光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文1
最近我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一群中國(guó)人在德國(guó)考察，點(diǎn)了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰(shuí)的東西落下了？我們都好奇，回頭去看看�？吹轿覀兌紘鷣�(lái)了，老太太改說(shuō)英文，我們就都能聽(tīng)懂了，她在說(shuō)我們剩的菜太多，太浪費(fèi)了。我們覺(jué)得好笑，這老太太多管閑事！“我們花錢(qián)吃飯買(mǎi)單，剩多少，關(guān)你老太太什么事？”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來(lái)，想和老太太練練口語(yǔ)。
聽(tīng)到阿桂這樣一說(shuō)，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機(jī)，撥打著什么電話。一會(huì)兒，一個(gè)穿制服的人開(kāi)車(chē)來(lái)了，稱是社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問(wèn)完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開(kāi)出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語(yǔ)了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說(shuō)：“對(duì)不起！”這位工作人員收下錢(qián)，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“需要吃多少，就點(diǎn)多少！錢(qián)是你自己的，但資源是全社會(huì)的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒(méi)有理由浪費(fèi)！”我們臉都紅了。但我們?cè)谛睦飬s都認(rèn)同這句話。
一個(gè)很富有的國(guó)家里，人們有著這種意識(shí)。我們得好好反思：我們是個(gè)資源不是很豐富的國(guó)家，而且人口眾多，平時(shí)請(qǐng)客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔(dān)心被客人看成小氣鬼，就點(diǎn)很多的菜，反正都有剩，你不會(huì)怪我不大方吧。事實(shí)上，我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了，并且還要樹(shù)立“大社會(huì)”的意識(shí)，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無(wú)法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎？“錢(qián)是你自己的，但資源是全社會(huì)的�！边@才是真正的公民意識(shí)，一個(gè)安居樂(lè)業(yè)社會(huì)的最基本的意識(shí)之一。
在中國(guó)宴請(qǐng)、聚會(huì)、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見(jiàn)、司空見(jiàn)慣，不以為恥！也把這種德行散到國(guó)外真可悲。
支持光盤(pán)行動(dòng)，改掉惡習(xí)，浪費(fèi)可恥！提高民族素質(zhì)。
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文2
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毕氡卮蠹叶悸�(tīng)過(guò)這首詩(shī)，可又有多少人真正體會(huì)過(guò)這首詩(shī)的含義呢？這首詩(shī)告訴人們要珍惜農(nóng)民伯伯的汗水，珍惜糧食，可又有誰(shuí)照這樣做呢？
珍惜糧食首先要有序地出進(jìn)食堂，以防把菜碗打翻，我們五、六年級(jí)在三、四樓，我們要提前十分鐘去吃飯，要不然全校學(xué)生都到一起會(huì)很擠，有可能會(huì)摔到地上。下到操場(chǎng)上之后要先排隊(duì)然后再走進(jìn)食堂里。
第二點(diǎn)要做到靜音。吃飯就吃飯，不能夠發(fā)出一點(diǎn)聲音。在走的過(guò)程中，有人拿著勺子和筷子敲打著碗，這是絕對(duì)不行的，因?yàn)槟惆l(fā)出噪音影響了別人，還使別人跟著你一起敲碗。進(jìn)到食堂，有人拿著打飯、菜的大勺子使勁地敲著飯缸，這也是絕對(duì)不允許的，還有人在吃飯的時(shí)候說(shuō)話，這些都是不許干的。
第三點(diǎn)，到了最重要的一點(diǎn)，就是要凈盤(pán)。所謂凈盤(pán)就是要盤(pán)子干干凈凈的，一點(diǎn)飯菜也不能有�？赡軐�(duì)你來(lái)說(shuō)浪費(fèi)一點(diǎn)飯菜沒(méi)有關(guān)系，可當(dāng)你看到裝滿剩飯剩菜的垃圾桶，你就一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜嗎？我們要做到不剩飯，不剩菜，打多少，吃多少，吃不了，兜著走。不能浪費(fèi)每一粒糧食。
