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小學生圣誕節(jié)作文

時間:2021-12-26 09:54:56 小學生作文 我要投稿

小學生圣誕節(jié)作文400字(通用32篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生圣誕節(jié)作文400字(通用32篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生圣誕節(jié)作文400字(通用32篇)

  小學生圣誕節(jié)作文 篇1

  圣誕節(jié)那天,天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,準備已久的圣誕party在下午最后一節(jié)課舉行了。為此,小怡還特地帶來了一棵圣誕樹,并把賀卡發(fā)放給了部分同學,這些同學把自己對家人的祝福寫在上面,再把它放在圣誕樹上。

  首先男女主持人上場,只見女主持人穿著圣誕服,樣子十分可愛。主持人先介紹了圣誕節(jié)的來歷,各地圣誕節(jié)的習俗,每位同學都認真地聽著,介紹完,主持人開始提問問題,每位同學都踴躍舉手征得禮品。

  接下來就是表演節(jié)目的時間了。周逸凡和方偉帶領(lǐng)大家唱了現(xiàn)在流行的《爸爸去哪兒》,整首歌曲都洋溢著開心的氣息。程圣威等四人表演了動畫片《熊出沒》中的一個片段,他們精彩的表演引得同學們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來的“看圖猜電影”,他栩栩如生的畫技讓同學們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術(shù)表演,有精彩的圣誕歌大合唱,每個節(jié)目都非常精彩。

  今年的圣誕party太精彩了,我們大家一起度過了一個難忘的圣誕節(jié),今年的圣誕節(jié),再見!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇2

  圣誕老老爺爺,我聽老師講,每到12月25日你都會出現(xiàn);你的出現(xiàn)不會空手而來,你總會帶一些禮物來送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺,我覺得你是一個很慈祥的老人。圣誕爺爺,你知道嗎?我是一個殘疾人,我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮,我爸爸、媽媽現(xiàn)在不斷的打工掙錢給我們兄妹倆讀書。我現(xiàn)在在我叔叔家,他們供我吃、住和供我讀書。我真的很感激我的叔叔一家。

  圣誕爺爺,你就象神仙一樣想去哪里就去哪里嗎?有人說你在南極,但科學家去了卻一無所獲。圣誕老爺爺,我想實現(xiàn)三個小小的愿望:第一,我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康,家里越來越富裕;第二,我希望我的學習越來越好;第三我希望我也能像你一樣善良。

  圣誕老爺爺,你能來看我們嗎?我很想念你。我們雖然沒有見過面,但是我看到過前一次過圣誕節(jié),有一位同學裝扮成你——給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛,特別是那套圣誕服裝,讓我驚呆了。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇3

  叮叮當,叮叮當鈴聲多響亮~當聽到這首音樂,就好懷念當時在美國的冬天。只要快到圣誕節(jié),家家戶戶都會擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型,而且還會在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時也會辦熱鬧的圣誕晚會來度過一個美好的圣誕節(jié)。晚上時,從街頭一眼望去,有如一條亮晶晶的大魚。還聽說過會有圣誕老公公來送禮物,如果我也有,你知道我會想要什么嗎?我想要的就是“樂高積木”。

  如果真的有圣誕禮物,我最想要的就是樂高積木,我喜歡它是因為它是一種很棒的玩具,可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力,雖然它很貴,但是它對我非常有幫助。當我很無聊時,我會把它拿來玩,讓我的專注力與想像力提高,這樣學業(yè)才會進步。

  其實美國有圣誕老公公,但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學校,有的還會送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公,但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹,最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣,可以讓大家拍照,非常壯觀。

  如果圣誕老公公送我這份對我很有意義的圣誕禮物,我也會祝他平平安安、快快樂樂和身體健康,讓他每年都可以送圣誕禮物給大家,祝大家圣誕快樂!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇4

  “叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮……”哇!一聽到這首歌,我就心花怒放!一出門,家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹掛滿五彩繽紛的布置品,!我還沒布置圣誕樹,我快馬加鞭的跑回家里。

  我又忘了買綵帶,又跑到商場買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡,這時我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫卡片、包禮物嗎?”聽說在芬蘭有一個圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫信,他就會回信給你。我也想寫信,來試試看,到底是真的還是假的?

  不過我最關(guān)心的是我的圣誕禮物,去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰知道天一亮,就只看見一張一百元,真令人失望!

