【實用】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
中午，我走進書房，看見紅領(lǐng)巾特別臟，就叫了聲奶奶，讓奶奶幫我洗紅領(lǐng)巾。奶奶親切地對我說：“寶貝，你長大了，以后自己的事情自己做，知道了嗎？”聽了奶奶的話我趕忙來到洗衣間，又洗又 沖，忙個不停。洗到兩個邊角的時候，就特別難洗，要費很大的力氣搓，不然是洗不干凈的！過了好久，紅領(lǐng)巾洗好了，看著洗好的紅領(lǐng)巾開心極了！這也讓我明白了一個道理：自己的事情一定要自己 做。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
今天，老師布置了一個作業(yè)，那就是洗紅領(lǐng)巾。到了家里，我把紅領(lǐng)巾拿出來，放到臉盆里用水把紅領(lǐng)巾浸濕，然后擦上肥皂，接著用刷子刷幾下，再用手揉幾下。這時，我看見紅領(lǐng)巾上都是泡泡，于 是我在紅領(lǐng)巾上灑上幾滴水，又把它揉成一團，然后放到臉盆里。接著我又把臉盆里的水放滿，最后把紅領(lǐng)巾從臉盆里拿出來，擰干扯平并把它曬在陽臺上。這時，媽媽出來曬被子看見了，夸我是個愛 勞動的好孩子。我想，我已經(jīng)長大了，以后自己的事情要自己做，不能經(jīng)常麻煩媽媽了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
我先拿出臉盆放一些水,再把紅領(lǐng)巾放到臉盆里浸濕后,把紅領(lǐng)巾擠干,攤平仔仔細細地在每個地方都涂上肥皂,尤其左右兩邊的角要涂多一點肥皂,然后把紅領(lǐng)巾用力搓幾下,特別是左右兩邊的角要多搓幾下,因為兩邊的角最臟,接著把搓好的紅領(lǐng)巾放到水里洗干凈,把它擰干,最后把紅領(lǐng)巾涼好.
看著自己洗好的紅領(lǐng)巾,我覺得非常干凈.
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
勞動是快樂的，勞動是中華民族遺傳下來的好品質(zhì)，在暑假的第一天里我學(xué)會了洗紅領(lǐng)巾。
暑假的第一天里，媽媽給我下了一道命令，今天一定要把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈，下午回來我檢查。
媽媽剛走，我先把盤里灌滿了水，在石板上放著一條鮮紅耀眼的紅領(lǐng)巾，我再把紅領(lǐng)巾擺平，然后，在再上面擦上肥皂，好像一個小娃娃在洗澡，還一邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”唱的真好聽，你聽，小娃娃又不唱了，在使出了全身的力氣再加上吃奶的力氣，不信，你看，皮膚都搓好了，可愛！
我再用手搓，弄的紅領(lǐng)巾“寶寶”和小手全是肥皂，我再把紅領(lǐng)巾放在了水上，就像一只紅色的小帆船，這讓我想起，王老師教我們的一首歌“小紙船……”，在水里靜靜的漂著許多個乳白色的小泡泡，像是在白茫茫的水中漂著許多白色的小船在歡樂的暢游著。
紅領(lǐng)巾放在水里漂一下，就洗好了，是不是非常簡單？那就大家跟我一起勞動吧！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
從20xx年10月戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我就牢牢記住少先隊員的使命和責(zé)任。五年來，在這所大學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)能力。在星星火炬的指引下，成長為一個憧憬理想，積極向上的陽光少年。
在學(xué)校我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，助人為樂，被評為三好學(xué)生、十佳隊干部、道德十佳。在社區(qū)我關(guān)心孤老，尊敬保安，積極捐款捐書，熱心做社區(qū)小義工，被社區(qū)譽為“爰心小使者”。20xx年我當(dāng)選中隊長后，于20xx年的寒假，組織起紅領(lǐng)巾假日小隊，和小伙伴一起學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家看望孤老、慰問老軍人、上街宣傳低碳生活……這年10月底，我們的愛心小隊被評為蘇州市陽光團隊。
