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小學(xué)猜謎語作文

時間:2021-07-13 12:38:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)猜謎語作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)猜謎語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)猜謎語作文

小學(xué)猜謎語作文1

  每一年,老城的歐陸家具城就舉行猜謎語這個有趣的活動。每一年的初三至正月十六,爸爸就帶我去猜謎語,我很喜歡去,可是,是看爸爸猜謎語。

  今天,我們一家三口抽出空閑的時間又去了。走到大門口,我們都覺得有些奇怪,爸爸開口了:“以往門口都有大廣告牌,今年怎么了?看著有些冷清!边@時,我看到了玻璃門上貼著的一張紙,寫著:春節(jié)營業(yè)時間:9:00至16:00我趕緊一看表,哎呀!已經(jīng)是15:30了,只有半個小時了!不知情的媽媽還想看看家具,我趕緊拉著媽媽進了大門。

  我們來到了一樓,爸爸看了墻上貼著的謎語紙條,說:“這些謎語太簡單了,對我來說簡直是小菜一碟,根本不是我的水平,走,咱們上二樓去!”我們又來到了二樓,只見爸爸正頂著一張謎語冥思苦想呢!我又進一看,謎面是導(dǎo)游,打一成語。忽然,爸爸原本皺著的眉頭舒展開了,他扭頭對我說:“我猜到了,導(dǎo)游是干什么的?導(dǎo)游就是帶領(lǐng)著人們走的,所以應(yīng)該是引人入勝!闭f著,就把謎語撕了下來,我懷著激動的心情拿著謎語跑到了一樓,到一樓一查看,真的對了!服務(wù)人員給我了一副掛歷,說:“這是獎品!蔽夷弥勂烽_心的上樓了。最后,爸爸又猜對了兩個,可是,一人只能猜三個謎語,我們一家只好戀戀不舍的回家了。

  猜謎語太有趣了,明天,我們一定還來!

小學(xué)猜謎語作文2

  什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的……

  什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……

  猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”

  第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

  后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學(xué)們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。

  競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。

小學(xué)猜謎語作文3

  星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂的氣氛,這是怎么回事呢?

  原來,我們小樹苗作文班正在進行著一場有趣的比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣布了:凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個謎面:兩個不字手拉手,一個不子出了頭,有人用它來沏茶,有人用它來盛酒。老師的話音剛落,我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個謎面是:左邊一個女,右邊一個男,站在一起,大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘,老師公布了答案是好字,同學(xué)們個個捶胸頓足,都在自言自語地說:原來這么簡單。最難的是夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個月,騎馬轉(zhuǎn)回家這個字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個夫字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點,走了一個月,一定有馬字,我一拼正好是騰字,我立刻交給了老師,老師直說好這節(jié)活動課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多啊!

  我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗。

小學(xué)猜謎語作文4

  今天,我和媽媽一起猜謎語。

  我對媽媽說:“魚肚,打一字!眿寢屨f:“不知道!蔽艺f:“是田。”媽媽問:“為什么是田呢?”我回答道:“因為“魚”字的上面部分就是魚的頭,中間部分就是魚的肚子,下面部分就是魚的尾巴,所以魚肚就是田。”媽媽說:“一個人照鏡子。打一字。”我說:“是入。”媽媽問:“寶貝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因為數(shù)學(xué)課上猜過呀!”我說:“本人養(yǎng)鳥。打一字!眿寢屨f:“是們!蔽艺f:“大錯特錯!”媽媽又說:“不知道!蔽艺f:“是鵝。”媽媽問:“這又是為什么呀?”我說:“本人養(yǎng)鳥就是一個人養(yǎng)鳥。本人的意思就是我。養(yǎng)鳥就是鳥的意思,我和鳥加起來就是鵝字呀!”媽媽點了點頭說:“哦,原來這樣的!眿寢寙栁遥骸罢l跑步最快!蔽艺f:“是曹操!眿寢寙栁遥骸盀槭裁窗。俊蔽一卮鸬溃骸耙驗檎f曹操,曹操就到。

  猜謎語不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養(yǎng)鳥的謎面,特別好玩。

  猜謎語真好玩!

