桃花小學(xué)生作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的桃花小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桃花小學(xué)生作文 篇1
植樹(shù)節(jié)終于到了,我多么想去種五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的小樹(shù)?勺屛覀牡氖牵何覀兊膶W(xué)習(xí)太忙……只能坐看陽(yáng)光從身邊匆匆過(guò)去,花苗無(wú)助地等得。
夜晚來(lái)臨,我靜靜地望著天空,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,從窗外飛來(lái)了一只粉色仙子,它跌落在我的枕頭邊,告訴我它叫——-桃花姑娘。這是一只無(wú)比美麗動(dòng)人的仙子,它一身粉盈盈的,穿著一條粉紅的“舞裙”,大大的眼睛閃爍著迷離的光點(diǎn)。它用親切、溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“我是一顆桃花種子,你能幫我種成美麗動(dòng)人的桃花嗎?”“當(dāng)然可以!”我堅(jiān)定的話語(yǔ)脫口而出。
于是,我捧著它奔向家門(mén)口的草地上。我用小鏟子使勁挖著土,不一會(huì)兒,就挖出了一個(gè)不大不小的坑。我把桃花姑娘放進(jìn)了坑里,再把坑填好,澆入水。只見(jiàn)它冒出了一顆小嫩芽,我期待著它的開(kāi)放。
一轉(zhuǎn)眼,下起了蒙蒙細(xì)雨,我跑回家來(lái)避雨,可桃花姑娘卻在雨中享受著春雨的滋潤(rùn)。雨后初晴的彩霞掛在空中,我迫不及待地跑出家門(mén),看看它有什么變化。哇!我不禁贊嘆,眼前是一朵艷麗的花朵,它那一身香氣,使人心曠神怡。不時(shí)飛來(lái)的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下,盡顯嬌美的容顏。微微春風(fēng)拂過(guò),翩翩起舞,享受著幸福的生活。
“鈴鈴鈴”鬧鐘突然把我驚醒了,可我的腦海里一直回蕩著那只桃花姑娘甜美的笑容。
桃花小學(xué)生作文 篇2
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡桃花。
一年之計(jì)在于春,桃花便是春天到來(lái)的信使。
桃花原產(chǎn)于中國(guó)的中部及北部,栽培歷史悠久,后來(lái)逐漸傳播到亞洲周邊地區(qū),現(xiàn)在中國(guó)、法國(guó)、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六,天空飄著小雨,我的媽媽帶我到府南河邊看桃花,我高興極啦!
河邊有很多種植物,都盛開(kāi)著不同顏色的花朵,有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵,有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵,非常好看?|縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來(lái),聞起來(lái)讓人神清氣爽,看著這些桃花,又使人心曠神怡,春天真是美極啦!
于是我拿著相機(jī)對(duì)著那些漂亮的桃花開(kāi)始左“閃”右“閃”, 突然一陣風(fēng)刮來(lái),下起來(lái)“桃花”雨,“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像我的媽媽的手在撫摸我一樣,輕輕的、柔柔的,感覺(jué)舒服極啦!連我的媽媽在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。春天的桃花真美呀,還有這“桃花”雨更美,我的媽媽說(shuō)她很少看到這美景,沒(méi)想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們?cè)诤舆呁媪藘蓚(gè)小時(shí),感覺(jué)很累啦,這時(shí)候我的媽媽開(kāi)始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽(yáng)光,耐寒、耐旱、不耐水濕,種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營(yíng)養(yǎng)需要為氮肥,秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國(guó)傳統(tǒng)的園林花木,其樹(shù)態(tài)優(yōu)美,樹(shù)干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹(shù)種,所以被中國(guó)各地廣為種植。
古詩(shī)“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫(xiě)照。
桃花小學(xué)生作文 篇3
我喜歡很許多花,有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽(yáng)花、桃花……
其中我最喜歡的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年開(kāi)得更美、更艷。
一天,我和媽媽來(lái)到果園,剛到果園門(mén)口,就聞到一股清香,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是仙女的頭上的翡翠,像樹(shù)上系著的一塊塊粉紅色的小手絹,樹(shù)葉就像偶爾出現(xiàn)的綠色的花紋,好幾棵桃樹(shù)連在一起,樹(shù)上的“手絹”一塊塊挨在一起,如果下雨的時(shí)候站到下面去,說(shuō)不定可以不被雨水淋到呢,下過(guò)雨后,用舌頭添花瓣的時(shí)候,很甜。
一陣微風(fēng)吃來(lái),桃花們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的,你唱我笑,熱鬧極了。我跑到桃樹(shù)下,看到細(xì)細(xì)的`枝條上開(kāi)滿了一朵朵的桃花,好像一個(gè)個(gè)撐著傘的小姑娘……
!這美麗的桃花,我愛(ài)你!