為了發(fā)揚成績，繼續(xù)前進，11月6日，我約愛心小隊5名少先隊員來我家，討論組織假日陽光團隊的事，我們還起草了《假日陽光團隊活動守則》。11月13日我又約12位少先隊員一起商量了組織陽光團隊的事，11月20日我們在社區(qū)3樓閱覽室舉行了紅領(lǐng)巾陽光團隊成立會，我們的老班主任、學(xué)校德育處副主任顧老師、社區(qū)居委會顧主任、蔣主任，還有許佩玉老師都參加了我們的活動。蘇州電視臺還做了現(xiàn)場報道。戴著紅領(lǐng)巾，我們學(xué)習(xí)知識，參觀工廠，訪問企業(yè)家，到社區(qū)做小義工，請老軍人、老干部、老教師上課，到護理院慰問演出，參觀名勝古跡……豐富多彩的活動吸引了越來越多的少先隊員。參加陽光團隊活動的不僅有我們班的同學(xué)，有我們學(xué)校別的班的同學(xué)，還有社區(qū)其他學(xué)校的少先隊員。
陽光團隊活動，不僅帶給我歡樂，還讓我在組織活動中增長才干。我學(xué)會組織策劃，學(xué)會溝通協(xié)調(diào)，學(xué)會記錄總結(jié)，學(xué)會以身作則。我會繼續(xù)努力開拓陽光團隊活動領(lǐng)域，團結(jié)更多的紅領(lǐng)巾，高舉星星火炬，在社會實踐中鍛煉成長，向著光明的未來邁開大步。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
那天我和媽媽一起去醫(yī)院看姥爺。媽媽說要給姥爺買點吃的，讓我在大廳等她。
我摘下肩上沉甸甸的書包，又把脖子上的紅領(lǐng)巾塞進衣兜。等了好一會兒，媽媽還是沒有來，我站起來，朝著媽媽離開的方向走去。沒走幾步遠，就聽背后有人在喊，“等一下�！蔽一剡^頭，看到一個坐在輪椅上的女孩，頭戴帽子，臉色蒼白。“是在叫我嗎？”小女孩點了點頭，“是的，瞧，你的紅領(lǐng)巾掉了�！迸⑿χf，我不好意思地笑了，手撓了兩下后腦勺，說：“啊！真是我的，謝謝你！”女孩說：“不用謝�！�
“許悅”我聽到了媽媽在叫我。就這樣，我和女孩短短的談話結(jié)束了。
那天我又去看姥爺，在院子里碰見那女孩，她正在曬太陽。她微笑著說：“你好，我們又見面了，真是有緣�！迸⒖粗倚厍暗募t領(lǐng)巾，眼睛里點燃了希望。我看到她異樣的表情，馬上說：“你喜歡紅領(lǐng)巾，我就把它送給你吧！”女孩高興地說：“真的嗎？那太謝謝你了�！�
通過后來的談話，我知道了女孩為什么總戴著帽子。原來她得了腦瘤，正在做化療，頭發(fā)全沒了。女孩因病只上了一年級就休學(xué)了，一直還沒有加入少先隊，紅領(lǐng)巾是她一直所向往的。
日子漸漸過去，我們的感情也日益加深。可是那一天，我又去看女孩卻發(fā)現(xiàn)她的床位空了，護士阿姨告訴我女孩走了，還交給我一個盒子。我打開盒子，從里面掉出一個淺藍色的信封，信里寫道：“我好羨慕你是一少先隊員……”
盒子里放著我送給她的那條紅領(lǐng)巾。那一刻，我潸然淚下，腦子一片空白。
我糊了一個紅領(lǐng)巾樣子的風(fēng)箏，在有風(fēng)的一天把它放上了藍天。我剪斷了風(fēng)箏線，就讓風(fēng)箏載著我的.思念，去尋找懂事而善良的她。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
今天，我光榮的給一年級小朋友掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上這塊紅領(lǐng)巾是象征著一種榮譽和自豪。這塊紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，也是解放軍叔叔用鮮血染紅的。今天一年級的小弟弟小妹妹將佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾光榮的成為一名少先隊員。“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！边@句口號少先隊員們都會將它銘記在心，我相信他們會把這個重要而又光榮的日子珍藏在腦海里。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這嘹亮的隊歌在廣播里響起。