動(dòng)�！蔽冶沩樖謴牡厣蠐炱鹆艘桓鶚�(shù)枝，把天牛放了上去。但由于我怕天牛飛走便抓了它的觸角，以免它飛走�？墒俏覀冏咧咧烷_(kāi)始掙扎。突然“嗖”的一下，觸角脫離了我的手，天牛飛了出去，飛向了那火紅的太陽(yáng)火紅的太陽(yáng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛，可媽媽卻說(shuō)：“孩子，他正在找他的爸爸媽媽呢！如果你離開(kāi)了爸爸媽媽一定也會(huì)著急的對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我放下了裝滿有趣聲音的海螺，又撒下了一些空的，等到他們裝滿了我的歡樂(lè)或悲傷，我便會(huì)拾起他們仔細(xì)傾聽(tīng)
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏14
那是秋天，天將寒，象小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)上寫(xiě)的，樹(shù)上的葉子黃了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成個(gè)字。就在這天空廣大而無(wú)言的映照下，我和娘抬著糞，澆自留地的菜，父親是木匠，到外“做生活”（本地方言，稱匠人做工為“做生活”，想想，這句話真是純粹的詩(shī)）去了，家里只剩下我們娘兒倆。
娘說(shuō)：“伢呀，我倆發(fā)發(fā)狠，把這幾畦菜澆了。等收了，拿到鎮(zhèn)上賣(mài)，得了錢(qián)，過(guò)年娘給你添套新衣裳”�！澳�，我不要新衣，你給買(mǎi)一條皮褲帶吧，寬寬的，后村小文爺扮楊子榮時(shí)系的那種……
娘兒倆就這樣有一句沒(méi)一句地憧憬著過(guò)年的細(xì)節(jié)，走在田壟阡陌。夕陽(yáng)柔和，村里人家屋頂上起了炊煙，我家的柴門(mén)邊，幾只大白鵝徘徊引頸長(zhǎng)鳴，該燒飯了，娘疲憊地說(shuō)，抬最后一桶吧。
最后一桶，娘仍將大部分重量放在自己一邊。說(shuō)小孩子家不能壓傷了身子骨。正上一個(gè)高坎，我沒(méi)在意，一邊哼著“螢火蟲(chóng)低低飛”的歌謠，一邊望著西邊天空上燦爛的晚霞，一不提防，腳碰了一塊石頭，一個(gè)趔趄，就要滑倒，娘“哎喲”一聲，死命拽住糞桶上的竹纜子，我終于沒(méi)有倒下，而娘卻站不穩(wěn)，雙膝一彎，糞桶倒了，潑了她一身。
看著衣裳濕透、格外顯得消瘦的娘，我大哭起來(lái)，又驚又怕，因?yàn)檎锗l(xiāng)俗說(shuō)法，誰(shuí)身上潑了大糞，誰(shuí)的運(yùn)氣就不好，誰(shuí)就要倒大霉。娘站起來(lái)，拿起扁擔(dān)，幽幽地嘆了口氣，說(shuō)“你這伢，哭么東西嘛，快回吧……”
“娘啊，是我不好，沒(méi)有經(jīng)心……”
“咳，回去吧，潑在娘身上不要緊，你可不能，你還小，還有一生的前途……”
夕陽(yáng)暗淡，月牙初現(xiàn)，跟在娘身后回家，她的步覆仍平和、頑強(qiáng)，在涼秋的黃昏里，我小小心眼里涌出的淚，晶瑩了娘在晚風(fēng)中單薄、瘦弱、濕透的背影……
小學(xué)五年級(jí)作文：黃昏15
田野的黃昏夕陽(yáng)西下，火紅的夕陽(yáng)像一個(gè)喝醉酒的醉漢，滿臉通紅，隨著一分一秒的流逝，夕陽(yáng)也緩緩地降落，隱隱約約傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，好像在和天邊的烏云私語(yǔ)，在夕陽(yáng)的最后一抹生命里，它是那么勇敢，那么頑強(qiáng)，夕陽(yáng)仿佛在說(shuō)：“明天我會(huì)回來(lái)的。”接著，夕陽(yáng)便消失在烏云布滿的天際線。
仔細(xì)一聽(tīng)，不遠(yuǎn)處的小溪“嘩……嘩……”的流水聲，就如一位音樂(lè)家在悠閑地彈著古箏，不光這樣，溪水上面還漂浮著一些夕陽(yáng)曾留下的閃閃金光；田野的那角，坐落著高矮不一的房屋，望上看，煙囪里冒出裊裊炊煙，就像唱著一首纏綿的歌，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾只可憐巴巴的小鳥(niǎo)扇動(dòng)著疲勞、脆弱的翅膀，它們用最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持不懈地飛回媽媽的懷抱中，好像一張舞動(dòng)的樂(lè)譜上不知疲倦的音符。
一陣醉人的微風(fēng)吹來(lái)，田野的盡頭，朵朵野花擺動(dòng)著婀娜的身姿，仿佛在迎接貴賓的到來(lái)；野草具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方都有它們存在。
大樹(shù)的樹(shù)葉枯黃了，隨著風(fēng)伯伯的到來(lái)，一片又一片地落下，臨別在和大樹(shù)說(shuō)：“我要回來(lái)！”大樹(shù)滴落的露珠，就是對(duì)那些落葉感到惋惜而流下的淚水，像一篇悲傷的樂(lè)章緩緩滑落……
田野的黃昏就像一個(gè)變色龍，喜、怒、哀、樂(lè)都寫(xiě)在了那一個(gè)個(gè)野花的笑臉上；田野的黃昏就像一首風(fēng)格多變的歌，奔放、婉轉(zhuǎn)在溪水和炊煙中傳播四方；田野的黃昏就像一段生命樂(lè)章的華彩，開(kāi)始、結(jié)束在野草和樹(shù)葉的凋零中詮釋生命的輪回……
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