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樹(shù)根小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-15 08:14:43 小學(xué)生作文 我要投稿

樹(shù)根小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的樹(shù)根小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樹(shù)根小學(xué)生作文

樹(shù)根小學(xué)生作文1

  今年寒假,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一天下午,表弟纏著奶奶去挖樹(shù)根,奶奶只好同意了。我問(wèn)表弟:“為什么要挖樹(shù)根呀?”表弟說(shuō):“這你就不知道了吧,我說(shuō)的‘樹(shù)根’是桑樹(shù)根。桑樹(shù)根營(yíng)養(yǎng)豐富,可以煨排骨吃!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,扛著鍬,也跟著去了。

  到了桑樹(shù)地,只見(jiàn)一棵棵桑樹(shù)又矮又小,四處分叉,雜亂無(wú)章。奶奶說(shuō):“你們先看我挖,待會(huì)兒再自己挖!闭f(shuō)完,奶奶選了個(gè)已經(jīng)松動(dòng)的根,把鍬鏟進(jìn)土里,用腳踩了踩,然后一翻,再一鏟一踩一翻,我們就能看見(jiàn)桑樹(shù)的根了。奶奶一鼓作氣,突然,“啪”的一聲,桑樹(shù)根出來(lái)了。奶奶拍了拍褲腿上的土,對(duì)我們說(shuō):“你們學(xué)會(huì)了吧?自己去挖吧。”

  我也學(xué)著奶奶的樣子選了一個(gè)有點(diǎn)兒松動(dòng)的樹(shù)根,將鍬鏟下去,用腳使勁兒踩,可這又大又重的鍬好像故意欺負(fù)我,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),挖了大半天才挖了個(gè)小坑,而桑樹(shù)根還是原地不動(dòng),我只好搬來(lái)救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹(shù)根挖了出來(lái),令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問(wèn)奶奶:“您挖樹(shù)根的家傳秘訣是什么?”“沒(méi)什么秘訣,只不過(guò)是經(jīng)常做罷了!”奶奶平和地說(shuō)。

  表弟用圓滾滾的小手折了一根樹(shù)枝,做成一個(gè)“獎(jiǎng)牌”。他一手拿“獎(jiǎng)牌”,一手舉起奶奶的手臂說(shuō):“世界挖樹(shù)根冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)!”逗得我們哈哈大笑。

樹(shù)根小學(xué)生作文2

  樹(shù)根,它是極其丑陋的,極其渺小的,但我要贊美樹(shù)根。

  在馬路上行走,向遠(yuǎn)處眺望,道路就像一條絲帶,彎彎曲曲,綿延不斷。路邊,到處是翠綠的草">小草,在茂盛的小草里,隱隱約約看到一點(diǎn)點(diǎn)紅,走近看,原來(lái)是幾朵艷花在玩躲迷藏的'游戲,我不禁笑了起來(lái),這真是“翠綠叢中一點(diǎn)紅”。

  讓我最注意的是一棵長(zhǎng)得非常茂盛的大樹(shù),它如同巨人一般屹立在那里,這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一些對(duì)話(huà)。

  樹(shù)葉說(shuō):“啊!看我長(zhǎng)得那么英俊,瀟灑,不僅如此,我還特別有用。夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,大汗淋漓的人們一躺在我的樹(shù)蔭下,就感到特別舒服,特別涼爽,還有一點(diǎn),我可以把二氧化碳吸進(jìn)來(lái),然后吐出氧氣,讓空氣變得清新,讓人們可以呼吸,你看,我是不是很有用呢?”

  樹(shù)枝:“哼,你就吹吧。”

  樹(shù)葉:“你,你什么意思!

  樹(shù)枝:“你想想,如果沒(méi)有我,你能這么威風(fēng)嗎?如果沒(méi)有我,你還能像這樣吹牛嗎?如果沒(méi)有我,你能這么唱歌跳舞嗎?如果沒(méi)有我,難道你還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?”

  樹(shù)葉:“我,我——哼!”

  聽(tīng)完他們的對(duì)話(huà),我又感到好笑,又對(duì)他們的無(wú)知感到惋惜,如果沒(méi)有樹(shù)根,那他們也就活不長(zhǎng)了。雖然它沒(méi)有潤(rùn)滑的樹(shù)皮,美麗的外表,但是它偉岸、正直、質(zhì)樸,也不缺乏溫和,更不用提它那具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)你從這走過(guò)時(shí),難道你一點(diǎn)也沒(méi)想到它的正直、質(zhì)樸、無(wú)私奉獻(xiàn),至少也象征了我們的老師,他教導(dǎo)我們,給我們知識(shí),他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們贊美嗎?

  我要高聲贊美樹(shù)根!

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