第四點(diǎn)要凈桌。我們?cè)诔燥垥r(shí)不能撒一點(diǎn)飯、菜到桌上，撒上去了就撿起來(lái)吃掉，隨時(shí)隨地保持桌上衛(wèi)生。
第五點(diǎn)要凈地。我們吃飯時(shí)不能因?yàn)樽约翰幌矚g吃，就想方設(shè)法撒掉，有人甚至灑在地上，難道他們不知道這樣也是在浪費(fèi)糧食嗎？
我光盤(pán)，我光榮。讓我們一起珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的汗水珍惜每一粒米飯，讓我們一起做一個(gè)“光盤(pán)”使者吧！
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文3
俗話說(shuō)：初一初二滿街走。我和媽媽初二的時(shí)候到姥姥家拜年。晚上發(fā)完壓歲錢(qián)便吃起了豐盛的晚飯。見(jiàn)一道道五顏六色的佳肴端上來(lái)，我忍不住咽了口水�？墒秋埐穗m豐盛，每盤(pán)的量少了許多。這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)大問(wèn)號(hào)吃完了飯，收拾碗筷時(shí)，我跑進(jìn)廚房，疑惑的問(wèn)姥姥：姥姥今年你買(mǎi)的菜不夠么？為什么每盤(pán)菜那么少呢？姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：你還不知道吧，現(xiàn)在社會(huì)流行‘光盤(pán)’，所謂的光盤(pán)，就是吃飯時(shí)把盤(pán)子吃干凈，剩下的只是光盤(pán)。再說(shuō)這是社會(huì)的流行，我們應(yīng)該跟進(jìn)流行的腳步進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。噢，原來(lái)是這樣�。�
有一天，我在電視也看到類似的光盤(pán)。據(jù)報(bào)道，今年飯店里年夜飯訂購(gòu)可謂是寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)；往年可謂是人山人海，訂都訂不上。飯店工作人員說(shuō)：今年訂購(gòu)人數(shù)少，而且每一次訂購(gòu)數(shù)量從一桌菜下降到半桌，做到了吃多少點(diǎn)多少。這不是光盤(pán)的感染么？可見(jiàn)它的感染力有多強(qiáng)呀！
在家，我也要求媽媽做光盤(pán)行動(dòng)。家里有客人時(shí)，我會(huì)讓媽媽做菜時(shí)每份量少一點(diǎn)。這樣即節(jié)約又豐盛，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。媽媽還夸我是節(jié)約能手。
現(xiàn)在社會(huì)上流行光盤(pán)行動(dòng)。其實(shí)就是節(jié)約糧食。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務(wù)，哪怕一點(diǎn)一滴也不允許。如果我們每個(gè)人節(jié)約一粒米，那就是節(jié)約13億粒米�。】墒嵌嗌兖囸I的人吃上一頓飽飯�。∷晕覀兂燥堃m量，吃多少盛多少，不偏食，不挑食到飯店點(diǎn)菜點(diǎn)飯不浪費(fèi)，若有剩余要打包帶回家。
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是個(gè)傳說(shuō)！
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文4
我光盤(pán)，我光榮！
學(xué)校舉行了“光盤(pán)行動(dòng)！”不僅豐富了校園生活，還讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
俗話說(shuō)的好“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”，可有多少同學(xué)知道我們所吃的白米飯是從何而來(lái)？
也許，同學(xué)都未曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。那么，我可以告訴各位同學(xué)：我們所吃的每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞苦換來(lái)的。你們想想：農(nóng)民伯伯花了多少汗水，花了多少心血才讓我們吃到今天的米飯。其實(shí)，每一粒米都包含著許多的故事。不是所有的稻谷能存活下來(lái)，也不是所有的稻谷都有米粒，每一粒米飯都來(lái)之不易。
學(xué)校未曾舉行“光盤(pán)行動(dòng)”之前。同學(xué)們浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。飯?zhí)美锏氖迨�，阿姨們�?jīng)常緊皺眉頭，一臉憤怒之色，面對(duì)浪費(fèi)的同學(xué)卻不知該說(shuō)什么。這一桶桶所謂的剩飯，可都是農(nóng)民伯伯用辛苦與汗水換來(lái)的�？扇缃竦奈覀儏s把農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果踩在腳下。
