我的健忘癥_小學(xué)寫人記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的.我的健忘癥_小學(xué)寫人記事作文,歡迎閱讀與收藏。
HI!大家好。本人有極大的健忘癥,下面就是我的病單--
病人:綠蔭女孩
年齡:12性別:女
癥狀:健忘癥極大
一次,老媽"命令"我到菜市場去買蘿卜,我聽到這"命令"后,立即接過錢,向菜市場奔去.(話外音:是因為如果我沒有服從,妄想上網(wǎng))在我過樓梯時,不小心摔了一跤,爬起來以后,滿臉疑惑:我現(xiàn)在到底要干什么?我到底是要上樓還是下樓?我暈~~
一次新年,我老媽叫我給語數(shù)老師打個電話拜個年.我播通了老師的電話時,我的健忘癥就再次"光臨"了.
。⑽,您好,請問您是誰?"
我一聽,急了,因為我忘了我打給誰,沒辦法,我只好硬著頭皮問:"請問您是誰?"
。⒛氵@人有問題啊,神經(jīng)。。
。,這--"
。⑧剑剑
唉,這健忘癥讓我尷尬了一番.
看了以上的病單,有沒有--這健忘癥又來了,讓我好好想想,下半句話下次再跟你們說,再見!
HI!大家好。本人有極大的健忘癥,下面就是我的病單--
病人:綠蔭女孩
年齡:12性別:女
癥狀:健忘癥極大
一次,老媽"命令"我到菜市場去買蘿卜,我聽到這"命令"后,立即接過錢,向菜市場奔去.(話外音:是因為如果我沒有服從,妄想上網(wǎng).)在我過樓梯時,不小心摔了一跤,爬起來以后,滿臉疑惑:我現(xiàn)在到底要干什么?我到底是要上樓還是下樓?我暈~~
一次新年,我老媽叫我給語數(shù)老師打個電話拜個年.我播通了老師的電話時,我的健忘癥就再次"光臨"了.
。⑽梗,請問您是誰?"
我一聽,急了,因為我忘了我打給誰,沒辦法,我只好硬著頭皮問:"請問您是誰?"
"你這人有問題啊,神經(jīng)病。
"哎,這--"
。⑧剑剑
唉,這健忘癥讓我尷尬了一番.
看了以上的病單,有沒有--這健忘癥又來了,讓我好好想想,下半句話下次再跟你們說,再見!
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