  今年我還沒想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯啊!因為我知道“人心不足蛇吞象”,我可不是貪得無厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公!您能送來我今天我最想要的圣誕禮物嗎?

  小學生圣誕節(jié)作文 篇5

  平安夜的晚上,我躺在床上睡不著,想:圣誕老人會給我送什么禮物呢?今晚可不能睡。想著想著,我居然睡著了。

  “叮零零”我的小鬧鐘叫了起來。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭多了一樣東西--圣誕襪。圣誕襪鼓鼓的,似乎裝滿了東西。我急忙穿好衣服,迫不及待地把手伸進圣誕襪里,摸出一個漂亮的盒子,我想:這一定是一個很好的禮物。我撕開包裝盒,“哇”我叫了起來,里面裝的是我夢寐以求的禮物——音樂盒。音樂盒是床形的,上面擺著一只小熊和一只小兔,只要一擰按鈕,音樂盒就會放出美妙的音樂,有意思的是:放音樂時,小熊和小兔會伴著轉(zhuǎn)動起來,像是在跳舞。我以一掏圣誕襪,里面“蹦”出一個小玻璃球,里面有兩個小人,一個是男的,一個是女的。他倆親密地坐在石頭上,一起說話、聊天。玻璃球里還有水,還過水不會流出來的,里面還有一些細小的碎片,隨著水時而飄上,時而飄下像在跳著歡快的舞蹈。最特別的是:你一打開開關(guān),玻璃球就會發(fā)出五顏六色的光,真好看。圣誕襪還沒空呢,我端起圣誕襪,“嘩嘩啦啦”一下把東西都倒了出來,有小貓模型,巧克力、動感噴雪花……哇!禮物可真多。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇6

  昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學習了漢字,好給我寫信,還讓我做一個誠實、勤奮、乖巧聽話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

  看完信,我小心翼翼地拆開包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實,用手也扯不開,我只好找來剪刀,慢慢地沿著封口線剪開,把五顏六色的工具拿出來,擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開一罐粉色的,可是怎么也掰不開。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好啊!

  我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個節(jié)日里帶給我快樂,雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽見我對他說的話。

  謝謝圣誕老人!我一定會牢記您的話,做一個優(yōu)秀的小學生!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇7

  叮叮當!叮叮當!圣誕節(jié)到了,到處銀裝素裹,流光溢彩。小動物們滿心歡喜迎接節(jié)日的到來。小兔覺得小鹿這次會給自己帶金銀珠寶來,讓自己心里大喜過望。

  晚上,小兔想看看小鹿到底要給自己什么,所以一直在裝睡,小鹿來了,它把圣誕節(jié)禮物放進小兔祙子里,就坐在了門口,等小兔醒來。小兔看小鹿坐在門外,就去拿了祙子里的禮物,把手伸進去,拿出來一個紙鶴和一張紙,小兔看了很生氣,出去打小鹿。對小鹿說:“你怎么不給我?guī)Ы疸y珠寶!我對你很生氣!毙⊥没亓思遥÷褂謧牡刈吡。

  過了兩年。小兔十分的孤獨,它打開兩年前的那張紙,上面寫:小兔這是紙鶴,我聽別人說,紙鶴代表友情,所以我買了一雙紙鶴,送你一只,代表我們要做不離不棄的好朋友。小兔看了很后悔,就寫了一封信給小鹿,上面寫:小鹿,對不起,是我的錯,不該為了錢,放棄友誼。我們還能做朋友嗎?小鹿看了大聲說:“我們永遠是朋友”。

  小兔和小鹿又成了好朋友。因為他們知道在這個世界上有許多東西遠遠比金錢更加重要。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇8

  圣誕節(jié)這天,我們迎來了小學生涯的最后一次圣誕party。大家都做了充分的準備,教室的氣氛變得異常熱烈,大家都期待著圣誕party 早些開始。

  上課鈴聲響了,熱鬧的教室一下子又恢復了平靜。

  大家一致推薦我和閆宇榮做黑板報,我十分樂意為班級服務,我在黑板上畫了一個和藹的圣誕老人,又畫了一個花藤,接著閆宇榮用粉色的粉筆用美術(shù)字寫了四個大字——圣誕快樂。

  這時,主持人司志遠和杜致臻用優(yōu)美的語言,開展了這次活動。第一個節(jié)目開始了,崔陽和杜政耀跳街舞,當我看見他們倒立時,禁不住大叫起來,他們的樣子,簡直帥呆了!接下來的大多數(shù)都是唱歌,其中,為了慶祝圣誕節(jié),女生們還特地準備了一首《鈴兒響叮當》的歌曲獻給大家,真好聽!該輪到我上場了,我說了一段山東快書《打針》,當我說到高潮時,同學們?nèi)滩蛔¢_懷大笑,下了臺,我的好朋友對我說:“都心怡,我剛才笑得肚子都疼了,哈哈,故事中的主人公因為沒文化鬧出這樣的笑話,太好玩了!”接下來......