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。我們應(yīng)該感謝農(nóng)民伯伯，要是沒(méi)有農(nóng)民伯伯的辛勤勞苦，我們?nèi)缃袼缘陌酌罪堄质菑暮味鴣?lái)？
也許，在很久很久以前，人們吃的稀飯，只是一碗普通的白水，里面摻和著幾粒少的可憐的米，甚至有的吃不上米飯的，就啃樹(shù)皮。以前過(guò)的日子往往不如我們現(xiàn)在過(guò)得好。我們都是身在福中不知福！
面對(duì)這種現(xiàn)象我們聰明的熊信校長(zhǎng)想出一個(gè)好辦法，那便是舉行“光盤(pán)行動(dòng)”，讓同學(xué)們明白糧食來(lái)之不易，珍惜一粥一飯。這個(gè)辦法不久之后就見(jiàn)效了！
同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“光盤(pán)達(dá)人”，餐餐光盤(pán)，如今，飯?zhí)玫氖迨�，阿姨由陰轉(zhuǎn)晴，露出了明媚的笑容，好似年輕了好幾歲。看著同學(xué)們不再浪費(fèi)，老師們也露出了欣慰的笑容。
餐餐光盤(pán)，讓我們一起來(lái)做優(yōu)秀的“光盤(pán)達(dá)人”吧！
我光盤(pán)，我光榮！
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文5
哈哈，這里的“光盤(pán)”可不是電腦里的那個(gè)光盤(pán)，是盛飯菜的那個(gè)盤(pán)盤(pán)，“光盤(pán)行動(dòng)”就是要把盤(pán)盤(pán)里邊的東西吃的光光，不浪費(fèi)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性，認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食算不了什么。每次吃飯都挑三揀四，常常掉許多飯粒，有時(shí)還剩飯剩菜，甚至吃不完就隨手扔掉。媽媽笑話我是“漏下巴”，爸爸批評(píng)我浪費(fèi)糧食，但我總是無(wú)所謂，還找許多借口狡辯。
這天晚上，爸爸給我算了一筆賬：1公斤大米大約有4萬(wàn)顆米粒，我國(guó)有13億人口，若每人每天節(jié)約一粒米，可節(jié)約32500公斤大米，每年就可節(jié)約1200萬(wàn)公斤大米，如果按每人每月吃30斤糧食計(jì)算，可供100萬(wàn)人吃一個(gè)月。真是不算不知道，一算嚇一跳。
于是，在爸爸的倡議下，我們決定開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。這天，我和好朋友毛毛、老爸到飯店吃飯，要了一個(gè)家常涼菜、一個(gè)溜肉段、三碗飯。老爸說(shuō)今天要光盤(pán)行動(dòng)，不能浪費(fèi)。這下把我和毛毛給吃的.、撐的，肚子都圓溜溜的了。哎，光盤(pán)真難�。‘�(dāng)然最后，我們還是把飯菜都干凈、徹底地消滅了。
這天是我的生日，爸爸、媽媽決定帶我去吃漢斯。我們一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)牌子，寫(xiě)著“光盤(pán)行動(dòng)”。這是家自助餐，有很多好吃的，可以自己去挑選。我們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)，就誰(shuí)想吃什么自己選什么，吃多少拿多少。最后，是老媽“供大于求”，拿的沒(méi)有吃完，我們都批評(píng)老媽不注意節(jié)約，并幫助她“消滅”了剩下的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓(xùn)，說(shuō)以后再不浪費(fèi)了。
“鋤和日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币宦�(tīng)到這首詩(shī)，我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯在田地辛勤勞動(dòng)的情景�！肮獗P(pán)行動(dòng)”，我將進(jìn)行到底！
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文6
改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。人們的生活水平變得越來(lái)越高，環(huán)境變得越來(lái)越美。這兩年，一個(gè)新的詞匯在電視媒體上靚麗展現(xiàn)——光盤(pán)行動(dòng)，大操大辦的事明顯減少了，浪費(fèi)的現(xiàn)象越來(lái)越少……這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般在媒體上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，受到社會(huì)極大的贊揚(yáng)。
