【精選】寒假的小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寒假的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假的小學(xué)作文 篇1
翹首期盼的寒假終于到來(lái)了，在心里計(jì)劃了不知道多少遍的計(jì)劃終于可以實(shí)施了，內(nèi)心那個(gè)激動(dòng)呀，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)!
這一次的寒假我們來(lái)了一次不一樣的旅行，還沒(méi)正式放假，我們幾個(gè)玩得好的就計(jì)劃著去旅游了，在做完一些基本的準(zhǔn)備之后，我們就踏上了這一次難忘的旅行，按照我們的計(jì)劃，我們首先來(lái)到了一個(gè)小山村，我們這些在大城市里看慣了鋼筋混凝土的孩子，對(duì)于滿(mǎn)山是樹(shù)，滿(mǎn)路都是坑坑洼洼，到處都是雜草，到處都是凄涼的小山村感興趣了，在這里我們看到了農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢飫谧�，我們也在這里第一次看到了水牛，這一路上，我們做的最多的就是拍照留影了，因?yàn)閷?duì)于這里，好像什么事都是新事物，我們見(jiàn)到每一樣?xùn)|西都會(huì)高興好久好久，這一路，我們看到了許多，留下歡聲還有笑語(yǔ)，最重要的是讓我們的一次寒假與眾不同，那么的讓人如此懷念，想要去珍藏!寒假是一年的期末，也是一年中給自己總結(jié)的時(shí)候，如果每個(gè)寒假我們都能來(lái)這么一次旅游，那這個(gè)寒假就有意義了!
這次的寒假真的不一樣，我們走出了家門(mén)，又出了鋼筋水泥的世界，讓我門(mén)來(lái)了一次近距離的接觸大自然，我會(huì)好好的留戀!
寒假的小學(xué)作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我一個(gè)人來(lái)到了堵河廣場(chǎng)，一邊看著那圓圓的月亮，一遍散著步，想起了蘇軾的那句“明月幾時(shí)有？”原來(lái)不曾想過(guò)我會(huì)像蘇軾一樣，獨(dú)自一人空對(duì)月，突然，一只“螢火蟲(chóng)”飛入了我和月亮之間。
我眼睛的焦距在改變，慢慢的把視線移動(dòng)到這只散發(fā)著與月亮不同光芒的“螢火蟲(chóng)”身上，它散發(fā)的紅色的光芒，像星星一樣在空中秀著它明媚的雙眼，它們?cè)诼娘w，不一會(huì)，好多只的“螢火蟲(chóng)”又飛進(jìn)了我小小的眼眶。我伸手抓它，它卻在高高的月空中，它是夜空中最亮的星，我對(duì)著星星想： 你看見(jiàn)那仰望的人心底的孤獨(dú)了嗎？就在這時(shí)，一只星星的光芒變大了，在那之后，那顆星星墜落了。
我忽然明白了，那并不是螢火蟲(chóng)，也不是什么星星而是“許愿燈 ”，這個(gè)東西到底是誰(shuí)發(fā)明的呢？又有什么淵源呢？有什么作用呢？又運(yùn)用了怎樣的原理呢？這樣的一連串的問(wèn)題在我心中悠然而生。
原來(lái)，許愿燈又叫孔明燈。相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵出城求救�？酌魉銣�(zhǔn)風(fēng)向，制成會(huì)飄浮的紙燈籠，系上求救的信息，其后果然脫險(xiǎn)，于是后世就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈。
在清代，安徽有個(gè)地方鬧土匪，村里的人就是以天燈來(lái)告訴避難的農(nóng)民，可以回家了，所以每年的元宵節(jié)，村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝，且向鄰村的村民互報(bào)平安。由于現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展和歷史的變遷，不是用來(lái)求救，而為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。