小學(xué)猜謎語作文5

  “水上一個鈴,搖搖沒有聲,近處看一看,滿臉大眼睛!边@是上畫畫課的時候老師讓我們猜的一個謎語,也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對,就是蓮蓬!

  蓮蓬我以前是沒有見過的,在畫畫班的時候才第一次看見,老師的蓮蓬是風(fēng)干了的,黃黃的,很干扁,里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。

  昨天,老媽買菜的時候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點黃,像一個小漏斗一樣,上面一圈一圈的結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長在上面的,是嵌在蓮蓬里的,就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進嘴里,甜絲絲,脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗,滿嘴清香,還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會更香,可是放進嘴里才嚼了一下,就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我,老的蓮子中間的蓮心是苦的,吃得時候是要剝開摳下來的。

  可是蓮蓬是長在哪里的呢,怎樣生長的?雖說老媽給我講過了,可是我還是想自己去看看,親手摘下幾個蓮蓬,剝開幾個蓮子嘗嘗,那樣才叫美呢!

小學(xué)猜謎語作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,老師像往常一樣微笑著走進教室。老師說“同學(xué)們,你們一定做過猜謎語吧!猜謎語很有趣的,你們愿意來猜嗎?”我們異口同聲地說“愿意!蔽覀冞@一節(jié)課就來做謎語競賽吧!崩蠋熣f。

  比賽開始了,我們異常興奮,熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組,還宣布了游戲規(guī)則:第一組出五個謎語,第二組猜;第二組也出五個第一組猜;最后老師說大家搶猜,分高的獲勝。

  我想出了一條:三只眼睛一條腿,每次只能睜一只。他們左思右想,里航線說了一個路燈,我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說“紅綠燈”。我點了點頭,老師給他們對價三分。陳思麒說:“什么門不能敲?”老師說是個腦筋急轉(zhuǎn)彎,不算。就這樣,我們說了一個又一個。

  接下來是老師給我們出題然我們猜。其中一個是:青藤藤,開黃花,地上開花不結(jié)果,地下結(jié)果不開花。這個可讓我們難住了,我們七嘴八舌的猜,老師都說不對!。后來,我說是“花生”。我們組加了十分。就這樣,老師說我們猜,到了下課,我們打了個平手。

  你們看我們這次猜謎語玩的多開心呀!你們玩的時候一定也很開心。

小學(xué)猜謎語作文7

  雙休日的超市的活動,可真是豐富多彩呀!這不,剛才已經(jīng)有兩個活動了,一個是滿八十八元可以套三個圈,還有一個是可以換購。等下午三點鐘的時候,還有一個猜謎語活動。為了這個活動,我們特意在超市多逗留了一會兒,這個活動是在超市的一樓進行的。因為,我們在一樓逛的時候,發(fā)現(xiàn)那里有幾個超市的促銷員在做準(zhǔn)備工作,他們把紙條上的謎語一條一條的`剪下來,然后,折疊好,放入一個密封的箱子里。

  到了下午的三點鐘,活動準(zhǔn)時開始了。這個時候,有一個工作人員拿起一個大喇叭在叫嚷著:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎語活動正式開始,歡迎有興趣的顧客前來參與,每位顧客有三次機會,猜中了有獎品!庇谑牵蠹叶己魮矶,頓時,那里擠滿了人。我們也湊上前去,從箱子里抽取了一個謎語,只見上面寫著:什么樣的車子是沒有輪子的?我想來想去,也沒有想到。自行車,汽車……不是都有輪子的嗎?那么,到底是什么車子呢?會沒有輪子的呢?這個時候,媽媽告訴我:“這個是風(fēng)車!蔽乙宦犨真是的,我就把答案告訴了工作人員。工作人員說:“恭喜你,小朋友,你答對了,這個獎品送給你。”我說:“謝謝你,阿姨!