光盤(pán)行動(dòng)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。前不久，我們一家人一起出去吃自助餐。餐桌上一行字跳入我的眼簾：珍惜糧食，勤拿少取！我內(nèi)心大為贊嘆，店家善意的提示，卻告訴我們珍惜糧食，應(yīng)該從一粒米，一口菜做起，積小而有大成。試著想想吧，一個(gè)人節(jié)約一粒米，14億人就可以節(jié)約多少的糧食，可以借此拯救多少因饑餓而生活得水深火熱的人們！
還曾記得幾年前，印象中的那條美食街，當(dāng)夜晚的燈火輝煌過(guò)后，大清早步行在上學(xué)的路上，時(shí)常會(huì)看到雜物槽里滿滿的剩飯剩菜，引來(lái)無(wú)數(shù)蒼蠅蚊子滿天飛！相比較之下，這兩年我真實(shí)地發(fā)現(xiàn)，雜物槽里面的浪費(fèi)的食物在不斷地變少。中國(guó)人的生活越來(lái)越好，素質(zhì)越來(lái)越高，更注重個(gè)人的素養(yǎng)了！因此，光盤(pán)行動(dòng)正愈來(lái)愈受大眾歡迎。
而就在我家里，就有一個(gè)光盤(pán)行動(dòng)的忠實(shí)擁護(hù)者——我的爺爺。他最經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：吃多少煮多少。即使奶奶特別疼愛(ài)我們，生怕我們吃不飽，吃不好，總想多做些好吃的給我們。但在爺爺?shù)拈L(zhǎng)期影響之下，上桌的美味食物基本的量都不是特別多。偶爾有剩菜剩飯，也在爺爺?shù)膹?qiáng)烈要求下，齊心協(xié)力動(dòng)手動(dòng)口，做好光盤(pán)行動(dòng)。
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！讓我們一起加入光盤(pán)行動(dòng)吧！無(wú)論在家還是在餐廳，讓節(jié)儉成為一種美德。
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，媽媽帶我去吃牛排。餐廳里熱鬧非凡，空氣中彌漫著美食的香氣，一切都是那么美好。可一些不和諧的畫(huà)面卻映入我的眼簾——幾個(gè)顧客剛剛離座，桌上卻留下了一碟碟沒(méi)吃完的水果和點(diǎn)心。
現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高了，但有些人就開(kāi)始鋪張浪費(fèi)了。看到這令人嘆息的一幕，我不由得想到了以前的自己。那時(shí)的我就是個(gè)浪費(fèi)的反面典型。
就說(shuō)那一次吧，老媽說(shuō)要親自下廚，讓我這只小饞貓解解饞。放學(xué)后，我像一支離弦的箭飛奔回家了。還沒(méi)到家，一股誘人的香味就鉆進(jìn)了我的鼻子里。推開(kāi)家門(mén)一看，餐桌上是一盤(pán)熱氣騰騰的小龍蝦。通紅的小龍蝦像一個(gè)個(gè)身披鎧甲的將士。想到那鮮嫩的蝦肉，我饞得口水都快流下來(lái)了。于是我迫不及待地放下書(shū)包，戴上手套，狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，桌子上的蝦殼堆得像小山一樣高了。
大飽口福之后，我心滿意足地拍拍滾圓的肚子，準(zhǔn)備把剩下的東西都倒掉。媽媽看見(jiàn)盤(pán)子里面還有幾只體格比較小的小龍蝦，連忙制止我。我撇撇嘴說(shuō)：“這幾只太小了，沒(méi)什么肉，倒掉算了�！眿寢屪屑�(xì)剝了蝦殼，塞進(jìn)我的嘴里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小是小了點(diǎn)，難道不能吃嗎?媽媽小時(shí)候哪能吃上這么好的東西。就是現(xiàn)在，也有許多人吃不飽飯呢。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦呀。”聽(tīng)了媽媽的話，又想到前段時(shí)間學(xué)校宣傳的“三愛(ài)三節(jié)”，我的臉頓時(shí)紅了。是呀，勤儉節(jié)約，不能只是一句口號(hào)，更要付諸行動(dòng)。我也剝了一只蝦，送進(jìn)媽媽的嘴里，大聲說(shuō)道：“媽媽，我懂了，從今以后我也要‘光盤(pán)’�！�
我們?cè)缫迅鎰e饑荒的年代了，但是世界上依然有許許多多的人吃不飽、穿不暖。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。光盤(pán)行動(dòng)，從我做起!
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文8
今年的寒假，我又學(xué)到了一個(gè)新名詞 ——光盤(pán)行動(dòng)。原來(lái)它是指：不浪費(fèi)糧食，吃不完打包帶走呀。俗話說(shuō)得好：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽倚睦锇蛋禌Q定要付諸行動(dòng)。
上個(gè)星期，爸爸 、媽媽和我去外公外婆家 。雖然還是春天，可一到中午，太陽(yáng)就開(kāi)始火辣辣的炙烤著大地，知了提早上班了，早早躲藏在樹(shù)叢間狂躁個(gè)不停，天氣熱的讓人猶如曬蔫了的花朵，真想來(lái)根冰淇淋解解暑呀!