并且，孔明燈是根據(jù)熱氣球原理，空氣受熱膨脹產(chǎn)生的熱力升空的，它攜帶的燃料可升空漂浮約1小時(shí)，開(kāi)始時(shí)像不明飛行體，升到一定高度后就仿若星星，可見(jiàn)我當(dāng)初把它當(dāng)做星星是多么的天真。我也迫不及待的買(mǎi)了一個(gè)，來(lái)自己試試，我好不容易的把孔明燈放飛了，看著它隨風(fēng)逐漸的升高，它不止是一個(gè)輕輕的、小小的孔明燈，它是我滿(mǎn)載希望的希望鳥(niǎo)，慢慢步入月亮上冷清的宮殿，靜靜的飄過(guò)那棵吳剛沒(méi)有砍倒的桂花樹(shù)，幽幽的問(wèn)候完遠(yuǎn)離了后羿的嫦娥，它朝著更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)了。
那空中的夙愿，你就是我在黑夜中的啟明星，你就是我的希望，你載著我沉沉的愿望，是多么的吃力，但在這樣重要的一年，縱使你這樣的吃力，但我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)從空中墜落，跟我一起突破它。這一年，我們互相依隨。
細(xì)雨中， 勁竹隨風(fēng)搖動(dòng)，用翡翠般的葉子奏出生命的余歌�？墒牵姓l(shuí)看見(jiàn)，碧葉之中那帶雨露的一串串潔白素雅的小花呢？ 竹子，在蒙蒙春雨 成長(zhǎng)。只需一個(gè)月的時(shí)間，就能由帶著筍衣的春筍長(zhǎng)成頂天的梁柱，接受風(fēng)雨的洗禮，竹子卻毫不屈服�！�
江春二月，煙雨朦朧。極目遠(yuǎn)眺，從水漬中尋找昨日的痕跡。 雨，像銀灰色的蛛絲，織成輕柔的網(wǎng)，籠住了早春的世界。飄渺的雨絲隨風(fēng)而過(guò)，劃過(guò)地面，濺起一趟氤氳的稅務(wù)。黃昏似乎已逝去，暗淡無(wú)光的天空沉重而又壓抑，難以勾起心頭的顫動(dòng)。
我們一家都是麗水人，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)麗水話，我卻一句也不會(huì)說(shuō)。以前，爸爸媽媽曾教我學(xué)，我學(xué)了一會(huì)兒，覺(jué)得這比英語(yǔ)還難�，F(xiàn)在，我覺(jué)得作為一個(gè)麗水人，是應(yīng)該會(huì)說(shuō)麗水話。因此決定從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)麗水話，一直到學(xué)會(huì)了為止。
做比薩昨天晚上，我和大姐準(zhǔn)備給我的爸爸媽媽做比薩餅。早上我對(duì)大姐說(shuō)：“我們得買(mǎi)西紅柿和青椒，香腸和肉松�！苯裉煸缟蠇寢寣�(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)トf(wàn)家樂(lè)超市買(mǎi)東西吧！”于是，我們就到了萬(wàn)家樂(lè)超市，可是沒(méi)有肉松。
陳茜侖 在我家的陽(yáng)臺(tái)上，播放著五六盆盆栽，雖說(shuō)不名貴，但卻各有特色。 那盆桂花最高標(biāo)挺立，鶴立雞群。它栽種在一個(gè)挺大的瓷花瓶里，細(xì)而直的枝干如少女婀娜多姿的身段，再往上看，十幾根細(xì)小的枝條縱橫交錯(cuò)，彎彎曲曲舒展開(kāi)來(lái)，枝頭幾…
綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)一班 石瀏衣服是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的裝飾，可今天早上我和媽媽圍繞著它卻開(kāi)展了一場(chǎng)比賽，你們猜猜我們要比什么呢？哈哈，要想知道結(jié)果，且聽(tīng)下文分解。
這是愛(ài)伯特冬令營(yíng)的第四天了，但是我一點(diǎn)都不想家，也不會(huì)想家。這是為什么呢？因?yàn)槁?tīng)說(shuō)下午要“做麻糍”。一想到這新鮮事，心中就算有不快，也蕩然無(wú)存了。
徐霄霄時(shí)間匆匆的流逝，不知不覺(jué)你頭發(fā)白了，歲月無(wú)情的掠走了你年輕的美貌；不知不覺(jué)你走不動(dòng)了，時(shí)光無(wú)情的剝奪了你年少時(shí)的活力；不知不覺(jué)你眼眉低垂，光陰劫奪了你明亮的雙眸。
寒假的小學(xué)作文 篇3
除夕的上午，我再也抑制不住放炮對(duì)我的誘惑。于是，我拿了二百個(gè)小炮，點(diǎn)著了一根香，蹦蹦跳跳地跑出了屋子。
