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暑假生活小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-13 20:29:37 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于暑假生活小學(xué)生作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的暑假生活小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暑假生活小學(xué)生作文八篇

暑假生活小學(xué)生作文 篇1

  從出生的那天起,

  我們就在不斷地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)不是單純的快樂(lè),

  更不是無(wú)限的悲傷,

  而是無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過(guò)程。

  成長(zhǎng)的澤站,

  是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的。

  當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想,

  到達(dá)成功或失敗的驛站時(shí),

  你有沒(méi)有想過(guò),

  是什么把你帶到這里:

  是智商或運(yùn)氣嗎?

  不,

  不單單是憑揣這些,

  更重要的是性格和習(xí)慣。

  “習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>

  習(xí)慣不是與生懼米的,

  而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。

  好習(xí)慣使人走想成功。

  壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。

  ——后記

  壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,

  我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。

  走向成功的道路。

暑假生活小學(xué)生作文 篇2

  我觀賞過(guò)許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。

  海,是無(wú)邊無(wú)際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。

  記得那一次,我第一次來(lái)到海邊,那時(shí),感覺(jué)它是一個(gè)哺育著許多生物的母親,又感覺(jué),海也是豐富的資源場(chǎng)。

  我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。

  我躺在椅子上,仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

  我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內(nèi),魚兒爭(zhēng)奇斗艷,海底隧道內(nèi),鯊魚伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。

  我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。

  這就是我愛的`大海,我永遠(yuǎn)愛著它,愛著它的遼闊,愛著它的美麗,愛著它是個(gè)偉大的母親!

  這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂(lè)的暑假。

暑假生活小學(xué)生作文 篇3

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我和爸爸媽媽一起去看參觀上?萍拣^中的深海奇珍。深海奇珍里面有許多煙灰蛸,短吻獅子魚等等。

  我先觀察了煙灰蛸長(zhǎng)20厘米,體型較小,煙灰蛸的許多習(xí)性都是個(gè)謎,它們經(jīng)常停留在海床上用斗篷般的身體覆蓋四周。到底它們?yōu)槭裁纯倫墼诤诎抵徐o悄悄的坐著呢、現(xiàn)在還是個(gè)謎,希望科學(xué)家趕快查出答案我觀察完了煙灰蛸后又來(lái)觀察短吻獅子魚,短吻獅子魚長(zhǎng)15厘米體型更小,在受到驚嚇或威脅時(shí),獅子魚會(huì)卷做一團(tuán)成環(huán)狀,把自己扮成水母作為一種防衛(wèi)策略,來(lái)保護(hù)自己。通過(guò)這次去深海奇珍認(rèn)識(shí)了很多生物,了解它們自我保護(hù)能力,更提高了我對(duì)海底小生命保護(hù)知識(shí)。這些動(dòng)物在現(xiàn)實(shí)和電視上都很稀見哦。

暑假生活小學(xué)生作文 篇4

  在暑假里,我最難忘的是去上海旅游。我們團(tuán)里有個(gè)導(dǎo)游叫葉方黎。有一次,我們叫他小葉,他說(shuō),你們這么小就叫我小葉,那我不是比嬰兒還小嗎?那我說(shuō),我們叫你大葉叔叔吧。

  在暑假里,我看了《紅樓夢(mèng)》,我最喜歡劉姥姥游大觀園了,里面的情景太搞笑了。比如賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯,劉姥姥編了一個(gè)順口溜:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭!蔽疫讀了《三國(guó)演義》,在戰(zhàn)場(chǎng)上那股殺氣令我渾身發(fā)抖、毛骨悚然。我最喜歡《三國(guó)演義》里的劉備了,忠義的趙子龍、聰明的諸葛亮、鳳雛龐統(tǒng)都因劉備重義而投奔了他。我還喜歡諸葛亮,因他太聰明了。

  有一次,周瑜嫉妒諸葛亮,就對(duì)他說(shuō):你要是能在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭我就不殺你,否則殺了你。諸葛亮說(shuō):十天太長(zhǎng)了,三天就可以了。周瑜說(shuō):好,就三天,立字據(jù)為證。一天過(guò)去了,沒(méi)有動(dòng)靜,第二天過(guò)去了,還是沒(méi)有動(dòng)靜。到第三天晚上,諸葛亮向魯肅借船,船上堆滿稻草人,船開到曹操的營(yíng)地附近,曹操叫士兵們放箭,等到天亮,諸葛亮滿載著箭回到了周瑜的營(yíng)地。周瑜看見諸葛亮說(shuō):你的箭造好了么?諸葛亮說(shuō):你自己到船上去取吧!周瑜和曹操都很生氣,曹操生氣的原因是他救了諸葛亮一命,還損失了十萬(wàn)支箭,周瑜生氣的是他沒(méi)有辦法殺諸葛亮。這兩本書令我大開眼界。下一步,我還準(zhǔn)備讀《水滸傳》呢。