10月13日是神圣的一天，一年級的全體小朋友和五年級的我們唱著這氣勢雄偉的《中國少年先鋒隊隊歌》。隊歌唱完后，輪到我們?nèi)ソ淌依餅樾∨笥褌兿导t領(lǐng)巾，我感到既高興又害怕，高興的是可以幫小弟弟小妹妹戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，害怕的是擔(dān)心系錯。輪到我的是給一個小妹妹系紅領(lǐng)巾，她神情嚴(yán)肅，在系的過程中我的手微微有些顫抖，最終還是出色的完成了任務(wù)。小妹妹頓時開心地笑了，因為他們知道這是神圣的一天，戴上紅領(lǐng)巾已經(jīng)光榮地成為了一名少先隊員，可以給祖國做一些力所能及的事了。紅領(lǐng)巾系好后我們向小朋友，哦，應(yīng)該叫少先隊員了，敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。這時口號響起了，“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”雖然我們沒有在鮮艷的隊旗下宣誓，但我們站在紅領(lǐng)巾下宣誓這句宏亮的口號。
“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這句話在我耳邊不停地響起。讓我想起了我當(dāng)年也曾站在隊旗下大聲宣誓，我相信他們和我們都能實現(xiàn)諾言為祖國增光。
“時刻準(zhǔn)備著！”這個難忘的一天必將成為一年級少先隊員們永不磨滅的美好記憶，不管在哪一天哪一年他們都不會忘記，因為這是他們系上第一次最神圣的紅領(lǐng)巾。請記住這一天——10月13日，對他們來說是最重要而又最難忘的一天，“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗”。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學(xué)要幫最一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們都十分激動，又因為我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領(lǐng)巾，是讓我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領(lǐng)巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。從一年級的a o e，到六年級的一篇篇習(xí)作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC到六年級的閱讀理解，里面付出了多少家長和老師的心血��！
我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直�！芭宕鲀x式”開始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領(lǐng)巾鄭重地幫弟弟戴紅領(lǐng)巾。怎么回事？我戴了五年的紅領(lǐng)巾，今天咋幫別人戴，總是結(jié)不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結(jié)紅領(lǐng)巾的步驟，平復(fù)自己激動的心情，不一會就把弟弟的紅領(lǐng)巾結(jié)好了。弟弟摸著那紅領(lǐng)巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領(lǐng)巾時的喜悅。
接著，進入授旗儀式，學(xué)校總輔導(dǎo)員給一年級的各班代表發(fā)中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆記把。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)。曾記得，開學(xué)來每當(dāng)?shù)艿芸家话俜謺r，那小手總會試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進，共同用小手創(chuàng)造一個個輝煌吧！