我剛出屋，哥哥就風(fēng)風(fēng)火火地向家走來(lái)，腳下象踩了風(fēng)，抹了油一般，眼睛還不時(shí)地搜尋著什么，更令我懷疑的是，他手里還拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的紙包用兩只手捧著，看他那樣子，就象生怕這包東西自己飛走了一樣。肯定他有事瞞著我。等他進(jìn)了屋，我也就躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)邊，從門(mén)縫往里瞧，正看見(jiàn)他小心翼翼地把那個(gè)紙包放在柜子里，看沒(méi)什么問(wèn)題，才滿(mǎn)意地走了。等他走后，我打開(kāi)紙包一看，高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。“��！紅棗，這么好的東西呀！”我不禁叫了起來(lái)。我是最?lèi)?ài)吃紅棗的，這回總算來(lái)了“及時(shí)雨”，我可以解解饞�？粗@些又紅又大又亮的棗， 便不由自主地抓了幾把，然后貪婪地吃了起來(lái)，嘴?還不停的說(shuō)：“真甜，真甜�！背灾灾�，我心里想：“哥哥也太不象話了， 自己想把這么一大包紅棗都獨(dú)吞了，幸好被我發(fā)現(xiàn)了。”我對(duì)這次的意外收獲頗為得意。
傍晚時(shí)分，哥哥回來(lái)了。當(dāng)他打開(kāi)柜子時(shí)，好象發(fā)現(xiàn)了什么，便問(wèn)我： “你吃棗了吧!”我也理直氣壯的反駁道：“你，你還想獨(dú)吞嗎？”我想他聽(tīng)了這句話，就沒(méi)詞兒說(shuō)了。不料，哥哥卻笑了起來(lái)。我問(wèn)他： “你笑什么？”這，哥哥止住了笑，說(shuō)：“這些棗是送給張大爺?shù)�，他常年總貧血癥，又沒(méi)人照顧，聽(tīng)人家說(shuō)貧血的`人吃棗可以補(bǔ)血。學(xué)校要求大家多做好事，咱倆也不例外呀！”我聽(tīng)了這番話，點(diǎn)頭稱(chēng)是，急忙把口袋里剩下的棗掏出來(lái)，雖然不多了，但我卻鄭重地把它交給了哥哥。哥哥沖我笑了笑，然后抱起紙兜，向張大爺家走去，我也尾隨出來(lái)，緊緊地跟在后面。
路上，花炮映紅了天空，映紅了大地， 映紅了他的臉膛，也映紅了我的心……
寒假的小學(xué)作文 篇4
去年的寒假，哈哈——真的是太有趣了。你是不是好奇，冬天有什么可好玩的呢！讓我和你一起去分享去年我的寒假故事吧！
去年寒假，雪花紛紛落下來(lái)，給大地蓋上了雪白的厚衣。聽(tīng)見(jiàn)“下雪了”的喊叫聲，我連忙武裝好，找來(lái)幾個(gè)小伙伴開(kāi)始了“冬日大戰(zhàn)”。大家拿起一把雪向小明扔去，轉(zhuǎn)眼間小明不見(jiàn)了，站在那里的是一個(gè)雪人。在我不防之時(shí)，小明一下跳了出來(lái)，把我嚇?biāo)懒�。他自己在那兒偷著�?lè)呢！我也不是好欺負(fù)的，滾了一個(gè)大雪球向他狠狠的仍去�！肮敝宦�(tīng)大家紛紛哈哈大笑，再看看小明滿(mǎn)臉都是雪，臉都?xì)饧t了。真是讓人捧腹大笑呀！
這才是我的寒假故事1，如果你還想看，我也滿(mǎn)足你吧！有一天，也是瑞雪紛飛。我和哥哥賴(lài)在床上怎么也不想起床，最后只好在媽媽的逼迫下慢吞吞的起床了。我們走到花園里，看見(jiàn)眼前一片白，樹(shù)枝上也被白雪覆蓋住了，于是哥哥詩(shī)興大發(fā)，口占一絕：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我可頑皮了，抓了一把雪向哥哥砸去。哥哥也不示弱，抓了一把雪向我扔來(lái)。我們倆“大戰(zhàn)”了半天，最后我輸了。
今年的寒假，我不能再輸了，想了半天，想到了一個(gè)妙招。我告訴你，但你別告訴我哥哥：就先騙他自己先去玩，我自己先埋伏好了，等他到了，哈哈——他就中套了。
這就是我的寒假故事，你喜歡嗎？
寒假的小學(xué)作文 篇5
太棒了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，總算可以放寒假了!但放寒假并不是十全十美的好事。下面，就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我在寒假中的酸甜苦辣吧!