  最后,隨著一陣討厭的下課鈴,主持人做了完美的結(jié)束語。雖然我們的圣誕party已經(jīng)結(jié)束,但我們的快樂依然被延續(xù)著……

  小學生圣誕節(jié)作文 篇9

  十二月二十四日晚上,一場周密的計劃在悄悄地進行著......

  下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。

  原來,他們要組織一次慶祝平安夜的活動,給余老師一個大大的驚喜,需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動,為什么呢?你想,如果還沒準備好,余老師就來了,那還有什么驚喜可言?

  剛好,這個任務就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。

  我倆奔向辦公室,在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習慣動作:把包背在胸前,向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了!大家注意!安靜!”

  果然,余老師一進教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫的漂漂亮亮,門上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶,邊夸獎邊拿照相機使勁照相。

  幾位活動策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進嘴里。啊!真甜呀!大家玩得不亦樂乎!開心極了!

  兩節(jié)英語晚課,全都看了電影,太美了!

  我喜歡這次圣誕節(jié)!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇10

  明天就是圣誕節(jié)了。今天媽媽帶著我來到大潤發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動。

  來到現(xiàn)場,工作人員已經(jīng)把材料準備好了。每組選手都配備了一套姜餅模型,一袋糖霜,一個小巧精致的圣誕樹和圣誕老人。

  比賽開始了,氣氛一下變得緊張起來。一開始我看著那么多塊姜餅,不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來,我就越發(fā)著急了。這時,媽媽在旁邊小聲地提醒我:“別著急,看清楚再做!蔽叶硕ㄉ,仔細看了看那些模型,我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當做小屋的底部,接著用那兩塊三角形的姜餅當做小屋的大門和墻。媽媽也在旁邊及時地擠出糖霜使姜餅能粘在一起。就這樣,我搭媽媽擠,眼看小屋就要做好了。突然,媽媽手里的糖霜袋子破了,溢出的糖霜粘在我的衣服上,。∫路祥_出花兒啦!我還沒有把糖霜清理完,小屋的屋頂又開始下滑。唉,真是禍不單行呀!經(jīng)過一次又一次的修改,小屋終于牢固了,我再把圣誕老人和圣誕樹裝飾在門前,此時我的作品就大功告成了。

  活動結(jié)束后,我提著自己做的圣誕小屋和媽媽開心地回家了。

  這真是一次難忘的體驗呀!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇11

  這天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學,我就和同學一起蹦蹦跳跳地回家去。

  一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽了,高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來,所以得等媽媽回家了一起去。

  過了一會,媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

  一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過去,和他們打招呼,然后坐下來,大家好象是一個大家庭。

  沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來,等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹,真是好玩極了。

  我愛圣誕節(jié)!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇12

  圣誕節(jié)快到了,商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。

  。『闷恋氖フQ樹,如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西,白白的棉花落在了樹上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹上纏滿了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個個小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”,搖得樹上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹枝彎了腰。

  一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛心的,一翻開響起了圣誕歌曲,一個圣誕老人駕著雪橇奔來,雪花從天上飄落。圣誕樹一閃一閃的亮著。一副活動的畫面出現(xiàn)在眼前。

  我盼望圣誕節(jié)快點到來。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會駕著雪橇,送來各種各樣的禮物。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇13

  今天是一年一度的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方國家十分重視的節(jié)日。但在中國就不太受重視,在學生的眼里,只要萬圣節(jié)來了,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試就快要降臨了。在西方國家,每到萬圣節(jié)晚上,小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝,跑到每家每戶的門前說“Chickorcheat”意思是:“不給糖果就搗蛋”,而那家人不但不會生氣,還會十分高興地拿出糖果分給孩子們,據(jù)說這樣可以得到平安。

  “Chickorcheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是不公平!我們盡管心里會有那么一點點地嫉妒,但我們也不得不認真學習。

  雖然中國不太重視這個節(jié)目,但今天我還是得到了一些同學送的糖果。我的心里美滋滋的。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇14

  今天是12月25日,這是一個西方國家的節(jié)日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺前把襪子放在床頭,醒來后就會在襪子里找到自己想得到的禮物。

  走在街頭,我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國人也開始過洋節(jié)了?梢钥吹匠械臋淮袄镎谑凼フQ帽,圣誕樹,和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

  走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯過了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來。雪也學會崇洋媚外了嗎?

  雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過雨一樣,這個冬天一點都不冷。雪漸漸離我們遠去,離我們越來越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學人,玩得很開心。雪不像過去的雪了,兒時的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時的朋友,那時的雪。

  這個周日是圣誕節(jié),是下雪的圣誕節(jié)。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇15

  12月23日,爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié),所以,我就開心得一蹦三尺高。

  因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時間里,我將耳朵貼在門上聽聲音,我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準備禮物了!

  哥哥終于回來了,尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個禮物真是開門見山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開心!

  晚上睡覺時,我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個禮物,我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇16

  又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié),其實,圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。

  早晨的時候,天氣很冷,還下著蒙蒙細雨,本來是可以玩一天的,但是我又學習,所以我就跟媽媽說:“媽媽,我古箏彈好了以后,我們一起去逛超市吧!眿寢屄犃耍B忙說:“下著這么大的雨,還是明天再去吧。說完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節(jié)了呀!不行,我要跟媽媽評語去。

  過了一會兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說什么,就答應我去了,我的心好像又長了一個,晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買東西,買了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。

  我們出來的時候,隊伍都已經(jīng)排滿了顧客,我們就排了很長時間,差不多五分鐘,才到我們。

  我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇17

  馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準備了一個大大的禮物。

  我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學習用品之類的,當然書也是可以的。

  我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

  我問了問媽媽,你有沒有什么特殊的禮物送給我,媽媽說:“你猜。”我就猜了猜說:“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說:“不是。”我又猜了猜“是一本書嗎?”媽媽說:“是的,是一本故事書!眿寢岏R上就把禮物盒打開了,里面是一本故事書和一根長長的跳繩,我開心極了,連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。

  媽媽看到我這么高興,說:“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點,給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長。”聽到媽媽的話,我更加對這次媽媽的生日禮物愛不釋手了,當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

  這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇18

  圣誕節(jié)是一個讓人雀躍期待的日子。記得小時候,童話書里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長大后才明白,原來這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護著我們,疼愛著我們的父母親。

  正當我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時,試想著那些沒有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒來得及享受到童年的歡樂,就到了另一個國度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們在另外一個世界里,過得幸?鞓贰

  很幸運的我們,生長在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個小朋友都有一個愉快的童年,每個小朋友都能平安、快樂的長大。

  最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過個快樂的圣誕節(jié)喔!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇19

  今天,崔老師這里又舉行了一個活動——慶祝圣誕節(jié)。同學們興高采烈,基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。

  第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”,由陳薏帆當圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題,同學們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”

  第二個環(huán)節(jié)是“互贈禮物”,同學們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

  第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼”,輪到我的時候,我心里有些激動,又有些緊張。我看見前面的同學把手放在眼睛上,當做眼眶,我一下子明白了,大聲對老師說:“是熊貓!”

  第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學們的眼睛死死的盯著椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個的戰(zhàn)爭,也是男女生之間的戰(zhàn)爭,我們都大喊:“加油,加油!”

  時間很快就過去了,雖然我們?nèi)俗吡,可是心還留在教室里,這真是個讓人流連忘返的日子!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇20

  今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動。

  剛上課,我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會到了同學們精彩的表演,還學到了要幫助有困難的人。

  第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開始非常緊張,但是后來在小組的鼓勵下就不怕了,還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來薯片真的很愛親吻大地啊!

  比賽時,每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。

  圣誕課真開心啊!我也學到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇21

  平安夜的那一晚,我做了一個夢。我夢見圣誕老人駕著可愛的麋鹿從遙遠的夜空中飛過來,在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請我們一家人去圣誕屋玩。

  此刻,已經(jīng)十二點了。我們開心地坐上圣誕車,唱著“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”。圣誕車掛著閃亮淡藍的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點豪華。穿過“星!,來到圣誕屋。

  “哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌,勾勒圖案精美絕倫。百米長桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說:“你們開始吃大餐吧!”

