【實(shí)用】動(dòng)物小學(xué)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
一天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們到動(dòng)物園參觀。
他們來(lái)到猴園，看見(jiàn)幾只活潑可愛(ài)的猴子在假山上玩耍。它們有的把香蕉頂在鼻尖上，朝著大家做鬼臉；有的把細(xì)長(zhǎng)的尾巴鉤樹(shù)枝上，快樂(lè)地蕩來(lái)蕩去；有的捧著青蘋果，津津有味地吃起來(lái)；還有點(diǎn)傻傻地坐在假山上，眼睛瞪得大大的，好像在問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？從哪兒來(lái)呀？”
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去很久了，小朋友依依不舍地離開(kāi)了猴園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
新年快到了，森林里可熱鬧了，各種各樣的動(dòng)物都在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備新年的娛樂(lè)活動(dòng)，今年森林里要舉行一次盛大的新年晚會(huì)。 今天，新年到了！小兔子穿著美麗的裙子登上了舞臺(tái)，熱烈的宣布：大家新年好（臺(tái)下掌聲響起）！下面我正式宣布，今年的新年晚會(huì)正式開(kāi)始（臺(tái)下有響起掌聲）！第1選手袋鼠，它上場(chǎng)了，大家報(bào)以熱烈的掌聲歡迎它們，隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。袋鼠翩翩起舞，婀娜多姿，大家陶醉在它們優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，有時(shí)候像天鵝在輕盈跳躍，有時(shí)候猴子跳來(lái)跳去，有時(shí)候像野馬一樣奔跑&&第2選手斗牛，一個(gè)叫小美，一個(gè)叫小黑，小美在左邊，小黑在右邊，兩頭牛瞪著大大的眼睛，用長(zhǎng)長(zhǎng)的牛角頂著對(duì)方，小美看起來(lái)力氣大一些，幾乎要把小黑擊倒，結(jié)果機(jī)智地閃開(kāi)，小美跌倒在舞臺(tái)上。小黑見(jiàn)狀，立馬奔過(guò)來(lái)扶起小美，并問(wèn)道：小美，怎么樣？有沒(méi)有摔傷？哎呀，都是我不好，真是的。對(duì)不起，對(duì)不起&&你怎么樣了啊，有沒(méi)有&&我沒(méi)事，謝謝你。你不要自責(zé)了，是我不小心而已。謝謝你！臺(tái)下的掌聲不是噼里啪啦的響起，而是充滿愉悅、整齊的響起。
下面的節(jié)目更加精彩。第3選手小猴們表演變魔術(shù)，它的帽子原本沒(méi)東西，后來(lái)變出了各種各樣的水果，有紅色的蘋果，綠色的蘋果，黃色的香蕉，水靈靈的蜜桃，紅彤彤的草莓&&分給大家吃，吃得津津有味，既可以觀賞表演，又可以享受美食，大家都非常開(kāi)心，快樂(lè)，有的高興地跳著舞，有的拍掌，有的放聲歌唱&&最后小猴、袋鼠、牛大合唱，，唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們的歌聲有時(shí)候像流水，有時(shí)候像泉水叮當(dāng)，有時(shí)候像暴風(fēng)雨&& 表完演，有些動(dòng)物說(shuō)猴子好，有些動(dòng)物說(shuō)牛好，有些動(dòng)物說(shuō)袋鼠好，之后主持人說(shuō)猴子、袋鼠、牛都能獲獎(jiǎng)。 這個(gè)新年過(guò)的格外的以往沒(méi)有的快樂(lè)開(kāi)心！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我住的小區(qū)里有一些小螞蟻。它們生活在草叢下，全身都是黑乎乎的，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，身上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和三對(duì)足。