我們一大群人來(lái)到酒店包廂，空調(diào)里吹出來(lái)的徐徐涼風(fēng)吹打在人身上 ，讓人感覺(jué)全身舒爽。服務(wù)員姐姐笑瞇瞇的把菜單遞給了大家。我偷瞄了一眼， 哇! 菜單上的食物真是目不暇接： 有白灼九節(jié)蝦、香煎山地雞、清蒸龍膽魚(yú)、什錦海鮮鍋……一不小心，我們就點(diǎn)了十二道菜!這時(shí)，服務(wù)員姐姐在一旁善意提醒：“女士，我們的菜分量很足，不夠等會(huì)可以加單�！蓖�!酒店已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，看來(lái)我也不能落后，爭(zhēng)取做到光盤(pán)，絕不浪費(fèi)每一顆糧食!
上菜了。第一道是我最喜歡的脆皮雞。金燦燦的色澤，誘得人口水都快流出來(lái)了。夾塊放入口中， 腮幫頓時(shí)就鼓了起來(lái)，那香香的、脆脆的，帶點(diǎn)油膩的感覺(jué)讓人唇齒留香。我努力的咀嚼著，沉浸在自己的味覺(jué)世界里。第二道小龍蝦又上桌了，一沾上嘴唇，那辣辣的滋味馬上在我的舌尖上彌漫開(kāi)來(lái)，太刺激了……
美味接二連三的上來(lái)了，大家一邊聊天，一邊品嘗佳肴。很快大家都吃飽了，我的小肚子也圓鼓鼓的，可桌上還剩了很多菜。媽媽提出買(mǎi)單。我拉了拉媽媽的衣角，小聲的提醒媽媽光盤(pán)行動(dòng)。媽媽笑了，服務(wù)員姐姐在一旁聽(tīng)到也笑了，她很快地出去拿了幾個(gè)餐盒進(jìn)來(lái)。媽媽朗聲招呼大姨，二姨打包剩菜。對(duì)著桌上的空盤(pán)子，我特別自豪!感覺(jué)路上知了的叫聲似乎也變的美妙了，太陽(yáng)也沒(méi)那么熱辣了!
晚上，我們把打包的菜重新加工了一下，成了新的美味，在外公外婆家里又體驗(yàn)了一次“大廚的味道”。
讓我們都加入“光盤(pán)行動(dòng)”，做“光盤(pán)一族”，讓節(jié)儉美德發(fā)揚(yáng)光大!
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文9
親愛(ài)的同學(xué)們：
前段時(shí)間，有一個(gè)新的詞匯出現(xiàn)在電視媒體之前——“光盤(pán)行動(dòng)”！“有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。所謂光盤(pán)，就是吃光盤(pán)子里的東西�！�
當(dāng)前社會(huì)，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查，僅我國(guó)13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手，全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
看到這些數(shù)據(jù)，有沒(méi)有讓你們?yōu)橹鸷�？想想自己，或許在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么，可是，當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時(shí)候，難道你真的一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜嗎？浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為！在此，我提倡你們也是我們這個(gè)家庭做到以下幾點(diǎn)：
1.珍惜糧食，適量訂餐，杜絕剩餐，減少一切浪費(fèi)，
2.不攀比，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少、盛多少，不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員，向親朋好友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，讓我們加入“光盤(pán)行動(dòng)”吧！讓我們這個(gè)小班級(jí)融入到“光盤(pán)族”這個(gè)大家族吧！杜絕浪費(fèi)，向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“NO”！跟著我一起做光盤(pán)行動(dòng)吧
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文10
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些流行詞，如“油菜花”譯為“有才華”；“果取關(guān)”譯為“果斷取消關(guān)注”；“高大上”譯為“高端大氣上檔次”……但最近我聽(tīng)到了一個(gè)更有趣的，“光盤(pán)行動(dòng)”。我百思不得其解，便向哥哥詢問(wèn)什么是“光盤(pán)行動(dòng)”。哥哥說(shuō)：“所謂的‘光盤(pán)行動(dòng)’，就是把飯菜吃的干干凈凈，不浪費(fèi)�！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想，原來(lái)這就是“光盤(pán)行動(dòng)”啊！
