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告別小學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-07-22 17:57:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】告別小學(xué)作文300字八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的告別小學(xué)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】告別小學(xué)作文300字八篇

告別小學(xué)作文300字 篇1

  閑來無事時(shí),我搬一把椅子,坐在陽臺(tái)上看日落,看著那即將落下的太陽,隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂的小學(xué)生活…… ——題記

  還記得那個(gè)美麗的校園,以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓,那是在我還上五年級時(shí)才竣工的新教學(xué)樓,緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場,紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機(jī) 、無窮的樂趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂 、美麗、生機(jī)盎然。

  還記得那一位位教書育人的老師們,是他們交給了我無盡的知識(shí),耐心地叫我們讀書、寫字,從最簡單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大,而他們卻在一天天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干 ”老師啊!你就是那春蠶就是那蠟炬!

告別小學(xué)作文300字 篇2

  童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓返,是無拘無束的……可是,我已經(jīng)長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

  還記得兒時(shí)的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來小伙伴,什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦里……

  現(xiàn)在,我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競爭對手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

  哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?

告別小學(xué)作文300字 篇3

  蒲公英養(yǎng)了一大群孩子,這天,春光明媚,風(fēng)和日麗,孩子們要坐上風(fēng)叔叔的便車去闖世界了。

  “媽媽,我會(huì);貋砜茨!”穿著黃色裙子的英英開口說話了。

  一直讓媽媽不得安寧的皮皮和東東也給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,皮皮和東東一起大聲喊:“媽媽,我愛你!”接著便躺在了媽媽的懷里說:“媽媽的懷里真暖和呀!”

  最小的妹妹小寶哭了,她不是因?yàn)樘?dòng)才哭的,而是因?yàn)橐x開媽媽難舍難分啊。無論媽媽和哥哥姐姐怎么勸她,她還是哭,調(diào)皮的玩玩一屁股坐在了地上,喊道:“哎呦!我的屁股!”大家都被玩玩逗樂了,小寶也笑了。

  媽媽說:“寶寶們,時(shí)間可不等人,快走吧!”便車開動(dòng)啦!載著寶寶們向著西邊的晚霞駛?cè)ァ?/p>

  蒲公英媽媽用滿是淚水的眼睛望著駛向遠(yuǎn)方的便車,消失在天際,慈祥地笑了。

告別小學(xué)作文300字 篇4

  感謝您,我親愛的母校。六年來,您讓我擁有了美麗的校園,讓我盡情的在這里嬉耍;您讓我擁有了慈愛的老師,賜予我無窮的知識(shí);您讓我擁有了可愛的同學(xué)們,我們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,組成了一個(gè)溫暖的大家庭。

  感謝您,我最愛的老師。在將要畢業(yè)的時(shí)間里,我不愿和你離開。春風(fēng)吹,夏雨澆,秋霜將,冬雪飄,幾年來,老師是多么辛勞。親愛的老師,我衷心的感謝您;蛟S,我將來是一名藝術(shù)家、企業(yè)家,一名工人,還是一名戰(zhàn)士,到時(shí)候,我們也一定會(huì)想起您這位慈愛的“媽媽”。

  感謝您,可愛的同學(xué)們。我們曾是共同生長的小樹,共同享受著陽光的沐浴。昨天,有我們在辯論會(huì)上激烈的爭論;有我們在操場上的奔跑;有我們在考場上的奮斗……這一切的一切,將是多么值得回憶啊!在這里,我不孤單,因?yàn)橐宦酚心悖辉谶@里,我有收獲,因?yàn)橛心阃校?/p>

  彈指一揮間,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過。明天,我們將踏入中學(xué)的大門,去迎接新的挑戰(zhàn),去交新的朋友,去做新的練習(xí)題。可是,我永遠(yuǎn)也忘不了昨天那最美麗,最童真的一頁,忘不了我們?nèi)姘l(fā)展的啟蒙地——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

告別小學(xué)作文300字 篇5

  童年中我快樂成長,無憂無慮;匚锻甑乃崽鹂嗬,那個(gè)懵懂無知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長大。歲月如梭,我從只會(huì)簡單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級里聽老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無知的少年,不再是那個(gè)只能在家長呵護(hù)下才可以成長的小孩,自己已經(jīng)長大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。

  我知道今后的道路會(huì)越走越長,好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),

  升入中學(xué)的我,感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對困難,克服困難,更加完善自己。

  告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。

告別小學(xué)作文300字 篇6

  童年是多么歡樂呀!

  童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

  記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋!伴_飯了,開飯了!边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

  童年的腳印一串串,童年的.故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告別童年時(shí)代,走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí),就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

  雖然我已告別童年,但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。

  再見了,童年!

告別小學(xué)作文300字 篇7

  一眨眼,小學(xué)時(shí)光就這樣無聲無息的走了,可我還沒準(zhǔn)備好和同學(xué)說再見。

  或許天下沒有不散的宴席,早晚我們都會(huì)各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會(huì)在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶,一段用抹不掉的回憶......

  回頭再看一眼母校,再看一眼往日朝夕相處的同學(xué),總有一種無限的眷戀。有是自己常常對著空蕩蕩的教室發(fā)傻:我真的要走了?我這就畢業(yè)了?我還沒有待夠!

  六年的小學(xué)生活,讓我從一個(gè)不懂事、幼稚的孩子長成一個(gè)大孩子,讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖,我們曾經(jīng)雖然打過架,罵過對方,甚至還說過不再里說話,但是一想起到了該分手的時(shí)候,眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我們曾經(jīng)是一棵棵并肩成長的小樹,六年來共同面對了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年。∪说囊簧嗝吹亩虝,又有幾個(gè)六年?我希望在畢業(yè)的時(shí)候能下一場大雨,把我們的淚水能夠淹沒在大雨中,我們能笑著和同學(xué)們再見。

  “分手時(shí)別哭”我無數(shù)次這樣告訴自己,也許我們還會(huì)在見面,到了那時(shí)候我們或許會(huì)同陌生人一樣,但是我會(huì)永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福。

  千言萬語都化成滾動(dòng)的淚花,只想對同學(xué)們說一句話——“保重!

告別小學(xué)作文300字 篇8

  人生之中有昨日。今日。未來,今天,我就要來對此詮釋一下:告別昨日,重塑自我!

  或許昨日的你是輝煌的,或許昨日的你是失敗的,也或許昨日的你是信心滿滿的,再或許昨日的你是垂頭喪氣。一蹶不振的……可是要這么多的“或許”有什么用呢?昨日,不還是隨著時(shí)間的磨合而悄然流逝了嗎?

  所以,昨日終歸是昨日,我們要告別昨日,將目光放得更長遠(yuǎn),隨著今日的到來而努力,而奮斗,而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰顯出他的光彩與魅力;昨日的失利者,付出比別人高幾倍的努力,在今日告別以前失敗的“影子”;走日的信心充足者在今日做出更加驚人的成績:昨日的心情低落者,與勇者看齊,信心倍增……

  也只有這樣,昨日的人在今日以至未來會(huì)展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的自己,變得更加智慧與勇敢,讓煥然一新的自己在未來更加振作,勇敢面對明日的挑戰(zhàn)!!

  告別昨日的自己,重塑一個(gè)輝煌的自我!

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