關(guān)于長城小學(xué)生作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的長城小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
長城小學(xué)生作文 篇1
多姿多彩的暑假生活中，發(fā)生了許許多多的事，有歡樂也有悲傷；有笑聲也有淚水。但其中有一件事情，令我記憶猶新！
記得那天晚上，聽說爸爸要帶我去長城，我高興地一蹦三尺高！躺在床上我翻來覆去，怎么也睡不著。好不容易盼到天亮，我一骨碌從床上爬起來，匆匆穿好衣服，連早飯都沒顧得上吃就出發(fā)啦！我和弟弟一路上歡聲笑語，時(shí)間過得可真快，不到半天，我們便置身于峰巒起伏的群山之中。透過車窗向外望去，燕山松柏漫山遍野，青翠欲滴；朵朵無名野花夾雜其間，令我心曠神怡！“長城，八達(dá)嶺長城到了！”只聽一個(gè)小妹妹大叫一聲。我探頭一看，舉世聞名的萬里長城映入眼簾，猶如一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
長城十分寬，五六匹馬可以并行在上面，左右兩旁是兩米多高的垛子，每兩個(gè)垛子之間的是了望孔，供觀察用。垛子下面是射擊孔，仔細(xì)觀察一下，孔上還有花紋呢！研究完后，我們便向第一個(gè)烽火臺出發(fā)�？刹恢趺椿厥�，每邁出一步都是那樣艱難，就好似有人將你向下拽，我費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)第一個(gè)烽火臺。我們又向好漢坡前進(jìn)， 曾在自己的詩詞中提到：不到長城非好漢。這七個(gè)剛勁有力的大字使我情不自禁地歡呼雀躍起來：“我是好漢嘍！”慢慢的，腿腳變靈活了，不像一開始那樣拘束。我們登上了長城的最高點(diǎn)，書上曾說：長城全長13000多里，有兩千余年的歷史。據(jù)說在宇宙飛船上還能看見長城呢！我望著圖畫般的壯麗景色，手輕輕的撫摸著古老的城墻，仿佛看見了昔日古代勞動人民修筑長城的景象。此時(shí)霧慢慢散去，向下望去，人們五顏六色的服裝，把古樸的長城點(diǎn)綴得像一條絢麗的彩帶。俗話說“上山容易下山難。”腳下的方磚經(jīng)過了兩千余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，變得十分得滑，一不小心就會滾下去。我小心翼翼地走著，上身向后微微傾斜，這樣就會減少沖力。我們來到了八達(dá)嶺長城的最末端，在那兒還遇到了兩個(gè)老外，我用簡單的英文與他們對了話，還在他們的相機(jī)中占了一席之地呢！
下了長城后，我想了很多：長城是無數(shù)中國人的驕傲，你令無數(shù)中國人為你自豪！長城，是古代神工巧匠智慧的結(jié)晶；長城，飽含了無數(shù)勞動人民的心血與汗水！長城，我愛你！
長城小學(xué)生作文 篇2
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說：到了北京不爬長城等于沒來。所以來到北京的第二天，我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長城腳下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城猶如一條長龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬，爬了大約十多分鐘，我和爸爸媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，手腳也發(fā)軟了，可是，我們依然堅(jiān)持著往上爬。過了一會兒，我看見了一座像房子似的堡壘，原來這就是烽火臺，是古代的時(shí)候打仗用的。
我們一邊休息一邊爬，功夫不負(fù)有心人，我們終于爬上了頂峰，我抬頭望了望天空，再望望長城，長城兩邊的小樹小草都在微風(fēng)中跳躍著。
望著人群，我想，這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢，怎么會吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……
長城小學(xué)生作文 篇3
長城歷史悠久，高大堅(jiān)固，是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡，因長度逾萬里，故又稱作“萬里長城”。俗話說“不到長城非好漢！”。今年暑假，我和爸爸媽媽決定一起去爬八達(dá)嶺長城的好漢坡，成為一名“好漢”。
