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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2021-07-13 19:51:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文600字合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文600字合集5篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  前一陣子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶?zāi)!考試的時(shí)候感覺(jué)無(wú)敵好,覺(jué)得自己會(huì)考出好的成績(jī)?墒聦(shí)不是這樣,一個(gè)93、一個(gè)92,一個(gè)兄弟數(shù)字哩!保守估計(jì),要么英語(yǔ)成績(jī)是91、要么是94、正好三兄弟團(tuán)圓。但事實(shí)卻又不是這樣。

  那一天,上英語(yǔ)課時(shí),我享受的靠在椅子背上,構(gòu)思著晚上如何對(duì)付媽媽責(zé)備,雖然幾乎沒(méi)有對(duì)成績(jī)的期待了,但內(nèi)心中,還是殘留著對(duì)好成績(jī)的期望。當(dāng)媽媽說(shuō):“你看你!三科成績(jī)都這么差時(shí)!應(yīng)該臉上出現(xiàn)點(diǎn)淚花,”委屈地說(shuō):“我下次一定考好!”當(dāng)她要我天天做練習(xí)時(shí),不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說(shuō):“好!好!”如果她在爸爸面前想責(zé)備我的話,我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習(xí)無(wú)磁的話題。如果不成功的話,很可能導(dǎo)致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責(zé)備我,那就慘了!我這樣想著。

  突然,一張?jiān)嚲頂[在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準(zhǔn)備:1、如果考太好,需要一定的心理準(zhǔn)備,我聽(tīng)說(shuō)過(guò):一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏了超多錢(qián),太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準(zhǔn)備。因?yàn)橛性S多人就因這樣想不通,跳樓。不過(guò)我沒(méi)他們那么笨。

  閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫(xiě)在試卷空白處。我仿佛在夢(mèng)幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯(cuò)了?結(jié)果令我大吃一驚,其實(shí)我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長(zhǎng)過(guò)關(guān)單詞句子了!我樂(lè)發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿面。

  !真感謝上帝!終于使我得到了久違的好分?jǐn)?shù)!但愿永遠(yuǎn)這樣好!不過(guò),我下次也一些定會(huì)好好復(fù)習(xí)的!這次成績(jī)使我信心大增!

小學(xué)生作文600字 篇2

  暑假的一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽一大早就去廠里上班了,家里空蕩蕩的,只剩我一個(gè)人獨(dú)自在家。我閑著沒(méi)事干,就打開(kāi)電腦,與同學(xué)聊天。

  聊著聊著,我覺(jué)得口干舌燥,肚子餓得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到廚房,拿了一瓶飲料和一袋面包,就急急忙忙的向我的房間跑去,誰(shuí)知,我這樣手一揮,一不小心,就把爸爸那珍藏了十年的名貴的紅酒砸碎了。紅酒瓶先在桌子上搖晃了幾下,然后瓶身傾斜向另一邊,最后掉到了地上,紅酒撒了一地。紅酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了,看著四分五裂的紅酒瓶碎片,我不知如何是好,心一慌,臉色蒼白,久久的凝視著被我摔碎的紅酒瓶子。忽然,我回過(guò)身來(lái),心想:不行,要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他把我打得鼻青臉腫,以后,我可沒(méi)臉見(jiàn)人了!

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度檢查了一下是否有人,再把門(mén)加上鎖,趕緊拿來(lái)掃帚和畚箕,小心翼翼的把碎片掃進(jìn)了畚箕里面。掃完后,我像獵豹一樣直奔樓下,跑到了離家?guī)坠锏牡胤,把碎片扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;氐郊依,我才松了一口氣,沾沾自喜,便再一次檢查了一遍,有沒(méi)有留下什么蛛絲馬跡。

  爸爸媽媽回來(lái)了,也許爸爸察覺(jué)到了什么,問(wèn):“老婆,你有沒(méi)有動(dòng)我的紅酒?”“沒(méi)有呀,我一直沒(méi)有去過(guò)家里 !卑职窒肓艘粫(huì)兒,問(wèn)我:“兒子,你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)我的紅酒?”我裝作一本正經(jīng)的樣子,說(shuō):“沒(méi)有”“到底有沒(méi)有?”我只好承認(rèn)了,“是......是我,我不小心的!

  我將事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子!蔽以僖膊粫(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

小學(xué)生作文600字 篇3

  今天,是個(gè)特別的日子,因?yàn)樵诮裉,奧運(yùn)世界冠軍黃旭要來(lái)我校,與同學(xué)們見(jiàn)面。

  上午,在激動(dòng)人心的時(shí)刻中,黃旭身穿奧運(yùn)祥云服,隨著鮮花的簇?fù),伴著熱烈的掌聲,在抒情的?lè)曲中走進(jìn)校園。

  一看見(jiàn)他,整個(gè)校園沸騰了起來(lái),大家都跳著,喊著,歡呼著……那是因?yàn)辄S旭通過(guò)自己的'不懈努力,為中國(guó),為南通獲得了至高的榮譽(yù),他是同學(xué)們心目中的英雄!

  吳校長(zhǎng)告訴我們:“黃旭自己的體操道路上遇到了許多困難、挫折,可是他沒(méi)有放棄,而是勇敢地面對(duì)種種挑戰(zhàn)。他說(shuō)過(guò)“無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!蔽覀円獙W(xué)習(xí)黃旭的這種不怕困難、勇敢面對(duì)、堅(jiān)持不懈的精神!”