小螞蟻幾乎什么都愛(ài)吃，只要在它的旁邊丟一塊糖或者一粒瓜子，它就會(huì)叫來(lái)朋友一起搬。有一次，一只小螞蟻出來(lái)找糧食。我拿出山楂片，掰成碎片，撒在它的旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，它叫了許多小伙伴來(lái)搬山楂碎片。螞蟻們有的拉、有的推，使勁地把山楂碎片抬進(jìn)洞里。
你們看螞蟻多么團(tuán)結(jié)��！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我們家可是個(gè)十足的“動(dòng)物園”，你一定會(huì)覺(jué)得特別奇怪吧。其實(shí)我們家的人和他屬的生肖可是很像很像的哦！
我在假期里，很喜歡在爸爸耳邊叨嘮讓他陪我玩，可這一玩啊，是一連幾個(gè)小時(shí)哦。而且每天我都很早起床，一起床，我就在床上叫個(gè)不停，吵得爸爸媽媽也不能睡懶覺(jué)。他們異口同聲地說(shuō)我像個(gè)“小鬧鐘”一樣在那叫。所以嘛，我就是一只標(biāo)準(zhǔn)的“雞”。
媽媽是一只十足的“猴子”，一天到晚忙進(jìn)忙出的，而且她老是愛(ài)往外面跑，她可燒了一手的好菜呀。她還特別愛(ài)吃香蕉哦，每一次去水果店里買水果她都不忘了買香蕉。
爸爸屬馬，他是個(gè)長(zhǎng)腿老爸，經(jīng)常和我比賽跑步，而且每次獲勝的都是他。他不喜歡吃肉，但是喜歡吃蔬菜。
現(xiàn)在你可不覺(jué)得奇怪了吧，我家就是這樣一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。我愛(ài)我家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
今天是正月初四，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。天空中零星的飄著幾朵白云，太陽(yáng)熱情地將光與熱撒向大地，風(fēng)大叔也知趣的緩緩地吹著東南風(fēng)。此時(shí)只能用一個(gè)詞來(lái)形容——舒服，真是舒服，美麗的春姑娘來(lái)了!
過(guò)早飯，鄰居家的小妹妹就跑過(guò)來(lái)找我玩�？墒歉媸裁�,去哪玩呢?總不能和她玩我們男孩子的游戲吧！正想著，小妹妹提議說(shuō):“我們?nèi)?dòng)物園玩好嗎?””這不錯(cuò)，是個(gè)好提議，我好多年沒(méi)去了呢！”我心想著，趕緊跑去和媽媽說(shuō)，媽媽爽快的答應(yīng)了。帶上水和零食，簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后我們開(kāi)心的朝動(dòng)物園出發(fā)了。
久違的動(dòng)物園，我們沿著主干道一路逛一路看。春天的動(dòng)物園處處生機(jī)盎然，遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，青翠蒼勁，園里的樹(shù)木們都還沒(méi)來(lái)得及脫去去年的舊衣服，嫩芽?jī)壕鸵呀?jīng)悄悄地爬上枝頭。動(dòng)物們?cè)谇嗌骄G水間嬉戲、散步，好不愜意！大人和小朋友們時(shí)而圍在一起看小動(dòng)物，時(shí)而拿著像機(jī)在拍照留影，馬路上載滿游客的觀光車來(lái)來(lái)往往，草地上還有很多人鋪開(kāi)了野餐墊躺在上面曬太陽(yáng)，最熱鬧的要數(shù)動(dòng)物園里的游樂(lè)場(chǎng)了，還沒(méi)等我們走近，陣陣歡聲笑語(yǔ)伴著歡快的音樂(lè)就迎面撲來(lái)!我和小妹妹連蹦帶跳地沖向游樂(lè)場(chǎng)。
