小學說明文500字：舞蹈

　　【篇一：我學會了跳舞蹈】

　　我小的時候，經常看見電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈，當時我很羨慕。有一次，我對媽媽說：“媽媽，我想學舞蹈。”媽媽答應了。

　　不久，媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始，我很高興，老師對我管教也不嚴。后來，我才發(fā)現練舞蹈可不是一件容易的事。

　　有一次，老師給我們撕腰，老師把我的頭撕到屁股那兒，每次，眼淚都在我的眼圈里打轉兒。我忍不住了，對媽媽說：“媽媽，我不想練了。”可媽媽堅持讓我練，從那以后，我更加痛恨舞蹈，每次都以各種理由拒絕上課，比如說;上廁所，想睡覺，餓了……可這些都不是長久之計，有一次，我說想睡覺，媽媽看出了我在騙她，于是說：“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了�？晌疫�是不甘心，又用各種理由來拒絕上課，媽媽一看來‘‘軟’’的不行，只好‘‘動武’’了。

　　后來發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時候，老師找了幾個會跳舞蹈的同學排練，其中有我。經過幾周的刻苦練習，我們的節(jié)目終于在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時，我是非常興奮，當我捧回一等獎證書時，我哭了，這次的眼淚不是痛苦的眼淚，而是興奮的眼淚啊!

　　從那以后，我更加專心學舞蹈了，現在，我因舞蹈獲獎的證書已經積攢了5個了!

　　我在學校也演過幾個節(jié)目，比如：《祖國祖國我愛你》、我們是雷風式的好少年》、我愛北京天安門》……

　　這些不都是我刻苦練習的結果嗎?

　　【篇二：舞蹈伴我成長】

　　小時候，也許是因為我天生愛動，我特別喜歡跳舞，每次看到鄰居家學跳舞的小姐姐跳舞時，我就非常羨慕。有一天媽媽說：“我送你去學跳舞吧!”于是媽媽領著我的小手走進了華藝舞校。從此，我便與舞蹈結下了不解之緣。

　　我上學了，學習功課越來越多，舞蹈基本功的難度也越來越大：老師要求每天撕腿，開始的時候很疼，有一次真的很難忍我哭了;學戧臉的的時候搓青了臉頰，媽媽怕我崴了脖子說：學不會就別練了。但是經過一次次練習，我終于做到了，那份喜悅是什么都無法比擬的。每次所有的組合跳下來我都會全身大汗淋漓……但是我始終沒有放棄——都堅持下來。因為有舞蹈相伴，我對做什么事情都有了一份自信;因為有舞蹈相伴，使我結識了許多新朋友;因為有舞蹈相伴，我成為班上的文藝主力：聯歡會、六一表演、音樂課的小節(jié)目都有我的身影。舞蹈帶給我無限樂趣。

　　現在，經過五年的學習，我已經是中國舞八級的學生了。學舞使我明白了一個道理：無論學什么，貴在堅持。每當動人的音樂響起，我就會像蝴蝶一樣情不自禁地翩翩起舞，這時我的心情就會非常快樂。

　　我喜歡舞蹈，因為跳舞帶給我快樂!我常常夢想著成為美麗動人，婀娜多姿的舞蹈家，舞動我美麗的人生。

　　【篇三：愛跳舞的我】

　　蒼海換盡了桑田，渺渺人生，總在驚濤中破浪，暗礁激起紛飛的美麗樂章，舞出最真誠的值得。

　　悠揚的樂聲搭配著點地的輕巧，一個跳躍，在天際抹下燦爛的身影，青春的蹤跡在笑靨中陶醉。這，似乎是許久以前的往事，苦澀中，摻雜了甜蜜的回甘。

　　曾經在舞臺上恣意舞躍著身軀，洋溢著熱情，固執(zhí)的小臉沾滿了辛勤的痕跡，一次次，一遍遍，為了跳出最完美的弧線，綻放最純真的喜悅。

　　曾幾何時，消逝了執(zhí)著?我想，并不是放棄了舞蹈，只是，對現實的逃避。隨著舞曲難度漸高，手腳也陸續(xù)出現了傷痕，每天不停地重覆：跌倒，站起，再跌倒……師長的焦急，同學的冷言冷語，父母的不舍及憂心，我開始隱藏，隱藏真正的情感，但，我的心依舊隱隱作痛。

　　一句放棄需要多少決心?我以為我可以放下，可，每每午夜，總夢見自己在燈光閃耀的舞臺上，笑得香甜，嘴角也漸漸浮起了弧度。未圓的希望，就讓我在夢中品味一下美好吧!

　　或許，后悔過，但就因為它的不完美，留下的，是無限的追念，至少，曾經擁有。用心記住，分秒。

　　有些事情，不是消逝，就是懂，懂它的真，懂它的美好。舞蹈，人生中的最值得。