  聽(tīng)完了吳校長(zhǎng)動(dòng)人的介紹,黃旭大哥哥在同學(xué)們的請(qǐng)求下答應(yīng)給大家表演一個(gè)倒立,同學(xué)們驚呆了,因?yàn)樵诖蠹倚哪恐械沽⑹且患懿豢伤甲h的事情。黃旭準(zhǔn)備倒立了,他雙手平放在地,頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,兩千多雙眼睛緊盯黃旭,大家都屏住呼吸等待著精彩時(shí)刻的到來(lái),本以為黃旭的這個(gè)表演會(huì)有點(diǎn)困難,沒(méi)想到,他只把兩腿輕松地一抬就“呼”地一下倒立地筆直筆直,然后慢慢地把兩腿叉開(kāi),在臺(tái)上用手隨意走動(dòng)著,同學(xué)們歡呼起來(lái),這種高難度的動(dòng)作竟黃旭大哥哥無(wú)比輕松地做了出來(lái),果真是出手不凡!看著黃旭大哥哥做著動(dòng)作,我不禁想起了在奧運(yùn)賽場(chǎng)上黃旭的身影,他身輕如燕,體態(tài)優(yōu)美,做著高難度的大幅度動(dòng)作,這樣的成就離不開(kāi)他整天刻苦地練習(xí)離不開(kāi)他對(duì)奧運(yùn)的向往和追求,離不開(kāi)他勇于克服困難的決心……

  黃旭大哥哥告訴我們:“做事一定要堅(jiān)持,這樣才能做好每一件事如果遇到了困難,決不能放棄,要勇敢地克服它,因?yàn)槔щy就像一只紙老虎,你只要輕輕一捅他就會(huì)破掉,可是,你如果不敢捅破它,他就會(huì)像真老虎一樣,你會(huì)更害怕的!

  黃旭大哥哥的短短數(shù)語(yǔ)讓我感慨萬(wàn)千,他說(shuō)的對(duì),我以前做事總是半途而廢,遇到困難時(shí)不能勇敢面對(duì)……

  我一定要像黃旭大哥哥學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),堅(jiān)持不懈!

小學(xué)生作文600字 篇4

  1、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  2、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)。

  3、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。

  4、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  5、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。

  6、簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;?

  7、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  8、…以…開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。

  9、將…改成…更合適些,

  10、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

  11、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

  12、外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài)。介紹中融入了自己的思想,

  13、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

  14、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  15、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法。

  16、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。

  17、充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng)。

  18、開(kāi)頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,

  19、敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心。

  20、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。

  21、點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  22、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  23、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。

  24、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

  25、情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

  26、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  27、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  28、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě)。

  29、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。

  30、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  31、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

小學(xué)生作文600字 篇5

  星期天,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲打破了我的美夢(mèng),我睜開(kāi)朦朧的睡眼,頑皮的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,跑進(jìn)了我的房間。我往窗外望去,青山綠樹(shù)在眼前耍酷,我感覺(jué)身體里涌動(dòng)著一股力量,激動(dòng)地大聲呼喚:|“爸爸,我們?nèi)ヅ郎剑 ?/p>

  我滿懷激情撲進(jìn)大山的懷抱,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。清新的空氣撲面而來(lái),讓人感覺(jué)無(wú)比愜意。小草隨風(fēng)搖擺,好像在歡樂(lè)地跳舞。溪水嘩嘩地流個(gè)不停,好像在作長(zhǎng)途旅行。一棵棵大樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍,站在道路兩旁,好像在歡迎國(guó)王歸來(lái)——我。彎彎曲曲的山路在山間穿梭,好像要把山與天相連。尖尖的竹筍破土而出,好像一艘艘火箭直沖云天。黃澄澄的油菜花傲然挺立,好像給大山披上了金黃的鎧甲……

  隨著山勢(shì)越來(lái)越來(lái)陡,我的腳像灌滿了鉛一樣,重得抬也抬不起來(lái)。這時(shí),我看到一個(gè)五、六歲的小孩從我身邊匆匆走過(guò),晶瑩的汗水不時(shí)在他的頭發(fā)上閃亮,他的臉漲得通紅,可依然奮力沖向山頂。頓時(shí),我的臉一陣滾燙。我咬緊牙關(guān),揮動(dòng)雙臂,大呼一聲:“啊!”心中似乎騰起熊熊烈火,我用盡了吃奶的力氣,終于爬上了山頂。我興奮地大呼一聲:“喂!”驕傲的聲音在山谷中回蕩。我又一次征服了大山,覺(jué)得自己成了一名真正的勇士,感到無(wú)比自豪。放眼望去,天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,讓人覺(jué)得心曠神怡。對(duì)面的山翠綠一片,嫩綠的,淺綠的,深綠的……猶如綠色的海洋。山頂云霧繚繞,遠(yuǎn)處的一座座青山好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤(pán)旋。俯瞰山腳,城市風(fēng)景盡收眼底,高樓大廈鱗次櫛比,柏油馬路縱橫交錯(cuò),各類汽車川流不息……

  人們常說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!爬山雖然很辛苦,但是爬上山頂?shù)母杏X(jué)真好。不僅可以欣賞到山頂獨(dú)特風(fēng)景,還可以享受強(qiáng)者的快樂(lè)。

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