”空中飛人“令我大呼小叫；”水上碰碰船”刺激又好玩；”水上觀光船“讓我體驗(yàn)了一番當(dāng)船長(zhǎng)的滋味；”沙漠”上的”凌空漫步”高高在上叫人心馳神往。正當(dāng)我沉浸在”凌空漫步“中時(shí)，突然感覺(jué)有樣?xùn)|西從我的褲袋中滑落了，我趕緊低下頭，卻眼睜睜地看著它滑過(guò)座椅，穿過(guò)腳下高聳的軌道，擦過(guò)樹(shù)頂?shù)娜~子，直直地掉下去，”砰“的一聲掉進(jìn)了”沙漠”中唯一的一處水源地——“鯨魚湖”。啊，我一回神，才發(fā)現(xiàn)是我的寶貝手機(jī)掉下去了，那可是我好不容易才從媽媽那里借來(lái)用的。突然像一道閃電劃過(guò)我的身體，我驚慌地呼喊著，揮動(dòng)著雙臂想要告訴在下面等我的媽媽，可能是離站臺(tái)太遠(yuǎn)又太高的關(guān)系吧，除了車上陪我一起玩的小妹妹，似乎沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。我坐立不安，好不容易等著漫步車回到終點(diǎn)�？肯聛�(lái)，連忙卸掉身上扣著的保險(xiǎn)帶，箭步似的跑向媽媽，一邊跑一邊使勁喊：“媽媽，我的手機(jī)掉了，媽媽我的手機(jī)掉了。”媽媽聞聲過(guò)來(lái)，問(wèn):”掉在什么地方了?”我用手指了指說(shuō)”那兒,湖里.”“你能說(shuō)出具體的位置嗎?””能！”我拉著媽媽朝湖邊跑去�！本褪沁@兒，你看你看這個(gè)白色四邊形的好像就是我的手機(jī),”我望著湖里那隱隱約約的東西邊說(shuō)邊要蹲下身子去撈。媽媽用手?jǐn)r住我說(shuō)，“小心，這湖水看起來(lái)挺深的，你這樣撈別掉下去了�！�
這時(shí)，鄰居的小妹妹和她的爸爸也趕到了，叔叔看了看，順手掰下湖邊的一根竹子，拿著它朝我指的地方撈了撈，湖水太臟了，湖底下全是淤泥，這一撈不但沒(méi)撈著還把淤泥全帶了上來(lái)，原本還能看見(jiàn)的四邊形，這會(huì)兒不知跑哪兒去了。我沮喪地低下頭，蹲在湖邊，懊惱不已，說(shuō)里還嘟嚷著：”剛剛還在這兒的，現(xiàn)在反而不見(jiàn)了!“媽媽看我不但不感謝鄰居叔叔的幫助，還要怪人家，就大聲的喝斥到:“這只能怪你自己不小心，你要是坐上車玩之前把手機(jī)收好了,也就不會(huì)有這事了！現(xiàn)在要做的是想想有什么辦法能把手機(jī)撈上來(lái)，你在這里蹲著后悔有用嗎?走,我們一起去借工具去�！闭f(shuō)完就拉起我一起朝旁邊的售票亭走去。我們借來(lái)了畚斗和掃帚，可是弄了半天只撈上來(lái)一些淤泥和石塊，我的'心涼了半截，看來(lái)是沒(méi)希望了。這時(shí)媽媽想起給動(dòng)物園管理處打求助電話，不一會(huì)兒，管理員叔叔扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿網(wǎng)兜過(guò)來(lái)了，雖然湖水已經(jīng)渾濁不甚，但我還是能判斷出大概的位置，管理員叔叔叔仔細(xì)的打撈著，不放過(guò)一個(gè)角落，我的心也隨著網(wǎng)兜起起伏伏，心中默念著：‘手機(jī)啊手機(jī)，你快點(diǎn)出現(xiàn)吧!“。忽然，在網(wǎng)兜里出現(xiàn)了一個(gè)亮亮的東西，我頓時(shí)叫起來(lái)，”手機(jī)，手機(jī)，是我的手機(jī)”。叔叔和媽媽也都高興的露出了笑臉，還打趣的說(shuō):“喲，這機(jī)的質(zhì)量真不錯(cuò)，泡在水里這么長(zhǎng)時(shí)間了，盡然還開(kāi)機(jī)著.””哈哈哈“，大家一起開(kāi)心的大笑起來(lái)。