  暑假里,我還找到了wawayaya網(wǎng)站,在上面我交了很多朋友,比如說(shuō)欣雨公主、雪兒公主、樂(lè)樂(lè)樂(lè)園、雨桐、明天更好……在上面我還寫了很多文章,其中兩篇還被版主評(píng)為精華帖呢。不多久,我就有了231分,成為了正式居民,還擁有了親子相冊(cè),不過(guò)現(xiàn)在相冊(cè)上還沒(méi)有相片。今天,我還到了wawayaya英語(yǔ)學(xué)樂(lè)堂,在游戲中學(xué)習(xí)了英語(yǔ),可好玩啦。媽媽有時(shí)也幫我發(fā)帖,我就給她留言:請(qǐng)你不要給我亂發(fā)了。不過(guò),我還是要感謝媽媽,因?yàn)樗o我掙了不少積分。

  這個(gè)暑假也有不開心的時(shí)候。有一次,我生病了,要喝許多中藥,中藥非?啵墒俏沂怯率,不像那些柔弱的女子,我?guī)卓跉饩桶阎兴幒裙饬耍ㄖ徊贿^(guò)加了許多糖,哈哈)。

  我印象最深刻的是學(xué)英語(yǔ),每周一到周五我都要去學(xué),麻煩死了,最可恨的是媽媽晚上還要逼我背課文、記單詞、做英語(yǔ)作業(yè),真是豈有此理,天理不容啊。

  這個(gè)暑假過(guò)得既愉快,又開心。

暑假生活小學(xué)生作文 篇5

  開心的五年級(jí)過(guò)去了,即將迎來(lái)的是暑假。我在美好的想著,今年暑假要去哪里玩呢!還有早上從不用這么早起床了?墒俏覀兠篮迷敢獗粙寢屢痪湓挶黄茐摹 媽媽說(shuō)我?guī)蛨?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班,明天去上課喲。我是天啊我們要的暑假生活呢!算了,還是接受現(xiàn)實(shí)吧!

  我去輔導(dǎo)班,我就被老師點(diǎn)中了,老師和我說(shuō),你現(xiàn)在這個(gè)班里成績(jī)還算是不錯(cuò)的,但是,這個(gè)班的人成績(jī)比你好的多的去。這一節(jié)課下來(lái),我還真有點(diǎn)消化不了。

  經(jīng)過(guò)我的努力,我發(fā)現(xiàn)我的距離和他們小了很多。很快,以輔導(dǎo)班為旋律的日子過(guò)去了。在這個(gè)暑假,我哪里也沒(méi)去,但是我收獲了很多。

暑假生活小學(xué)生作文 篇6

  期末考完了,暑假便迎來(lái)了。說(shuō)是自己的暑假,但老師的作業(yè)也太多了吧。這還得有個(gè)計(jì)劃啊。

  在暑假中,媽媽只給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,但要上到7月16日,這16天里,我必須抓緊寫作業(yè)?蓩寢層纸o我留了家庭作業(yè),無(wú)奈。只能聽從媽媽的話了。

  16天過(guò)去了,可我的家庭作業(yè)還沒(méi)寫完,我向媽媽反抗,可媽媽還是堅(jiān)持讓我寫家庭作業(yè)。并說(shuō)你開學(xué)就上六年級(jí),再有一年就上初中了。還不趕緊復(fù)習(xí)。如果不復(fù)習(xí),媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。

  今天這不媽媽又來(lái)說(shuō):快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了,媽媽帶你去杭州去看西湖,再去海南去玩。我嘟囔了一句,這是我的暑假,怎么讓你給安排了呢?

  暑假,暑假,我什么時(shí)候才能我自己做主呢?

暑假生活小學(xué)生作文 篇7

  “太好了!終于放假了!”“萬(wàn)歲萬(wàn)歲!”“咱哪玩去?QQ聯(lián)系”“好啊好啊!”教室里一片沸騰,同學(xué)們都在唧唧喳喳討論放假的計(jì)劃!袄蠋焷(lái)了!成績(jī)出來(lái)了!死期到了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,教室里立馬安靜下來(lái),同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。老師挨個(gè)公布成績(jī),我的心撲通撲通跳個(gè)不停:咋還不到我?“任凱雄,總分360!”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬啊!我拿著成績(jī)單失落的回到了家,媽媽見我這樣,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一把奪下成績(jī)單一看!芭!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績(jī)啊!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。暑假生活開始了。

  早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來(lái):“快起來(lái)!我給你報(bào)了奧數(shù)班,早上7:00——12:00;中午2:00——5:00給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學(xué)們“過(guò)招”?蓩寢層终f(shuō):“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎?在接下來(lái)的兩個(gè)月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢?我勸告廣大同學(xué)們,我們一定要在平時(shí)好好讀書,取得好成績(jī),為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的假期;同時(shí)也勸告廣大父母,給孩子留點(diǎn)自己的空間,不要一味的追求成績(jī)。

  最后,我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期!

暑假生活小學(xué)生作文 篇8

  放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。

  我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒(méi)看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。現(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的毛病。

  我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂(lè)。

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