酸
雖說(shuō)有20天的寒假生活來(lái)緩解我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)壓力，但是不是放假這么簡(jiǎn)單。我們的老師早就打好了他們的如意算盤(pán)。他們布置了比山還高的作業(yè)讓我們寒假脫不開(kāi)身，淹沒(méi)在作業(yè)中。哎!
甜
終于放假了!我們把書(shū)包一扔，奔向大自然。但我卻奔向我那可愛(ài)的電腦�？炱谀┛荚嚂r(shí)，媽媽都禁止讓我玩電腦了�，F(xiàn)在，我可要瘋狂地玩。啊，真爽!
苦
過(guò)年誰(shuí)不高興?但我們一家就過(guò)了一個(gè)不高興的年。外婆生病住院了，是非常嚴(yán)重的。爸爸媽媽去照顧外婆了，只剩下我和姐姐兩個(gè)人在家�？匆�(jiàn)別人在放煙火，我也手癢癢的。但爸爸媽媽吩咐過(guò)不可以出去的。哎!為什么我們像被囚禁的小鳥(niǎo)，一點(diǎn)也不能出去呢?今年，我和姐姐就過(guò)了個(gè)無(wú)聊且無(wú)奈的年。
辣
雖然電腦補(bǔ)償了我?guī)讉�(gè)星期來(lái)的心理，但在不知不覺(jué)中，我的眼睛卻越來(lái)越差了。白紙黑字都看不清一個(gè)，哎!曾經(jīng)我有一雙超好的視力讓別人羨慕，可是我卻沒(méi)有好好珍惜，直到檢測(cè)出我近視的時(shí)候，我才后悔不已。人世間最難過(guò)的事莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定要超好的視力，而且怎么玩電腦都不會(huì)壞。如果非要在這個(gè)條件前加一段期限的話，我希望是永遠(yuǎn)不受時(shí)間限制。
怎么樣，我的寒假生活是不是很有趣?你們的呢?
寒假的小學(xué)作文 篇6
現(xiàn)在是下午三點(diǎn)，爭(zhēng)取四點(diǎn)前把語(yǔ)文寫(xiě)完”我心中默念道，接著便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
這可不是在學(xué)校，而是在我溫暖的家里，要是換以前的我，這個(gè)時(shí)候早出去玩了，不把手凍紫絕不回家，今年就有點(diǎn)例外，我?guī)缀醪辉趺闯鲩T(mén)。為什么呢?因?yàn)槲沂蔷拍昙?jí)了，九年級(jí)怎么呢?作業(yè)多了。放寒假那天，班主任拿了一沓紙走上講臺(tái)，我們看看那還飄著油墨味的A4紙，心中暗暗叫苦，這就是一個(gè)星期前就傳遍九年級(jí)的，另人聞風(fēng)喪膽的寒假作業(yè)單!!