  于是,我們拿著獎品就走了。這個活動還真有意思,有些題目還真不是一下子能想到的。

小學(xué)猜謎語作文8

  周五下午,我們組在教室里進行了一個猜謎語活動,我們躍躍欲試、爭先恐后,你一言我一語的猜了起來,十分激烈。

  只見大馬林對我們神秘地笑笑,然后說:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤林馬上站起來,脫口而出:“是‘眾’字。我猜對了嗎?”“錯了。

  ”大馬林糾正道,“是‘春’字。 蔽覀儙讉笑的前仰后合。再看看周潤林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個地縫鉆進去。

  “停下!”梁芃睿說,“現(xiàn)在來猜猜我的謎語吧!”他下的“挑戰(zhàn)書”是:七十二小時!澳鞘鞘裁醋盅剑俊贝篑R林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請教。唯一沉著的,看來也只有毛杰民了。他想了想,問:“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來了,馬上就說:“對是對了,但是你是怎么猜出來的?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時’也就是三日,你看看三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容!巴郏∧闾珔柡!不過你能不能猜出這個字呢?”我挑畔的問道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來。梁芃睿說:“噢!我明白了,是化字吧!因為把“花”字上面的草字頭去掉,就是化字了!懊苊衽宸卣f:“哦!我明白啦!原來是化字!我知道了。原來如此!

  “那你說……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個教室。這次猜謎語活動讓我體會到了謎語的獨特有趣和漢字的神奇。

小學(xué)猜謎語作文9

  今天是元宵節(jié),清早起來爸爸說,我們?nèi)ソ棺鞯挠耙暢峭,我們一家就出發(fā)了。

  到焦作區(qū),爸爸開車站錯了道,沒辦法我們只好又去了龍源湖,到了那里正好趕上猜謎語大賽,已經(jīng)有很多人參加于是我們也參加了,有成千上萬個謎語,每個謎語都有編號,誰要是猜對那個謎語就拿著編號去領(lǐng)獎臺取一張抽獎卡,不一會兒爸爸;媽媽和我就猜出了幾道謎語,可到了領(lǐng)獎臺工作人員說不行,還要看編號末尾的數(shù)字是幾,到幾號臺,于是我和爸爸直奔五號臺,這里有很多人在排隊,我也站在隊中,媽媽氣喘吁吁的跑過來說“快拿筆我又猜了個謎語”值錢不值錢,全靠這兩點,猜一字,我說是“金”我問媽媽編號是幾,媽媽一笑轉(zhuǎn)身就跑,原來媽媽一著急沒看編號,爸爸走過來說“我?guī)湍闩抨牎蹦憷^續(xù)去猜謎語吧!不一會兒爸爸就喊—快輪到我們了,前兩道題別人已經(jīng)猜過了,那位叔叔說小朋友沒關(guān)系你還有機會,最后的幾道謎語中,我得到了兩張抽獎卡,我抽了一個向日葵圓珠筆,爸爸抽了一個棒棒糖,媽媽說你們兩個手真臭,自行車不讓你們抽,我們都哈哈大笑起來,雖然抽到的禮品不貴,但我們一家玩的很開心。

  回家的路上我對爸爸說,幸虧你站錯了道,要不然我們還沒機會參加猜謎語比賽呢!

小學(xué)猜謎語作文10

  你喜歡猜謎語游戲嗎?沒想到吧!今天我上作文班的時候,老師和我們玩了一場別開生面的謎語游戲!

  游戲開始了,老師給我們每兩人發(fā)一張上面寫有謎語的紙條。我分到的紙條是:南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八掛陣,單捉飛來將。(猜一動物)我左思右想,突然眼睛一亮!謎底不就是蜘蛛嗎!我急忙高高舉起了手,耶!老師叫我了!我把謎面念了一遍,同學(xué)們很快就猜出來了,紛紛舉手,班里頓時沸騰騰起來。有的同學(xué)興奮得站起來舉手,有的甚至還高聲叫嚷!老師請一個同學(xué)上來說出謎底。她猜對了,老師就獎給她一個紅花

  老師又叫了一個女同學(xué)念謎面,謎面是:一只小小蟲,做個大燈籠,鉆進燈籠里鉆出飛仙女。(猜一種動物)我絞盡腦汁想了好久,有的同學(xué)猜蝴蝶,有的猜小鳥……都猜錯了!我又想:這種動物是什么呢?飛出來又是仙女?對了!是蠶!我高興得一蹦三尺高!馬上舉手,“是蠶!”我大聲回答!“對了!崩蠋煾吲d地說。游戲繼續(xù)進行著,教室里洋溢著歡笑聲……

  隨著下課鈴聲響起,游戲結(jié)束了?晌业男倪沉浸在游戲里。。∥覑圻@次猜謎語游戲!