第二天，我去小學(xué)給妹妹送東西時(shí)，恰好碰上他們吃早飯，我看見(jiàn)六（1）班的老師拿饃沒(méi)拿好，掉了一個(gè)。瞬間，“白胖子”變成了“非洲胖子”。本以為老師會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)想到老師把臟的饃皮撕掉后，留給自己吃，把好的留給了學(xué)生。
事后，我跑去問(wèn)老師：“為什么當(dāng)時(shí)不扔掉呢？”老師說(shuō)：“你知道唐朝詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》嗎？”我說(shuō)：“知道�！崩蠋熣f(shuō)：“那你懂它的意思嗎？”我說(shuō)：“懂啊。它讓我們珍惜糧食。”老師笑著說(shuō)：“既然知道，我們就要去做��！你想想農(nóng)民伯伯們種糧食多辛苦啊，常常頂著烈日炎炎干活，他們要是看到我們?nèi)绱死速M(fèi)糧食必定會(huì)很傷心啊！”我茅塞頓開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭，真不知道我們平時(shí)把半碗半碗的飯倒掉是怎么想的。老師還說(shuō)：“別看我們豐衣足食，但是世界上還有很多地方的人們一饑餓而死�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師，我懂了。”便跟老師再見(jiàn)后回家了。
我決定以后一定要珍惜糧食，加入“光盤(pán)行動(dòng)”，爭(zhēng)做節(jié)約使者。告訴大家“盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。而且對(duì)它的理解不僅是掛在嘴上更是要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
節(jié)約糧食，珍惜糧食，愛(ài)惜糧食不浪費(fèi)這些都是“光盤(pán)行動(dòng)”該做的事，這些事不必要做的多偉大，但從小事做起�！肮獗P(pán)行動(dòng)”，從我做起！
光盤(pán)行動(dòng)小學(xué)作文11
當(dāng)今的社會(huì)中，科技不斷進(jìn)步，國(guó)家也在迅速的發(fā)展。這一切都讓人感到美好？但在快節(jié)奏的生活中，人們也會(huì)忽略身邊一些細(xì)微的事情，這些事情也往往與禮儀相關(guān)。
禮儀？它與我們的生活有著密切的聯(lián)系，也可以說(shuō)是陪伴在人們身邊的一只小天使。你得尊重它，如果一惹它生氣，它可是會(huì)發(fā)脾氣的哦！
在這太陽(yáng)高照，又無(wú)比溫暖的日子里，迎來(lái)了一件使我激動(dòng)不已的事情，那就是我的生日。想必過(guò)生日都是小孩子們喜愛(ài)的一個(gè)“大節(jié)日”吧！我也一樣！爸媽帶著我來(lái)到了大排檔！多么上檔次的名字！我的內(nèi)心也不禁吐槽道：不就一個(gè)大排檔么，名字好有啥的，里面還弄得那么大，老板應(yīng)該是個(gè)有錢(qián)人吧！吐槽過(guò)后。爸媽讓我來(lái)點(diǎn)菜，我自然不可氣的點(diǎn)了好幾個(gè)菜。首先上來(lái)的菜是烤魚(yú)，那條魚(yú)就躺在盤(pán)子的中央，周?chē)�有許多蔬菜，盤(pán)子的下面還有許多炭，炭上還冒著火花，燃燒著這一條魚(yú)。不知怎么的我越看那條魚(yú)，越覺(jué)得它在對(duì)我拋媚眼，那眼神，仿佛在說(shuō)：“你光看著我有什么用，吃了我你才知道我有多美味��！”
此時(shí)，我的口水已控制不住的往下流，最后，我終于忍不住地拿起碗筷吃起了這條美味的魚(yú)。隨后又上了許多小菜，可我肚子實(shí)在是飽了，便吃不下了。爸媽也沒(méi)吃多少就飽了。突然，爸爸讓我們回家了，媽媽站起身來(lái)準(zhǔn)備回家，我盯著那些剩下的食物看，一個(gè)菜都沒(méi)吃完，幾乎都是滿滿的，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這些菜怎么辦？”爸爸回答道：“就放在那里有人回來(lái)收�！笨晌也蝗绦淖屵@么多食物白白浪費(fèi)掉，請(qǐng)求爸爸能不能把這些剩下的食物打包回家。爸爸起先說(shuō)：“就這點(diǎn)東西，沒(méi)事，就讓它在那”但在我再三的請(qǐng)求下，爸爸還是同意打包了。
像這樣的事情，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸埠苁浅Ｒ?jiàn)，可人們都視而不見(jiàn)，在大腦里屏蔽了這一系列事情，也正是因?yàn)檫@樣，人們浪費(fèi)的糧食也逐漸增多，地球的資源也就逐漸減少。讓我們一起成為一名“光盤(pán)俠”。
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