看著作業(yè)單上密密麻麻的小字，我心中暗暗叫苦，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱們是九年級(jí)呢。就著，班主任又說(shuō)道“4月份就是體育考試了，我給大家的任務(wù)就是每天跳1500個(gè)繩，跑步1000米，其實(shí)也不是很多。”頓時(shí)臺(tái)下唏噓聲一片“中招體育分50分”頓時(shí)，臺(tái)下安靜了下來(lái)，中招啊，50分太重要了。
于是我的寒假生活與往年相比，實(shí)在是不太閑。除了寒假作業(yè)，還要進(jìn)行體育鍛煉，甚至是看著春晚寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，我不覺(jué)得苦，我上了九年級(jí)，是畢業(yè)生了，我要努力學(xué)習(xí)，考上自己理想中的高中，因此，再多的作業(yè)也要完成，畢竟這些都是在積累，古人云不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。平時(shí)不多積累，到中考場(chǎng)上就危險(xiǎn)嘍。
購(gòu)買(mǎi)年貨也是頭等大事，每隔兩三天我就得和姐姐去超市買(mǎi)大包小包的年貨，爸爸媽媽要上班，總是在頭天晚上給我們購(gòu)物清單，讓我們第二天去買(mǎi)，因?yàn)槲沂羌依锷砀咦罡叩�，姐姐就�?苦力工"的任務(wù)交給我了，買(mǎi)完?yáng)|西，總是要站在路邊打車(chē)，快過(guò)年了，出租車(chē)司機(jī)也是加班加點(diǎn)的拉客，街上人又多，打車(chē)往往要半個(gè)小時(shí)，人們也就常能看到姐弟倆拎著大包在街上等車(chē)的情景。
買(mǎi)完?yáng)|西回到家，就要繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，到了爸媽下班。吃過(guò)飯，就開(kāi)始打掃衛(wèi)生，還要蹲下來(lái)用抹布慢慢擦地，垃圾桶一天一倒。等干完一切，我只剩下睡覺(jué)的力氣了，睡前再感嘆一句“哎，這個(gè)寒假可真忙啊!”
大年初一，招待客人，連著幾天我都閑不下來(lái)，幫媽媽擇菜，剝蒜，照顧侄子，侄女。
盡管很累，但我沒(méi)有抱怨，我要上高中了，已經(jīng)是大孩子了，幫家人分擔(dān)一些也是應(yīng)該的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了懂事了。
九年級(jí)的寒假，與往年不一樣，我有自己的目標(biāo)，有自己理想的高中，在寒假中能夠自覺(jué)努力學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了，懂事了，在寒假中能主動(dòng)幫家人做事。
這個(gè)寒假，不太閑。
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的小學(xué)二年級(jí)寒假作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
寒假的小學(xué)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，那時(shí)發(fā)生在我三年級(jí)上學(xué)期的寒假，不過(guò)就是做了一個(gè)小手術(shù)，可是，這件事讓我終身難忘。
在寒假的第一天晚上，我本來(lái)很開(kāi)心的，忽然從爸爸媽媽房里傳出來(lái)的聲音，好像在說(shuō)些什么，但是又聽(tīng)不清楚。
我悄悄地走過(guò)去，輕輕地把門(mén)打開(kāi)一條縫，往里面看去，他們?cè)谡f(shuō)給我做什么手術(shù)。
第二天一早，他們就帶我去了醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，爸爸被一聲電話叫走了，只剩下媽媽陪我。離手術(shù)還有幾天消炎，每天在打針，每當(dāng)針刺進(jìn)血管里時(shí)，媽媽就問(wèn)：“疼不疼？”她皺起眉頭，好像針刺到了她身上。外面下起了鵝毛大雪，世界被雪覆蓋了。西北風(fēng)像力大無(wú)比的大力士，把窗吹開(kāi)了，向我們襲來(lái)。我冷極了，全身發(fā)抖，媽媽看見(jiàn)了，搓挫手，貼在我身上，口中不斷吐著熱氣，想讓我暖和暖和�？晌鞅憋L(fēng)很頑強(qiáng)，一個(gè)勁地吹，媽媽用瘦弱單薄的身體給我當(dāng)著，不讓風(fēng)吹到我。要做手術(shù)了，我很害怕，心怦怦直跳。媽媽鼓勵(lì)我不要害怕，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。麻針打了三次，都沒(méi)有成功，媽媽急了，像熱鍋上的螞蟻，責(zé)備醫(yī)生把我打疼了。
手術(shù)終于成功了，媽媽不時(shí)給我揉傷口，講故事，量體溫，問(wèn)需求……整天忙個(gè)不停，氣色越來(lái)越差，當(dāng)我問(wèn)：“媽媽?zhuān)灰o呀？”媽媽拖著她那疲勞的身體，笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“不要緊，放心！”
媽媽不但每天照顧我，而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她教我怎么做人，怎樣解題，怎樣寫(xiě)作文，怎樣學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)……
多么偉大，多么深厚的母愛(ài)呀！我該怎樣報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)呢？
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