桃花小學(xué)生作文 篇4
清晨,我到公園散步,剛進(jìn)門(mén)就被那姹紫嫣紅的桃花給吸引住了,我趕緊向桃樹(shù)的方向跑去。
桃花開(kāi)了不少了,有的只張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣;有的完全開(kāi)放露出了可愛(ài)的花蕊;有的還是個(gè)花骨朵呢,像害羞的小姑娘,真漂亮呀!
一陣微風(fēng)吹過(guò),粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一樣,從桃樹(shù)上飛了下來(lái),就像傳說(shuō)中的“仙女下凡”一樣,太美了!如果把這么美麗的桃花林當(dāng)成了一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得我就是一朵桃花,穿著粉嫩嫩的仙女裙在陽(yáng)光下擺動(dòng)著裙擺。風(fēng)姑姑跑過(guò)來(lái),告訴我田野里的油菜花開(kāi)了,金黃金黃的。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我迎春花盛開(kāi)了,金燦燦的。美麗的蝴蝶姑娘圍著我翩翩起舞,告訴我大自然是多么有趣。
過(guò)了好一會(huì)兒工夫,我才想起我根本不是桃花,我是在賞桃花呢。
桃花小學(xué)生作文 篇5
星期一,我和爸爸一起來(lái)到了松山湖桃花林欣賞桃花。
桃花林里香氣撲鼻,走到門(mén)口都能聞到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車(chē),進(jìn)去。我一看:呀!路旁栽了許多桃花樹(shù),一朵朵桃花都展開(kāi)了笑臉,似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉,有的迎著春風(fēng)最先開(kāi)放了,正像那活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,嬉戲玩耍著,發(fā)出了一串串銀鈴似的笑聲;有些還沒(méi)開(kāi)放,看到美好的春光,看到那天真可愛(ài)的小姑娘,躍躍欲試,想笑,又緊緊的咬著嘴,羞答答的不敢笑……
人們除了觀看桃花以外,還可以去馬場(chǎng)騎馬。順著樓梯一格格地下,終于到達(dá)了馬場(chǎng)在馬房里有一頭灰色的馬兒,正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草.還有的馬兒們?cè)阡仢M沙子的沙場(chǎng)上奔跑。在藍(lán)天和白云的襯托下,馬場(chǎng)顯得十分廣闊,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
這時(shí)天暗下來(lái),下雨了,我們趕緊奔跑起來(lái)。突然,我被一些美麗的花環(huán)吸引住了,站在那停了下來(lái)。爸爸似乎看出了我的心思,給我買(mǎi)了個(gè)花環(huán),看著粉紅的假桃花,我開(kāi)心的笑了!
松山湖的桃花林是個(gè)美麗的地方,我下次一定會(huì)再來(lái)喔!
桃花小學(xué)生作文 篇6
在一個(gè)美麗大院里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,有紅色的,黃色的,還有白色的……。一朵朵鮮花都挺直了胸膛花瓣隨風(fēng)輕輕在擺動(dòng),像是在爭(zhēng)奇斗艷。
走到前院,鮮花開(kāi)遍了整個(gè)院子,地上的地上的小草也剛剛露出嫩芽。一陣風(fēng)吹過(guò),花香彌漫了整個(gè)院子,小草也輕輕的彎下腰,樹(shù)葉也象一只可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞,輕輕的飄落下來(lái),
到了中亭,一面好似鏡子的池塘,這池清澈見(jiàn)底,一群魚(yú)蝦在下嬉戲呢,池面倒映著藍(lán)天,池水在太陽(yáng)照射下,使整個(gè)池塘變得五光十色,顯得格外美麗,池塘四周是紅艷嬌嫩的鮮花,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶,蝴蝶在花叢中跳舞、小蜜蜂在花叢中忙碌著。
到了后院,鮮花開(kāi)得密密麻麻,仿佛就走在美麗的花世界,,其中有一只桃花向院墻外伸了出去,使我編起了二句詩(shī):“春色滿園關(guān)不住,一枝桃花出墻來(lái)”。
真是一個(gè)美麗的大院子!
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