師生戰(zhàn)_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的師生戰(zhàn)_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
事情發(fā)生在一個(gè)平凡的星期五下午。
這天下午，我們照常上兩節(jié)課，就去大掃除。在第二節(jié)，數(shù)學(xué)老師就布置了家庭作業(yè)，發(fā)下了試卷，我們正準(zhǔn)備去掃地。這時(shí)候一位男同學(xué)――盤(pán)羅樂(lè)同學(xué)抓皺了某個(gè)同學(xué)的試卷，
那位同學(xué)就報(bào)告了數(shù)學(xué)甘老師。老師氣沖沖地盤(pán)同學(xué)面前，（這位同學(xué)屬于差生，不單只成績(jī)，而是各方面）大聲說(shuō)：“你干什么？”他散漫地說(shuō)：“什么干什么？”老師說(shuō)：“你自己說(shuō)你干了什么？”“我沒(méi)干什么啊！”他說(shuō)。老師又說(shuō)：“你抓人家的試卷叫沒(méi)做什么！你為什么抓他的試卷？”“沒(méi)什么，抓了就抓了�！彼f(shuō)。他的那副樣子就是惹人厭。老師生氣極了，說(shuō)：“那你為什么不抓你自己的'呢？”“抓就抓拉！”說(shuō)完，他就把自己的試卷抓成一團(tuán)扔向窗外。老師說(shuō)：“你這個(gè)人真的是無(wú)藥可救了，你干脆不要讀書(shū)算了，把書(shū)全都扔掉！”他說(shuō)：“要丟你就丟吧！”他邊說(shuō)還邊把抽屜里的書(shū)翻出來(lái)，他自己還先把美術(shù)書(shū)扔出窗外。甘老師氣壞了，也把幾本書(shū)扔了出去。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一片混亂，我們都不去掃地了，全班都圍在窗邊看。我們班的教室在二樓，樓下剛好是一班的衛(wèi)生區(qū)。爭(zhēng)吵停了一下，我們以為就這樣停止了，正準(zhǔn)備去拿掃把掃地。這時(shí)候，一班的語(yǔ)文老師思老師上來(lái)了，生氣地說(shuō)：“你們班為什么不斷地扔垃圾到我們班的衛(wèi)生區(qū)？”甘老師把情況和思老師說(shuō)后，思老師也教育起盤(pán)同學(xué)來(lái)了。盤(pán)同學(xué)一氣之下跑了出去，老師叫了幾個(gè)男同學(xué)追了出去，思老師就扶著甘老師回辦公
室去了。那幾個(gè)同學(xué)在校園里找遍了，廁所也找過(guò)了，全都沒(méi)有。他們說(shuō)盤(pán)同學(xué)可能跑回家了，可我們都沒(méi)有看到他跑出校門(mén)。這時(shí)候，甘老師過(guò)來(lái)看找到他了沒(méi)有，我們看到老師的眼睛紅紅的，明顯是哭過(guò)了。我們學(xué)校是和初中部連在一起的。老師叫他們?cè)俚匠踔欣镎艺�。最后他們�(cè)谥袑W(xué)里的單雙杠上找到了他。
通過(guò)這件事可以看出，老師就算再怎么和學(xué)生吵架、再怎么不喜歡學(xué)生，都是關(guān)心學(xué)生的。