  悅耳歡快的音樂又再次響起“叮叮當……”

  小學生圣誕節(jié)作文 篇22

  生活當中,有許多我們的節(jié)日,熱鬧的春節(jié),團團圓圓的元宵節(jié),思念親人的清明節(jié)但是,我最喜歡的還是圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日,但是它也給我們帶來了不少快樂。我們可以來雪地里爬著梯子搭圣誕樹,在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹下放幾個奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹更加絢爛奪目。

  到了晚上睡覺的時候,我別提我有多興奮了,我要把自己準備好的一只大大的.襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采,我翻來覆去怎么也睡不著,腦子里竟是各種幻想、猜測,明天會有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著,不然的話,圣誕老爺爺可能就不會送給我禮物咯!

  第二天,我比誰都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕緊沖上去,打開一看,里面裝滿了禮物,頓時心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!

  啊!美妙的圣誕節(jié)就這樣結(jié)束了,這一次的圣誕節(jié),是我一生中最快樂的一次!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇23

  圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個小朋友也來了。

  過了好長時間,終于開始了!我叫他來扶住餅干,我來粘。過了沒多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時候,我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗。我再用紅色的奶油把整個門都堵住了。我和伙伴們樂的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒有獲獎,但是我們都玩得很開心!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇24

  圣誕節(jié)快到了,小動物應該準備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個話題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買來最愛吃松果,當作禮物,小貓在河邊釣著魚,把魚當作禮物……許多小動物都開始忙碌起來。

  圣誕節(jié)到了,小動物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動物又到山羊老師家里,小河馬同學送給山羊老師的是一份敬愛,小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹,山羊老師看同學們都給它送禮物,開心地笑了。

  圣誕夜的時候,小動物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好。〉诙,小動物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個鈴鐺,小白兔收到的是一個禮品盒……許多小動物們都收到了自己喜歡的禮物。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇25

  圣誕節(jié)我最開心的事就是當上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人,這實現(xiàn)了我一直想當主持的愿望。

  排練時,我可帶勁呢!不熟悉的語句多說幾次,發(fā)音不準的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負有心人,經(jīng)過努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。

  晚會開始了,同學們很興奮,我也很激動。按照事先準備的主持詞,我把節(jié)目一個不漏的報給大家。節(jié)目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。

  當然,在活動中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應付過去了,老師和同學們都說我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個道理,那就是“臺上一分鐘,臺下十年功”。

  這真的是一個快樂的圣誕節(jié),我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人。以后我將會繼續(xù)努力,爭取長大后做一個出色的主持人。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇26

  今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會。同學們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。

  為了搞好這次晚會,我們可是動員了全體噢。瞧,個個同學都帶來了裝飾品,像我就特意帶來了一顆圣誕樹,有的同學帶來了一些彩色的氣球掛在門上、黑板上,有的同學帶來了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學帶來了一些小小的裝飾品貼在窗戶的玻璃上,同學們把教室打扮的就像一個歡樂的兒童樂園。

  “晚會現(xiàn)在開始”,這句話剛落音,同學們就沸騰起來了。首先上來表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽的“步步高”,預示著我們在新的一年里不斷進步。隨著晚會的深入,接下來同學們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識,有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。

  這次晚會我們玩的真開心!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇27

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個西方的節(jié)日,那一天,他們會有一個星期的假期。而作為一個中國學生,卻沒有圣誕假期,如果有,我想……

  在這一天,我想去祖國的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場,看電影;在這一天,我想去北京天安門看升旗儀式;去上海看東方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學習拋到腦后,盡情地玩耍。沒有老師的約束,沒有家長的嘮叨,我要享受真正的快樂!

  然而,這一切,可能嗎?每當聽到老師不厭其煩地說那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學了,街頭布滿了圣誕的氣氛,而我卻無法沉浸于此。肩上的書包,太重,太重……

  小學生圣誕節(jié)作文 篇28

  圣誕節(jié)——一個西方人的節(jié)日。雖然是一個西方人的節(jié)日,但我們每年都會好好張羅這個異樣的節(jié)日——

  在圣誕節(jié)之前的幾天,商店里就已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣息。

  在大門上,擺著許多圣誕老人的面具;在旁邊的貨柜里,放著數(shù)不清的“仙女棒”;在窗邊,掛著一個個金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了,都忍不住買了許多。還有一些人買了圣誕襪,可能是因為相信了圣誕老人會來送禮物的故事吧!