少年隊隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學(xué)習(xí)，爭取做弟弟的榜樣。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9
在過一個暑假，花花豬就要上一年級了，花花豬高興得不得了，整天都扯著嗓子大叫：“我要上一年級了，我要上一年年級了……�！边@個花花豬，連睡覺都要說一聲：“我要上一年年級了，我要上一年年級了……�！蹦阒阑ɑㄘi為什么這么喜歡一年級嗎？哦！原來花花豬也想戴一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，她以為只要上了一年級就可以戴上紅領(lǐng)巾，哎，這個花花豬真是的。
開學(xué)的日子終于到了，花花豬快樂得像一只出籠的小鳥。媽媽給花花豬做了早餐，這回花花豬吃得可快了，幾分鐘就吃完了了飯�；ɑㄘi吃完了飯，背起小書包，催媽媽：“媽媽，媽媽，快點，要遲到了。”媽媽說：“我的小寶貝，還沒遲到，再等媽媽一會兒�！�
吃完了早飯，媽媽領(lǐng)著花花豬來到動物學(xué)校。動物學(xué)校的人可真多呀！找班級時花花豬還走丟了呢，幸虧保安叔叔的幫忙才找到媽媽。
原來花花豬分配在一（3）班，但是這個學(xué)校太大了，她們倆找了大半天才找到一（3）班，可真把她們累壞了呢。
母女倆找了半天才找到一（3）班，花花豬媽媽對花花豬說：“要好好讀書，好好上課哦。”花花豬說：“放心吧媽媽，我不會讓你失望的。”花花豬媽媽聽了，放心的走了。
鈴鈴鈴”上課了，河馬老師給我們自我介紹，還給我們熟稀這個學(xué)校美麗的風(fēng)光和……。很快，一節(jié)課就上完了。下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課也上得很有意思，不用說，英語課，美術(shù)課音樂課等等，這些課都很有意思�；ɑㄘi回到家，和媽媽說了今天在學(xué)校發(fā)生的趣事，媽媽聽了高興的笑了。
花花豬每天過得很有意義，可是突然有一天，花花豬覺得上學(xué)沒意思了，在上課的時候，經(jīng)常搞小動作，比如說玩筆、玩橡皮、和同桌說話等等。同時，成績也下降了紀(jì)錄變差了，字也變得難看了，爸爸媽媽，老師同學(xué)都想盡了辦法，可是一點用也沒有。
很快，一個學(xué)期就要快過去了，山羊老師要選少先隊員了�？墒�，山羊老師沒選花花豬，花花豬知道后，急得哭了，媽媽告訴她：“你以前不聽話，所以不能評上少先隊員，你想想剛開學(xué)的時候多乖，多聽話，如果下學(xué)期還這么不聽話，那么，又要上多一次一年級，你學(xué)學(xué)剛開學(xué)的樣子，好嗎？”花花豬點點頭。
新學(xué)期又到了，花花豬在次背上小書包和媽媽來到了學(xué)校，這回，花花豬的表現(xiàn)讓人驚訝，因為花花豬變得很乖很乖，老師們都開始偷偷表揚花花豬了，山貓老師說：“河馬老師，你們班的花花豬變得好乖哦，都追上我們班的班長了�！豹{子老師說：“花花豬真棒。”還有白豬老師、狐貍老師都說花花豬棒。
這時，山羊老師來了，她說：“如果花花豬堅持下去的話，我們就選花花豬當(dāng)少先隊員�！崩蠋焸兺曊f：“好。”
說來也怪，花花豬真的堅持下去了，在選少先隊員的那一天，花花豬手里捏著一把汗，進了會場，主持人開始講話了：“……，現(xiàn)在請山羊老師宣布入隊名單。
”山羊老師念：“新隊員有長尾猴、米黃鼠、……、花花豬、……�！被ɑㄘi不相信自己的耳朵，因為，她終于成為一名少先隊員了。白毛兔姐姐給她帶上紅領(lǐng)巾，她現(xiàn)在終于成為真正的少先隊員了。
花花豬回到家高興的的告訴媽媽，媽媽說：“在堅持下去吧，你一定會成功的�！被ɑㄘi再次點了點頭。
該上二年級了，老師讓同學(xué)們選班長，同學(xué)們都選花花豬，花花豬高興的笑了。從此，花花豬當(dāng)上了班長。
花花豬的紅領(lǐng)巾總是那么鮮紅，以為花花豬知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角，而國旗卻是鮮血染紅的。
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