物園的一天就這樣戲劇性的結(jié)束了，雖然手機(jī)撈回來(lái)了，但進(jìn)了水需要修理�？晌疫�是很高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我吸取了教訓(xùn)：遇事不能慌張，更不能泄氣。媽媽說(shuō)，世上沒(méi)有后悔藥，既然事情發(fā)生了，就要想方設(shè)法的去解決，這才是我們面對(duì)問(wèn)題的方式。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
我覺(jué)得最可愛(ài)的動(dòng)物是小金魚，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚的特點(diǎn)非常多，下面我就來(lái)告訴你們吧！
我有兩條小金魚，分別是天天和花花，天天是一只紅色的小金魚，花花是一條淺紅色的小魚。每當(dāng)看到它們?cè)谒镒砸挥勺栽诘赜沃�，就像是在跳美麗的舞步。天天和花花，就�?shù)天天最淘氣了。有一次，我在給天天和花花喂食的時(shí)候，天天搶著要先吃，在水里都把水彈到我的臉上了，你說(shuō)它調(diào)不調(diào)皮？最聽(tīng)話的要數(shù)花花了，有一次，我在給它們換水的時(shí)候，我把魚網(wǎng)放的很低，小魚居然自己跳上來(lái)了，看吧，我說(shuō)花花很聽(tīng)話吧！
我和小金魚還有許多有趣的故事呢，你們想聽(tīng)嗎？現(xiàn)在我就講給你們聽(tīng)。有一次，我遇到了不會(huì)做的題，我就問(wèn)小金魚這道題怎么做，小金魚一動(dòng)不動(dòng)地在水里思考。還有一次，我在給它們喂食的時(shí)候，小金魚津津有味地吃下去之后，又吐了兩個(gè)泡泡，仿佛在說(shuō)：“主人，謝謝你給我們的美食，我來(lái)給你表演表演吧！”小魚不僅僅這樣好玩有趣，別以為我們會(huì)的，小動(dòng)物們就不會(huì)。其實(shí)小動(dòng)物們跟我們一樣都有機(jī)靈的一面，小動(dòng)物們會(huì)學(xué)我們活潑亂跳、調(diào)皮可愛(ài)……這次，就算是我給你們上了一節(jié)課吧。每個(gè)人都要與動(dòng)物做朋友，要一愛(ài)一護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)它們，所以我喜歡小動(dòng)物，我代表小動(dòng)物跟你們問(wèn)好：“你好！希望你們能保護(hù)我們，我們也有一條小生命的！”
我喜歡我的小金魚，我知道了我們要愛(ài)護(hù)我們的朋友——小動(dòng)物！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
秋天過(guò)去了，冬天來(lái)了。
樹(shù)落葉了，河水結(jié)冰了，大地鋪滿一層白色的霜……冷風(fēng)來(lái)襲，風(fēng)孩子來(lái)了。
風(fēng)孩子想起了去年交的朋友，它們現(xiàn)在還好嗎？于是風(fēng)孩子分別給它們打電話，想問(wèn)候一下自己的朋友。
“叮鈴鈴……”風(fēng)孩子在給小蛇打電話。小蛇接了電話，說(shuō)：“誰(shuí)呀？煩死了，我正在冬眠呢，請(qǐng)別打擾我！”風(fēng)孩子說(shuō)：“是我，風(fēng)孩子�！毙∩哒f(shuō)：“原來(lái)是你呀，我正在冬眠呢，不希望別人在我冬眠的時(shí)候打擾我。再說(shuō)了，我冬眠的時(shí)間很長(zhǎng)，一直要到明年春天打春雷、下春雨的時(shí)候我才會(huì)醒來(lái)。”“那不打擾你了，再見(jiàn)！”風(fēng)孩子趕緊跟小蛇告別。