  到了圣誕節(jié)的那天,小孩子們都高興極了,歡呼著,跳躍著。

  晚上,他們都帶上圣誕帽,往同一個方向走去。他們的這個舉動引起了我的好奇心,于是,我便跟著他們,看看他們究竟要去哪里。走著走著,他們就在個地方停了下來,我抬頭看了看,原來他們是要去參加圣誕節(jié)派對啊!

  圣誕節(jié)過去了,可圣誕節(jié)的風還沒吹走,仍舊有許多人拿著圣誕節(jié)的仙女棒,帶著圣誕老人的面具。

  看來這個異樣的節(jié)日大家也同樣喜愛!

  小學生圣誕節(jié)作文 篇29

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。

  小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎?對了,“鈴兒響叮當”是12月25日圣誕節(jié)中的一首歌。我做了一個特殊的圣誕節(jié)夢,要不要我給你們講一下?夢到圣誕節(jié)快到了,米奇,米妮,唐老鴨,戴西和高飛都準備好了給對方的禮物?伤麄冋麨樵鯓友b扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定,讓高飛的狗留在家里。米奇和戴西準備做晚餐,再找一些裝扮圣誕樹上的材料。米奇,高飛和唐老鴨去雪山,不一會兒的功夫就到了山頂,找到一棵美麗的圣誕樹搬回了家。到家以后,米妮和戴西把找到的圣誕老人,雪花,鈴鐺,彩燈,球,星星掛到了圣誕樹上,圣誕樹閃閃發(fā)光,美麗極了。然后他們各自打開對方送的禮物,看了都非常高興,唱起了歌,跳起了舞,祝圣誕節(jié)快樂!這就是我做的圣誕節(jié)夢。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇30

  今天,是我們夢寐以求的圣誕節(jié),有幾點我還要“加倍加倍”總結(jié):

  第一:下午學!笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過一、二年級的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋砹耍┫嗦曌屛壹颖堕_心。

  第二:我們表演時,阮嘉聰書法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫得大失水準。下了臺,他無限懊悔地說了一句:“我今天加倍沒面子!毕挛,梁麗穎發(fā)禮物時,沒發(fā)到他,他又說“我加倍生氣。”

  第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買了一個加倍大的蛋糕給老師,同時我們也加倍大口吃起來。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。

  第四:回家的路上,評比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。

  第五:我先和幾個同學在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲,我是加倍的暈。

  總之,我今天是加加加加加加加倍開心啊。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇31

  以前,我十分期待圣誕節(jié)的到來,因為有禮物,學校里也會有許多好玩的活動。但今年的圣誕節(jié),我感到十分無聊。

  學校里沒啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么了。

  在家里,原本指望父母能送些好玩的給我,滿足下我的節(jié)日欲望,可老爸老媽就給我個耳罩過節(jié)。哎,都不給力,希望圣誕老人能給我個面子,來點驚喜。

  晚上,我將圣誕襪掛在床頭,滿懷希望的將一張寫著“我要IPHONE5”的紙條放進襪子里,就安心睡下了。可第二天醒來,圣誕老人好像“發(fā)燒”了,襪子里空空如也,我寫的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼,就當什么事情也沒發(fā)生,穿好衣服就上學去了。

  在班中,聽見同學們議論父母給他們買什么禮物,晚上去哪兒玩了,我心里很不是滋味,真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學們的一樣有趣,這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。

  小學生圣誕節(jié)作文 篇32

  今天是十二月二十四日,我們在班上搞慶祝圣誕節(jié)活動。

  我們下午到教室的時候我和同學們看到其他班的同學在布置教室,可惜我們班沒有,因為老師沒有叫我們裝飾品。

  不知不覺我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學校在廣播里教了我們一些英語歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來教完了英語歌又讓老師放英語動畫片給我們看。

  接下來就是班級聯(lián)歡活動,首先是樂器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時努力才沒有白費。還有幾個小朋友表演。我覺得唐藝瑋拉的是最好的。第二個是書法和畫畫,他們畫得都很好。第三個是猜謎語和講笑話,當中高正陽說的笑話讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語得到了一個餅干。

  聯(lián)歡活動真有趣!

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