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貼春聯(lián)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-15 17:49:36 小學(xué)生作文 我要投稿

貼春聯(lián)小學(xué)生作文合集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的貼春聯(lián)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文合集8篇

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇1

  今天,我和弟弟去樓下的車庫(kù)貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來(lái)到車庫(kù)門前,我遞給弟弟膠水,弟弟先把膠水涂在車庫(kù)門旁邊的墻上,再拿著春聯(lián)往墻上貼?墒,大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺,我死死地抓住春聯(lián)不放,然后,我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。

  下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧,為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,我把“褔”字拿起來(lái),放在胸的正前方。這次!把嚒本蜎](méi)有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。

  貼完春聯(lián)后,我和弟弟的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看,車庫(kù)瞬間變得煥然一新。

  我和弟弟回到家后,連用具都來(lái)不及收拾,就去暖手了。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇2

  今天,奶奶一大早就從家里趕過(guò)來(lái)叫我們貼春聯(lián)。

  我們馬上來(lái)到了門前,拿起了春聯(lián),定好了位置就開(kāi)始坐貼右貼,貼完了左邊,還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開(kāi)始貼另一個(gè)地方了,我們這才發(fā)現(xiàn)有許多的地方要貼春聯(lián)。一共有8處,這才弄完了1處,真是太多了,我來(lái)到了另一個(gè)門口。又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我突然感到一陣口渴,于是我來(lái)到了辦公室,喝了一杯茶。感到十分的清涼。有一種說(shuō)不出的味道、勞動(dòng)之后的什么吃的東西都感覺(jué)好喝。喝完了茶,我又來(lái)到了門口,繼續(xù)貼,貼了整整一個(gè)上午,這讓我十分的累,但我還是非常的高興,因?yàn)槲覄趧?dòng)了。

  今天可真是一個(gè)勤勞的一天啊。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!币荒暌欢鹊某Φ搅。這一天,伴著朝陽(yáng)和笑聲,每家每戶都開(kāi)始貼春聯(lián)了。

  我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來(lái)到家門口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上,仔細(xì)地看了看。上聯(lián)是:一順百順事事順。下聯(lián)是:千好萬(wàn)好年年好。橫批——萬(wàn)事如意。我覺(jué)得這幅對(duì)聯(lián)真好。

  接著,我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面,我拿著上聯(lián)跑到門的右邊準(zhǔn)備貼,媽媽夸我真棒,知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼的。我踮起腳尖,想把春聯(lián)貼上去,可是我貼得太低了。于是我搬來(lái)凳子,站在凳子上,把春聯(lián)往上移,可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道:“往右移一點(diǎn)兒,移一點(diǎn)兒!”于是,我又把春聯(lián)往右移了移,這下,春聯(lián)端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門上方,我站在凳子上還夠高,因此就由媽媽來(lái)貼。

  貼好了春聯(lián),我們又拿來(lái)兩幅年畫。這兩匹馬非常精神,手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門上,希望在馬年吉祥如意,馬到成功。

  看著貼了春聯(lián)和年畫的家,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇4

  春節(jié)已經(jīng)到了,這本是輕松的一天,可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情,那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)文化之一,古時(shí)候,人們通常把春聯(lián)叫成桃符,過(guò)了好一段歷史,才從當(dāng)代的桃符變成如今的春聯(lián)。

  1月22日早上,也就是春節(jié)的早上,我早早的就起來(lái)了,由于爸爸在昨天晚上吃飯的時(shí)候,對(duì)我說(shuō)今天要貼春聯(lián),要我一起幫他的忙,我興奮極了,由于我從出生到現(xiàn)在,還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢,今天我可要大顯身手了。

  經(jīng)過(guò)幾番準(zhǔn)備,馬上要貼春聯(lián)了,課最后還是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有漿糊,心想這下可慘了,爺爺立刻拿出面和水,把他們放在鍋里一起燒,燒開(kāi)后又?jǐn)嚢,做了好久,終于做成了漿糊,開(kāi)始貼春聯(lián)了,爸爸拿著一張大大的“!白,我原以為會(huì)正著貼,可爸爸卻把”!暗惯^(guò)來(lái)貼,這可就怪了,媽媽在旁邊幫著刷漿糊,爸爸貼春聯(lián),我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。

  全家總動(dòng)員,可我卻不能自己貼春聯(lián),這是我感到非常傷心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼,一下子我頭上的陰云就消失了,又想沒(méi)有刷子怎么辦,就找來(lái)一個(gè)小木棍充當(dāng)刷子,經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,我就開(kāi)始了,我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊,然后貼在門上就大功告成了。

  瞧著我心愛(ài)的作品,雖然不是那么的完美和工整,但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可卻在心里深深地留下了印象。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇5

  今天是大年三十,家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。吃過(guò)午飯我們一家三口也開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。首先我和爸爸把原來(lái)舊的對(duì)聯(lián)和福字先取下來(lái),老媽負(fù)責(zé)把門上擦干凈然后再上貼新的福字和對(duì)聯(lián)。

  我?guī)蛬寢屇弥鴪D釘,媽媽把福字放在門上鋪平后叫我遞給她一個(gè)圖釘,然后按上去,接著把四周都固定好。我的好奇心很強(qiáng)也想試一試,就學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字,可惜有點(diǎn)歪了,媽媽說(shuō)不要緊把圖釘取下來(lái)再貼一次,在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的,象征著吉祥的福字。

  最精彩的是貼對(duì)聯(lián),從大門口開(kāi)始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春,然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春;再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻(xiàn)瑞。我的工作是負(fù)責(zé)遞交帶,爸爸粘貼。不一會(huì)兒我們就完成了任務(wù),媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠,從里到外呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的新年氣氛。

  新年新氣象,我準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)!