風(fēng)孩子又打電話給松鼠。松鼠問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是風(fēng)孩子。”風(fēng)孩子回答道。松鼠很高興：“你好朋友，我正在家里睡大覺(jué)呢，今年的食物把倉(cāng)庫(kù)裝得滿滿的，你不用擔(dān)心我啦，再見(jiàn)�！�
風(fēng)孩子接著又給螞蟻打電話�！案陕铮俊蔽浵亞�(wèn)道�！拔沂秋L(fēng)孩子�！憋L(fēng)孩子說(shuō)�！霸瓉�(lái)是風(fēng)孩子呀�！蔽浵佌f(shuō)，“我正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，以防大雪飄飄的時(shí)候不會(huì)被餓死。再見(jiàn)吧，風(fēng)孩子，我要繼續(xù)準(zhǔn)備糧食了�！憋L(fēng)孩子說(shuō)：“再見(jiàn)，明年我還會(huì)來(lái)看你的�！�
打完電話，風(fēng)孩子往外面一看，只見(jiàn)天空已經(jīng)大雪紛飛，河床被完全冰凍，樹(shù)葉掉落一地。沒(méi)過(guò)多久，地上就完全被大雪蓋住了，一片潔白……
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
我喜歡生物，各式各樣昆蟲(chóng)、動(dòng)物我都可以接受，除了害蟲(chóng)之外。有些生物讓我又愛(ài)又怕，有些生物讓我又愛(ài)又怕r有些生物令我愛(ài)不釋手有些生物使我想睜大眼睛好好的的把他從頭到尾的仔細(xì)看的一遍又一遍。
在我會(huì)講話時(shí)，〔蝴蝶〕是我第一個(gè)賞心悅目的昆蟲(chóng)，每當(dāng)媽媽要念故事給我聽(tīng)，〔我想一般人都會(huì)拿童話故事書〕但是我的卻是動(dòng)物圖鑒昆蟲(chóng)版的給媽媽，現(xiàn)在我問(wèn)媽媽我以前總么從一大堆動(dòng)物圖鑒直接拿出有蝴蝶的那一本，而且還連續(xù)，媽媽說(shuō)我以前就很會(huì)認(rèn)圖片，所以每次都拿對(duì)啊。日子久了，別人應(yīng)該會(huì)喜新厭舊，但我依然喜歡蝴蝶，只是喜歡的方式不同，自從小綠進(jìn)入我的生活，事情是這樣的，我有只白文鳥(niǎo)剛帶回鄉(xiāng)下，媽媽為了安慰我難過(guò)的心，所以帶我去散步，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，有之被遺棄忘的綠繡眼孤兒被眼尖的媽媽瞧見(jiàn)了，從那天起，看著他一天一天的長(zhǎng)大，所以我?guī)缀跆焯於家ズ麃?lái)喂它，但是看著他高興的吃著蝴蝶，就算覺(jué)得冷血，我覺(jué)得還是值得。
蜥蜴也伴著我度過(guò)童年，記得我第一次接觸到它時(shí)，心里覺(jué)得他好可愛(ài)，而且干干的皮膚也適合我，因?yàn)槲也淮笙矚g濕濕黏黏的生物，那幾年夏天是我最快樂(lè)的時(shí)光，但也是家人感到最惡心的時(shí)候，可是我卻欲罷不能，成天活的像蜥蜴，巴著它們，學(xué)它們曬太陽(yáng)就是不敢學(xué)它們吃蟲(chóng)子。
生物被我是如為好朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)愛(ài)上生物了，愛(ài)上它們的外貌，所以我仔細(xì)觀察它們，各式各樣的生物我都喜歡，除了害蟲(chóng)加上他破壞完的成品，我恨不得把它趕走，但對(duì)不是害蟲(chóng)的話，我的能度就差不多了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