小學(xué)猜謎語作文11

  星期五,我們小組在學(xué)校課間時間舉行了一個猜謎語活動。我們五個人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題,“花上草先飛,打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去,我想了半天也想不出來。正當(dāng)我苦思冥想時,梁芃睿突然說道:“是‘化’字!因為‘花’字的草字頭飛走了,所以是‘化’字!蔽覀冞B連點頭。

  接著大馬琳說到:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準(zhǔn)備說,周潤林就搶先說到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說:“不對!是‘春’字,你只顧前一句話沒顧后面的一句話。因為“春”的上半部分是‘三’和‘人’組成的,“同日見”就在下面加一個‘日’字就是‘春’。”我說完的一樣的看了一下周潤林,只見他啞口無言滿臉通紅。

  梁芃睿說,“停下!現(xiàn)在來猜猜我的謎語吧!七十二小時,打一字!蔽蚁肓讼耄瑔枺骸笆恰А謫?因為‘七十二小時’也就是三日,三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。

  輪到我出題了,“日西,打一字。”他們一聽就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情。“要不要公布答案呀。”“要!”他們齊聲回答。“是‘曬’字。因為‘黃昏時刻’就是太陽落山,也就是‘日西’,合起來就是個‘曬’字!彼麄兟犃硕碱l頻點頭。

  大家不停的出題靠對方,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個課間。這次猜謎語活動讓我體會到了謎語的有趣和漢字的神奇。

小學(xué)猜謎語作文12

  “哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來,原來是中秋節(jié)到了。我嚷著要進行猜謎語比賽,爸爸媽媽同意了,決定爸爸當(dāng)裁判,我和媽媽進行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。

  爸爸宣布:“比賽開始!”我先搶提問:“什么東西越洗越臟?”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸,媽媽愣了一下,又想了一會兒,便說:“唉呀,肯定是鍋唄!”我和爸爸和笑得肚子都痛了。把答案告訴媽媽:“是水,水越洗越臟哩!眿寢尣环䴕猓步o我出了一個:“什么東西打死了流的卻是你的血?”就把答案小聲和爸爸說。我想了老半天也想不出來,心想完了,要輸了,這下我突然想了蝙蝠,可蝙蝠有那么容易打死嗎?我又想到了蚊子,唉,還是的說蝙蝠吧。我毫不猶豫的說:“是蝙蝠!薄肮,爸爸說:“那家伙好難打到的哦,再說把它打死了,流的也不一定是你的血。它一般是吸動物的血,答案是蚊子,小笨笨!苯又职执蠛埃骸白詈笠粓霰荣悰Q勝負!”媽媽接著問我:“什么竹子不長在土里?”我連忙說:“唉,這個簡單,不就是爆竹嗎!眿寢寙蕷獾恼f:“答對了,你贏了!卑职终f:“小瑞答對了,小瑞贏了!薄班蕖蔽覛g呼的蹦了起來,撒嬌說:“媽媽出那么難的題,真壞!

  家里又是一陣歡笑聲。這個中秋節(jié)過的真愉快。

小學(xué)猜謎語作文13

  上課了,老師拿著一幅畫說:“這堂課我們進行看圖猜字謎活動,誰能猜出表達畫面意思的一個字謎,并用動作表演出來,就能得到一份小獎品。”頓時,教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。而我像二丈摸不著頭腦一時呆住了。我全神貫注地望著畫,只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛,它張開口,伸出一條長長的舌頭,小狗豎起耳朵在聽,水汪汪的眼鏡,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,。∈锹犠,我自信慢慢地舉起小手。

  呂老師話音剛落,我舉起小手說:“是聽字!敝灰娢倚赜谐芍,不緊不慢地走到講臺前,雙手按在地上,提起屁股,低著頭,雙手爬著。我站起來,只見呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖:“你錯了!蔽一氐阶簧稀R贿B幾個同學(xué)的發(fā)言都沒猜中,教室里又平靜下來。大家默不作聲,你看著我,我看著你,不敢舉手。這時,周宇軒同學(xué)像勇敢的水手,又把小手舉得老高說:“是默字!敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻。呂老師給他一本書說:“你對了!