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇6

  我家每年都要貼春聯(lián),每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫的.。

  我家去年的春聯(lián)是“好好學(xué)習(xí)天天向上,日日平安人人健康”,爸爸的意思是叫我上了小學(xué)要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。今天,我和爸爸一起合作,要寫今年的春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙,倒上墨水,爸爸拿起毛筆,寫下了“奧運(yùn)之年人人喜,昌盛之世處處歡”的春聯(lián)。貼好春聯(lián),我去走走看看別人家的春聯(lián),我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買來(lái)貼在門兩旁的。

  我覺(jué)得我家的春聯(lián)真好看,長(zhǎng)大以后我也要自己寫春聯(lián)。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇7

  每年的三十家家戶戶都要貼春聯(lián),今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯(lián)。

  三十上午,我和爸爸早早地拿著對(duì)聯(lián)、剪刀、膠帶和一梯子,開(kāi)上車到新房貼對(duì)聯(lián),我們家有兩個(gè)門要貼,一個(gè)是外面大門,另一個(gè)是客廳的大門,所以我們先把房屋的大門的舊對(duì)聯(lián)給撕下來(lái),擦去浮著的灰塵,墻壁就煥然一新。

  爸爸問(wèn):“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”

  我說(shuō):“隨便貼唄。”

  “春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯(cuò)了,錯(cuò)了別人會(huì)被笑話的!卑职诌叿磳(duì)聯(lián)邊說(shuō)。

  我疑惑地說(shuō):“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”

  爸爸說(shuō):“在區(qū)分上下聯(lián)前,得先明白怎么念上下聯(lián)。”

  我不解 :“念春聯(lián)還有規(guī)則呀?”

  爸爸說(shuō):“那當(dāng)然了,一般先念右邊,再念左邊!

  我恍然大悟:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)。”

  爸爸笑著說(shuō):“真聰明,那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢?”我盯著對(duì)聯(lián)看了半天,也沒(méi)看出個(gè)所以然。

  我搖搖頭:“不知道,老師沒(méi)教過(guò)!

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲,這樣讀起來(lái)順口……”

  還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我有了新發(fā)現(xiàn):對(duì)聯(lián)下面怎么還有一個(gè)漂亮的圖案呢?哈哈,原來(lái)是兩個(gè)胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在給對(duì)方說(shuō):“新年好!祝你在新的一年里,越長(zhǎng)越帥喲!”

  爸爸說(shuō):“你的發(fā)現(xiàn)很不錯(cuò),根據(jù)對(duì)聯(lián)上的圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)”。

  爸爸說(shuō)著拿起對(duì)聯(lián)向我展示:“瞧瞧,如果上下聯(lián)貼反了,兩個(gè)男孩就背靠背在拜年,顯得多不禮貌呀!”爸爸把梯子豎放,靠在大門上,讓我拿著膠布,爸爸把膠布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。

  爸爸拿著對(duì)聯(lián),站在梯子上,我在下面扶著;爸爸先用膠帶把對(duì)聯(lián)上面的兩個(gè)角貼起來(lái),接著,看是否對(duì)齊,然后,下來(lái)把對(duì)聯(lián)鋪平,又把中間貼上幾塊膠帶,最后把下面的兩個(gè)角給貼上。就這樣,兩副對(duì)聯(lián)很快都貼好了!

  回家的路上,爸爸夸我會(huì)幫大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣貼春聯(lián),明年我一定自己貼。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇8

  今天是除夕,家家戶戶都張燈結(jié)彩,準(zhǔn)備迎接新年的第一天,我家也不例外。瞧!有些人家里的貼好了,他們有的貼上了春聯(lián),還掛上了紅辣椒或金元寶。

  爸爸拿了一張春聯(lián),爬上梯子,先把春聯(lián)對(duì)整齊,弟弟在下面把梯子扶好。媽媽則拿著透明膠布,讓我拿著一頭,再用剪刀剪下來(lái),送到爸爸手上。爸爸用透明膠布把春聯(lián)的上頭貼好。我再把下面拉直,他再用透明膠布把下面固定好。把兩頭貼好后,爸爸再用兩條條長(zhǎng)長(zhǎng)的透明膠布把兩邊給貼好。貼好了上下聯(lián),我們就來(lái)貼橫批了,爸爸小心翼翼地爬上了梯子,仔仔細(xì)細(xì)地把橫批對(duì)齊,不容有一點(diǎn)誤差。對(duì)齊后爸爸又用透明膠布把橫批貼好。終于把一副春聯(lián)給貼好了。上聯(lián) “前程錦繡步步高”,下聯(lián)“事業(yè)輝煌年年好”,橫批“吉星高照”?粗鴦e家都掛上了紅辣椒,金元寶。我們家也掛上了紅燈籠。爸爸把紅燈籠拉直,分別掛在大門的兩邊。外面貼好了,里面自然是也要裝飾一下的。媽媽拿來(lái)了映有兩張福字的紙,分別用透明膠布貼在墻壁的兩邊。

  熱鬧的除夕夜,噼里啪啦的煙花聲伴著人們歡樂(lè)的笑聲。新的一年里,我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮,更加昌盛!

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