今天又是周末，我們一家子吃完晚飯，照例坐在家中的院子里聊天。我猜，今天爸爸肯定又要給我講一個(gè)有趣的童話故事。誰(shuí)知道，今天爸爸變得可神秘了，不知從哪兒弄來(lái)了一只金黃色的“波絲貓”和一個(gè)大磅秤，我和媽媽好奇地望著爸爸。這時(shí)候，爸爸開(kāi)口說(shuō)話了：“你們倆聽(tīng)著，我今天要考一考你們的智力，看誰(shuí)先用磅秤準(zhǔn)確地稱出貓的重量，稱出來(lái)了，獎(jiǎng)十塊巧克力糖”，巧克力糖是我和媽媽最喜歡吃的。我和媽媽不甘示弱，開(kāi)始腦筋急轉(zhuǎn)彎了。
媽媽想了又想說(shuō)：“我先把一碗飯的重量稱好，然后，把飯和貓一起放到磅秤上，讓貓把飯津津有味地吃完，最后，把貓的重量稱好，然后除去一碗飯的重量，因?yàn)樨埑粤孙堃院笠矔?huì)變重，所以，要把一碗飯的重量除去。貓的重量不就知道了嗎？”我說(shuō)：“不對(duì)，貓吃完了飯，就會(huì)跑掉�！卑职钟醚劬﹄┝藡寢屢谎�，好像在說(shuō)：“你連小孩都比不過(guò)�！眿寢屨f(shuō)：“青出于藍(lán)，勝于藍(lán)�！蔽蚁肓艘幌脒B忙說(shuō)：“首先，我把我和貓一起走到磅秤上，我棒著貓，把我和貓的總重量稱好，然后，把我的重量稱好，最后，把我和貓的總重量里除去我的重量，不就知道貓的重量了嗎？”媽媽說(shuō)：“有道理，有道理�！卑职忠舱f(shuō)：“對(duì)了，你真聰明，獎(jiǎng)你十塊巧克力糖�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心里甜蜜蜜的。
我吃著爸爸獎(jiǎng)給我的巧克力糖，想：“稱貓這又是一件有趣的事。”
通過(guò)稱貓這件事，使我懂得了：“只要?jiǎng)幽X筋，什么困難都能克服”。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇10
星期天，媽媽和我去動(dòng)物園里看大象和海豚的表演。
來(lái)看大象表演的人擠得水泄不通，我和媽媽用力擠到前面，只見(jiàn)一頭小象用鼻子卷起馴獸員叔叔手里的皮球，扇起兩只大耳朵，搖搖尾巴繞場(chǎng)走了一圈，然后前腿小心翼翼抬起來(lái)，好像在和我們打招呼，過(guò)了一會(huì)兒，馴獸員叔叔一邊吹著口哨一邊對(duì)著小象做著手勢(shì)，小象慢慢地走到籃球架前，把頭一抬，鼻子用力一甩，皮球飛了出去，彈到了籃筐邊上落了下去沒(méi)有投中，突然，人群中有個(gè)人大聲叫起來(lái)：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)”于是大家都拍手叫著，小象似乎聽(tīng)得懂我們?cè)诠膭?lì)它，用鼻子卷起皮球，朝著籃筐投去，“進(jìn)啦”大家異口同聲地喊起來(lái)，小象也顯得很得意地樣子朝我們甩甩它的長(zhǎng)鼻子。
來(lái)到海豚館，只見(jiàn)泳池中間疊著不同大小的5個(gè)圈，海豚要跳過(guò)每一個(gè)圈，表演開(kāi)始了，一條海豚先游到教練員前，抬起頭，教練員拿了魚噻到它的嘴里，摸摸它的頭，然后快速的游到池中間，對(duì)著第一個(gè)圈，身子用力一跳，穿過(guò)去了，接著一個(gè)又一個(gè)穿了過(guò)去，臺(tái)上觀眾一片掌聲，海豚出色的完成了表演。
動(dòng)物園里還有很多動(dòng)物都在表演它們自己的絕活，動(dòng)物園里熱鬧極了。
【【實(shí)用】動(dòng)物小學(xué)作文十篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】動(dòng)物的英語(yǔ)作文十篇12-27
【實(shí)用】動(dòng)物的英語(yǔ)作文合集十篇12-16
【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文十篇02-14
【實(shí)用】小學(xué)愛(ài)國(guó)作文十篇02-04
【實(shí)用】我喜歡的動(dòng)物作文300字十篇03-17