坐了五分鐘索道后，我們到達(dá)了長城的中央部分。這一段長城最有名，最壯觀，保護(hù)也最完好。長城是用無數(shù)塊石頭建成的，每塊石頭就有幾十斤甚至上百斤重，古時(shí)候沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)雙手和無數(shù)的肩膀，艱難的抬上來�？上攵@長城凝聚了多少勞動人民的智慧和血汗��！
我邊爬邊看，汗如雨下。突然，我看到城墻外側(cè)還有成排的垛子，垛子上面有瞭望口，下面還有射擊口。每隔三百多米就有一座烽火臺，上面可瞭望、放哨、射擊，下面可放兵器，還可以住宿、休息。爸爸告訴我，原來這是用來打仗的。就在我上氣不接下氣的時(shí)候，我們達(dá)到了“好漢坡”！想當(dāng)好漢的人可真不少啊，人頭攢動，摩肩接踵，個(gè)個(gè)都是大汗淋漓，氣喘吁吁，可眼睛里卻充滿了了不起的神情，手中豎起了大拇指。我在想，他們這是在夸長城的偉大，還是在夸自己是好漢呢？
我四處環(huán)視，這長城真是前不見頭，后不見尾��！我往下一看，下面綠樹成蔭，鳥兒吱吱叫著，景色宜人。這秀美的景色襯托著壯觀的長城，讓人流連忘返！可是，在古代，長城可不是用來賞美景的，它是古代人民抵御外敵的重要軍事防御工程。
俗話說，“百聞不如一見”。快去看看“上下兩千年，縱橫十萬里”的長城吧！
長城小學(xué)生作文 篇4
星期天的早上，爸爸帶我去游江南長城，我們來到了攬勝門的腳下，抬頭望，啊長城這么高，我能爬得上去嗎？爸爸說“試試看就知道了嗎？我說：“好的，我和爸爸就開爬長城了，過了幾分鐘，我和爸爸爬上了長城，在長城的頂上我和爸爸拍了一張照片，就開始往下爬，我和爸爸走啊走，走到了長城的腳下，我們就開車回家了。
長城小學(xué)生作文 篇5
長城第三天，我們來到了仰目以久的長城。連綿起伏的山上仿佛鋪上了一層厚厚的綠地毯， 像一條巨龍臥在山叢中。它延著山彎曲起伏著，多么的雄偉壯觀��！
我們開始爬長城了，一開始就感覺長城長得看不到盡頭。真不愧是“萬里長城”，城墻和地面都是由大塊大塊的巖石砌成的，沿著山鋪的路當(dāng)然是崎嶇的，特別是“好漢坡”，路一下子變窄了，變陡了，讓人望而生畏。讓我聯(lián)想起古時(shí)候，人們修長城要把重百斤甚至重千斤的石頭運(yùn)上山，是多么的艱難，中國的勞動人民真的很偉大。在這里，我也體會到了“不到長城非好漢”的意思。我們爬長城時(shí)，感到路又長又窄又崎嶇不平，是鍛煉一個(gè)人的`體力，毅力的時(shí)候，當(dāng)我們爬到第八層的時(shí)候，感到很辛苦，但在高處往下面望，世界變小了，驚訝自己的毅力可以支持自己爬得這么高，我也算條“好漢”吧。如果下次有機(jī)會，一定再來爬長城，爬得更高，走得更遠(yuǎn)！
長城小學(xué)生作文 篇6
今天，我在無意之中看到了路一鳴主持的電視節(jié)目《道德與觀察——?dú)莸拈L城》，看完后，我思緒萬千，想了很多。
長城是我國的文化遺產(chǎn)，有著悠久的歷史。它氣勢磅礴、雄偉壯麗。首次登上月球的宇航員從月球上向地球回望時(shí)可以看見兩個(gè)人工建筑物，其中之一就是萬里長城，可見長城是多么的宏偉壯觀！
經(jīng)歷兩千多年風(fēng)吹雨打的長城如今變得越來越蒼老，而在長城慢慢變老的時(shí)候，一些游客在做什么呢？
一些游客在游歷長城時(shí)，取下長城磚，把它帶回家，留做永久的紀(jì)念。居住在長城腳下的村民用長城磚圍成圍墻，或用長城磚來鋪成馬道�？墒�，踩在長城磚上，他們是否會想到長城已經(jīng)殘缺不全了？
一些人在 “改造”長城，在司馬臺長城景區(qū)，已經(jīng)有了氣派的停車場、大門、店鋪，山谷里有了纜車，這與古色古香的長城比起來，顯得多么不倫不類！
在著名的八達(dá)嶺長城的四段景區(qū)，幾乎每塊磚上都刻有一些游人的名字，有的游客為了使自己的名字更醒目些，竟刻得有一厘米深，可他們是否想過長城已體無完膚，長城的傷口在流血呀！
長城在慢慢變老，我們本應(yīng)該去保護(hù)長城，可有些人為什么要去破壞它？長城是古代勞動人民汗水和智慧的結(jié)晶，是我們中華民族的驕傲，世界上沒有哪座古代名城能與萬里長城媲美，長城是值得我們?nèi)フ湎У囊环輰氋F的歷史遺產(chǎn)，可我們卻 ……
想著想著，我忽然覺得——長城流淚了……
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