我班的“肥貓”_小學(xué)寫人記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我班的“肥貓”_小學(xué)寫人記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
要問(wèn)誰(shuí)是我們班的“肥貓”,那當(dāng)然就是彭春林啦。
眾所周知,貓的性格乃多變也,這彭春林不僅肥,性格也十分像貓,一會(huì)兒溫柔、可憐得像個(gè)小雞,一會(huì)兒就成了暴躁、可怕的老虎。以前,彭春林常常是被我們女生欺負(fù),追著跑?勺罱拖褡兞藗(gè)人似的,變得特可怕,也不知是被張雪瑩逼得還是怎么著,總之,女生想找他的麻煩是幾乎不可能的了,還吃了他不少的苦頭。不過(guò),這幾天發(fā)生的兩件事,為我們頭上、背上、脖子上挨的幾下報(bào)了“仇”。
第一件事,體育課上。
別看他長(zhǎng)得肥,卻是我們班的體育委員(這件事一直讓我百思不得其解)?墒,他實(shí)在是不稱職,每次上體育課,他老是出笑話,老師讓他領(lǐng)著我們做操,他卻連數(shù)也不會(huì)數(shù),什么“一二三四,五六七八,三二三四,五六七八”,全是他喊出來(lái)的,當(dāng)然這些就成了我們打擊他的笑料。昨天的體育課上,老師又讓他領(lǐng)著我們做操,這次他除了數(shù)錯(cuò)數(shù)外,在我們女生的目光灼灼下,動(dòng)作也空前的不規(guī)范,就跟抽筋似的。結(jié)果全班都笑得蹲在地上去了,最后,老師實(shí)在看不下去了,只好讓曹蓉蓉領(lǐng)我們做。
第二件事,數(shù)學(xué)課上。
這次數(shù)學(xué)考試彭春林馬失前蹄,數(shù)學(xué)老師的嘴也夠損的:“我就不明白了,這彭春林寫字怎么這個(gè)樣,我要是狠下心來(lái),你這個(gè)試卷就得零分了,我就納悶彭春林今天吃飯了嗎?怎么寫字都
有氣無(wú)力、奄奄一息的?數(shù)字怎么都寫成那樣?4成了1,5沒(méi)了脖成了個(gè)勺子?……”老師還在黑板上學(xué)彭春林寫了幾筆,同學(xué)一看,哄堂大笑。更有趣的.是:老師布置給彭春林一個(gè)作業(yè),把0至9的數(shù)字寫一頁(yè)!這項(xiàng)作業(yè)讓彭春林的手腳更不知往哪兒放了,從講臺(tái)到座位的一路上羞羞答答、扭扭捏捏,好似腿又抽了筋,全班更是笑開(kāi)了鍋。更慘的是,數(shù)學(xué)老師的這些話,全讓陳老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師也笑了起來(lái)。而陳老師有一絕招,那就是讓我們寫作文,這一下子,彭春林在我們的筆下就“永垂不朽”了。
哈哈!你也有今天?
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