  看圖猜謎活動,既能使我們開動腦筋,變得聰明起來,又給我們帶來了快樂和知識。

小學(xué)猜謎語作文14

  禹老師走上講臺,二話不說就在黑板上寫了一連串文字:“七十二小時”、“一月一日非今天”、“銀川”……老師要干什么呢?直到她在黑板正上方寫上“猜謎語”,我們才恍然大悟,原來今天作文課的內(nèi)容是猜謎語。

  我們拿出一張白紙,認(rèn)真地思考著,把認(rèn)為正確的答案寫在上面。我絞盡腦汁的想,這“守門員”到底是什么?馬力說,“守門員”是“狗”。我聽了,笑得前仰后合。。∥抑懒,是“圓”。那“一劍穿心”是什么呢?我又開始思考起來。嗯……一把劍,穿到了心里,就等于在心上劃了一刀,終于想出來了,是“必”!耙话贉p一”這個太簡單了,“百”字上面減了一個橫,不正是“白”嗎?于是,我把這三個答案寫在了紙上。接下來,我又想別的,別的又太難了,我選了一個簡單的“古時候的月亮”,古月,古月,古月胡,哈!原來是“胡”。其余的太難了,腦子都要想破了。

  終于公布答案了,老師在“七十二小時”后面寫了一個“晶”,天呀!我們叫了起來,“七十二小時”不就是三天嘛。作“一月一日非今天”,一月加一日,不是今天,那就是明天。講到“守門員”時,我的心里美滋滋的,因為我認(rèn)為我的答案是正確的,可老師卻說是“閃”。啊!我要吐血了。老師把答案逐一公布,最后,我只對了三個。

  這就是我們今天的作文課,好像突然刮來的一陣風(fēng),讓我們措手不及!

小學(xué)猜謎語作文15

  今天下午的第三節(jié)燈謎興趣班,是這學(xué)期最后一節(jié)課,教我們謎語的顧老師抱著一壘精美的筆記本走進了教室,同學(xué)們都好奇地看著老師,心里都在想,這是要干嘛呢?

  顧老師說:“今天是這學(xué)期的最后一課,今天我們不上課,我們來進行一場小小燈謎會,借此也檢驗一下大家這學(xué)期學(xué)習(xí)的效果如何!?”大家聽了既興奮又緊張,興奮的是可以一展身手、一比高低,緊張的是不知道自己能答對多少題目。顧老師又拍拍他帶來的筆記本說:“這些本子是今天的獎品,答對一題獎勵一本!”我們望著精美的筆記本,躍躍欲試。老師又從講臺下拿出一個小巧的鼓,只要猜對一題,老師就會敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來,我們都快速地開動腦筋,踴躍地舉手,爭先恐后地搶答,氣氛越來越激烈,有答對的興高采烈,有答錯的垂頭喪氣,有興致高漲的,也有因搶不上題而焦急萬分的……我連續(xù)答對了七道題,獲得了七個本子,開心得手舞足蹈。讓我印象最深的一題是:謎面只有一個“拍”字,猜一種體育運動。有的猜乒乓球,有的猜籃球,好幾個同學(xué)都沒猜對,老師正要公布謎底,我靈機一動,連忙舉手答道:“空手道!”顧老師笑著豎起大拇指!我也開心地從老師手里接過獎品。

  今天的燈謎會氣氛活躍,特別成功,也很有趣,老師給我們大家創(chuàng)造了一個鍛煉和學(xué)習(xí)進步的機會,我們都很喜歡燈謎,我們都期待下學(xué)期再來燈謎興趣班學(xué)習(xí)!